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Chap 12 : Lumières colorées et couleurs des objets.

Chapitre 12 Lumières colorées et couleurs des objets

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Chapitre 12. Lumières colorées et couleurs des objets. M. Balcerek

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Page 1: Chapitre 12 Lumières colorées et couleurs des objets

Chap 12 : Lumières colorées et couleurs des objets.

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Expérience historique de Sir Isaac NEWTON

Activité 1 :

prismeEcran

percéécran

Lumière du

Soleil

• Le prisme décompose la lumière qu’il reçoit.

Les couleurs obtenues sur l’écran forment le spectre de la lumière blanche.

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Activité 2 : décomposition de la lumière blanche

Réseau : plaque transparente sur laquelle sont réalisées de très fines rayures invisibles à l’œil nu, équidistantes et parallèles.

Observer et dessiner le spectre de la lumière blanche obtenu avec votre spectroscope.

Réseau

Lumière blanche du Soleil

Spectroscope à réseau

Tube épais aux parois intérieures

noires

Fente fine verticale

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Spectre d’un tube fluorescent

Spectre de la lumière blanche

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1 Composition de la lumière blanche.

La lumière blanche est composée de toutes les lumières colorées ; on dit que son spectre est continu (ou complet).

Chap 12 : Lumières colorées et couleurs des objets.

rouge-orange-jaune-vert-bleu-indigo-violet

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Activité 3 : Obtention de lumières colorées.

Réseau

Lumière blanche du Soleil

Spectroscope à réseau

Tube épais aux parois

intérieures noires

Fente fine

filtre

• Placer un filtre coloré devant le spectroscope, observer et dessiner ou décrire le spectre de cette lumière.

• Expliquer le rôle du filtre rouge :

Le filtre rouge laisse passer la lumière ………………. et ………………………………. les autres lumières colorées.

• Changer le filtre et recommencer.

rougeabsorbe

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Couleur de la source

Couleur du filtre

Schématisation de quelques rayons lumineux

blanche rouge

blanche bleu

rouge rouge

verte rouge

Orange

Bleu

Violet

Rouge

Orange

Vert

Jaune

Bleu

Violet

Activité 3 : suite

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Chap 12 : Lumières colorées et couleurs des objets.

2 Rôle des filtres colorés

Un filtre est une matière transparente qui absorbe certaines lumières colorées et en laisse passer d’autres.

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Activité 4 :

Matériel : une pyramide avec deux fenêtres où l’on place des filtres colorés, un miroir et des écrans.

Placer un écran blanc et différents filtres colorés sur les fenêtres. Donner le nom de la lumière observée sur l’écran blanc.

Filtre 1 Filtre 2 Ecran blanc

Rouge Vert

Rouge Bleu

Vert Bleu CyanMagenta

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Activité 5 :On éclaire un drapeau coloré (rouge-bleu-vert) avec différentes lumières colorées. Compléter le tableau avec le nom de la couleur du drapeau.

Utiliser la pyramide avec le drapeau, une fenêtre obturée et une fenêtre munie d’un filtre.

DrapeauBande rouge Bande verte Bande bleue

Lumière rouge

Lumière verte

Lumière bleue

Un objet coloré diffuse la lumière correspondant à sa ………………………. et …………………… les autres lumières colorées.

couleur absorbe

rouge

verte

bleue

noire

noirenoire

verte

noire

noire

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EcranSource de lumière de couleur …

Rouge

Verte

Bleue

3 Addition de lumières colorées.

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ROUGE + VERT + BLEU = BLANC

ROUGE + VERT = JAUNE

ROUGE + BLEU = MAGENTA

VERT + BLEU = CYAN

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Chap 12 : Lumières colorées et couleurs des objets.

4 Couleur des objets.

La couleur d’un objet dépend de la composition de la lumière qu’il diffuse mais aussi de celle qu’il reçoit.

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Principe de la télévision

Observons un écran de près l'écran de téléviseur. Les points sont les luminophores.

Trois canons à électrons font s'allumer les luminophores quand ils sont bombardés

La sensation de couleur est donnée par le mélange descouleurs de chaque luminophore.

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Exercices p 177, 178, 179

n 3, 4, 6, 10, 13 et 17