Protéomique,Modifications
post-traductionnelleset Glycobiologie
L'ED couvre
• principalement les champs disciplinaires de la DS 5 (Biologie Médecine et Santé):• Aspects moléculaires et cellulaires de la biologie• Sciences de la vie et de la santé• Biomolécules, Pharmacologie, Thérapeutique•· Physiologie, Biologie des organismes, populations , interactions• Recherche clinique, innovation technologique, santé publique• Recherche clinique, innovation technologique, santé publique
• secondairement certains champs disciplinaires de la DS 4 (Chimie )
L'organisation et le fonctionnement de l'ED sont ba sés sur et articulés autour de 3 IFR
Protéomique,Modifications
post-traductionnelleset Glycobiologie
MissionsMissions
Arrêté du 7 août 2006 relatif à la formation doctor ale
• Organiser la formation et préparer à l'insertion pr ofessionnelle des docteurs • Apporter une culture pluridisciplinaire dans un pro jet scientifique cohérent • Concourir à la cohérence et la visibilité de l’offr e de formation desétablissements et à la structuration des sites
www.edbsl.net
• Rassembler des unités/équipes de recherche reconnue s après évaluationnationale
• Choisir les doctorants sur des critères explicites et publics• Organiser l’attribution des financements dévolus da ns le cadre de lapolitique des établissements
• S’assurer de l’encadrement et du respect de la char te des thèses• Organiser les échanges scientifiques et intellectue ls entre doctorants• Proposer les formations utiles au projet de recherc he, à l’acquisitiond’une culture scientifique élargie et au projet pro fessionnel, avec undispositif d’appui à l’insertion professionnelle de s docteurs
• Apporter une ouverture internationale par la promot ion des cotutellesinternationales de thèse
GouvernanceGouvernance
Directeur Codirecteur
Bureau : + 4 VPR+ 3 IFR
1 IGR1 Technicien1 Secrétaire0.2 Secrétaire
L’école doctorale est dirigée par un directeur assisté d’un conseil.
Jury des CDxJury des CDxet des et des
CoCo--financementsfinancementsCons.RégionalCons.Régional
+ 3 IFR
Conseil : + 1 IGR + 4 Doctorants + 3 Scientifiques+ 3 Industrie/Économie
AG : Doctorants Directeurs de thèse
+ 4x3 HDRinvités
www.edbsl.net
Cons.RégionalCons.Régional
3x3 HDR+ invités
1ère année2ème année 3ème année
836851
1413 16
3 1
13
98 (11 en cours )
8768
4ème année5ème année
435
144
1 1 599
81 en 2010-2011
EffectifsEffectifs
63 17 1 2 85
5ème année 6ème année
52
4 92
252 61 5 5 323
ThèsesJanv-Déc 2011 55 17 1 2 75
inscriptions 2011-2012
ThèsesJanv-Déc 2010
1
58
1
192
1
1
2
Allemagne 1
Belgique 2
Cameroun 1
Canada 5
Danemark 1
Egypte 1
1
225
1186
Diplomes des Diplomes des DoctorantsDoctorants11èreère année année
Grèce 1
Italie 3
Liban 3
Mexique 1
Sénégal 1
Tunisie 1
Cotutelles Cotutelles internationalesinternationales
21
Financement des Financement des études doctoralesétudes doctorales
SalariéPrivé 6%
SpécifiqueEtrangers
Contrats deRecherche
4%
Autres3%
ContratsDoctoraux
4%38 Contrats DoctorauxM2R
BSL21
Lille8
4 France1 4 Italie
Associations2%
CIFRE
6%
SalariéPublic
36%
Doctoraux39% Université
242 Univ/CRég
4 CHRU/CRég
2 IPL/CRég1Entreprise/CRég
2Univ/Univ Etrangère
3 INSERM/CRég
1Suède
4 Italie
• 2 modalités : préparation du doctorat
exclusive + 1/6 service
• CDD de droit public 3 ans (exceptionnellement 4 ans / + durée arrêts > 4 mois)• Universités - EPST – Etabl. Administratifs à mission statutaire d'ESR• EPIC Fondations CIFRE (EPIC Fondations CIFRE (EPIC Fondations CIFRE (Code du travailCode du travailCode du travail)))
> 2014,63€brut/mois
1e inscription (<6 mois)vacations
Contrat doctoralDécret n°2009-464 du 23 avril 2009
> 1676,55 €brut/mois
▫ enseignement (64 HETD/HETP)▫ expertise▫ diffusion info. scientifique▫ valorisation
exclusive + 1/6 service
(268 heures32 jours)
Établissementemployeur
Établissementd’accueil
Convention+ avenant(s)Contribution
Établissementemployeur
nécessairement dans le cadre du CD
brut/mois
• Le doctorat est préparé au sein d’une unité/équipe de recherche reconnuesous la responsabilité d’un directeur de thèse (HDR ) rattaché l'ED ou d’uneco-direction ( ≠ co-encadrement )
• L’inscription est prononcée par le chef d’établisse ment sur proposition dudirecteur de l’ED, après avis du directeur de thèse et du directeur de l’UR
• L’inscription doit être renouvelée au début de chaque année universitaire
Déroulement des Déroulement des études doctoralesétudes doctorales
• La préparation du doctorat s’effectue, en règle gén érale, en 3 ans .
• Des dérogations peuvent être accordées par le chef d’établissement, surproposition du directeur de l’ED et après avis du directeur de thèse et duconseil de l’ED, sur demande motivée du candidat
• Les doctorants suivent des formations ou stages organisés dans le cadre del’ED
• L’autorisation de soutenir la thèse est accordée pa r le chef d’établissement,après avis du directeur de l’ED, sur proposition du directeur de thèse
• Le diplôme national de docteur est délivré par le c hef d’établissement surproposition conforme du jury
↑JAV
2e année
Déroulement des Déroulement des études doctoralesétudes doctorales
1e année
↑↑↑↑Inscription
3e année
↑↑↑↑Inscription
↑↑↑↑Inscription
↑↑↑↑Thèse
JAVEnglish JAV
Formation scientifique, spécifique, professionnalis ation
↑↑↑↑↑↑↑↑ ↑↑↑↑↑↑↑↑Comité de Suivi de ThèseComité de Suivi de Thèse
CST
Composition : • proposée par doctorant + directeur de thèse avec l’ accord du
directeur de l’équipe/unité de recherche
• validée par l’ED
• pour la durée de la thèse, mais peut être modifié a près avis de l’ED
avant 30 juinavant 30 juin
•doctorant + directeur de thèse (+ co-directeur ou co-encadrant)•directeur d’équipe (centre de recherche) / d’UR/EA(ou son représentant)•2 personnalités scientifiques (dont le président du CST) :
•HDR•extérieurs à l’équipe de recherche / l’UR, •(de préférence 1 extérieur au PRES )
•(± 1 personnalité désignée par l’ED)
au moins 2 réunions (1 en France si co-tutelle)
Doctorat financé : si activité professionnelle :
1. avant fin D1 D2 rapport avant 15 octobrerapport avant 15 octobre
CST
2. avant fin D2 D3 rapport avant 15 octobrerapport avant 15 octobre
3. si prolongation :
• en présence d’un représentant mandaté par l'ED
• ���� échéance publication(s) et thèse rapport avant rapport avant 11erer juinjuin
CST
Doctorant ���� Rapport qq pages, > 15 j avant la réunion
Présentation ���� Discussion générale
puis sans le doctorant
Déroulement du programmePoints forts
Points faibles(ré)Orientation(s)
Échéancier
Avis sur soutenance en D3Entretien huis clos
DoctorantDirecteur de thèse
Rapport succinct± avis confidentiel du Président
± remarques (Doctorant, Dir. de thèse, Dir. d’équipe/UR/EA)
Avis sur soutenance en D3(ou prolongation : durée, objectifs)Avis sur publication(s) / brevet(s)
Avis sur FormationsAvis sur Projet professionnel
Avis sur Missions complémentaires
• Prérequis :
SoutenanceSoutenance
Avis du CSTAvis du CST
– > 1 article en 1er auteur (revue à CL) ou brevet
– Rapporteurs et Jury conformes (arr. du 7 août 2006)
– Avoir satisfait aux règles en matière d’enseignemen ts doctoraux
• Demande d’autorisation ≥ 10 SEMAINES avant soutenance (web).
• Retour rapporteurs > 3 SEMAINES avant soutenance.Les rapporteurs doivent être HDR,
extérieurs au PRES,
et ne pas avoir participé aux travaux.
Arrêté du 6 janvier 2005 + du 7 août 2006 relatif à la
cotutelle internationale de thèse
Art. 5. − Les doctorants effectuent leurs travaux sous la responsabilité, dans chacun des pays concernés , d’un directeur de thèse
Art. 6. − La préparation de la thèse s’effectue par périodes alternéesentre les établissements intéressés selon un équilibre et des modalités définies dans la convention.
Art. 7. − ... Le jury est composé sur la base d’une proportion Art. 7. − ... Le jury est composé sur la base d’une proportion équilibrée de membres de chaque établissement et comprend, en outre, des personnalités extérieures à ces établissements . Le nombre des membres du jury ne peut excéder huit .
Note : la signature d’une convention de cotutelleest possible en cours de thèse
Assurer la formation à et par la recherche des futurs :
Enseignants-ChercheursChercheurs des EPSTPraticiens Hospitaliers et Hospitalo-Universitaires
MissionsMissions
Praticiens Hospitaliers et Hospitalo-UniversitairesCadres Scientifiques des Industries pharmaceutiques, bio-technologiques et agro-alimentaires ……
en s’appuyant sur les compétences et l'excellence scientifique des Unités de Recherche
qui lui sont rattachées
Département Carrières Département Carrières
et Emplois (DCE)et Emplois (DCE)
Collège DoctoralCollège Doctoral
Rentrée des Ecoles DoctoralesRentrée des Ecoles Doctorales
20112011--20122012
Accompagner les doctorants vers l’emploiAccompagner les doctorants vers l’emploi
dispositif régional mutualisédispositif régional mutualisé
Département Carrières Département Carrières
et Emplois (DCE)et Emplois (DCE)
Collège DoctoralCollège Doctoral
Accompagner les doctorants vers l’emploiAccompagner les doctorants vers l’emploi
Accompagner les doctorants Accompagner les doctorants
vers l’emploivers l’emploi
*définir leur projet professionnel et optimiser leur recherche d’emploidéfinir leur projet professionnel et optimiser leur recherche d’emploi
*développer et valoriser leurs compétences et leur potentiel développer et valoriser leurs compétences et leur potentiel
d’innovationd’innovation
des séminaires thématiques pour permettre aux doctorants de :des séminaires thématiques pour permettre aux doctorants de :
*situer leur activité de recherche dans l’environnement sociosituer leur activité de recherche dans l’environnement socio
économique et institutionneléconomique et institutionnel
*communiquer vers le grand publiccommuniquer vers le grand public
*se préparer à la création d’activitése préparer à la création d’activité
*se former à la pédagogie universitairese former à la pédagogie universitaire
Département Carrières Département Carrières
et Emplois (DCE)et Emplois (DCE)
Collège DoctoralCollège Doctoral
des séminaires thématiquesdes séminaires thématiques
Pour définir le projet professionnel Pour définir le projet professionnel
et optimiser la recherche d’emploiet optimiser la recherche d’emploi
�� définir et formuler son projet professionneldéfinir et formuler son projet professionnel
� identité numérique et réseaux sociaux virtuels� identité numérique et réseaux sociaux virtuels
� stratégie de recherche d’emploi
� l’entretien de recrutement
� atelier « se présenter en entreprise » en anglais
� droit du travail
Département Carrières Département Carrières
et Emplois (DCE)et Emplois (DCE)
Collège DoctoralCollège Doctoral
des séminaires thématiquesdes séminaires thématiques
Pour développer et valoriser les compétences et lePour développer et valoriser les compétences et le
potentiel d’innovationpotentiel d’innovation
�� auto évaluation des compétencesauto évaluation des compétences�� auto évaluation des compétencesauto évaluation des compétences
�� mener sa thèse en mode projetmener sa thèse en mode projet
� valorisation des compétences / NCT
Département Carrières Département Carrières
et Emplois (DCE )et Emplois (DCE )
Collège DoctoralCollège Doctoral
des séminaires thématiquesdes séminaires thématiques
Pour situer l’activité de recherche dansPour situer l’activité de recherche dans
l’environnement socio économique et institutionnell’environnement socio économique et institutionnel
�� le chercheur dans la société numériséele chercheur dans la société numérisée
�� la valorisation économique et sociale de la recherchela valorisation économique et sociale de la recherche
� financement de la recherche sur projets� financement de la recherche sur projets
� propriété intellectuelle au service des doctorants
� intelligence économique et dynamique de l’innovation
� introduction à l’édition scientifique : comment améliorer ses chances d’être
publié ?
Département Carrières Département Carrières
et Emplois (DCE)et Emplois (DCE)
Collège DoctoralCollège Doctoral
des séminaires thématiquesdes séminaires thématiques
Pour communiquer vers le grand publicPour communiquer vers le grand public
�� valorisation des connaissances avec valorisation des connaissances avec wikipediawikipedia
�� transmission des connaissances scientifiques (ED BSL, SMRE et SPI)
Pour se préparer à la création d’activitéPour se préparer à la création d’activitéPour se préparer à la création d’activitéPour se préparer à la création d’activité
�� actions d’entreprendre (cycle de 6 conférences)actions d’entreprendre (cycle de 6 conférences)
� chercheur aujourd’hui, entrepreneur demain
� créer son activité / entreprise : accompagnement de projet
de création d’activité
Département Carrières Département Carrières
et Emplois (DCE)et Emplois (DCE)
Collège DoctoralCollège Doctoral
des séminaires thématiquesdes séminaires thématiques
Pour se former à la pédagogie universitaire / transmission des savoirsPour se former à la pédagogie universitaire / transmission des savoirs
�� accroître son aisance à l’oralaccroître son aisance à l’oral�� prise en charge de l’aspect professionnel de la fon ction d’enseignantprise en charge de l’aspect professionnel de la fon ction d’enseignant�� évaluer les apprentissages et les acquisitionsévaluer les apprentissages et les acquisitions
Département Carrières Département Carrières
et Emplois (DCE)et Emplois (DCE)
Collège DoctoralCollège Doctoral
�� évaluer les apprentissages et les acquisitionsévaluer les apprentissages et les acquisitions�� utiliser une plateforme de formation à distanceutiliser une plateforme de formation à distance�� préparer un oral pédagogiquepréparer un oral pédagogique�� didactique de la physiquedidactique de la physique�� atelier voixatelier voix
Les Doctoriales® francoLes Doctoriales® franco--belgesbelges
séminaire résidentiel de 6 jours pour préparerséminaire résidentiel de 6 jours pour préparer
Les doctorants à intégrer l’entreprise Les doctorants à intégrer l’entreprise du 17 au 22 juin 2012du 17 au 22 juin 2012
Les conférences de juinLes conférences de juin
Département Carrières Département Carrières
et Emplois (DCE)et Emplois (DCE)
Collège DoctoralCollège Doctoral
Les conférences de juinLes conférences de juin�� le métier d’enseignant chercheurle métier d’enseignant chercheur�� les réseaux sociaux professionnels : comment en fai re bon usage ?les réseaux sociaux professionnels : comment en fai re bon usage ?�� les pôles de compétitivité : labos, entreprises, je unes chercheurs..les pôles de compétitivité : labos, entreprises, je unes chercheurs..�� la création d’entreprise par les docteursla création d’entreprise par les docteurs
programme à compléter en cours d’année
Informations et inscriptionsInformations et inscriptions
•• Les fiches descriptivesLes fiches descriptives
•• Les dates des séminaires,Les dates des séminaires,
conférencesconférences
•• Les inscriptionsLes inscriptions
un portail UNIQUEun portail UNIQUE
commun aux 6 EDcommun aux 6 ED•• Les inscriptionsLes inscriptions
•• Les évaluations Les évaluations
•• les portfolios individuels les portfolios individuels http://formadoc.preshttp://formadoc.pres--ulnf.frulnf.fr
Département Carrières Département Carrières
et Emplois (DCE)et Emplois (DCE)
Collège DoctoralCollège Doctoral
ContactsContacts
Département Carrières et EmploisDépartement Carrières et Emplois
Collège DoctoralCollège Doctoral
Claudine DUMONT Claudine DUMONT – Directrice
Aïcha AARAB Aïcha AARAB – Responsable administrative
Département Carrières Département Carrières
et Emplois (DCE)et Emplois (DCE)
Collège DoctoralCollège Doctoral
+33 (0)3 20 29 93 88
Un réseau de référents «référents « insertion insertion professionnelle docteursprofessionnelle docteurs »»
((coordonnées sur le portail coordonnées sur le portail FormadocFormadoc))