Conserver et partager les sites

Les outils du Web 2.0

Les favoris en ligne

La solution la plus simple est de conserver nos favoris sur un serveur distant et disponible de n’importe quel ordinateur muni d’une connexion Internet.

Quelques sites existent. Actuellement, le plus populaire et celui qui offre le plus d’options pratiques est Diigo: http://www.diigo.com/index.

Les favoris peuvent être classés par thème, être privés ou publics. On peut annoter les pages, mettre des commentaires.

Pour plus d’information, voir ce tutoriel: http://fr.calameo.com/read/000017682850f0b217433

Le hic: le site est en anglais

Faire son site

Si vous avez à diffuser des liens, des documents, des vidéos ou des consignes pour vos élèves, peut-être avez-vous besoin de produire et gérer un site Web.

Pas besoin d’être programmeur, des éditeurs de sites, de blogues ou de pages permettent de publier rapidement un site qui sera ensuite accessible aux élèves.

Quelques exemples:•Un blogue avec Blogger ou WordPress•Un site de cours en ligne tel Dokeos, Moodle•Un site avec Google Sites

•Un exemple pour l’électricité: https://sites.google.com/site/scienceselectricite/

•Une page Facebook ou Google +•Livebinders: http://livebinders.com/welcome/home.

• Le site d’une enseignante de la région: http://livebinders.com/play/play_or_edit/6190

S’informer, collaborer et partager avec ses collègues

La mise en place et l’entretien d’un réseau d’échange permet de recevoir de l’information fraîche et pertinente. De plus, vous pouvez partager vos trouvailles et expériences.

Exemple de sites de partage, de collaboration et de réseautage:•Twitter: choisir des abonnés qui nous alimentent et se faire des listes de collègues•Facebook: privilégier la page plutôt que le compte pour les besoins professionnels•Google +: se créer des cercles de contacts professionnels, création de sa page•Skype: réseau destiné aux collaborations en synchrone•Google Documents: collaboration en asynchrone sur des documents