Université Politechniquede la Vallée du MexiqueFrançais 2

Exercices des prépositions à/de

Compléte avec à/de selon convienne.

1. Nous allons(â)___________ Amérique exactement ________Colombie_______église catolique, en suite nous partons( â) ____________États-Unis________college pour garçons et en mais nous revenons (à)_________France

2. Il rêve (de) _____Italie,______Europe, _______lacs et il procede(de)_______ ___université, il se souvient _______théâtre de sa ville.

3.Vous venez (de)________Inde, ________Asie._________lycée et vous procèdez (de)______ jungle et fôret.

4.Ils partent(à) ____________Pays-Bas _____Europe, _______école des lois et _______bâtiments pour les étudiants_________campagne.

5.Elle s’amuse (à) ____________parc, ___________Ètats-Unis, _______Amérique, mais elle provient (de)__________Maroc _______Afrique.

6. Le lac se situe (à) ________Athénes__________Grece, il part (â) _______montagnes________Europe, _________Estonie.

7.María traîne(à) ___________vieille ville près (de) __________commerce, ________Angola_______Afrique; elle trouve (à)_________ hotel des amis qui vont (à) ______marché et _________gare.

8.J’ai rencontré(à) une amie______Luxembourg , elle procède (de)________Brésil et elle fait (à) ses études________Suisse.

9.Il conserve( à)____________Paris son appartement, car il habite (à)_________France, maisl il vient(de)_________Chili.

10.Nous Arrivons (à) _______Italie par avion, nous allons(à) étudier________Rome et je vais(à) vivre___________ campagne.

11.Les enfants jouent(à) ________hôtel_______ Paris en face (de) ______gare, ______Nancy, _______Alsace.

II.Souligne l’option qui est la conjugaison en présent des verbes entre parenthéses.

1.Nous__________(être) dans la clase, ils_________(parler) trop.

a) sommes, parlent b) êtes, parle c) suis, parlez d) est, parlons

2. Tu________(avoir) un examen, il ________(arriver) a le faire.

a) avons, arrivons b) as, arrive c) avez, ont d) ont, arrive.

3. Je m’____________________(s’appeler) Sofía, vous________(habiter) á Madrid?

a) appelons, habitons b) appelez, habitent c) appelle, habitez d) appellent, habites.

4. Elle_______(être) á la gare, nous _______(avoir) des vacances.

a) est, avons b) suis, avez c) es, a d) êtes, ont.

5. Je__________(parler) italien, ils______(écouter) le chinois.

a)parlons, écoutez b) parle, écoutent c) parlez, écoutez d)parlions, écoute.

III.Souligne la bonne réponse.

1).Nous aimons _________pomme et ___________cérises.

a)notre, nos b)vos ,votre, c)notres, nos.

2)Ils cuisinent ________abricots et ______banane.

a)ses,sa b)leurs, leur c)ton, tes.

3.Tu achètes ________oignions et _____________grosseilles.

a)leur, leurs b)notre, vos c)tes, tes.

4.Vous trouvez________papaye et________cacahuettes.

a)votre. Vos b)votre,vos c)vos, votres.

5)Elles rangent ________raisins et ______________pastèque.

a)leur,leur b)leurs, leur c)ses, sa.

1)Nous aimons nos______et notre____________.

a)fraises, abricots b)pastèque, cérises c)figues, pommes

2)Ils rangent leur________et leurs_____________.

a)limes, abricost b)framboises, oranges c)grenades, citron

3. Vous achetez votre__________ et vos______________

a)manguez, pamplemousses b)pêches, raisins c)canne à sucre, cacahuettes.

4.Tu rinces tes________ton________et ta______________.

a)prunes, melon, goyave b)noix coco, ananas, kiwi c)mandarine, figue, pruneau.

5.Ils achètent leur_________et leurs___________________

a)papayes, poires b)myrtilles, noix c) fraises, cérises.

IV.Compléte les phrases suivantes avec les adjectifs possessifs.

1. Il a __________chat,_________chiens, ______iguane et_______vache.

2. Tu gardes ________grenouille, _______ours(sing)________réquin et______tigres.

3.Vous promenez________aigles, ________cheval, ______fûret et________crocodile.

4. J’alimente_________________coyotes, ________lapin_________ourangoutan et_____panthère.

5. nous coiffons________puma, _______corbeaux_________dauphin et________coq.

V.Souligne la bonne réponse

1.Il est mon__________ et elle est ma________ nous sommes notre___________.

a)père,mere,famille b)oncle, cousin,tante c)belle-mère,beau-frère.soeurs

2.Nos______ sont dans le jardin avec notre______il vient des Etats – Unis avec sa_______

a)fille.fils, tante b)parents, cousin, femme c)cousin, belle-soeur, beau-fils.

3. Leur _____est Marcos et leurs ______ sont avec lui , leur ____est Maria.

a)grands-mères, tante, petite-fille b)fils, parrain, oncle c)fils, enfants,niece.

4. Notre_____ a 35 ans, nos____sont blonds et notre_____est americain.

a)belle-mère,cousins, neveu b)enfant, frère,oncles c)femme, belle-soeur, belle-fille.

5.Ma_____ participe á la fête et mon____danse avec ma ______.

a)mère, père, cousine b)frère,nièce,petite-fille c)oncles, tantes, cousines.

Diptongos , diphtongues

Un diptongo es cuando se unen 2 o mas vocales dentro de una misma sílaba, como en español en el caso de la palabra “ciudad”, que se compone de las sílabas CIU y DAD. En esta primera sílaba, ciu-, IU seria el diptongo. En esta sección nos referimos a los diptongos FONETICOS, o sea, grafías compuestas por varias letras consonánticas que se pronuncian como una única vocal. En francés hay bastantes.

 "AU" y "EAU" es siempre como una o abierta y lo representamos con /o/

     Ejemplo       Transcripción        TraducciónChâteau /shato/ castillo

Au /o/ al (artículo contracto)Pauvre /povr'/ pobre

Mauvais /mové/ maloBeau /bo/ bonito, bello, hermosoEau /o/ agua

Chaud /sho/ calienteFaux /fo/ falso

Rimbaud /rêmbo/ Rimbaud (apellido de un famoso poeta francés)

  “OI” se pronuncia siempre /ua/

     Ejemplo    Transcripción        Traducciónmois /mua/ mesloi /lua/ ley

voir /vuar/ vervoiture /vuatyr/ cocheFoix /fua/ Foix (ciudad del sur de Francia)croix /crua/ cruzfois /fua/ vez

“AI” y “EI” es siempre e abierta /é/ - /E/. SIEMPRE.

     Ejemplo    Transcripción        Traducciónmaison /mésô/ casareine /rén/ reinamai /mé/ mayo

marais /maré/ pantano

Sin embargo, hay una pequeña peculiaridad. Cuando los diptongos "EI" o "AI" van seguidos de ll (sonido semiconsonántico, la famosa "ll mojada"), cambia su pronunciación y se convierte en /é/ (abierta), seguida del sonido semiconsonántico /ʝ/, que es un poco como nuestra "ll"

     Ejemplo    Transcripción        Traducciónbouteille /buteʝ / botella

paille /péʝ/ paja

  

"EU"y "OEU" las pronunciaremos como una e cerrada /e/.

Realmente el sonido del dipongo "OEU" es una mezcla entre e cerrada y o, pero no nos vamos a complicar la vida. Si queremos afinar, con redondear un poco la boca pronunciando una e cerrada obtenemos algo muy similar.

     Ejemplo    Transcripción        Traducciónpeu /pe/ pocofeu /fe/ fuegoneuf /nef/ nuevo / nueveboef /bef/ buey

beurre /ber/ mantequillaoeuf /ef/ huevo

moeur /mer/ costumbrecoeur /ker/ corazón

“OU” se pronuncia siempre como nuestra u española, y la transcribimos por /u/

     Ejemplo    Transcripción        TraducciónToulouse /tulus/ Toulouse (ciudad del sur de Francia)

roue /ru/ ruedadouze /duz/ docenous /nu/ nosotrossous /su/ bajo (preposición)

  Y además tenemos que recordar que también en francés se puede romper un diptongo con la diéresis (¨), y entonces se pronuncian las vocales por separado. No es muy frecuente, pero podemos encontrarlo de vez en cuando, y no debe sorprendernos.

     Ejemplo    Transcripción        Traducciónmaïs / mais/ maízAnaïs /anais/ Anais (nombre de chica)

  Igualmente es importante señal que las consonantes al final y las e que no estén acentuadas no se pronuncian.