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Projetpancanadiendetriagedessymptomesetd’aideàdistanceenoncologie(COSTaRS)www.ktcanada.ohri.ca/costars
UtiliserlesguidesdepratiqueCOSTaRSpourlesoutienauxsymptômesde
cancer :
tutorielàl’intentiondesinfirmièresOctobre2016
Leprojetpancanadiendetriagedessymptômesetd’aideàdistanceenoncologie(projetCOSTaRS)abénéficiédesubventionsduPartenariatcanadiencontrele
cancer(2007-2011),desInstitutsderechercheensantéduCanada(2012-2014)etdelaSociétécanadienneducancer(2015-2017).
Projetpancanadiendetriagedessymptomesetd’aideàdistanceenoncologie(COSTaRS)www.ktcanada.ohri.ca/costars
Auteuresdelaversion 2016del’atelierCOSTaRS :DawnStacey,inf.aut.,PhD,CON(C),Institutderechercheensantéd’Ottawa,Universitéd’OttawaLynneJolicoeur,inf.aut.,MScN,CON(C),Hôpitald’OttawaBarbaraBallantyne,inf.aut.,MScN,CON(C),CHPCN(C),HealthSciencesNorth,SudburyAndraDavis,inf.Aut.,PhD,CollegeofNursing,WashingtonStateUniversity,VancouverMegCarley,BSc,Institutderechercheensantéd’Ottawa
Auteuresdelaversionoriginale(2014)del’atelierCOSTaRS :DawnStacey,inf.aut.,PhD,CON(C),Institutderechercheensantéd’Ottawa,Universitéd’OttawaMyriamSkrutkowskiinf.aut.,MScN,CON(C),Centredesantédel’UniversitéMcGill,MontréalBarbaraBallantyne,inf.aut.,MScN,CON(C),CHPCN(C),HealthSciencesNorth,SudburyMegCarley,BSc,Institutderechercheensantéd’OttawaErinKolari,BScN,CVAA,HealthSciencesNorth,SudburyTaraSha,inf.aut.,CON(C),CapitalHealth,Halifax
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Butgénéral
CetutorielapourbutdemontrerauxinfirmièresàutiliserlesguidesdepratiqueCOSTaRSpourparfaireleursconnaissancesetleurscompétencesafindefournirunsoutienuniformeetdequalitéauxsymptômesdecancer.
COSTaRS : acronyme anglais qui signifie « pan-Canadian Oncology Symptom Triage and Remote Support », soit « projet pancanadien de triage des symptômes et d’aide à distance en oncologie ».
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Objectifspédagogiques1. Décrirelesélémentsd’unsoutienauxsymptômesfondésurdes
donnéesprobantes.
2. Expliquerl’évaluationetletriagedessymptômesdespatientsenoncologie.
3. Discuterd’uneapprochecentréesurlepatientenmatièredesoutienàl’autogestiondessymptômes.
4. Utiliserdesguidesdepratiquefondéssurlesdonnéesprobantesetlathéorieauprèsdespatientssouffrantdesymptômesoncologiquesetdeleursproches.
5. Documenterl’évaluation,letriageetlesoutienauxautosoins.N.B.Nousvousdemanderonsvoscommentairessurletutorielàlafindel’activité.
Celaestfacultatif,maisvoscommentairesnousseraientd’unegrandeutilité.
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Survol
1. Historique
2. LesguidesdepratiqueCOSTaRS
3. Conseilsd’utilisationenpratique
4. Exemple
5. Essayezetréfléchissezàvotreexpérience
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Historique• Lesadultesquiontuncancer :
• ontsouventdessymptômesàlamaison.• Onpeutlesaideràgérercessymptômes.• Cessymptômespeuventdevenirdangereuxpendantlestraitements.
• Lesinfirmièresaidentlespatientsenoncologieàgérerleurssymptômes,enpersonneoupartéléphone.
• Ilexistedesguidesdepratiqueaxéssurlessymptômesoncologiques,maisilsnesontpasintégrésàlapratique.
(Macartneyetal.,2012;Staceyetal.,2007;Staceyetal.,2013)
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Quelssontlessymptômescourantsquevousgérez…
•enpersonne ?(précisez)
• partéléphone ?(précisez)
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Symptômes signalés aux infirmières par les adultes qui suivent un traitement en oncologie
Enquête transversaledescriptiveparmi les368infirmières en
oncologie auCanada
Pan-CanadianOncologySymptomTriageandRemoteSupport(COSTaRS)
http://www.ktcanada.ohri.ca/costars/
Sur100patientsmontrantdessymptômesenoncologieetquiserendentàl’urgence,combienauraientpugérerleurssymptômesàlamaison ?
A. Aucun(0)B. Lequart(~25)C. Lamoitié(~50)D. Lestroisquarts(~75)E. Tous(100)
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Dansunexamensystématique,onatrouvé12étudesquidémontrentque :
•lamoitiédesvisitesàl’urgenceauraientpuêtregéréesàdomicile;
•lesoutiendansl’autogestiondessymptômesàdomiciledevraitaccroîtrelapertinencedesvisitesàl’urgence.
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Commentlesinfirmièresenoncologiegèrent-elleslessymptômesetleseffetssecondairesdestraitements ?
– Enintégrantetenutilisantleursconnaissances(pathophysiologie,progressiondelamaladie,modalitésdetraitement,effetssecondairesdestraitements,complications,problèmesliésauxsymptômes).
– Enévaluant,enplanifiant,enmettantenœuvreetenréévaluantlesrésultatsdessoinsfondéssurlespratiquesrecommandéesetlesdonnéesprobantes(norme 3).
– Enutilisantlapenséecritique,enintégrantlesconnaissancessurlespratiquesrecommandéesetlesdonnéesprobantes,enexerçantleurjugementéthique (norme 7).
(Normesetcompétencesdel’Associationcanadiennedesinfirmièresenoncologie)
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Pourlesinfirmièresquiexercentàdistance(servicestéléphoniques) :
• L’infirmièreexercedanslaprovinceouleterritoireoùellesetrouveetoùelleestautorisée,peuimporteoùsetrouvelepatient.
• Ledevoird’apporterdessoinscommencedèsquel’infirmièreinteragitaveclepatient.
• Pourlimiterlaresponsabilitédansl’exerciceàdistance :– l’infirmièreutilisedeslignesdirectricescliniques,desprotocoles
standardisés,despolitiquesetprocéduresd’employeurs;– elledocumentesesinteractions(formatpapierouélectronique);– ellesuitdesformationspoursegarderàjour;– onmènedesrecherchespouralimenteretévaluerlesservices.
(AssociationdesinfirmièresetinfirmiersduCanada,2007)
Collègesprovinciaux :Manitoba,Ontario,Nouvelle-Écosse,Terre-Neuve-et-Labrador,Colombie-Britannique.
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Outline
1. Historique
2. LesguidesdepratiqueCOSTaRS
3. Conseilsd’utilisationenpratique
4. Exemple
5. Essayezetréfléchissezàvotreexpérience
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GuidesdepratiqueCOSTaRS• But :améliorerlaqualitéet
l’uniformitédelagestiondessymptômesparlesinfirmièresenoncologie
Lesguidesdepratiqueclinique :– soutiennentlessoinsaxéssurlespatientsdesinfirmières.– Ilsréduisentl’écartentresavoiretsavoir-faire :
ü enprésentantlesmeilleuresdonnéesdisponibles;ü enadoptantunformatquitientcomptedelamanière
depenseretdefairedesinfirmières;ü encomplétantlapenséecritiquedesinfirmièressans
s’ysubstituer.
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COSTaRS :15symptômes
AnxiétéPerted’appétitSaignementsEssoufflement/dyspnéeConstipationDépressionDiarrhéeFatigue/épuisement
NeutropéniefébrileMucitebuccale(stomatite)
NauséeetvomissementsDouleurNeuropathiepériphérique
RéactionscutanéesProblèmesdesommeil
Rédigés par des chercheuses, des infirmières en pratique avancée, des infirmières-chefs, des étudiantes des cycles supérieurs, une bibliothécaire et une chercheuse en informatique. Huit provinces étaient représentées.
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LesguidesdepratiqueCOSTaRSont5sections
1. Évaluationdudegrédusymptôme2. Triagedupatient,gestiondusymptômeen
fonctiondelagravitélaplusélevée3. Vérificasondelamédicationdupatientpourle
symptôme4. Vérificationdesstratégiesd’autosoins5. Résuméetdocumentationdupland’action
convenuaveclepatient
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EXAMINONSUNDECESGUIDESENDÉTAIL
Échelle d’évaluation des symptômes d’Edmonton : Demandez au patient ou àun proche de noter la gravité de 0 (rien) à 10 (le pire).
Questionnez le patient ou son proche pour évaluerla gravité du symptôme
Espace pour noter vos commentaires.
Notez la gravité et triez selon le degré le plus élevé (en utilisant votre jugement
professionnel).
Demandez au patient/proche quelsmédicaments sont pris pour le symptôme. Encouragez-le à suivresa prescription, en tenant compte de ses objectifs.
Demandez au patient/proche ce qu’il est prêt à faire. Guidez-le dans le
choix d’autosoins.
On vous indique l’efficacité de chaque médication selon les dernières données probantes.
Documentez le plan convenu pour autonomiser le patient/proche.
Pas sûr ? Discutez d’autres modalités d’aide au patient/proche.
Pour en savoir plus, reportez-vous aux lignes directrices.
Pan-Canadian Oncology Symptom Triage and Remote Support (COSTaRS) Project
www.ktcanada.ohri.ca/costars
Quand doit-on utiliser COSTaRS ?1. Quand un patient/proche se dit inquiété
par un symptôme (en personne ou par téléphone)*
ou2. quand une évaluation en personne
montre qu’un symptôme* est à ≥4/10.
*En présence de plusieurs symptômes, commencez par le symptôme le plus lourd ou le plus dangereux pour la vie, selon votre évaluation et votre jugement professionnel.
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Commentpourriez-vousdocumentervotreutilisationdesguidesCOSTaRS ?(sélectionnez tous les choix qui conviennent à votre organisation)
A. UtiliserlesguidesCOSTaRScommeoutildedocumentationsurpapieràclasserdansledossierdupatient.
B. UtiliserlesguidesCOSTaRSsousformeintégréeaudossierélectroniquedupatient.
C. Utiliserunmarqueureffaçablepourdocumenterlaconversationsurunguideplastifié,puisnoterlesrésultatssurvotreformulairehabituelenprécisantqu’onautiliséunguideCOSTaRS.
D. NoterlenomduguideCOSTaRSutiliséetunrésumédesrésultatssurvotreformulairestandard.
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LadocumentationAuminimum,notezlesélémentssuivantsdelagestiondessymptômes :1. lagravitédusymptôme(léger,modéré,sévère)enjustifiantcettecoteàl’aidedesrésultatsdel’évaluation;
2. lesmédicamentspassésenrevue,entenantcomptedesobjectifsdesoulagementdupatient;3. lesstratégiesd’autosoinsquelepatientaccepted’essayer.
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Plusd’infosurlesguidesCOSTaRS…• Ilssebasentsurleslignesdirectricescliniquesdebonnequalité.
– S’ilymanquequelquechose,c’estprobablementparcequeleslignesdirectricesn’offraientpasdedonnéesprobantesàsonsujet.
• IlsrespectentlescritèresderigueurAGREE IIpourleslignesdirectrices.– Ilscitentlesrecommandations(étapes1à5).– Ilscitentlesdonnéesprobantes(référencesincluses).– Ilsutilisentlesconclusionsdeslignesdirectricesidentifiéesparlebiais
d’examenssystématiques.– Ilsontétéévaluéspardesexpertsde8provincescanadiennes.
• Ilssontplusutilesenpratiquequ’unesimpleressourcesurunetablette.• Ilssontrédigésenlangageclair (6,4surl’échelleFlesch-Kincaid).• Lesétapes 5et6sefondentsurunbrefentretienmotivationnel.
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Survol1. Historique
2. LesguidesdepratiqueCOSTaRS
3. Conseilsd’utilisationenpratique
4. Exemple
5. Essayezetréfléchissezàvotreexpérience
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ConseilspourutiliserlesguidesCOSTaRSdansvotrepratique
• Aprèsavoirdéclinévotrenometvotretitre,commencezparécouterlepatient/proche.
Les10à20premièressecondesinfluencentbeaucouplamanièredontlepatient/procheperçoitvotrevolontéàrépondreàsesbesoins.
• Demandezaupatientsivouspouvezluiposerquelquesquestions.
• Familiarisez-vousaveclesguidespourpouvoirlesintégreràlaconversationaulieud’avoiràposerlesquestionstextuellement.
• Commencezparleguidecorrespondantausymptômeleplusproblématique.
• Incluezlepatient/proche :écoutezsadescriptiondusymptôme;aidez-leàaméliorersesstratégiesd’autosoins.
• Intégrerdestechniquesd’entretienmotivationnel.
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Survol
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2. LesguidesdepratiqueCOSTaRS
3. Conseilsd’utilisationenpratique
4. Exemple
5. Essayezetréfléchissezàvotreexpérience
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Exemple de triage des appels de symptômes avec et sans les guides de pratique
• Tracey, 49 ans, métastases au foie d’un cancer du côlon.• Traitement : chirurgie et 6 mois de chimiothérapie.• Après 6 mois, la maladie hépatique est stable; on cesse la
chimio.• 3 mois plus tard, reprise de la chimio due à une progression
rétropéritonéale.• Oxaliplatin IV au jour 1 et Xeloda, 2 comprimés par jour
pendant 2 semaines.• Entre le jour 3 et le jour 7, Tracey a téléphoné à la clinique
d’oncologie à 3 reprises pour des nausées et des vomissements (N+V).
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• 1er appel : Chimio orale, jour 3 : Tracey appelle son infirmière soignante– Message de la commis : « N’a pas pris sa pilule
de chimio aujourd’hui. Médicament goûte mauvais, estomac très à l’envers. » La commis joint le guide COSTaRS N+V au message.
– L’infirmière soignante retourne l’appel 2,5 heures plus tard et note : « Demandé à la patiente de prendre du Xeloda si possible. Conseillé d’essayer d’abord du Stemetil. »
– Rien n’indique qu’on a utilisé le guide COSTaRS.
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• 2e appel : chimio orale, jour 5; Tracey rappelle.– Message de la commis : « Vomi dans la nuit. Pas
sûr si elle devrait prendre sa pilule de chimio. » La commis joint le guide COSTaRS N+V.
– L’infirmière remplaçante retourne l’appel 2 heures plus tard et note : « A pris du Stemetil une fois, a fonctionné. Plus de nausées pour l’instant. S’hydrate bien. Conseillé de prendre sa pilule. »
– Rien n’indique qu’on s’est servi du guide COSTaRS.
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• 3e appel : Chimio orale, jour 6; Tracey rappelle.– Message de la commis : « Demande que son
infirmière soignante la rappelle le plus vite possible. Se sent très mal. Nausées, la médication n’aide pas. N’a pas pris sa chimio. » La commis joint le guide COSTaRS N+V à son message.
– La 2e infirmière remplaçante (3e infirmière en 4 jours) note son évaluation, son triage et ses interventions dans le guide COSTaRS.
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Les notes de l’infirmière ont révélé ceci :– La constipation contribuait aux nausées.– L’infirmière a évalué, trié et géré les deux symptômes
à l’aide des guides COSTaRS.– L’examen de la médication a révélé que :
• la patiente ne prenait pas le Stemetil tel que prescrit et elle ne savait pas que la métoclopramide sert aussi aux nausées et aux vomissements.
• Le Granisetron avec sa chimio IV entraîne couramment de la constipation; elle avait de la Colace et du Senokot pour sa constipation, mais elle ne s’en servait pas.
– L’infirmière a passé en revue les stratégies d’autosoins avec la patiente et elle a noté les étapes suivantes convenues.
En résumé, l’utilisation des guides de pratique COSTaRS a permis d’améliorer la gestion des symptômes et, probablement, de diminuer le nombre d’appels, tout en améliorant la communication.
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1. Historique
2. LesguidesdepratiqueCOSTaRS
3. Conseilsd’utilisationenpratique
4. Exemple
5. Essayezetréfléchissezàvotreexpérience
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Essayez-leà2ou3 !
• Formezdeséquipesde2ou3.– 1personnejouelepatient.– 1personnejouel’infirmière.– 1personnejouel’observateurouleproche.
• Pendant5minutes,jouezunescèneoùun« patient »signaleunsymptômespécifique(simulationousituationréelle)
• Discutezdevotreexpérience(diaposuivante)
Trucsa)Introductionb)Écouterc)Évaluer les symptômesd)Parler trucs de gestione)Documenter
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Réfléchissezàvotreexpérience• Qu’est-cequiabienfonctionnéenutilisantlesguidesde
pratique ?
…
• Queferiez-vousdifféremmentlaprochainefois ?
…
• Avez-vousdesquestionsaprèsavoirutilisélesguides ?
…
N.B.Lesinfirmièresdeviennentplusàl’aiseaveclesguidesCOSTaRSaprèsquelquesutilisations.
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Qu’endisentlesautresinfirmières ?•CommentairesgénérauxsurlesguidesdepratiqueCOSTaRS :
• Uneévaluationclaire,complèteetconviviale.• Ilssontcourts,maistrèsexhaustifs.• Ilsoriententsansqu’onaitàallerchercherplusd’info.• Lesstratégiesd’autosoinssontexcellentes.
•Surlaprocédured’utilisationdesguides :• Aveclescasesàcocher,pasbesoindetoutécrire.• Ilssontfacilesàremplirtoutenparlant.• Lesdistinctionsentresymptômeslégers/modérés/gravessontclaires.
•Ilstissentdesliensentrelapratiqueetlesdonnéesprobantes.•Ilss’appliquentàpresquetouslestypesdecancer.
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MessagesprincipauxPourunebonnegestiondessymptômes :•Demeurezaxésurlepatient :
• écoutezlepatient;• encadrezlepatientenfonctiondesespriorités,àmoinsd’avoir
identifiéunproblèmecliniquequinécessiteuneintervention.
•Évaluezlesymptômedemanièrecomplèteetprogressive.•Parlezdestrucssoutenusparlesdonnéesprobantespourgérerlessymptômes.•Documentezl’aideapportée.
Utilisez les guides tous les jours pour en faire une habitude.