LA BOÎTE A OUTILS POUR CHERCHER ET TROUVER…

… l’information scientifique

SCD de l’UVSQ – Master MPNC – Nov. 2011

Avoir une méthode pour éviter ça…

Et ne pas passer à côté de ça !

Web visible /

Web invisible (bases de données,

bibliothèques en ligne,

publications archivées,…) 500 fois plus vaste que le web

visible

Démarrer une recherche documentaire

1. L’analyse du sujet décomposer, définir et limiter

2. Choisir ses mots-clefs et les traduire : TermSciences

Dictionnaire des synonymes du laboratoire CRISCO (Université de Caen)

Lexique Techniques de l’Ingénieur3. Varier les outils et types de documents

pourquoi met-on autant l’accent sur les bases de données et les revues scientifiques ?

4. Utiliser les opérateurs booléens et les filtres5. Rebondir d’un document à l’autre et croiser les informations6. Garder un œil critique : évaluer les informations trouvées7. Lecture et étude comparée des documents8. Elaboration d’un plan détaillé

Poser des équations de recherche

Les opérateurs booléens : combiner plusieurs éléments d’une recherche pour obtenir des réponses adaptées

AND/ET = intersection * = troncatureOR/OU = réunion « … » = expression exacteNOT/SAUF = exclusion

Et maintenant, où chercher ?

Wikipédia -La page « historique » et « discussions » -Les bandeaux : avertir le lecteur-Notes et références / bibliographie / articles connexes / liens externes-Licence CC-BY-SA-Anonymat des contributeurs mais réactivité

Google Plus le moteur de recherche est généraliste, plus il faut être précis

-Recherche plein texte Vs recherche par mots-clefs-Le réflexe « recherche avancée » (dont la recherche de fichiers comme les PDF)-+ ( = opérateur booléen ET/AND), - (= opérateur booléen SAUF)-Les incontournables : renommée de l’auteur ou de l’institution et ses intentions / adresse URL / date de mise à jour / plan du site / style / sources

Utiliser des outils adaptés : les moteurs de recherche « scientifiques »

Google scholarScirus

Les bibliothèques depuis chez moi :aussi bien que Google ?

Le portail documentaire des BU de l’UVSQ : www.bib.uvsq.fr- Rechercher : livres / thèses / périodiques / articles

de presse ou scientifiques en texte intégral- Services : accès à distance / compte-lecteur / prêt

entre bibliothèques / navette inter-sites / suggestions d’achat / Rue des facs / aide à la recherche

Zoom sur :

Techniques de l’ingénieur PASCAL (base de références bibliographiques)ElsevierPubmed (santé) : interrogation de la base via la base de mots-clefs du MeSHFactiva (presse internationale)

Autres catalogues - Le Sudoc- BNF - A l’étranger : British Library, Library of Congress - A l’échelle internationale : Worldcat

Les bibliothèques numériques : Gallica , EuropeanaLes signets des bibliothèques : signets de la bnf et des universités

Les archives ouvertes

Explorer le web pour trouver…

Des textes de lois : LegifranceDes brevets : Esp@cenet Des liens vers des sites, des dossiers, des actualités : http://www.science.gouv.fr/fr/ Les associations de professionnels: http://www.couplan.com/fr/formations/cpe.php Des bases d’images : les images du Museum d’Histoire Naturelle

Citer en respectant les droits d’auteur-Citer = valeur de votre travail d’étudiants-Citer…

- une expression, une phrase, un paragraphe entre guillemets + note de bas de page

- une idée que vous reprenez avec vos propres mots avec une note en bas de page

- il n’y a pas de honte à citer !-Se référer au style bibliographique conseillé par votre enseignant-Le plus important : conserver la même présentation du début à la fin de votre bibliographie-Attention particulière à apporter aux citations des pages internet : ajouter la date de consultation et l’url complète de la ressourceEx : auteur (NOM, Prénom), titre de la ressource (en italique), date,

adresse URL, date de consultation.

Pause café !

Utiliser les outils web 2.0 : chercher, organiser, partager, veiller

Les « carnets de recherche » / blogs de chercheurs

Les moteurs de recherche de blogs : et Google BlogsearchLe top des blogs sur WikioPlateformes de blogs scientifiques : Hypothèses. org et C@fé des sciences

Les outils de travail collaboratifWikis / Google Docs

Présentation de quelques wikis

Mettre en place une veille

• Étape 1 : Se choisir un agrégateur : Netvibes, Google Reader,…• Étape 2 : Repérer les flux• Étape 3 : S’abonner aux flux et les organiser par ensembles thématiques

Actualités / Infos pratiques / Ressources documentaires

La folksonomie et le « social bookmarking »

« Une folksonomie représente en même temps ce qu’il y a de meilleur et de pire dans l’organisation de l’information. » Adam Mathes, 2004

Delicious- se créer un compte et se connecter- l’organisation d’une page Delicious- enregistrer un document issu du web et sauvegarder un signet- gérer ses tags et ses catégories de tags (bundles)- le network de Delicious- rechercher dans Delicious- intégrer Delicious à Firefox

Diigo - acronyme de « Digest of Internet Information, Groups and Other stuff » - comme pour Delicious :

- création d’un compte- barre d’outils à installer dans son navigateur Firefox- enregistrement de documents, de tags, de

commentaires- travail en réseau

- permet en plus de faire en ligne ce que l’on fait lorsque l’on lit sérieusement un article : surligner et prendre des notes.

, de « zotëroj » : « qui acquière, maîtrise »

Exportation de référencesClic droit : « créer une bibliographie »

Module Zotero à télécharger et à installer sur Word ou Open Office

De nombreux styles de présentation au choix

Merci de votre attention magalie.le-gall@uvsq.fr, ewa.nielepiec@uvsq.fr

Magalie Le Gall Pro

magalielegall

magalielegall BU_Versailles, ewanie

http://www.slideshare.net/magalielegall

CC BY-NC-SA 2.0