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production Cas N°1 Vous allez vous répartir les phases : - un élève en phase 20 - un élève en phase 30 - un élève en phase 40 - un élève en phases 10 et 50 et pour superviser la production

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TP Gestion de productionCas N°1

Vous allez vous répartir les phases :

- un élève en phase 20

- un élève en phase 30

- un élève en phase 40

- un élève en phases 10 et 50 et pour superviser la production

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Installation des postes

Un élève par table de deuxDisposer les tables telle que cela vous est proposé sur le document N°1

p h a se 2 0 : F r a i sa g ep h a se 3 0 : F r a i sa g e

p h a se 4 0 : F r a i sa g e

F r a i se u sev e r t i c a l e

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Table de supervision

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Documents et éléments à distribuer

• Un contrat de phase par table correspondant à l’usinage et une fiche d’activité• Une fiche de supervision sur le poste restant• Les caisses de pièces nécessaires au départ de la simulation (10 caisses de bruts au poste de simulation)

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Déroulement de la simulation

• Le top de départ est donné par le superviseur• A chaque top donné ensuite, le superviseur fait

le rapport d’activité de chaque poste (chaque poste lui même complète son rapport d’activité)

• On suppose que la préparation de la machine ne commence que lorsque les pièces venant du poste précédant vous arrive

• Dès qu’un poste a terminé la série de pièce, il transfert l’ensemble des caisses au poste suivant

• La simulation s’arrête lorsque l’ensemble des caisses est revenu au poste de contrôle