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M3103 Cyberculture: exposés

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M1103 MMI1 Culture Cyber Exposés

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M3103 Cyberculture:exposés

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Travail

• Exposé de 20 mn sur un film emblématique de la culture cyber

• Par groupe de trois

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Calendrier

• 1 TD semaine du 3 au 7 novembre

• 1TD semaine du 17 au 21 novembre

• 1TD semaine du 24 au 28 novembre

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Démarche générale

> créer / rassembler de l’information> la structurer en fonction d’un angle retenu et avec le souci d’aller du plus au moins essentiel > retenir/rejeter l’info en fonction du temps imparti (20mn)

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Analyse

• Action/personnages

• Thématiques

• Repérage d’un éventuel point de vue sur les technologies numériques

• Esthétique

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Mise en forme

• Prendre en compte la plus grande partie de vos remarques pour tenir un discours sur le film comme illustration de problématiques « cyber ».

• Il ne s’agit pas d’une simple transposition d’une critique cinéma!

• Tout en gardant une ligne directrice, il faudra aller du plus général au plus précis: n’oubliez pas que vous devez vous faire comprendre de quelqu’un qui n’a pas visionné le film!

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Mise en forme

• Les angles d’attaque peuvent par exemple être:– En quoi tel film est-il fondamental pour la

compréhension des représentations culturelles autour du jeu vidéo?

– En quoi tel film apporte-t-il un renouveau dans le traitement de la figure du cyborg?

– Quelles sont les limites du traitement du motif du virtuel dans cette œuvre?

– …

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L’exposé

• STRUCTURE: introduction

> justification du choix du film

> contexte du film > la question à se poser face à ce film: la problématique> annonce de plan (on s’y tient!)> spécifier qu’à la fin de l’exposé, vous répondrez aux questions.

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L’exposé

• STRUCTURE: développementune logique à faire apparaître habilement et à rappeler dans les transitions

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L’exposé

• STRUCTURE: conclusion> synthèse> ouverture> appel aux questions

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L’exposé

• EXPRESSION ORALE> pas d’impro ; pas de lecture> répétition!> soigner son expression (sans être ampoulé)> une préparation plus nette des endroits clés:

+ intro (attention à la prise de parole),+ conclusion (id.),+ transitions entre les parties (résumé

récapitulatif de ce qui précède, annonce de ce qui suit),

+ passage de relais (dire qui va prendre la parole, et pour dire quoi)> respecter le temps imparti> accepter les remarques et les questions (chacun doit pouvoir répondre)

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L’exposé

• EXPRESSION NON ORALE

> attention à son comportement (mains, corps, yeux)!> une implication de tous (pc/écran/distribution): «chorégraphier l’ensemble»!

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L’exposé

• SUPPORTS VISUELS:• Screenshots• Séquences vidéo• Schémas: représentation de l’action, des relations entre

personnages…• Tableaux récapitulatifs:

• POUR: /guider vis-à-vis de son développement /rendre compte de réalités difficiles à décrire par la

parole /appuyer son discours (schémas, captures d’écran

nécessaires au développement du discours) /renforcer son impact sur l’auditoire

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L’exposé

• SUPPORTS VISUELS> diaporama soigné et aux couleurs de votre objet d’analyse

> polices lisibles> taille mini = 18> pas de surcharge> de 1 à 2 mn par diapo, soit 10/20 diapos pour 20 mn

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Blade runner (1982) de Ridley Scott

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Tron (1982) de Steven Lisberger

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Vidéodrome (1983) de David Cronenberg

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Robocop (1987) de Paul Verhoeven

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Planète hurlante (Screamers) (1995) de Christian Duguay

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Strange days (1995) de Kathryn Bigelow

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Johnny Mnemonic (1995) de Robert Longo

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Level Five (1997) de Chris Marker

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Serial experiments lain (1998) de Ryutaro Nakamura

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eXistenZ (1999) de David Cronenberg

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Avalon (2001) de Mamoru Oshii

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Simone (2002) d’Andrew Niccol

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Animatrix (2003) des frères Wachowski

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Battlestar Galactica (2004-2009) de Ronald D. Moore

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A scanner darkly (2006) de Richard Linklater

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Summer wars (2009) de Mamoru Hosoda

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Caprica (2010) de Rémi Aubuchon et Ronald D. Moore 

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Black Mirror (2011) de Charlie Brooker

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Real humans (2012) de Lars Lundström

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Her (2013) de Spike Jonze