Sensibilisation au rôle de délégué

Du 1er septembre 2008 au 4 octobre 2008 :

Les heures de vie de classe, les cours d’éducation civique ou d’ECJS peuvent être utilisés à cet effet.

Organisation du temps des élections : isoloir, urne, liste d’émargement, bulletins de vote vierge

5°)

Informations et sensibilisation des élèves de chaque classe sur l’élection, le rôle, les missions, les droits et devoirs des délégués de classe par le professeur principal, le CPE, le professeur d’éducation civique ou d’ECJS.

Organiser un temps de présentation entre les élèves en début d’année pour qu’ils apprennent à se connaître et recruter des délégués provisoires pour les 6 premières semaines.

1°)

Donner la possibilité aux élèves qui le désirent de faire une campagne électorale.

3°)

Organiser des temps de

paroles où les élèves

exprimeront leurs attentes

vis-à-vis de leurs futurs

délégués de classe et

mettre en corrélation avec

les droits, devoirs, missions

officielles dévolues aux

délégués de classe.

2°)

Effectuer un travail en partenariat entre le professeur principal, le C.P.E., le professeur d’éducation civique ou d’ECJS.

4°)

…qui, quand et comment ? Voici une proposition :

Pour les délégués de classe :

Des outils avec des objectifs :

Sensibilisation au rôle de délégué

Un informateur qui a collecté le maximum d’informations, de renseignements et qui les diffuse.

Un porte parole, un interlocuteur pour ses camarades et pour les différents partenaires de l’établissement. Un animateur dans sa classe, à l’Assemblée Générale des Délégués, au CVL, dans

l’établissement. Il prend des initiatives (réunion, affichage…).

Un évaluateur qui prend la mesure de ce qui est réalisé ou pas, qui prend du recul par rapport à ce qu’il a vécu comme informateur, animateur et intervenant. Il essaie d’évaluer les efforts accomplis et les résultats obtenus

Un intervenant à l’Assemblée Générale des Délégués, au CA, au CVL, et auprès des personnels.

Il prépare

et assiste au

Des problèmes rencontrés au restaurant scolaire ?

De la répartition des contrôles, des devoirs ?

Les difficultés scolaires d’un camarade de classe ?

L’attitude perturbatrice d’un camarade de classe ?

Parler de l’organisation d’un voyage, d’un projet ?

Un souci avec un professeur ?

L’implication de certains élèves au Foyer Socio Educatif ?

Les difficultés familiales d’un camarade de classe ?

Non, les délégués en parlent soit à l’Assemblée Générale des délégués,soit au CVL.

Oui, mais il faut argumenter.

Oui, pour informer. Utiliser l’heure de vie de classe pour les aspects pratiques

Oui, le conseil de classe prend en compte la vie globale de l’élève.

Oui, mais il faut en avoir discuté avec lui et avoir son accord.

Oui, mais là aussi il est nécessaire d’avoir des informations précises

Oui, mais il faut en avoir discuté avec lui et avoir son accord.

Oui, mais les informations doivent être objectives.

Non, il faut régler la situationle plus rapidement possible,soit en discutant avec leprofesseur, soit en demandantdes conseils au professeurprincipal ou au CPE

De l’ambiance de classe ?

INSTANCE : autorité, organisme ayant le pouvoir de discuter, d’examiner ou de décider.

…

Le temps des élections …

Pour les délégués de classe :

Avant le 11 octobre 2008 (selon le calendrier officiel)

Les élections sont un temps fort de citoyenneté et il est préconisé de ne pas le négliger. Pour cela nous vous conseillons de vous rapprocher de votre mairie et de demander s’il vous est possible de disposer du matériel, mobilier pour vos élections (urne, isoloir…)

Prévenez les élèves qu’ils devront être en possession de leur carnet de correspondance (sorte de pièce d’identité)et prévoyez une liste d’émargement.

Comment est-on élu ?Pour les délégués de classes, c ’est un scrutin uninominal à

deuxtours:

Le scrutin uninominal : on vote pour une personne. On en note lenom sur son bulletin ( et son suppléant est élu automatiquement).

Le scrutin à deux tours: il faut la majorité absolue au 1er tour pour être élu (la moitié de suffrages exprimés + 1 voix). La majoritérelative est nécessaire au second tour (le plus grand nombre de suffrages exprimés)

Le jour des élections, en plus des candidatures signalées, d’autres peuvent être annoncées ou encore, les élèves peuvent voter pour des personnes qui ne se sont pas présentées. En cas d’égalité, le plus jeune est élu.

Le temps des élections …

Un exemple de scrutin :- candidats déclarés avec leur suppléant: Fleur / (Paul) Alice / (Baptiste) Gaston / (Jeanne) Arthur / (Eliott)

FleurArthur

Fleur

FleurAlice

FleurFleur

FleurNorbert

FleurHarry Potter

Paul

Norbert et Elmut ne sont pas candidats mais sont élèves de la classe

FleurPaul

ElmutNorbert

Le temps des élections … Jouez au clic : bulletin valable ou nul ?