Bechekroun formation AGR

DÉMARCHE PARTICIPATIVE ET IDENTIFICATIOND’ACTIVITES GENERATRICES DE REVENUS

FACTEURS QUI FAUSSENT L’ APPROCHE DE LA PAUVRETE

Facteurs spatiaux ; la ville, lacentres urbains et ruraux

route goudronnée, la proximité des grands

Facteurs « élite » ; les pauvres

en général ne parlent pas devant les leaderset n’osen

tmême

pas s’asseoir

en présence

des personnes

importantes.Démunis, sans pouvoir et isolés, ils

refusent desemettr

eenavant

.

Facteur

« homme »

Facteur

« adoptant de l’innovation »

Facteur

« dynamique, présent et vivant »

Facteur

Facteur

« saison sèche »de politesse et

timidité Facteur professionnalisme

ITINERAIRE METHODOLOGIQUE DE LA

PLANIFICATION A LA BASE

Démarche

participative et planification à la base

Diagnosticparticipatif

Planificationparticipative

ConcertationInformation

ConcertationInformationConcertation

InformationPopulation

Développeurs

Informationconcertation

Réalisationparticipative

Suivi évaluation participatif

Démarche participative et planification à la base

Co-évaluation/réajustement/Programmation

Agrégation Moyens financiersBesoins DisponibilitéBudgétaire

Négociation

Faisabilité Priorité / Commune

Priorité/population

PLANIFICATION PARTICIPATIVEDIAGNOSTIC PARTICIPATIF

Problèmes/

essentiels

Atouts etcontraintes

PDC

Plan de développem ent du douar

/ Terroir

PDD/T

SCHEMA

GENERAL

DUPDT

Fiche terroir

RéunionsÉvolution d’une réalité

caractérisée par:O-cuotnilstexte-jeux d’acteurs

Fiche technique activité

Procédurier de AGR

Fiche AGR

Image du terroir/douar

Besoins, Problèmes et Attentes de la population

Programme de projet/activités

Programme de AGR

CONTEXTE

DEL’AGR

DANS

LEPROCESSUS

DUPDD/PDT

de base

ersales

Apiculture,

cunic

ulture

,..

Santéscolarisation

Actions transvAlphabétisation, Encadrement, Organisation

Infrastructures

AEP, P

iste, E

cole

Amélioration des services socio- économiques de base

AGRActions physiques et activités socio- économiques

PM

H, D

RS,

ASP, A

G, P

LT°

POURQOUI LES ACTIVITES GENERATEURS DE

REVENU ?

Le développement des AGR est devenu un outil pour larurales pauvres

relance

des zones

Approcher les pauvres et les marginauxValoriser les investissements physiques (PMH, piste, AEP)

Valoriser les actions de renforcement des capacitésDéclencher des dynamiques locales

Favoriser la participation despopulationsau projet de

développement: ledosage entre les actions dites physiques du projet et

les AGR La flexibilité et les modalités de réalisation des AGR sont en

faveur del’adhésion des populations.

Amélioration des revenus des populations

DE QUEL AGR ON A

BESOIN ?

Qui développe l’économie solidaire

Qui ne renforce pas la prise des minorités

Basé sur le savoir local

Avec moins d’innovation et plus de technologies

appropriées

Qui valorise les spécificités de la zone

Qui a une logique de productivité et non de

production (valoriser le prix par

rapport à la quantité)•

•••

Produit terroirInnover en terme de produits dérivés

Ne pas affecter les systèmes de production (élevage et agriculture) Conserver le patrimoine (culturel et biodiversité génétique)

Qui développe les ressources locales avec moins d’agriculture conventionnelle Qui rentre en harmonie avec la micro finance (adapté le micro crédit au cycle deprojet)

SCHEMA DE L’ ELABORATION D’ UNE

AGR

Une idée de problème à résoudre par une action

Évolution d’une réalitécaractérisée

par: Contexte

jeux d’acteurs

Mobilisation de l’expérienceet référentiels

Groupes cibles/objectifsMontage institutionnelActivitésBudgétisation

AGR basé sur le savoir local

AGR INNOVANT

DE LA PLANIFICATION A LA BASE A L’ IDENTIFICATION

DES AGR

« Il ne s’agitpas d’unedémarche

standard,

mais

d’une

méthoded’approche qui reste à

adapter»

Au circonstance vécu

Disponibilité en temps et moyen

Présence de la pluridisciplinaritéLes biais du terrain

L’information et l’accès aux personnes

ressources.


DES AGR

PHASE PREPARATOIRE

Démarche participative

et planification

à la base

Diagnostic participatif

Que font-ils?

Que veulent-ils?

Quelles relationsAvec le Terroir?

Qui sont-ils?

Identificationdu système d’activités

Identification desbesoins et problèmes

Entrée

DIAGNOSTIC PARTICIPATIF

Sortie

Liste des besoinsproblèmes

attentes

Liste des actionshiérarchiséesListe des activités

Bilan du diagnostic du douar

Entretiens collectifs

Photos aériennes

Transect

Tour du douar

Matrice préférentielle

Visualisation

Profil historique

Calendrier

Cartes thématiques

Carte de mobilité

Outils


DES AGRDIAGNOSTIC PARTICIPATIF


DES AGR

ATELIERS DES AGR ET ANALYSE DES ACTEURS


DES AGR

PROGRAMMATION ET PLANIFICATION

ANALYSE DES ACTEURS AUTOUR D’ UNAGR

OBJECTFS DE L’ ANALYSE DES ACTEURS

Cerner tous les opérateurs, catégories sociales, acteurs indirectsrelation avec l’avènement du PGR

ayant une

Améliorer l’analyse des problèmes du douar/terroir et de son environnementen précisant les points de vue des différents acteurs

Améliorer la faisabilité du PGR, minimiser les facteurs d’échec et augmenter lacohésion sociale autour du PGR

Prévoir d’autres alternatives pour les catégories « désavantagées » par le PGR


PROCESSUS D’ ELABORATION ET DE CONDUITE

Procéder à travers le diagramme de Venn à établir avec lesliste des acteurs

populations la

Etablir le « tableau des acteurs » : Un tableau croisé qui indiquecatégories d’acteurs leurs caractéristiques par rapport au AGR :

pour

les

••••••

Expérience professionnelleInfluence socialeAttentes/besoinsSavoirs faire, savoir pratiqueCraintesSource d’obstacle


PROCESSUS D’ ELABORATION ET DE CONDUITE

Faire ressortir les implications et conséquences pratiques deschoisir avec la population locale » sur l’avènement des AGR

aspects « à

Compléter l’analyse du tableau « par les acteurs » concernés eux-mêmes

Procéder à des contacts « des personnesressources » pour approfondir

l’analyse et ajouter les commentaires nécessaires

Validation des résultats de l’analyse auprès des différents acteurs (l’invitationde certains acteurs est à discuter avec les populations)

PROCEDURIER PRATIQUE POUR L’ ELABORATION

DESPROJETSGENERATEURS DE

REVENU (AGR).

1.Diagnostic de la situation actuelle. Potentialités du terroir pour la réussite du AGR

Savoir faire et pratique de la population

• Traditionnelle• Moderne

Présence ou absence de l’activité liée à l’AGR dans le

système

desactivités•

•••

Nombre et qualité des pratiquants de l’activité.Revenu dégagé actuellement. Motivation des populations. Perception des populations

Bouleversement social suite à l’introduction de l’AGR. Contraintes actuelles et facteurs de risque.

Enjeux des acteurs autour de l’activité comme exercéele futur.

actuellement et dans

PROCEDURIER PRATIQUE POUR L’ ELABORATION DES PROJETS

GENERATEURS DU REVENU ( AGR ).

2. Justification du AGR

Capacité technico-économique de la population locale. Activité déjà exercée par un groupe et présence du savoir

local

Motivation du groupe cible Présence de structures de proximité pour l’encadrement Présence de débouchées pour les produits de l’AGR Présence de l’action collective et la cohésion sociale nécessaire

du projet

à la réussite

Disponibilité d’organisation (Coopérative, ONG) pour soutenir l’action auprès

des populations

Présence des facteurs de production nécessaires à l’AGR .

PROCEDURIER PRATIQUE POUR L’ ELABORATION DES

PROJETS GENERATEURS DU REVENU ( AGR ).

2. Justification du AGR:

Le PGR rentreradans le terroir ?

t-il en complémentarité avec d’autres actions

menées

Raisons du choixles écarter) .

des activité du PGR par rapport à d’autres (ou raisons

de

Le PGR est t-il en

harmonie avec les activités quotidiennes des populations ?

PGR rentrera

t-il en complémentarité

avec

d’autres

filières

du terroir(arboriculture, élevage,

tourisme)?

Le PGR est-il fortement générateur de revenu ?


PROJETS GENERATEURS DU REVENU ( AGR ).

3. Objectifs

Expliquerquel profil matériel et nonmatériel quecompte tirer des AGR :

les populations

locales

Amélioration du revenu Amélioration des connaissances

Insertion dans l’environnement économique

local

Indépendance de certaines couches sociale (femmes, jeunes..)

Autoconsommation et indépendance des souks locaux

Toucher les intérêts stratégiques du groupe cible.


DESPROJETS GENERATEURS DU REVENU

( AGR).

4.Groupes cibles

Où se trouve le groupe ? ; Quel douar du terroir ?

Genre (homme, femme, jeunes, sans terres, )

Quels lignages ? Nombre de bénéficiaires directs (Foyer, habitants..)

Nombre de bénéficiaires indire.cts


DESPROJETS GENERATEURS DU

REVENU

( AGR).

5. Consistance et dimensionnement.

Modalités d’exécution

•Conduite individuelle•Conduite collective

Description de l’action et de ses phases

éventuelles

•Acquisition du matériel, Transport, Main d’œuvre,…•Formation, sensibilisation et accompagnement technique.•Organisation (Association, coopérative…)

Identification des acteurs redynamisant les AGR


DESPROJETSGENERATEUR

SDUREVEN

U( AGR)

6. Etude économiquedu AGRDifférentes

charges afférentes.

••

CoûtCoût

d’investissementde fonctionneme

nt

Recettes après une période donnée

(année, semestre,

mois..)

Marge bénéficiaire: Produits - Charges

Désignations Coût unitaire Coût total

1. Matériels2. Intrants3. Formation4. …..

Total


PROJETS GENERATEURS DU REVENU ( AGR )

7. Facteurs de durabilité des AGR

Facteurs négatifs (risques ou obstacles) :•

•Pratiques frauduleuses qui entacheront la crédibilité ddConcurrence avec d’autres acteurs

l’AGR

et ses

promoteurs

Deux questions fondamentales se

posent :

La façon dont les populationsescompté. ?

compte s’y prendre

pour

atteindre l’objectif

Quels sont les problèmesqui

viabilité du AGR ?

peuvent se poser pour laréalisation et la


DESPROJETS GENERATEURS

DUREVENU

( AGR)

8. Types de AGR Jardins potagers pour la famille Elevage du poulet « Baldi » Engraissement des agneaux Apiculture Cuniculture Aviculture (améliorée) Elevage des chevrettes Elevage de la Dinde


PROJETS GENERATEURS DU REVENU ( AGR )

DES

Valorisation des produits terroir :

• Valorisation

de la figue

(séchage,

Confiture

et Emballage

àappellation d’origine)

• Valorisation de l’amande (huile d’amande,

emballage

d’origine)

• Valorisation du pommier (confiture,

jus,..)

• Valorisation du noyer

Métiers à tisser et de tricotage

Confection des pièces décoratives.

MODULARISER LA FORMATION DES AGR

Modulariser la formation : Découper leprogramme de la formation en

modules autonomes correspondant à des compétences métiers.

Modules :unité de formationautonome, ayant une fin ensoi et visant

l’acquisition d’une compétence avec un niveau de maîtrise donné pour unpublic identifié.

Pourquoi modulariser la formation ?Construire

des parcours

de formationpersonnalisés,

selon

des duréescalculées au plus juste pour chaque individu (économie du temps et

d’argent)

Permettre des allers retours emploi formation tout en capitalisant au fur et àmesure des compétences validées Permettre aux individus de valider progressivement des compétences.


Exemples:Architecture modulaire de la formation des

AGR

des chèvres

AAR Code Intitulé / objectif du module Durée

Fabrication de fromage

Module 01 Conduite de l’élevage

Module 02 Santé animale

Module 03 Transformation/conservation/emballage

Total d’heures

Valorisation de couscous Module 01 Fabrication de couscous/Emballage

Module 02 Techniques de vente

Total d’heures

Hébergement et accueil Module 01 Relation client

Module 02 Présentation des services

Module 03 Patrimoine local

Total d’heures

MODULARISER LA FORMATION DES PGR

Fiche descriptive de module d’AGR

Intitulé / Objectifs

Durée

Public cible

Prè-requis

Contenus

Séquence 1 :

Séquence 2 :

Séquence 3 :

Séquence 4 :

Séquence 5 :

Evaluation Validation


Fiche descriptive de module 1 de l’AGR

« Fromage des chèvres »

Intitulé

ObjectifsConduite de l’élevage caprin

Durée 12 heures

Public cible les femmes rurales

Prè-requis

Contenus

Séquence 1 : Alimentation

Séquence 2 : Hygiène (local)

Séquence 3 : Reproduction

Evaluation

Validation

Test oral


Fiche descriptive de module 2 del’AGR


Intitulé / ObjectifsSanté animale : caprins

Durée 12 heures

Public cible les femmes rurales

Prè-requis

Contenus

Séquence 1 : Maladies (diagnostic, symptômes)

Séquence 2 : Vaccins obligatoire

Séquence 3 : Traitements

Séquence 4 : Hygiène animale

Evaluation / Validation Test oral


Fiche descriptive de module 3 del’AGR


Intitulé / Objectifs

Transformation /conservation/emballage

Durée 24 heures

Public cible Les femmes rurales

Prè-requis

Contenus

Séquence 1 : Techniques de transformationSéquence 2 : Techniques de conservation

Séquence 3 : EmballageSéquence 4 : Hygiène (lait, matériel et local )

Evaluation / Validation Test oral et pratique

LE DEVELOPPEMENT DES AGR NE

PEUT SEFAIRE

QU’ ATRAVERS

1. Emergence des groupes sociauxfaire gérer durablement l’ AGR

d’activités ayant

la cohésion

sociale pour

2. Harmonisation de l’AGR avec le système d’activité

environnante et ce par larecherch

ede la productivit

é,la transformatio

n,la valorisatio

net la

commercialisation des produits (Agriculture, Elevage, Artisanat).

3. Capacitation et habilitation des groupes sociaux par l’encadrement rapprochéet formation adaptée.

MODE

DEFINANCEMENTET DE

GESTION DES AGR

Caisse

communautaire

Financement du PGR Micro

crédit

AGR 1 – AGR 2 –

AGR 3

RECOMMANDATIONS POUR LA REUSSITE DESAGR

Information et formation durant tout le projetIdentification et analyse des problèmes et risques

Planifier et prendre des tâches préventives pour les

estimer

Chercher le conseil des professionnels

Protéger le produit de l’AGR par l’innovation et la réflexion collective

Entretenir le réseautage avec tous les acteurs impliqués dans les activités

Vigilance sur la qualité

Entretenir la cohésion du groupe impliqué dans l’AGR

RECOMMANDATIONS POUR LA REUSSITE DESAGR

Marketing et commercialisation

Renforcement des capacités en matière de production : hygiène, techniques de production…

Réalisation d’une étude sommaire des besoins du marché local en ce produit ;

Identification de la chaîne de vente etdes prix :état du produit vendu,

d’intermédiaires…;

nombre

Equipement en matériel.

Conception d’étiquettes simples ;

Conception de petites brochures d’associations pour faire la publicité avec des messages desolidarité et de contribution à la conservation de l’environnement ;

Renforcement des capacités des associations en matière de présentation et de techniquesde vente.


Architecture modulaire

AGR Code Intitulé / objectif du module Durée (heures)

AGR 1

Module 01

Module 02

Module 03

Module 04

Module 05

Total d’heures

AGR 2Module 01

Module 02

Total d’heures

AGR 3

Module 01

Module 02

Module 03

Total d’heures

Education

Bechekroun formation AGR