Lucero MARTINEZ T STI 1

Juan MARTINEZ PREPA BTS

1.- OBJECTIFS DU TUTORAT

2.- TRAVAUX FAITS

3.- HORS DE L’ECOLE

4.- CONCLUSION

NOS ROLES

TUTRICE TUTORÉ

Aider mon tutoré dans toutes les matières, mais

plus particulièrement: français.

Etre disponible pour tout type de doutes scolaires

mais aussi pour celles sur l’adaptation dans le système français

Partager des connaissances (mathématiques, physique, mécanique, etc.)

Etre ouvert à toute suggestion a fin de mieux m’adapter au système d’apprentissage français.

TRAVAUX FAITS

ANGLAIS

- Lectures (My place, livre d’anglais)

- Description d’un portrait de femme

- Expression écrite

FRANCAIS

- Lectures (Le classicisme)

- Description d’une famille, de la culture “teotihuacana”

- Expression écrite: Vacances, musique, famille, projets...

MATHÉMATIQUES

- Derivées, équations de la tangente, primitives

PRODUCTIQUE

-- Projet karting: Dessins 3D et 2D des 5 pièces qui composent la pédale, APEF’s.

-- PARETO, graphe de GANNT

-- Mécanique: Vecteurs vitesse, accélération et vitesse d’un solide en rotation et en translaion, torseurs.

pedale

HORS DE L’ÉCOLE

SPORTS

- Basket ball !!!

- Foot ball

FILMS (à L’Alliance Française)

MUSIQUE

DANSER

CONCLUSION

Le tutorat a été pour nous une expérience unique puisqu’on a appris à partager tout type

de connaissances. D’autre part avec cette expérience on a créé des liens très étroits

entre nous, puisque maintenant nous n’avons plus une relation tutrice- tutoré, actuellement on est des amis qui s’aident mutuellement a fin de réussir dans nos différents projets de

vie.