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CAHIERS DU QUÉBEC COLLECTION DROIT ET CRIMINOLOGIE Sous la direction de : Maurice Cusson Benoît Dupont Frédéric Lemieux Traité de sécurité intérieure Extrait de la publication

Traité sécurité intérieure… · 2013. 11. 18. · Maurice Cusson Benoît Dupont Frédéric Lemieux Traité de sécurité intérieure Maurice Cusson Benoît Dupont Frédéric

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Page 1: Traité sécurité intérieure… · 2013. 11. 18. · Maurice Cusson Benoît Dupont Frédéric Lemieux Traité de sécurité intérieure Maurice Cusson Benoît Dupont Frédéric

CQ 150 www.hurtubisehmh.com

Le présent ouvrage comble assurément un vide, car on netrouve nulle part un traité couvrant tous les aspects ma jeurs

de la sécurité privée et publique. Le corpus des con nais sancesessentielles est ici proposé en six parties : la nature de la sécuritéintérieure, les grandes manifestations de la cri minalité, le ren -seignement et les méthodes d’analyse des problèmes cri mi nels,les moyens de la prévention, l’usage de la force poli cière et l’en -

quête crimi nelle et, finalement, la gestionde crise, les me sures d’urgence et lemaintien de l’ordre.

Ce traité s’adresse aux étudiants et auxprofesseurs des programmes en sécurité etétudes policières comme aux prati ciens dela sécurité : police, gendarmerie, servicesinternes de sûreté, agences de sécuritéprivée... Et sa portée est résolu mentinter nationale : son contenu inté res serales spécialistes en sécurité de toute lafran co phonie. Ses 37 collabo rateurs(professeurs, praticiens et cher cheurs)proviennent du Québec, de France, deSuisse et de Belgique.

Cet ouvrage propose pour la premièrefois des réponses réalistes, documentéeset argumentées à la grande question :Comment nos démocraties peuvent-elles assurer leur sécurité dans le res pectde la justice, des droits et des libertésindividuelles ?

Les trois directeurs de la pré -sente pu bli cation sont profes -seurs à l’École de criminologiede l’Uni versité de Montréal etchercheurs au Centre interna -tional de crimi nologie comparée.MAURICE CUSSON est l’au -teur de plu sieurs ouvrages dontLe Con trôle social du crime (PUF,Prix du Gou verneur général,1983) et La délinquance, une viechoisie (HMH, 2005). BENOÎTDUPONT est titulaire d’unechaire de re cherche du Canada.Il a publié Construc tion et ré -forme de la police : le casaustralien (L’Harmattan, PrixGabriel Tarde 2002) et, avecÉ. Pérez, Les Polices du Québec(PUF). FRÉDÉRIC LEMIEUXest l’au teur de Normes et pra -tiques en matière de ren sei -gnement criminel (Presses del’Univer sité Laval, 2006).

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CAHIERS DU QUÉBEC COLLECTION DROIT ET CRIMINOLOGIE

Sous la direction de :Maurice CussonBenoît Dupont

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978-2-89428-986-0

39,95$35€

Traité de sécurité intérieure

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Maurice CussonDélinquants pourquoi ?

Marc Le BlancBoscoville : la rééducation évaluée

Jean-Paul BrodeurLa Délinquance de l ’ordre

René JoyalLes Enfants, la société et l ’État au Québec, 1608-1989. Jalons

Maurice Cusson et coll.Traité de sécurité intérieure

Collection Droit et Criminologiedirigée par Jean-Paul Brodeur

Déjà parus dans la même collection :

CQ150.indb 2CQ150.indb 2 18/09/07 15:25:2318/09/07 15:25:23

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Cahiers du Québec

fondés par

Robert Lahaise

Directeurs des collections :

Beaux-Arts

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Communications

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Cultures amérindiennes

Droit et criminologie

Jean-Paul Brodeur

Éducation / Psychopédagogie

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Littérature et Documents littéraires

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Sociologie

Guy Rocher

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Traité de sécurité intérieure

Sous la direction de :

Maurice CussonBenoît Dupont

Frédéric Lemieux

CAHIERS DU QUÉBEC COLLECTION DROIT ET CRIMINOLOGIE

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Catalogage avant publication de Bibliothèque et Archives Canada

Vedette principale au titre :

Le traité de sécurité intérieure

(Les cahiers du Québec ; CQ150. Collection Droit et criminologie)Comprend des réf. bibliogr. et un index.ISBN 978-2-89428-986-0

1. Sûreté de l’État. 2. Sûreté de l’État - Québec (Province). 3. Sûreté de l’État - Europe. 4. Police. 5. Criminalité - Prévention. I. Cusson, Maurice, 1942-. II. Collec-tion : Cahiers du Québec ; CQ150. III. Collection : Cahiers du Québec. Collection Droit et criminologie.

HV6419.T72 2007 363.2 C2007-941392-7

Les Éditions Hurtubise HMH bénéfi cient du soutien fi nancier des institutions suivantes pour leurs activités d’édition :

• Conseil des Arts du Canada• Gouvernement du Canada par l’entremise du Programme d’aide au développement

de l’industrie de l’édition (PADIÉ)• Société de développement des entreprises culturelles au Québec (SODEC)• Programme de crédit d’impôt pour l’édition de livres du gouvernement du Québec

Cet ouvrage a été réalisé avec le concours du Centre international de criminologie comparée.

Cet ouvrage a été publié grâce à une subvention de la Fédération canadienne des sciences humaines de concert avec le Programme d’aide à l’édition savante, dont les fonds proviennent du Conseil de recherches en sciences humaines du Canada.

Maquette de la couverture : Olivier Lasser

Illustration de la couverture : Kinos

Maquette intérieure et mise en page : Guy Verville

Copyright © 2007, Éditions Hurtubise HMH ltée

Éditions Hurtubise HMH ltée Distribution en France :1815, avenue De Lorimier Librairie du Québec Montréal (Québec) H2K 3W6 Distribution du Nouveau MondeTél. : (514) 523-1523 30, rue Gay-Lussac 75005 Paris France www.librairieduquebec.fr

ISBN 978-2-89428-986-0

Dépôt légal : 4e trimestre 2007Bibliothèque nationale et Archives du QuébecBibliothèque et Archives Canada

Imprimé au Canada

www.hurtubisehmh.com

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Table des matières

COLLABORATEURS DU TRAITÉ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

INTRODUCTION GÉNÉRALE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

La sécurité intérieure, résultat de la division du travail . . . . . . . . . . 32Sécurité et justice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34Le public et le privé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35Les progrès vers un savoir effi cace . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36Les grandes divisions du traité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

• PREMIÈRE PARTIE •

CONNAÎTRE ET PENSER LA SÉCURITÉ

CHAPITRE PREMIER | DE L’ACTION DE SÉCURITÉ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43Maurice Cusso ◗ nLa structure : le protecteur, le protégé et la menace . . . . . . . . . . . . 44Les fonctions de l’action de sécurité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

Le renseignement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47La prévention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49La répression et l ’investigation. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50Le maintien de l ’ordre, la gestion de la crise et l ’urgence . . . . . . . . . 51

La dynamique : le gendarme et le voleur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

CHAPITRE 2 | SÉCURITÉ ET CONTRÔLE SOCIAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58Jean-Louis Loubet del Bayl ◗ eSécurité et contrôle social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58Évolution du contrôle social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

CHAPITRE 3 | LA GOUVERNANCE ET LA SÉCURITÉ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67Benoît Dupon ◗ tLes structures de la gouvernance : l’État, le marché et les réseaux. . 69Les acteurs et les niveaux de la gouvernance : au-dessus,

à côté et au-dessous de l’État . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71Une typologie relationnelle de la gouvernance . . . . . . . . . . . . . . . . 75Les dimensions normatives de la gouvernance : effi cacité

et imputabilité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78

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CHAPITRE 4 | LES ORGANISATIONS POLICIÈRES EN EUROPE CONTINENTALE DE L’OUEST . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81

Jean-Paul Brodeu ◗ rLa structure des organisations policières . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81

Historique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83Aspects communs des organisations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84Le personnel policier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85L’environnement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86La coopération policière transnationale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87

Pour conclure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87

CHAPITRE 5 | LES ORGANISMES DE SÉCURITÉ INTÉRIEURE DU QUÉBEC : UNE CLASSIFICATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89

Maurice Cusson et Marie-Ève Diott ◗ eLes paramètres de la typologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

Les types d’organisation de sécurité selon les modes de gouvernance . 90Les fonctions de l ’action de sécurité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91

Les organismes de sécurité du Québec . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91Les services de police . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91Les administrations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94Les services internes de sécurité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94Les entreprises . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95

CHAPITRE 6 | POLICE COMMUNAUTAIRE ET DE RÉSOLUTION DES PROBLÈMES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98

Benoît Dupon ◗ tLa consultation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100La mobilisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102L’adaptation locale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106La résolution des problèmes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108La communauté : un concept anachronique dans les sociétés

occidentales contemporaines ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112

CHAPITRE 7 | LES ÉVALUATIONS DE L’EFFICACITÉ DES INTERVENTIONS POLICIÈRES :RÉSULTATS DES SYNTHÈSES SYSTÉMATIQUES . . 115

Étienne Blais et Maurice Cusso ◗ nLes conditions d’une évaluation valide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116Comment généraliser sur l’effi cacité d’un type de programme ? . . . 118Deux bilans des résultats des synthèses systématiques et des méta-

analyses sur les types d’interventions policières . . . . . . . . . . . . . 120Opérations policières visant des points chauds de la criminalité . . . . 122Répression des excès de vitesse, de l ’alcool au volant et autres

menaces pour la sécurité routière . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122

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Table des matières 9

Répression de la possession illégale d’armes à feu

dans les points chauds . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126Interventions policières contre la revente de drogue . . . . . . . . . . . . 127Programmes de rachat d’armes à feu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128Rencontres des policiers avec le couple pour prévenir la récidive

de violence conjugale et alarmes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128Conférences sur la drogue et le respect de la loi (DARE :

Drug Abuse Resistance Education) et animations

par les policiers dans les écoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129

CHAPITRE 8 | QUESTIONS DE STRATÉGIE POUR LA POLICE . . . . . . . . . . . 130Maurice Cusso ◗ nVigilance générale et opérations focalisées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130Contrôles sociaux, subsidiarité et partage des responsabilités . . . . . 135La prévention dynamique et la répression . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137

CHAPITRE 9 | NÉGOCIER OU SANCTIONNER : LE TRAVAIL POLICIER AU QUOTIDIEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140

Christian Mouhann ◗ aDémythifi er le pouvoir de la police . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143Les limites d’un travail prescrit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145

Le partenariat comme problème . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147La judiciarisation, stade ultime du travail prescrit . . . . . . . . . . . . 149

CHAPITRE 10| LE TRAVAIL DU GENDARME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152François Die ◗ uLe gendarme : un policier hybride . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152

L’antre organisationnel du gendarme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153 La morale professionnelle du gendarme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156

Le gendarme : un policier communautaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158 La police de proximité du gendarme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159 Le face-à-face gendarme/contrevenant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162

CHAPITRE 11| LA COOPÉRATION POLICIÈRE INTERNATIONALE DANS LE DOMAINE JUDICIAIRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166

Nadia Gerspache ◗ rL’élaboration de systèmes d’échange et d’entraide . . . . . . . . . . . . . . 166Les mécanismes de coopération . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170

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• DEUXIÈME PARTIE •

MENACES ET PARADES

CHAPITRE 12 | LA DÉLINQUANCE, LA RÉCIDIVE ET LA PSYCHOPATHIE . . . . 175Jean-Pierre Guay et Maurice Cusso ◗ nQuelles sont les caractéristiques de l’activité criminelle

des délinquants prolifi ques ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176Comment vivent ces délinquants persistants et quel rapport

leur style de vie entretient-il avec leurs agissements ? . . . . . . . . 177Comment estimer le risque qu’un délinquant commettra

de nouveaux délits ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178Qu’est-ce que la psychopathie et quels rapports entretient-elle

avec l’activité criminelle ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179Mesurer la psychopathie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180Les deux composantes de la psychopathie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181La psychopathie et la délinquance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182La psychopathie en milieu de travail. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183

Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183

CHAPITRE 13 | LE CRIME ORGANISÉ ET LES CONTRE-MESURES . . . . . . . . . 185Carlo Morselli, Mathilde Turcotte et Guillaume Loui ◗ sIntroduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185Distinguer des variantes du problème . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185

Les interstices criminogènes et les mafi as . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186Le marché criminel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187

Les contrôles du crime organisé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188Les réponses législatives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188La prohibition de comportements collectifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189La prohibition d’organisations particulières . . . . . . . . . . . . . . . . . 190

Le recours aux informateurs de police et aux repentis . . . . . . . . . . 193Les changements administratifs et institutionnels . . . . . . . . . . . . . 195Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197

CHAPITRE 14 | LE TERRORISME ET LA LUTTE CONTRE LE TERRORISME . . . . 199Stéphane Leman-Langloi ◗ sIntroduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199Les diff érents aspects du terrorisme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200

Territorialité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201Identité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203Activités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205

Objectifs visés. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209Exemple d’une démocratie occidentale : l’évolution du

terrorisme au Canada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210

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Table des matières 11

Avant 1960 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210La crise du FLQ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2119/11 et la montée de l ’intégrisme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212

La réponse au terrorisme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214La lutte contre le terrorisme, une responsabilité partagée :

le cas du Canada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214C-36, la Loi antiterroriste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216Prévention et répression du terrorisme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217

Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221

CHAPITRE 15 | LA CRIMINALITÉ ÉCONOMIQUE ET SA RÉGULATION . . . . . . 223Jean-Luc Bacher et Nicolas Quelo ◗ zDéfi nition et traits essentiels de la criminalité économique . . . . . . 223Sources de connaissances et prévalence de la criminalité

économique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224Criminalité économique et menaces pour la sécurité intérieure . . . 226Modes de régulation et acteurs privés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227Stratégies de prévention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228Stratégies de détection . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229Stratégies de dissuasion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233

CHAPITRE 16 | RESTAURER LA SÉCURITÉ DANS LES BANLIEUES ET LES POINTS CHAUDS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235

Sebastian Roch ◗ éConnaître la délinquance dans les banlieues et les points chauds . . 235Les outils des pouvoirs publics : entre guerre des services

de police et alternance politique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238Les politiques publiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240Évaluer l’impact des actions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243

CHAPITRE 17 | CYBERCRIMINALITÉ ET SÉCURITÉ INTÉRIEURE : ÉTAT DES LIEUX ET ÉLÉMENTS DE PRÉVENTION . . . . . . . . . 246

Solange Ghernaouti-Héli ◗ eL’information numérique : patrimoine objet de criminalité . . . . . . 246Fragilité d’un monde numérique mis en réseau par des

technologies universelles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247Les technologies de l’information profi tent aux criminels . . . . . . . 248De nouvelles menaces ou de nouvelles formes d’expression ? . . . . . 251Pallier les insuffi sances des réponses techno-juridiques de la sécurité

informatique pour lutter contre la cybercriminalité . . . . . . . . . . 252Éléments de prévention de la cybercriminalité . . . . . . . . . . . . . . . . 254

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Sensibiliser, éduquer et réduire les opportunités criminelles

en minimisant les vulnérabilités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254Disposer d’une stratégie de sécurité pour augmenter le niveau

de diffi culté et le coût de réalisation des actions criminelles . . . . . 255Mettre en place des processus de management et des

mesures effi caces . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256Responsabiliser les acteurs et connaître les contraintes juridiques . . . 257Disposer d’une vision globale et favoriser des partenariats

entre secteur public et secteur privé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258

• TROISIÈME PARTIE •

LE RENSEIGNEMENT ET L’ANALYSE

CHAPITRE 18 | LE RENSEIGNEMENT I : CONCEPTS ET DISTINCTIONS PRÉLIMINAIRES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263

Jean-Paul Brodeu ◗ rLe renseignement : éléments préliminaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263

Quelques distinctions conceptuelles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265Renseignement et données. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265Renseignement et information . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265Renseignement et savoir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266Renseignement et science . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267Renseignement et preuve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268Renseignement et surveillance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268

Renseignement et communication : questions essentielles . . . . . . . . . 269Qui produit le renseignement ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269Qu’est-ce que produire du renseignement ? . . . . . . . . . . . . . . . . 269À qui le renseignement est-il adressé ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270Sur quoi le renseignement porte-t-il ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 271Contre qui le renseignement est-il dirigé ? . . . . . . . . . . . . . . . . 273Qui sont les auxiliaires clandestins des services

de renseignement ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274De quels moyens technologiques le renseignement dispose-t-il ? . 275

En guise de conclusion : obligation de moyen et de résultat . . . . . . . 276

CHAPITRE 19 | LE RENSEIGNEMENT II. L’ANALYSE EN PRATIQUE : DEUX ILLUSTRATIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278

Jean-Paul Brodeu ◗ rPremier contre-exemple : le cas de Al-Mihdhar et Al-Hazmi . . . . 280

Une panne dans l ’exercice de la surveillance . . . . . . . . . . . . . . . . . 280Qu’est-ce qui n’a pas marché ? Une interprétation . . . . . . . . . . . . . 281

Second contre-exemple : la genèse des attentats du 11 septembre 2001 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282Le profi l inaperçu des attentats du 11 septembre 2001 . . . . . . . . . . 282Qu’est-ce qui n’a pas marché ? Une interprétation . . . . . . . . . . . . . 285

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Table des matières 13

Quelques mesures de réforme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 286Pour conclure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288

CHAPITRE 20 | VERS UN RENSEIGNEMENT CRIMINEL DE QUALITÉ . . . . . . . 290Frédéric Lemieu ◗ xIntroduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 290Le renseignement criminel : quelques distinctions . . . . . . . . . . . . . 292

Défi nition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292Rôles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293

Détecter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293Connaître . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 294Anticiper . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 294Orienter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 294Évaluer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 294

Finalités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295Traitement de l’information : évaluation et critères de performance 295

Acquisition et accessibilité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295La qualité des informations et des données . . . . . . . . . . . . . . . . . . 296La qualité de l ’analyse et des renseignements . . . . . . . . . . . . . . . . . 297

Exactitude . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 298Objectivité. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 298Utilité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 298Pertinence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 298Disponibilité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 298Opportun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 298Impact . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 298

La dissémination des produits du renseignement . . . . . . . . . . . . . . 298Formation et capacité d’apprentissage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299

CHAPITRE 21 | LA TRACE MATÉRIELLE, VECTEUR D’INFORMATION AU SERVICE DU RENSEIGNEMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300

Olivier Ribaux et Pierre Margo ◗ tIntroduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300La forensique : quelle science ? Pour quoi faire ? . . . . . . . . . . . . . . . 301

Un domaine qui peine à se constituer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301Une contribution plus large . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 303

Du postulat de Locard aux approches situationnelles . . . . . . . . . . 306La trace matérielle et les chapitres de l’enquête criminelle . . . . . . . 309Les processus de détection . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 312

Description d’un processus de détection . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 314L’analyse systématique de phénomènes sériels . . . . . . . . . . . . . . . . . 314

Exemples de processus particuliers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 316Le profi lage des stupéfi ants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 316L’analyse des causes d’incendies dans des démarches d’anticipation . 317

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La fraude à l ’avance de frais et le phishing . . . . . . . . . . . . . . . . . 318L’exploitation systématique des relations provenant

des profi ls d’ADN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 320Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 320

CHAPITRE 22 | DÉFINIR DES PRIORITÉS EN MATIÈRE DE CRIMINALITÉ . . . . 322Paul Wouters et Martine Patty ◗ nIntroduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 322Le choix des priorités : la seule issue possible . . . . . . . . . . . . . . . . . 323Méthode de choix des priorités comme élément du cycle

stratégique de management . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 323Choix des priorités : science ou processus de management ? . . . . . . 324

L’information comme base pour le choix des priorités . . . . . . . . 324Planifi cation stratégique au sein de la police fédérale belge . . . . . . 325Méthode de classement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 326La méthode Prométhée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 326

Choix des problèmes de sécurité et des critères . . . . . . . . . . . . . . 327Choix des poids . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 327Mathématique et logiciel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 327

Application pour l’image policière nationale de sécurité belge (ipns) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 328

Information et sources . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 328Classement des phénomènes en fonction de leur gravité . . . . . . . . 328

Résultats du classement fi nal des phénomènes . . . . . . . . . . . . . . . . 328Stabilité du modèle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 329

Utilisation de méthodes mcda dans le choix des priorités . . . . . . . 330Limites possibles des méthodes de décision multicritères. . . . . . . . . . 330Critères intrinsèquement et fortement corrélés et choix des

poids des critères . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 331Interprétation des échelles ordinales comme échelles métriques . . . . . 331Échelles ordinales à nombre limité de catégories . . . . . . . . . . . . . . . 331Paramètres défi nis par l ’utilisateur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 332Ordre inversé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 333

Résultats stratégiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 333Conclusion générale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 333

CHAPITRE 23 | RENSEIGNEMENT DE SÉCURITÉ ET RENSEIGNEMENT CRIMINEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 335

Stéphane Leman-Langlois et Frédéric Lemieu ◗ xIntroduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 335Renseignement criminel et organismes responsables . . . . . . . . . . . 336

Sources, usage et limites du renseignement criminel . . . . . . . . . . . . 338Capacité informationnelle et technologies de l ’information . . . . . . . 339

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Table des matières 15

Renseignement de sécurité et organismes responsables . . . . . . . . . 340Contre-espionnage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 341Terrorisme, subversion et création du SCRS . . . . . . . . . . . . . . . . . 343Sources et analyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 344Retour de la GRC au renseignement de sécurité . . . . . . . . . . . . . . . 346La présence militaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 347

Séparation et intégration des types de renseignement . . . . . . . . . . 349Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 351

CHAPITRE 24 | DE LA LECTURE DE L’ENVIRONNEMENT À LA CONDUITE DE LA POLICE : L’APPORT DES ÉTUDES STRATÉGIQUES . . . . 353

Didier Froidevau ◗ xÉléments contextuels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 353Une fonction de relais, de traduction et d’intégration . . . . . . . . . . 356Recherche et police : une intercompréhension à construire ou à

renforcer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357Le champ d’activité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 360Du stratégique à l’opérationnel : les diff érents niveaux d’analyse . . 362Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 365

CHAPITRE 25 | L’ANALYSE DE PROBLÈMES DE SÉCURITÉ ET LA CONCEPTION DE SOLUTIONS ADAPTÉES . . . . . . . . . . 367

Stéphane Leman-Langloi ◗ sIntroduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 367 Risques, menaces, vulnérabilités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 369Comment reconnaître un problème . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 372

La phase « pré-problème » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 372Analyser la situation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 374Les niveaux de problèmes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 376En bref : ce qu’est un problème . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 381

L’identifi cation de solutions : imagination et initiative . . . . . . . . . . 382Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 385

CHAPITRE 26 | L’AUDIT DE SÉCURITÉ ET LA PROTECTION DES ORGANISATIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 387

Sylvain Mignaul ◗ tL’off re et la demande d’audit de sécurité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 388Le relevé de sécurité dans une perspective d’analyse et

de gestion des risques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 389La réalisation d’un audit de sécurité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 390

Exemple de guide de sécurité (liste de contrôle) . . . . . . . . . . . . . . . 392L’après audit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 399

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• QUATRIÈME PARTIE •

PRÉVENIR

CHAPITRE 27 | LA PRÉVENTION : LES PRINCIPES ET LA PRÉVENTION POLICIÈRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 403

Maurice Cusso ◗ nDéfi nitions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 403Les raisons de l’effi cacité de la prévention situationnelle . . . . . . . . 406La prévention qui relève de la police et celle qui n’en relève pas . . . 409Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 411

CHAPITRE 28 | COMMENT PRÉVENIR ? LES TECHNIQUES ET LA MÉTHODE DE LA PRÉVENTION SITUATIONNELLE . . . . . . . . . . . . . . . . . 413

Maurice Cusso ◗ nL’éventail des obstacles situationnels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 413

Les surveillances et les vérifi cations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 414Évaluations des surveillances . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 416

Les protections physiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 416Évaluations des protections physiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 416

Les contrôles d’accès et de sortie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 418Évaluations des contrôles d’accès . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 419

Les contrôles des moyens et de l ’information . . . . . . . . . . . . . . . . . 420Évaluations des contrôles des moyens et de l ’information . . . . . 420

Les détournements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 421Évaluations des détournements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 421

Les désintéressements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 422Évaluations des désintéressements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 422

Les alternatives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 423Les apaisements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 423

Évaluation des mesures d’apaisement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 424Intégration et synergie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 424Questions de méthode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 426

CHAPITRE 29 | LA SURVEILLANCE ET LA CONTRE-SURVEILLANCE . . . . . . . . 429Maurice Cusso ◗ nUn tableau des surveillances . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 430

Les cibles de la surveillance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 431Les outils de la surveillance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 431Surveillance ostensible et surveillance cachée . . . . . . . . . . . . . . . . . 431

La contre-surveillance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 432Conclusion : la technologie ne suffi t pas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 435

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Table des matières 17

CHAPITRE 30 | LES TECHNOLOGIES DE PROTECTION DES ESPACES . . . . . . . 437Stéphane Leman-Langlois et Lucie Dupui ◗ sIntroduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 437Analyse des risques et identifi cation des besoins . . . . . . . . . . . . . . 439

Connaître l ’organisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 440Identifi er les besoins en sécurité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 442

Choix et implantation du dispositif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 444Utilisation et évaluation des résultats . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 447

Résultats immédiats en matière de sécurisation de l ’espace . . . . . . . 447Eff ets sociaux des technologies de sécurité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 448La contre-surveillance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 448La polarisation et la stratifi cation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 450Le fétichisme technologique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 450

Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 451

CHAPITRE 31 | LA TÉLÉSURVEILLANCE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 452Maurice Cusso ◗ nÀ quoi la télésurveillance sert-elle ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 453

Prévenir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 453Investiguer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 453Renseigner . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 454Intervenir en cas de fl agrant délit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 454Gérer la crise et l ’urgence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 454

Que nous apprennent les évaluations de la télésurveillance préventive ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 454

Comment la télésurveillance ostensible réussit-elle à dissuader les délinquants ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 455

Pourquoi la télésurveillance ne parvient-elle pas à faire reculer la délinquance ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 457

Comment utiliser stratégiquement la télésurveillance ? . . . . . . . . . 459

CHAPITRE 32 | L’AGENT DE SÉCURITÉ ET L’AGENCE SECURITAS . . . . . . . . . 461Massimiliano Mulone, Maurice Cusson et Mélanie Beaula ◗ cL’agence Securitas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 462

Securitas dans le monde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 462Securitas Canada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 463Les valeurs et les politiques de l ’entreprise . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 463La force minimale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 464Le processus de recrutement et de formation des agents de sécurité . . 464Les tâches de l ’agent de sécurité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 466

Existe-t-il des évaluations du gardiennage ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 466La pratique du gardiennage et ses rapports à la sécurité . . . . . . . . . 469

Surveiller . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 469

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Contrôler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 469Communiquer l ’information . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 470Contraindre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 470Intervenir d’urgence et secourir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 471Aider . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 471La sécurité ou l ’intérêt du client ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 471Rôles féminins et rôles masculins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 471

Conclusion : à la recherche d’un gardiennage performant . . . . . . . 472

CHAPITRE 33 | LES VIOLENCES FAMILIALES GRAVES : CE QUE PEUT FAIRE LA POLICE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 474

Maurice Cusson et Jacques Marlea ◗ uPourquoi le pire est-il arrivé ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 475

La possession et la domination de la femme . . . . . . . . . . . . . . . . . . 475La riposte fatale de la femme battue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 476L’excès de punitions parentales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 476Le fi licide maternel associé à des troubles mentaux . . . . . . . . . . . . . 476

Que nous apprennent les recherches sur l’arrestation et sur l’intervention policière ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 476Faut-il arrêter et incarcérer les conjoints violents ? . . . . . . . . . . . . 476Faut-il appeler la police ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 478Pacifi er et apaiser . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 478

Une stratégie pour prévenir la violence conjugale grave . . . . . . . . . 479Un projet d’intervention graduée sur les violences conjugales

répétitives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 479Cinq principes d’action pour contrer la violence conjugale . . . . . . . 480

CHAPITRE 34 | LA SÉCURITÉ ET LA PRÉVENTION DES PERTES DANS LE COMMERCE DE DÉTAIL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 485

Éric Boucher et Maurice Cusso ◗ nLes scénarios de pertes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 485

Les pertes reliées à la réception des marchandises . . . . . . . . . . . . . . 486Les pertes reliées à l ’entreposage et à la mise en vente . . . . . . . . . . . 486Les pertes reliées aux transactions aux caisses . . . . . . . . . . . . . . . . . 487

La connaissance du milieu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 488L’environnement externe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 488L’environnement commercial et organisationnel . . . . . . . . . . . . . . 489L’environnement physique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 490

Les mesures de prévention contre les vols et les fraudes . . . . . . . . . 490La vérifi cation de l ’intégrité des futurs employés . . . . . . . . . . . . . . 491Le manuel d’accueil et les procédures . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 491Les programmes de sensibilisation des employés . . . . . . . . . . . . . . . 491L’inventaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 492Les détectives de magasins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 492Les agents de sécurité en uniforme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 493

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Table des matières 19

L’aménagement des lieux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 493Les étiquettes électroniques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 494La télésurveillance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 495Les câbles de sécurité et les serrures . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 495

Les cambriolages . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 496L’enquête des incidents . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 496Les conditions d’une sécurité effi cace . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 498

Combiner et intégrer les mesures. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 498Concentrer les eff orts sur des cibles précises et là

où le besoin s’en fait le plus sentir. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 498Annoncer les mesures préventives et en souligner la visibilité . . . . . 499

CHAPITRE 35 | LA SÉCURITÉ DANS UNE TOUR DE BUREAUX . . . . . . . . . . . 500Lucie Dupui ◗ sIntroduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 500Les espaces communs et les espaces privés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 501Les responsabilités respectives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 502

Le propriétaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 502Le gestionnaire immobilier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 502Occupant — locataire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 503Le rôle du directeur de la sécurité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 504Le personnel d’exploitation de l ’immeuble . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 506

Les fournisseurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 507L’agence de sécurité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 507Les fournisseurs en sécurité incendie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 508Le fournisseur en technologie de la sécurité . . . . . . . . . . . . . . . . . . 508

Les technologies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 508Le contrôle des accès . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 509Technologies au service de la patrouille et de la gestion

des informations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 510L’agent de sécurité et la prévention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 511

Les interventions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 511Les interventions auprès des intrus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 512

Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 512

• CINQUIÈME PARTIE •

LA RÉPRESSION ET L’INVESTIGATION

CHAPITRE 36 | DISSUASION ET CONTRE-DISSUASION . . . . . . . . . . . . . . . . 517Martin Bouchard et Maïa Ledu ◗ cNotions essentielles sur la dissuasion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 518La contre-dissuasion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 519

Éviter les risques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 520

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Faire preuve de discrétion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 520Choisir ses cibles et ses partenaires avec soin . . . . . . . . . . . . . . . 521Limiter la taille du groupe délinquant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 521

Mettre les gains dans la balance : les séductions du crime . . . . . . . . 522Printemps 2001 : erreurs stratégiques et innovations policières . . . 523

Erreurs stratégiques et « bonnes raisons » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 524L’importance de l ’innovation policière . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 526

Innovations et approche dans la lutte contre le crime organisé . . 526Innovations et techniques d’enquête . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 527Innovations et structure organisationnelle policière . . . . . . . . . 528

Conclusion : les leçons de la stratégie paradoxale . . . . . . . . . . . . . . 528Le succès a tendance à confl uer vers l ’échec . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 528Une stratégie trop spécialisée est facilement contrée . . . . . . . . . . . . 529

CHAPITRE 37 | L’USAGE DE LA FORCE PAR LA POLICE . . . . . . . . . . . . . . . . 530Fabien Jobar ◗ dLa létalité des interventions policières . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 531Les déterminants de l’usage de la force . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 532L’usage de la force et les minorités visibles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 535La force physique est-elle consubstantielle à la police ? . . . . . . . . . 537

CHAPITRE 38 | L’ENQUÊTE CRIMINELLE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 541Jean-Paul Brodeu ◗ rLes travaux de recherche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 541Un projet de recherche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 543Une taxinomie des enquêtes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 544

L’enquête traditionnelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 546L’enquête d’identifi cation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 546L’enquête de localisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 546La structuration de la preuve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 546

L’enquête de concentration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 546L’enquête préventive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 547Les rafl es massives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 547

Résultats quantitatifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 547Temps et élucidation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 548

Les résultats . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 548Discussion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 549

Les facteurs d’élucidation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 551L’enquête d’identifi cation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 551

L’enquête de localisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 552L’effi cacité de la police scientifi que . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 553

En conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 555

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Ce livre a été imprimé en octobre 2007 sur du papier 100 % recyclé,

sur les presses de Marquis Imprimeur à Montmagny, Québec.

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