Activités Composantes

Activité 3.1. : Conduite de la veille fiscale

3.1.1. Réalisation de la veille juridique nécessaire à l’application des obligations fiscales (Identifier les règles fiscales applicables à la situation et leurs évolutions).

Activité 4.1 : Conduite de la veille sociale

4.1.1 Réalisation d’une veille juridique nécessaire au respect des obligations sociales (Mettre à jour la documentation sociale interne après avoir identifié les évolutions juridiques ayant des conséquences pour l’organisation et ses salariés).

Activité 7.1. Recherche d’information

7.1.4. – Réalisation d’une veille informationnelle (Se constituer une documentation organisée et actualisée à partir d’une veille informationnelle dans les domaines métiers ou propres à l’organisation).

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Votre mission :Vous êtes régulièrement sollicité par vos clients concernant des informations relatives à la TVA et aux cotisations sociales. Vous décidez de mettre en place une veille régulière et documentée sur ces sujets.

consiste à organiser la veille de manière à ce que le cabinet réponde le mieux possible aux clients

Adresse 25 rue Descartes59650 Villeneuve d’Ascq

Mail : Xcompta@gmail.com

L’équipe est composée de :

2 experts-comptables et commissaires aux comptes associés 2 chefs de mission 1 expert-comptable stagiaire 1 secrétaire juridique 2 collaborateurs dédiés au service social 6 collaborateurs comptables 1 stagiaire comptable

Fort de plus d’un demi-siècle d’existence, notre cabinet met à disposition une équipe de collaborateurs expérimentés, qui répondent aux besoins d’une clientèle de plus en plus exigeante en matière de conseil.

Le cabinet intervient dans de nombreux secteurs d'activités, principalement auprès de TPE, PME, PMI de la région du Nord : commerces, industries, professions libérales, associations, secteur des TP du BTP, artisanat, services, agriculteurs, particuliers et groupes…

Le souci du cabinet est de privilégier une relation personnalisée avec les clients, pour la plupart, dirigeants et chefs d’entreprise du Nord. Chaque client a un interlocuteur unique qui répond le suit, qui se forme régulièrement pour être toujours au fait des évolutions impactant la gestion.

Téléphone : 03 21 52 51 33

Télécopie : 03 21 52 55 33

L’entreprise dispose d’outils de communication : Téléphone Fax Messagerie électronique Un réseau Internet

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Stratégie d’apprentissage : - Découverte de la notion de veille par une recherche Internet- Présentation des moyens de veille par vidéo- Mise en œuvre des outils de veille

Pré requis : - Google Chrome

Organisation du travail :

4 groupes de 4 (16 étudiants)- 2 groupes de veille sur les cotisations sociales- 2 groupes de veille sur la TVA.

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- Scénario pédagogique :

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Durée Activité Logiciel Matériel Contenu / ressources Idées / Remarques

20’ Recherche sur définition et intérêt de la veille informationnelle

Internet ● Document partagé sur Drive

20’ Exploitation d’une vidéo sur les différents moyens de veille informationnelle

Lecteur vidéo

Vidéo « Veille informationnelle »

● Document partagé sur Drive

1 h Mise en œuvre des outils de veille sur un thème donné (travail de groupe)Exemples :P3 : Taux de TVA, Taux d’imposition des bénéfices, des revenus…P4 : taux des cotisations sociales…

Internet ● Chaque groupe met en œuvre sa veille par flux RSS, abonnement à des newsletters, alertes Google, page « Scoop it » ou « Netvibe »

● Chaque groupe édite sa page Scoop it ou Netvibe que pourront consulter les étudiants lorsque le besoin s’en fera sentir.

20’ Présentation des travaux ● Choisir un outil de présentation adapté.

Votre mission …Après avoir défini votre groupe de travail et le rapporteur du groupe,

Effectuez une recherche sur Internet portant sur la veille informationnelle et son intérêt ;Ecoutez la vidéo proposée :

https://www.youtube.com/watch?v=kj9hasYNlXU

Relevez les différents modes de veille proposés

Appliquez ces différents modes de veille aux recherches qui vous sont demandées.

Recherches relatives aux taux de TVA applicable en France

Recherches relatives aux cotisations sociales.

Différents agrégateurs sont disponibles afin de regrouper les résultats de vos recherches sur une seule page web actualisée. Par groupe de deux, sélectionnez en un et analysez son mode d’utilisation.

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https://docsoforms

/d/1IX6XKDspekh5eF7

zwPLMSvuY4gO

DjSmaa3uKYPils78/

edit?usp=sh

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Regroupez vos recherches dans l’agrégateur de flux de votre choix

Présentez à l’ensemble de la classe les différentes recherches.

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