Transcript
  • SSAD MISTRAL GAGNANT

    Pôle Enfance et Inclusion Scolaire

    Présentation Le SSAD Mistral Gagnant a ouvert ses portes en 2006.Le service accompagne à domicile 15 enfants etadolescents polyhandicapés, filles et garçons de 0 à 20ans. Le service de soins à domicile répond à lademande de parents qui désirent trouver unaccompagnement thérapeutique global spécialisé et deproximité pour leur enfant afin de permettre sonmaintien dans son milieu ordinaire de vie. Le serviceconstitue également une réponse alternative d’attenteen l’absence de place pour des parents souhaitantl’admission de leur enfant en IME.

    Les locaux Le SSAD Mistral Gagnant est situé dans les locaux del’IME l’Eoline. L’établissement s’inscrit dans un quartierrésidentiel qui facilité la mixité sociale avec levoisinage. Le service s’attache à promouvoir le droit del’enfant polyhandicapé à vivre une réelle inclusionsociale par son maintien dans son milieu de vieordinaire.A cet effet, l’équipe se déplace auprès de l’enfant et desa famille, à domicile ou dans ses lieux de vie familierset intervient dans l’ensemble de l’agglomérationrémoise ainsi que sur une périphérie de 25kms autourde la ville. Le SSAD met à disposition desprofessionnels une flotte de 5 véhicules légers afin dese rendre sur les lieux de vie de l’enfant accompagné.

    L'équiped'accompagnement

    Des professionnelsparamédicaux :kinésithérapeutes,ergothérapeutes,psychomotriciens,musicothérapeutes,psychologuesUn médecin coordinateurUne assistante de servicesocialDu personnel dedirection et administratif.

    Conditions d'admission

    Être âgé de moins de 6 ansÊtre titulaire d'unenotification d'orientation dela MDPH

    Contact 12 Cours Wawrzyniak51100 REIMSTél. : 03 26 85 05 [email protected]

  • Le service s’attache à promouvoir le droitde l’enfant polyhandicapé à vivre, grandiren tant que sujet, s’ouvrir au monde,enrichir la gamme de ses émotions, sessensations, ses capacités à entrer enrelation et en interaction avec sonenvironnementL’équipe prend appui sur desméthodologies spécifiques, adaptées aupolyhandicap, notamment la stimulationbasale. On peut décrire les interventions dela stimulation basale comme des activitésde communication, de mouvement et deperception, individuellement adaptées etqui peuvent être intégrées dans tous lesdomaines de la vie de l’enfant ou dans lecadre d’activités spécifiques.L’équipe cherche à trouver un chemincommun avec l’enfant dans sa réalitésensorielle journalière pour l’aider à trouverun équilibre entre ressentir et bouger. Elleobserve la façon dont l’enfant perçoit, vit etcompose avec les flux sensoriels quil’entourent. Ces observations aidentl’équipe à construire et ajuster sonaccompagnement en fonction des intérêtset compétences.

    MISSIONS ET ACTIVITÉS

    PROJET D'ETABLISSEMENT

    www.pbchampagne.org

    Les propositions de stimulations sensorielles,motrices, relationnelles sont articulées,enrichies et diversifiées, mais aussi adaptéesaux justes capacités de régulation,d’intégration psychique et motrice del’enfant.L’action du service inscrit l'enfant dans uneinclusion sociale la plus large possible. Celle-ci se construit par le maintien de l’enfantdans son milieu de vie ordinaire et par lepartage facilité de situations relationnellesavec d’autres enfants porteurs ou non dehandicap.L’équipe agit en tant qu’interlocutriceressource auprès des parents et lesaccompagne dans certains soins etdémarches liées au handicap de leur enfant(information médicale, liaison avec desprofessionnels de santé, apports sur leslimitations et conséquences du handicap…)Le service est à la disposition de la famillepour lui apporter des conseils, des idées surtout ce qui facilitera la vie de l’enfant auquotidien : alimentation, hygiène, sommeil,déplacements, étude de matériel adapté(adaptation du domicile, matérielsspécifiques, fauteuil roulant…)


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