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Utilisation gamifiée de plateformes d’apprentissage
Claroline Connect
Forum des pédagogies ludiquesLundi 23 novembre 2015
Comment bénéficier de la pédagogie par le jeu? Comment utiliser un LMS de manière ludique?
Sélectionner un défi… … et le relever
Divers: badging, scoring, quizz… Ex: https://delicious.com/awtbe/quizz,jeu
Menu
Comment bénéficier de la pédagogie par le jeu ?
1. en utilisant des serious games existants2. en détournant des jeux purement ludiques à
des fins éducatives (Serious gaming),3. en prenant en main des outils auteurs pour
– adapter des jeux existants – développer des jeux sur mesure
4. en gamifiant soi-même certains processus, objectifs, problèmes...
Gameplay
http://www.gamified.co.uk/user-types/• Socialisers are motivated by interaction with
others,• Free Spirits are motivated by autonomy. They
want to create and explore.• Achievers are motivated by mastery. They
want to improve themselves.• Philanthropists are motivated by meaning.
They want to improve life.• Players are motivated by rewards.• Disruptors are motivated by change.
Gameplay
« Comme une machine à sous, le jeu récompense des actions et en punit d’autres, c’est comme ça que nous apprenons. (…) S’il est prévisible, il devient ennuyeux, il faut donc utiliser un taux d’éléments aléatoires sous la forme d’un calendrier. Ils garderont les gens qui y répondent de manière positive plus longtemps. Grâce à cela, les récompenses fusent, et leur imprévisibilité conduit à une envie plus persistante de jouer. »
Gameplay
Tom Chatfield: 7 ways video games engage the brain: https://www.youtube.com/watch?v=KyamsZXXF2w
Gameplay
35 mécaniques de jeux: http://www.epicwinblog.net/2013/10/the-35-gamification-mechanics-toolkit.html
Autre gameplay
Autre modèle de Gameplay:http://www.theknowledgeguru.com/learning-game-design-series-part-4-game-elements/
Plus d’infos:– https://delicious.com/awtbe/gameplay – https://delicious.com/awtbe/
gamification,méthode
Comment ludifier processus?
– Objectifs– Règles– Récompenses– Progression– Etc.
Utilisation gamifiée de plateformes d’apprentissage
Le jeu des 35 pour sélectionner un défi
Créateur de plateforme
Jeu de rôle« Vous êtes une équipe de 5 responsables du département
création de LMS »Mission
« Introduire des possibilités de gamification dans le LMS »Objectif
1. Choisir 3 fonctionnalités à ajouter au LMS2. Résumer la mise en œuvre de chacune de ces fonctionnalités
Claroline Connect
Exercices
Parcourspédagogique
s
Collecticiel
Evaluation par les pairs
Badges
Portfolio Scoring
Story Telling
Flash Cards
Formateurs
MissionChoisir une fonctionnalité présentée précédemment et imaginer
une façon concrète de l’utiliser afin de ludifier une formation
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facebook.com/digitalwallonia
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