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URVILLE-NACQUEVILLE DU 25 FEVRIER AU 5 AVRIL 2019 n°30 POUR S’INFORMER ET PARTAGER SES CHOIX EN FAMILLE ATTENTION ! les grandes sections réintègrent les ateliers à partir du 25 février 2019, des ate- liers découvertes et des activités récréatives leurs seront proposés avec les CP. RENSEIGNEMENTS ET INSCRIPTIONS RAPPEL : les enfants peuvent s’inscrire à deux ateliers découverte par semaine seulement et cela jusqu’à la fin de l’année scolaire. La possibilité de les accueillir un 3ème jour reste ouverte mais uniquement en activités récréatives. Les inscriptions auront lieu le mardi 5 février 2019 de 7h30 à 18h30, à la Mai- son du Temps Libre, 8 place du Chêne. Les fiches d’inscription reçues avant le mardi 5 février 2019 ne seront prises en compte et enregistrées qu’après cette date. Pour des raisons organisationnelles et de sécurité, nous demandons aux pa- rents de prévenir systématiquement l’Association Familles Rurales pour toutes modifications concernant la présence des enfants inscrits sur tous les temps du PERISCOLAIRE. (Accueil du matin/du soir et TAP).

URVILLE-NACQUEVILLE · les grandes sections réintègrent les ateliers à partir du 25 février 2019, des ate-liers découvertes et des activités récréatives leurs seront proposés

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Page 1: URVILLE-NACQUEVILLE · les grandes sections réintègrent les ateliers à partir du 25 février 2019, des ate-liers découvertes et des activités récréatives leurs seront proposés

URVILLE-NACQUEVILLEDU 25 fEVRIER AU 5 AVRIL 2019

n°30

poUR s’INfoRmER Et pARtAgERsEs ChoIx EN fAmILLE

AttENtIoN !

les grandes sections réintègrent les ateliers à partir du 25 février 2019, des ate-liers découvertes et des activités récréatives leurs seront proposés avec les CP.

RENsEIgNEmENts Et INsCRIptIoNs

RAPPEL : les enfants peuvent s’inscrire à deux ateliers découverte par semaine seulement et cela jusqu’à la fin de l’année scolaire.La possibilité de les accueillir un 3ème jour reste ouverte mais uniquement en activités récréatives.Les inscriptions auront lieu le mardi 5 février 2019 de 7h30 à 18h30, à la Mai-son du Temps Libre, 8 place du Chêne.Les fiches d’inscription reçues avant le mardi 5 février 2019 ne seront prises en compte et enregistrées qu’après cette date.Pour des raisons organisationnelles et de sécurité, nous demandons aux pa-rents de prévenir systématiquement l’Association Familles Rurales pour toutes modifications concernant la présence des enfants inscrits sur tous les temps du PERISCOLAIRE. (Accueil du matin/du soir et TAP).

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pm/ms/ gs/Cp CE1/CE2 Cm1/Cm2

LUNDI Activitésrécréatives

Motricité Arts plas-tiques Danse

Relaxation et

massageSecourisme Activités

nautiques

Activitésrécréatives

Activitésrécréatives

ActivitésRécréatives

mARDI Activitésrécréatives

découverte du monde

tennis de table

gymnas-tique

Baby tennisJeux

d’adresseActivités

nautiquesActivités

récréativesActivités

récréativesActivités

Récréatives

JEUDI Activitésrécréatives

C’est pas sorcier Ludothèque Les petits

chimistes

jeux d’adresse

fabrication en folie

Fabrication épées mé-diévales et

TrollballActivités

récréativesActivités

récréativesActivités

Récréatives

- Atelier motricité : découverte de jeux s’articulant autour de l’équilibre, la coor-dination, de la gestion et de la respiration. Des parcours de motricité seront mis en place. Prévoir des baskets et une tenue de sport.

- Atelier secourisme : les enfants seront initiés à la pratique des premiers gestes de secours et sensibiliser aux accidents domestiques et à la sécurité.

- Atelier découverte du monde : avec une association solidaire, école de Preeti, les enfants découvriront les pays, leurs différences et les échanges inter-culturels existant entre eux .Les activités ludiques favoriseront les discussions et les échanges.

- Atelier danse : durant l’atelier les enfants seront encadrés par une intervenante diplômée cet atelier permettra l’apprentissage du rythme, de la coordination de manière ludique.

- Atelier jeux d’adresse : Les enfants découvriront le bowling, les fléchettes et le tir à l’arc de manière ludique.

- Atelier activités nautiques : les enfants découvriront des pratiques liées au milieu marin adaptées à la période et aux conditions météo ( catamaran, goélette, stand up paddle, kayak, zodiac, construction et manipulation de cerfs volant, bouée tractée et initiation environnement marin) avec le Pôle Nautique de la Hague.

- Atelier fabrication épées médiévales et trollball : les enfants découvri-ront une activité sportive collective dans laquelle deux équipes cherchent à prendre le contrôle d’une balle en forme de tête de troll, utilisant pour la récupérer des armes en mousse et des règles d’affrontement codifiées.

- Atelier arts plastiques : les enfants seront initiés à différentes techniques d’arts plastiques (le modelage, la peinture, le collage, le dessin …) .Cet atelier permet de développer la créativité et l’imaginaire.

- Atelier les petits chimistes : un atelier ou les enfants deviennent des petits scientifiques et apprennent en manipulant eux-mêmes de manière ludique. dévelop-per leurs capacités à résoudre des problèmes et contribuer au développement de leur confiance en soi, en posant un regard positif sur l’apprentissage est l’objectif de cet ateliers.

- Atelier initiation tennis de Table : découverte de la pratique (règles, maté-riel, déroulement) encadrée par des intervenants.

- Atelier initiation gymnastique : découverte de différentes pratiques comme la gymnastique rythmique, la gymnastique au sol, les exercices d’équilibre, etc...

- Atelier initiation baby-tennis : découverte de la pratique (règles, matériel, déroulement) encadrée par des intervenants de l’ASSUN Tennis.

- Atelier relaxation et massage : les enfants apprendront de manière ludique (cartes imagées) différentes façons de se masser entre eux, ce qui leur apportera de nombreux bienfaits (respect, meilleure connaissance de soi et de l’autre, amélio-ration de la concentration …).

- Atelier « c’est pas sorcier » : les enfants pourront tester différentes expé-riences scientifiques (construction de volcan, neige artificielle, lampe à lave…).

- Atelier ludothèque : permettre aux enfants de découvrir ou redécouvrir le jeu sous toutes ses formes (jeux d’exercices, symboliques, d’assemblages, de règles).