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1 Département Communication ANNEE UNIVERSITAIRE 2011 – 2012 Renseignements concernant le cours Intitulé du cours Analyse des discours épilinguistiques Année Semestre (1 ou 2) Nombre d’heures Master 1 – semestre 2 S2 6 Objectif(s) du cours : Faire prendre conscience de la diversité des situations langagières et des rapports complexes entre minoration sociale et minoration sociolinguistique. Particulièrement 1. Prendre la mesure de la difficulté de questionner les discours épilinguistiques 2. Prendre la mesure de la difficulté d’analyser (décrire et interpréter) les discours épilinguistiques Descriptif et plan du cours : Descriptif Il s’agit de donner aux étudiants des éléments d’analyse des discours en leur permettant d’appréhender l’intérêt des approches sociolinguistiques. Il s’agit entre autres de penser aux enquêtes en situations socialement tendues, conflictuelles. Des protocoles constitués seront ainsi commentés/ Plan 1. Séance 1 : Glottopolitique de la minoration et épilinguisme 2. Séance 2. Les méthode d’enquête en situation de minoration 3. Séance 3 : L’analyse des données épilinguistiques Modalités d’évaluation : Proposer un questionnaire pour une enquête épilinguistique Planification du cours : Séquences Nombre d'heures Intitulé de la séquence 1 2 Définitions : glottonomie, glottopolitique, épilinguisme 2 2 Méthodes d’enquêtes en situation de minoration 3 2 Outils et pratiques d’analyse (le qualitatif quantifié) Bibliographie : BULOT T., 2006, La langue vivante (L’identité sociolinguistique des Cauchois), L’Harmattan, Paris, 223 pages. BULOT T. (Dir.), 1999, Langue urbaine et identité (Langue et urbanisation linguistique à Rouen, Venise, Berlin, Athènes et Mons), L’Harmattan, Paris, 234 pages. Renseignements concernant l'enseignant NOM Prénom : BULOT Thierry Courriel : [email protected] Tél. professionnel : 02 99 14 15 67 Bureau : B321

vu M1 - 2 - Analyse des discours épilinguistiques M1 · Prendrela!mesuredela!difficultéd’analyser!(décrireet!interpréter)!les!discours!épilinguistiques!!! Descriptif!et!plan!du!cours!:!

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Page 1: vu M1 - 2 - Analyse des discours épilinguistiques M1 · Prendrela!mesuredela!difficultéd’analyser!(décrireet!interpréter)!les!discours!épilinguistiques!!! Descriptif!et!plan!du!cours!:!

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Département    Communication  

ANNEE  UNIVERSITAIRE  2011  –  2012      Renseignements  concernant  le  cours    Intitulé  du  cours   Analyse  des  discours  épilinguistiques  Année     Semestre  (1  ou  2)   Nombre  d’heures  Master  1  –  semestre  2   S2   6    Objectif(s)  du  cours  :      Faire  prendre  conscience  de  la  diversité  des  situations  langagières  et  des  rapports  complexes  entre  minoration  sociale  et  minoration  sociolinguistique.     Particulièrement    

1. Prendre  la  mesure  de  la  difficulté  de  questionner  les  discours  épilinguistiques  2. Prendre  la  mesure  de  la  difficulté  d’analyser  (décrire  et  interpréter)  les  discours  épilinguistiques  

   Descriptif  et  plan  du  cours  :  Descriptif    Il  s’agit  de  donner  aux  étudiants  des  éléments  d’analyse  des  discours  en  leur  permettant  d’appréhender    l’intérêt  des  approches  sociolinguistiques.  Il  s’agit  entre  autres  de  penser  aux  enquêtes  en  situations  socialement  tendues,  conflictuelles.  Des  protocoles  constitués  seront  ainsi  commentés/  Plan  

1. Séance  1  :  Glottopolitique  de  la  minoration  et  épilinguisme  2. Séance  2.  Les  méthode  d’enquête  en  situation  de  minoration  3. Séance  3  :  L’analyse  des  données  épilinguistiques  

   Modalités  d’évaluation  :    Proposer  un  questionnaire  pour  une  enquête  épilinguistique      Planification  du  cours  :  Séquences   Nombre  d'heures   Intitulé  de  la  séquence  

1   2   Définitions  :  glottonomie,  glottopolitique,  épilinguisme  

2   2   Méthodes  d’enquêtes  en  situation  de  minoration  

3   2   Outils  et  pratiques  d’analyse  (le  qualitatif  quantifié)    Bibliographie  :    BULOT  T.,  2006,  La  langue  vivante  (L’identité  sociolinguistique  des  Cauchois),  L’Harmattan,  Paris,  223  pages.  BULOT  T.  (Dir.),  1999,  Langue  urbaine  et  identité  (Langue  et  urbanisation  linguistique  à  Rouen,  Venise,  Berlin,  

Athènes  et  Mons),  L’Harmattan,  Paris,  234  pages.    Renseignements  concernant  l'enseignant  NOM  Prénom  :   BULOT  Thierry  Courriel  :     thierry.bulot@univ-­rennes2.fr  Tél.  professionnel  :   02  99  14  15  67    Bureau  :     B321