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1 On y va ! A2 Aktualisierte Ausgabe, Kopiervorlagen Landkarte I 978-3-19-103351-4 I © Hueber Verlag I Agnès Boismorel On y va ! A2 Une photo de vacances Type d’activité : interview Objectifs : poser des questions, raconter comment on a passé ses vacances Contenus : la forme interrogative, le passé composé, l’imparfait, les adjectifs Outils : Où ? Quand ? Avec qui ? Qu’est-ce que ? Comment ? Pourquoi ?... Durée : 10 minutes Modalité : travail en tandems Préparation : photocopier photos et questions (éventuellement sur du papier de couleurs différentes), puis découper les cartes. Disposer des chaises deux par deux d’un côté de la salle. Déroulement* 1) Inviter les participants à se lever et à flâner dans la salle de classe, qui devient une place sur laquelle sont installées d’un côté des chaises comme sur la terrasse d’un café où l’on vient s’y retrouver. 2) Distribuer deux fiches (photo + questions) à chaque apprenant. 3) Laisser deux ou trois minutes à chacun pour en prendre connaissance. 4) Pendant que le groupe se déplace, l’enseignant demande, par exemple : Où sommes-nous ? Quel jour sommes-nous ? Quelle heure est-il ? Pour chacune des trois questions, la première réponse proposée sera celle qui sera retenue et permettra ainsi de mieux déterminer la situation. 5) Noter les réponses au tableau, p. ex. : Ajaccio, vendredi 22 septembre, 16 h 6) Puis demander à chacun de s’asseoir sur les chaises de cette terrasse. 7) Quand les apprenants sont assis deux par deux, la conversation s’engage sur les vacan- ces. À l’aide des mots interrogatifs cités sur les fiches, l’un pose des questions à l’autre sur les vacances que ce dernier a passées dans la région représentée sur sa fiche photo. Puis ils inversent les rôles. * Inspiré de la PDL (Psychodramaturgie Linguistique) de Bernard Dufeu

Une photo de vacances8)Au bout de 10 minutes, l’enseignant dit : « Il est déjà tard et nous allons devoir fermer, messieurs dames. Bonne fin de soirée ! » Les participants quittent

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Page 1: Une photo de vacances8)Au bout de 10 minutes, l’enseignant dit : « Il est déjà tard et nous allons devoir fermer, messieurs dames. Bonne fin de soirée ! » Les participants quittent

1 On y va ! A2 Aktualisierte Ausgabe, Kopiervorlagen Landkarte I 978-3-19-103351-4 I © Hueber Verlag I Agnès Boismorel

On y va !A2

Une photo de vacancesType d’activité : interviewObjectifs : poser des questions, raconter comment on a passé ses vacancesContenus : la forme interrogative, le passé composé, l’imparfait, les adjectifsOutils : Où ? Quand ? Avec qui ? Qu’est-ce que ? Comment ? Pourquoi ?...Durée : 10 minutesModalité : travail en tandemsPréparation : photocopier photos et questions (éventuellement sur du papier de couleurs

différentes), puis découper les cartes. Disposer des chaises deux par deux d’un côté de la salle.

Déroulement* 1) Inviter les participants à se lever et à flâner dans la salle de classe, qui devient une placesur laquelle sont installées d’un côté des chaises comme sur la terrasse d’un café où l’on vient s’y retrouver.

2) Distribuer deux fiches (photo + questions) à chaque apprenant.

3) Laisser deux ou trois minutes à chacun pour en prendre connaissance.

4) Pendant que le groupe se déplace, l’enseignant demande, par exemple :Où sommes-nous ?Quel jour sommes-nous ?Quelle heure est-il ?Pour chacune des trois questions, la première réponse proposée sera celle qui sera retenue et permettra ainsi de mieux déterminer la situation.

5) Noter les réponses au tableau, p. ex. : Ajaccio, vendredi 22 septembre, 16 h

6) Puis demander à chacun de s’asseoir sur les chaises de cette terrasse.

7) Quand les apprenants sont assis deux par deux, la conversation s’engage sur les vacan-ces. À l’aide des mots interrogatifs cités sur les fiches, l’un pose des questions à l’autre sur les vacances que ce dernier a passées dans la région représentée sur sa fiche photo. Puis ils inversent les rôles.

* Inspiré de la PDL (Psychodramaturgie Linguistique) de Bernard Dufeu

Page 2: Une photo de vacances8)Au bout de 10 minutes, l’enseignant dit : « Il est déjà tard et nous allons devoir fermer, messieurs dames. Bonne fin de soirée ! » Les participants quittent

2 On y va ! A2 Aktualisierte Ausgabe, Kopiervorlagen Landkarte I 978-3-19-103351-4 I © Hueber Verlag I Agnès Boismorel

A28) Au bout de 10 minutes, l’enseignant dit : « Il est déjà tard et nous allons devoir fermer,messieurs dames. Bonne fin de soirée ! » Les participants quittent la terrasse du café pour rentrer chez eux.

Auvergne-Rhône-Alpes

Le massif du Mont-Blanc

Bourgogne-Franche-Comté

L’abbaye de Fontenay

Bretagne

La Côte de Granit rose

Centre-Val-de-Loire

Le château de Chenonceau

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3 On y va ! A2 Aktualisierte Ausgabe, Kopiervorlagen Landkarte I 978-3-19-103351-4 I © Hueber Verlag I Agnès Boismorel

A2

Grand-Est

L’Alsace, le village d’Hunawihr

Hauts-de-France

Lille

Île-de-France

Paris, les Grands Boulevards

Normandie

Les falaises d’Étretat

Nouvelle-Aquitaine

Bordeaux, le pont de Pierre

Occitanie

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4 On y va ! A2 Aktualisierte Ausgabe, Kopiervorlagen Landkarte I 978-3-19-103351-4 I © Hueber Verlag I Agnès Boismorel

Pays-de-la-Loire

Les salines de Guérande

Provence-Alpes-Côte d’Azur

Menton

Corse

Bonifacio

La Guadeloupe

Iles des Saintes

La Guyane

Singe écureuil

La Martinique

Fort-de-France, la cathédrale Saint-Louis

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5 On y va ! A2 Aktualisierte Ausgabe, Kopiervorlagen Landkarte I 978-3-19-103351-4 I © Hueber Verlag I Agnès Boismorel

A2

Mayotte

Vue du ciel

La Réunion

Le cirque de Mafate

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6 On y va ! A2 Aktualisierte Ausgabe, Kopiervorlagen Landkarte I 978-3-19-103351-4 I © Hueber Verlag I Agnès Boismorel

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