Chordpulse Lite Un logiciel d'accompagnement qui permet de reproduire

des grilles harmoniques, d’en créer ou d’improviser sur celles-ci ...

⇒ http://www.chordpulse.com/index.html ou http://www.chordpulse.com/lite.html (version élève) ⇒ Un tutoriel vidéo d’un collègue en ligne : http://educmus90clgdevinci.fr/IMG/mp4/chordpulse.mp4

! ChordPulse Lite est la version gratuite de ChordPulse (sous Windows uniquement) ! ChordPulse Lite intègre 18 styles de musique et 5 types d'accords

(contre plus de 80 styles et 16 types d'accords pour la version payante).

Pour l'utiliser, il suffit de choisir vos accords, de sélectionner un style de musique et d'appuyer sur le bouton Play : ChordPulse Lite jouera alors un accompagnement avec batterie, basse et accords. On peut alors changer de style d'accompagnement, de tempo ou de tonalité en quelques clics

Ci-dessous, un extrait d’une fiche transmise aux élèves pour une « première » prise en main

1. Retrouvez le logiciel Chordpulse Lite en salle réseau : sur le bureau, dossier « logiciels » [...20 mn...] 2. Utilisez les principales fonctions du logiciel pour recréer la construction harmonique d’un blues :

(" regardez les fiches de cours : C-Jam Blues de Duke Ellington ou Rock me baby de BB King) a. Création de mesures en cliquant à côté du premier accord (à gauche de la fenêtre) b. Pour effacer une mesure : « clic droit » sur la mesure puis « delete » (« effacer ») c. Par défaut, il n’y a que 8 mesures sur l’écran " cliquez sur « 8 bars » à droite pour

obtenir si nécessaire la possibilité de « 16 bars » (remarque : « bar » signifie mesure) d. Pour changer les accords : double-cliquez sur chaque mesure et indiquez la lettre souhaitée e. Vous pouvez également ajouter des pages en « bas à gauche » (vous pourrez ainsi

respecter la forme d’un morceau : couplets / Refrain ...) 3. Lorsque votre construction harmonique est réalisée :

a. Vous pouvez modifier le style musical en cliquant sur style (en haut à gauche) b. Ou encore modifier le tempo de la grille, ou les nuances des différents instruments

en réglant les curseurs : Drums : batterie / Bass : basse / Chords : accords 4. Faites le même exercice avec la chanson Sur la route de Raphaël et JL Aubert :

a. Que remarquez-vous au bout de quelques mesures ? _________________________________ b. Pour la 2ème et 3ème strophes : appuyez sur la flèche « haut ou bas » du clavier d’ordinateur

(ou la touche « Key shift » sur l’écran du logiciel) Que se passe-t-il ? ___________________

Pour aller plus loin, vous pouvez consulter ces sites Internet : http://play.riffstation.com/ ou https://chordify.net/ Ils permettent de trouver les constructions harmoniques de différentes chansons mais il y a parfois des erreurs ...

Compétences attendues avec le logiciel ChordPulse Lite (= pulsation d’accords)

• Je suis capable de reproduire et de me repérer sur une construction harmonique (ou grille harmonique)

• Je suis capable de créer une nouvelle construction harmonique et/ou inventer ou improviser une mélodie.

• Je suis capable de présenter / résumer oralement les possibilités du logiciel.

! En salle réseau, je lève la main pour obtenir de l’aide de la part du professeur !

Groupe de formateurs / Numérique / Education musicale / Orléans-Tours

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