Tout rassemblement dans un lieu intérieur ou l’UdeM. · , sur. Internet. et les. réseauxsociaux » Extrait de la politique visant à prévenir et à combattre les inconduites

Tout rassemblement dans un lieu intérieur ou extérieur , où l’UdeM est propriétaire ou locataire, pour lequel on modifie temporairement la fonction première prévue à la conception et mise en place par l’UdeM.

De bons souvenirs!! et

une vie étudiante réussie

Sans consentement, c’est une agression!


Équipe du BIMH:Isabelle Chagnon, directrice Katy Miron, conseillèreAlain Vienneau, conseillerPatricia Sfeir, conseillèreMahé Fall, formatrice


https://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwik_4LTwqXhAhXDnOAKHQYiAMsQjRx6BAgBEAU&url=https://www.journaldemontreal.com/2014/10/09/lalcool-vrai-drogue-du-viol&psig=AOvVaw0SIvmMH1mWB5AXt5_a-o7h&ust=1553885608632535


1- Démystifier les violences à caractère sexuel (VACS)2- Gérer les relations en contexte universitaire3- Devenir un témoin actif4- Recevoir un dévoilement adéquatement

Plan


Partie 1: Démystifier les violences à caractère sexuel (VACS)


«Toute forme de violence commise sans consentement par lebiais de pratiques sexuelles ou en ciblant la sexualité, dontl’agression sexuelle, et le harcèlement sexuel.

La notion de violence à caractère sexuel englobe touteinconduite qui se manifeste notamment par des gestes,paroles, comportements ou attitudes à caractère sexuel nonconsentis, avec ou sans contact physique. »

Extrait de la politique visant à prévenir et à combattre les inconduites et violences à caractère sexuel, UdeM Montréal, 2018

Violences à caractère sexuel

VACS

Agression Harcèlement

Inconduites à caractère sexuel


« Les VACS peuvent se manifester, notamment,en personne, au téléphone, verbalement ou parécrit, et par des moyens technologiques, surInternet et les réseaux sociaux »

Extrait de la politique visant à prévenir et à combattre les inconduites et violences à caractère sexuel, UdeM Montréal, 2018

Violences à caractère sexuel

VACS

Agression Harcèlement

Inconduites à caractère sexuel


Exemples avec contacts physiques

Attouchements sexuels non consentis

Embrasser de force

Intoxiquer dans le but d’agresser sexuellement une personne

Effleurement/Frotteurisme


Exemples sans contact physique• Faire des blagues à caractère sexuel, commentaires sexistes ou misogynes

• Faire des appels, envoyer des textos, des sextos ou des courriels à connotation sexuelle à une personne sans son consentement

• Déshabiller quelqu'un du regard

• Faire des remarques sur l’apparence ou les attributs physiques d’une personne

• Solliciter une personne avec insistance pour une sortie malgré son refus ou son silence

• Proposer des privilèges en échange de faveurs sexuelles

• Forcer quelqu’un à accomplir des actes sexuels sur lui-même ou sur une autre personne


Ce qui n’est pas une inconduite ou une violence

• Flirt réciproque• Complimenter sans allusions sexuelles en respectant le cadre

de la civilité et les limites de la personne • Invitation ou expression d’intérêt romantique/sexuel sans

insistance en cas de refus ou de non-réciprocité • Relations amicales, amoureuses ou sexuelles entre personnes

consentantes


1 femme sur 3 subira une violence sexuelle au cours de sa vie

General social survey, Canada 2014


1 homme sur 6 est victime de violencesexuelle

General social survey, Canada 2014


En raison de l’intersection du sexisme et du racisme, les femmes appartenant aux minorités visibles sont 3x plus souvent victimes d’agression sexuelle

General social survey, canada 2014


Au cœur des VACS : Le consentement

Une tasse de thé

https://www.youtube.com/watch?v=ywD9P9GCQJ8


Le consentement

Le consentement est INVALIDE si :• La personne est sous l’influence de l’alcool ou de drogues

(intoxiquée)• La personne est inconsciente ou dans un état de sommeil• Il y a abus d’une position de confiance ou d’autorité

(professeur, directeur de recherche)• Il y a présence de menaces ou de contraintes• La personne change d’avis et dit non en cours de route• Il est présumé, donné par un tiers ou s’il y a absence de

refus

VolontaireLibre

Éclairé


Partie 2: Gérer les relations en contexte universitaire


Dans quel contexte le risque est plus élevé?

Encadrement Party étudiantCongrès universitaire


Relation entre la consommation d’alcool et les agressions sexuelles

Myopie de l’alcool

Distorsions cognitives

Propension à adhérer à la culture du viol

Minimisation des conséquences

La difficulté d’utiliser des stratégies de résistance

verbale ou physique chez la victime;


https://www.youtube.com/watch?v=7Lw2mYO1PfA

Et la culture du viol, c’est quoi ?

https://www.youtube.com/watch?v=7Lw2mYO1PfA


• Prendre conscience de l’impact de mes gestes et paroles sur autrui;• Respecter l’autre peu importe son statut, son orientation sexuelle, son

origine ethnique, son sexe, son identité de genre, etc.• Prôner les relations respectueuses en tout temps et prêcher par

l’exemple;• Intervenir et sensibiliser lorsque je suis témoin de propos et/ou de

comportements inadéquats;• Soutenir les personnes qui se confient à moi et les orienter vers les

ressources appropriées;• Favoriser l’égalité homme-femme.

Comment agir pour changer cette culture?

Source: CALACS


L’organisation de l’évènement

1 23


L’importance de se faire un plan d’actions

1. Avant l’événement (formation, couvercle pour verre, sensibilisation affiche, campagne)

2. Pendant (sentinelles, éclaireurs, responsables à jeun, interventions témoins actifs) Ressources d’urgence et de soutien (911, sûreté, BIMH, Centres désignés, CSCP)

3. Après (processus d’amélioration continue, nouvelles mesures à mettre en place)


Partie 3: Devenir un témoin actif


Témoin complice

Témoin actif: C’est prendre l’initiative d’aider quand on voit qu’une autre personne vit une situation difficile. C’est de faire une différence.

L’effet témoin

Être témoin


Être témoin actif: 1-2-3

Étape 1 Reconnaitre que la situation implique une inconduite ou une violence à caractère sexuel

Étape 2• Vérifier:

• que la personne est à l’aise que vous interveniez• que votre intervention n’augmente pas le niveau de

danger

Étape 3• Décider du mode d’intervention- les 3 D1. Distraire2. Démarche Directe 3. Déléguer


Partie 4: Recevoir un dévoilement


Source: Table de concertation en agressions sexuelles (2017). Attitudes nuisibles et attitudes aidantes Document consulté le 24 février 2017 dehttp://www.agressionsexuellemontreal.ca/intervenantes-et-intervenants/devoilement-par-des-adultes/attitudes-nuisibles-et-aidantes

T’as bien fait de m’en parler

Comment je peux t’aider?

Ce n'est pas de ta faute

Je suis là pour toi

De quoi as-tu besoin?

Connais-tu le BIMH?

http://www.agressionsexuellemontreal.ca/intervenantes-et-intervenants/devoilement-par-des-adultes/attitudes-nuisibles-et-aidantes


Sûreté: Pour toute urgence 24/7

514 343-7771

Bureau d’intervention en matière de harcèlement (BIMH): Pour du soutien, pour faire un signalement ou pour porter plainte

514 343-7020 3333, chemin Queen-Mary, bureau 543@ [email protected]

Service de santé et de consultation psychologique (CSCP): Pour du soutien psychologique aux étudiants

514 343-6452 2101, boulevard Édouard-Montpetit, 2e étage, porte 220@ [email protected]

Les ressources sur le campus

http://[email protected]/

http://[email protected]/


Centres désignés:

• Hôpital Notre-Dame

• Hôpital général de Montréal

• Centre d’aide pour victimes d’agression sexuelle de Mtl/CLSC Métro

Ressources hors campus

• CAVAC: www.cavac.qc.ca• Centre d’aide pour les

victimes d’agression sexuelle de Montréal:1 888 933-9007

• www.sansouicestnon.ca

http://www.cavac.qc.ca/

http://www.sansouicestnon.ca/


Des commentaires ou des questions?

Merci pour votre participation

Guide sur le web: dps.umontreal.ca/dps/evenements-speciaux/

https://dps.umontreal.ca/fileadmin/dps/documents/Gestion_des_urgences/Evenements_speciaux/Guide_evenement_speciaux__juin_2019.pdf

*La Loi sur les permis d’alcool est administrée par la « Régie des alcools, des courses et des jeux » du Québec (RACJ). Elle peut être consultée à l’adresse suivante :

http://legisquebec.gouv.qc.ca/fr/ShowDoc/cs/P-9.1/

*Le Règlement sur les permis d’alcool peut être consulté à l’adresse suivante :

http://www2.publicationsduquebec.gouv.qc.ca/dynamicSearch/telecharge.php?type=2&file=%2F%2FP_9_1%2FP9_1R5.htm

Permis d’alcool

Permis de réunion délivré à une Association étudiante, qui doit être un OBNL enregistré

http://legisquebec.gouv.qc.ca/fr/ShowDoc/cs/P-9.1/

http://www2.publicationsduquebec.gouv.qc.ca/dynamicSearch/telecharge.php?type=2&file=%2F%2FP_9_1%2FP9_1R5.htm

* - S’assurer que les installations électriques d’appoint sont sécuritaires;- Aucune chandelle ne peut être utilisé;

- Ériger un périmètre de sécurité autour de l’aire de cuisson;

- Avoir un extincteur portatif;

- Utiliser et entreposer les bonbonnes de gaz propane à l’extérieur des bâtiments en tout temps.

Décorations/aménagement des espaces

Appareil de cuisson – BBQ

Activités autorisés

7.1 Activité d’accueil7.2 Activité de type « 5 à 7 »7.3 Activité de type « fête commerciale » 7.4 Conférence7.5 Activité de la rentrée7.6 Activité de financement7.7 Réseautage professionnel7.8 Camion de rue

https://www.racj.gouv.qc.ca/accueil.html

Obligation « Certification "action service »

Favoriser une consommation responsable

Prévenir les violences à caractère sexuel

s’assurer que le respect des personnes est toujours en avant plan s’assurer que les biens et locaux demeurent intactsAssurer un leadership positif et enrichissant

Assurer la sécurité des personnes

https://www.racj.gouv.qc.ca/accueil.html

POUR TOUTE URGENCE24/24, 7jours/7

514-343-7771

**

COSCentre opérationnel de la

sûreté

Roger-Gaudry

Connaitre Son environnement

Connaitre les procédures d’urgence

ORGANISATION D'UN ÉVÉNEMENT

Été 2019

MORIN, FRANCIS coordonnateur à la vie de campus

• PréambuleMise en contexteMédias sociauxActeurs et actricesPersonnes ressources

• Avant les activités d'accueil• Pendant les activités d'accueil• Après les activités d'accueil

Présentation été 2019

Préambule

Mise en contexte

Crise médiatique 2016

• Sortie médiatique dans les journaux• Reportage d'un party étudiant à JE• Ministre David voulait bannir toutes les activités d'accueil, et ce, sur les

campus comme à l'extérieur, à l'université comme au cégep.

Un petit rappel

Des règles qui s'applique PARTOUT

• Toute sorte de nudité partielle ou complète est interdite

• Aucune forme d'harcèlement ou d'intimidation n'est toléré

• Toute activité de ''salissage" est interdite

• Aucun jeux d'alcool est toléré

• Aucun alcool forte est toléré (aucun shooter)

L'événement peut très bien se dérouler, mais même un jeu d'alcool avec de l'eau pris en photo pour un journaliste eau et bière, ça revient au même !

• On se gère

MÉDIAS SOCIAUX

Restez vigilants et vigilantes!Une photo ou une vidéo ça reste... et peuvent te suivre pendant des années !

- Sans contexte, une photo peut signifier n'importe quoi.- N'hésitez pas à le mentionner aux nouveaux et aux nouvelles.

Profitez du moment et laisser votre cell de côté!

Acteurs et actrices

Organisateur, organisatrice

Personne qui s'occupe de l'organisation de l'événement de A à Z à l'aide d'un comité organisateur. Coordonne le comité et les bénévoles

• Membre exécutif de l'association étudiante (CVE, par exemple)• LA personne qui a le dernier mot• Responsable en cas de débordement =

doit être à l'affût toute la durée de l'événement• Sobre tout au long de la journée/activité = en pleine capacité de ses moyens.• Doit avoir la formation Action service et celle présentement

Comité organisateur

Personnes ayant participé à la préparation de la journée, aide la personne organisatrice à la gestion et la logistique.

• S'occupent de la gestion des bénévoles• Participe à la logistique de l'événement (Avant / Pendant / Après)• Responsable en cas de débordement =

doit être à l'affût toute la durée de l'événement

BénévolesPersonnes qui veillent au bon déroulement de l'activité, donc ne gèrent techniquement pas les décisions du ressort organisationnelles ni logistiques de l'événements.

• Animateur ou animatrice d'activité, responsable de groupes.• S'assure du bien-être et des besoins des nouveaux étudiants et nouvelles

étudiantes.• Se rapporte au comité organisateur pour toutes questions.• AVOIR DU FUN ! Tout en respectant ses limites et celles des autres.

PERSONNES RESSOURCES

En bref, elles sont les personnes à qui vous pouvez faire appel si vous avez des questions ou des problèmes que ce soit avant, pendant ou après votre événement.

- FAÉCUM

- DI (pour la location matériel entre autres)

- DPS

- BIMH

FAÉCUM

FRANCIS MORIN,coordonnateur à la vie de campus

514-947-8195

On est là pour vous,n'hésitez jamais à nous appeler!

ARIELLE BLANCHET,coordonnatrice à la vie associatives

514-679-8494

NOUS AUTRES LES INTERNES

La planification de l'événement

AVANT

1. Brainstorm idées avec toutes et tous.

2. Créer une équipe interne organisatrice et confirmer les idées

3. Communication aux nouveaux et nouvelles (c'est la clé !)

4. Organiser l'événement.

5. Play by play (organisation heure par heure de la journée)

AVANT

1. Brainstorm

- Trouver votre thématiques- Trouver vos activités- Choix de terrain pour la pige

Étape en équipe (Comité organisateur) !

AVANT

2. Équipe interne

- Créer des équipes de 2 bénévoles- Attribuer les duos en plus grosse équipe- Répartir les activités aux équipes

- Atelier avec rotation- "Taupes"

AVANT3. Communication

- Envoyer une invitation par courriel ou courrier.- Événement Facebook au besoin (avec photo et description respectueuses et inclusives).- Lettre officielle pour un max de participation.- S'assurer de contacter tout le monde.

C'est turbo important!

AVANT

4. Organisation

- Choisir l'emplacement des activités (Assister à la pige pendant le CVE)- Acheter tout le matériel nécessaire- Planifier budget, nourriture, eau...- Louer à la FAÉCUM ou à la DI ce qui est nécessaire (Tentes, spikeball, tables, poubelles,…)- Se doter d'une politique interne peut vraiment vous aider

Prennez-vous d'avance!

4.1. Politique interne- Ça aide à établir des règles et à les faire respecter sur place

- Une garantie pour vous efficace

- Personnalisez-la en respectant les règles de base de l'UdeM

- Vous pouvez le coller sur une glacière ou bien le réciter en début de journée.

AVANT

5. Play by play

- Planification du déroulement des 48h avant l'événement ainsi que de l'événement lui-même- Mentionner les heures- Distribuer à chaque bénévole le play by play- Planification du matériel nécessaire

Gérer l'horaire

PENDANT

- S'assurer entre bénévoles que tout va bien.

- Être inclusif et faire participer tout le monde.

- S'assurer d'aider le comité organisateur.

- S'assurer que tout le monde respecte les règlements.

- Communication sur vos événements de l'année et de votre conseil exécutif.

AVOIR DU FUN !

PENDANT

- Les membres du PHARE vont passer dans vos événements.

- Offerts gratuitement- Sécurité supplémentaire- Sensibilisation des nouveau et des nouvelles dès la rentrée sur le harcèlement

-Disponible sous demande dans les événements associatif tout au long de l'année

APRÈS

Oui, c'est important de faire un retour sur l'événement une fois qu'il est terminé.

- Retour sur les points forts et points faibles de la journée.- Améliorations pour les prochaines années.

CONCLUSION

C'est la journée la plus attendue des nouvelles et des nouveaux étudiants.

Ayez du funSoyez respectueux et sécuritaireRestez inclusifs

Documents

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