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N°3 Email : [email protected] tél : 2 22 22 16 02 janvier 2016 prix :
:
Nouveau Personnel p 5 Le refus de la misère p 2-3-4 Documentaires p 11 Un film à voir p 15
Regarde comment c’est chez moi
FUSTEL refuse les différences et veut construire
un monde meilleur et plus juste.
Vie de l’école p 7 Recettes- Jeux p 9 Cop 21 p 6-11-13-14 agendas p 10
FUSTEL
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La journée du refus de la misère
Un message qui rassemble très largement Sur le Parvis des droits de l’homme et des libertés, Joseph Wresinski, fondateur d’ATD Quart Monde inaugure une dalle où figure cette inscription : « Le 17 octobre 1987, des défenseurs des droits de l’homme et du citoyen de tous pays se sont rassemblés sur ce parvis. Ils ont rendu hommage aux victimes de la faim, de l’ignorance et de la violence. Ils ont affirmé leur conviction que la misère n’est pas fatale. Ils ont proclamé leur solidarité avec ceux qui luttent à travers le monde pour la détruire.
Là où des hommes sont condamnés à vivre dans la misère, les droits de l’homme sont violés. S’unir pour les faire respecter est un devoir sacré. » Joseph Wresinski
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A l'occasion de la journée du refus de la misère, le 15 octobre 2015, la classe
de CE2A a créé un jeu de cartes, intitulé " le super jeu du refus des préjugés". Il consiste
en trois types de cartes :
- les cartes vertes : pistes pour combattre les préjugés
- les cartes jaunes : être victime de préjugés
- les cartes orange: avoir des préjugés
Chaque carte a un logo, une phrase et une illustration.
Ce jeu permet de débattre de ces problèmes et d'envisager des solutions.
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Les ateliers lors de la journée du refus de la misère, le 15 octobre 2015
Tous les élèves du CP au CM2 se sont répartis en groupes en acceptant leurs différences.
Nous avons travaillé ensemble dans les différents ateliers.
Nous avons fait le puzzle du logo de la journée mondiale du refus de la misère.
Des personnes s’unissent et travaillent ensemble pour construire une maison aux sans-abris.
Les uns après les autres, nous sommes venus peindre la fresque d’un
monde meilleur.
En anglais, nous avons fait un jeu de Kim ; il fallait s’aider pour trouver la paire.
Certains jeux nous ont appris qu’il fallait faire confiance à celui qui nous accompagne.
Nous avons chacun fait notre sculpture en pâte à modeler.
En les assemblant, l’œuvre collective symbolisait la Paix et ne devait pas s’écrouler.
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Tout le personnel de l'école souhaite une bonne réussite aux élèves
Qui est-ce ? Réponses en page 10
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Elle a vécu en Chine.
Elle a été prof dans une école
chinoise.
Ses sports préférés sont la
course et le Badminton.
Elle pratique la course
d’endurance.
Qui est ce ?
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Elle vivait en Guinée Equatoriale.
Elle aime faire la cuisine
Elle pratique le Badminton
Qui est ce ?
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Elle était en France
Elle aime la cuisine
Elle parle le français, l’anglais, l’italien
Qui est ce ?
8
Elle vivait au Cameroun
Elle aime faire la cuisine
Elle pratique le handball
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Quizz COP 21 (d’après le p’tit Libé) 1. Qu’est-ce que l’effet de serre ?
a. un produit qui fait pousser les plantes plus vite b. un phénomène naturel qui permet de garder la chaleur sur la planète c. la buée sur le miroir quand on prend un bain très chaud
2. Quels sont les gaz à effet de serre les plus importants ?
a. la vapeur d’eau, le dioxyde de carbone et le méthane b. le pétrole, le charbon et l’éolien c. les pétards et les feux d’artifice
3. Qu’est-ce qui ne produit pas de gaz à effet de serre ?
a. les voitures b. les rots de vache c. les cailloux
4. Quelles sont les conséquences du changement climatique ?
a. les chiens perdent leurs poils b. les voitures tombent en panne c. il y a plus de vagues de chaleur, de tempêtes et d’inondations
5. Pourquoi le niveau de la mer monte-t-il ?
a. parce qu’il y a trop de bateaux b. à cause de la fonte des glaciers c. parce qu’on ne coupe pas l’eau en faisant la vaisselle
6. Quelle conséquence le changement climatique a-t-il sur la chenille processionnaire ?
a. elle s’installe de plus en plus au nord de la France b. elle rampe moins vite c. elle se réfugie dans les maisons
7. Que signifie le «21» de «COP21» ?
a. c’est la COP du XXIe siècle b. c’est la 21e COP c. elle concerne 21 pays
8. Les 195 pays qui vont se retrouver à Paris doivent trouver un accord pour :
a. limiter à 2 degrés la hausse des températures b. installer des éoliennes sur la Tour Eiffel c. limiter à 2 kilomètres le trou dans la couche d’ozone
9. Dans quelle ville les habitants trient-ils quasiment tous leurs déchets parce que c’est obligatoire ?
a. San Francisco b. Paris c. Pékin
10. Qu’est-ce qu’une énergie renouvelable ?
a. une énergie qui n’émet pas ou peu de gaz à effet de serre b. quand on recharge son téléphone c. une bougie allumée
Mathéo
Réponses en page 10
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La classe de Ce2A a organisé un petit concours de BD après avoir étudié une histoire policière intitulée "les doigts rouges". La page de BD devait résumer l'intrigue sous forme de dessins et de bulles. Nous vous présentons les 3 BD gagnantes qui sont celles de : Killian BD n°6
Chelsea BD n° 7
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Arthur BD n° 9
Merci à tous les enfants de l'école qui ont voté pour nous.
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Nos recettes
Biscuit Il faut :
50 g de fécule 50g de sucre 50g de farine 20g de beurre 2 cuillérées de cannelle 6 œufs
Ustensiles :
Verre mesureur Une cuillère de taille moyenne Des moules Batteur 2 bols
Préparation :
Mélanger le sucre et le jaune d’œuf dans le 1er bol. Beurrer les moules. Ensuite saupoudrer de sucre .Dans le 2ème bol, mélanger la cannelle et verser les ingrédients du 1er bol dans l’autre. Ajouter la fécule. A la fin verser dans les moules et mettez dans le four 35 minutes.
Maëliss
Ingrédients
2 tablettes de chocolat 50 g de farine 20 g de sucre 4 œufs 5 sachets de sucre vanille 20 g de beurre Du zeste de citron Moitie ½ levure 1 paquet de vermicelle décoratif
Prenez le bol et mettez les œufs avec le sucre et tournez avec le batteur jusqu'à ce que ça soit de la crème. Puis mettez la farine et battez. Ensuite mettez la levure et le sucre vanillé et tournez avec la cuillère à soupe. Prenez la poêle et mettez les tablettes de chocolat au feu. Après, quand le chocolat a fondu, mettez dans le bol et battez. Ensuite étalez le beurre dans le moule et mettez au four pendant 30 minutes. C’est fini.
Léa
Les sports croisés
1. Sport où il faut marquer dans un panier. 2. Sport où il faut taper dans un ballon avec les pieds. 3. Sport où il faut faire tomber un garçon ou une fille sur un tatami. 4. Sport où il faut taper avec les poings. 5. Sport où il faut se renvoyer le volant. 6. Sport où il faut taper avec une batte. 7. Sport où il faut pédaler.
IJAZ, MOUAD et GLORIA
Gateau au chocolat
Ustensiles
Batteur Un bol Un moule Un verre mesureur Une cuillère à soupe Une râpe Une poêle
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Réponses : le nouveau personnel 2015- 2016
7 ASSIA BARRY
Enseignante PS 3 CHARLOTTE DELNATTE
Enseignante GS 2 PAULINE KIEFFER
Enseignante MS 6 GWENDOLINE
Intervenante anglais
4 RACHEL LIEGE
Enseignante GS 5 CLAUDINE LOUCEL
Enseignante CM1 8 JOELLE MAPOMEDJE
Intervenante anglais 1 JULIENNE TANGA
ASEM
Calendrier des activités CE1A Visite chez les pompiers le mercredi 15 décembre 2015 CE1A et CE1B Séances à la piscine décembre 2015 et février 2016 CE2A et CE2B Cœur d’Afrique (intervention pré collecte de plastique) le mercredi 17 février 2016 Solitech (atelier recyclage de matériel informatique) en avril 2016
Maternelle IFC le 17 décembre 2015 et le 7 février 2016 Toutes les classes Cœur d’Afrique 17 février 2016 Défilé de mode le 19 février Francophonie 21 mars 2016 CM1 et CM2 avec Paul Safer internet day le 9 février 2016 CE2 B et CM1B Sortie ESEDA les 12 et 19 janvier 2016
Réponses Quizz COP 21
1-b 2-a 3-c 4-c 5-b 6-a 7-b 8-a 9-a 10-a
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La Terre a des humeurs
Elle pleure des larmes de feu et des roches fondues. Elle tousse de la fumée et dans la fumée il y a du gaz (CO2) dioxyde de carbone (ce sont des éruptions volcaniques). (Le volcanologue c’est celui qui s’occupe des volcans). Elle grince des dents et tremble (c’est un séisme). (Le sismologue c’est celui qui s’occupe des séismes). Elle crache des vagues géantes (Ce sont des tsunamis). (Celui qui s’occupe des océans c’est l’océanographe). ENSEMBLE, ON PEUT PREVENIR Mais ce n’est pas ça le réchauffement climatique. La Terre vit, respire. Par contre le réchauffement climatique c’est l’augmentation de la température due aux gaz à effet de serre. -la fumée de bois -la fumée des usines, des voitures, des avions, des trains, des bateaux La COP 21 C’est la 21e conférence concernant le climat, cette conférence se déroulera à Paris du 30 novembre au 11 décembre 2015. 195 pays plus l’union européenne seront présents lors de la COP21. Si un accord n’est pas fait pour limiter le réchauffement climatique à 2°, 30% d’animaux sur 100% seront détruits c’est beaucoup. Nous en tant que citoyen on peut agir. Qu’est-ce qu’on peut faire ? Par exemple quand on se lave les dents on ne devrait pas gaspiller l’eau ; On peut apprendre à moins jeter.
Nos super-héros vont vous donner des solutions pour essayer de lutter contre le réchauffement climatique
Jafaar ; Louis-Charles ;Maxime ; Odon ;Yoan A –
Capitaine Spartiate
Toto le Préhisto Méchant Yves Laser Salvador
Suite au prochain N°
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Comment fonctionne le squelette ?
La composition du squelette
Le squelette est composé d’eau, d’os et de
calcium. Quand un os se casse, il va
repousser. Pour réparer un os cassé, on
immobilise l’os dans un plâtre. Nous avons
206 os. La vitamine D est bien pour les os
comme les œufs, le fromage…
Quelle sont les maladies du squelette ?
Le squelette peut avoir plusieurs maladies
comme le cancer (c’est une maladie grave
qui peut toucher différentes parties du
corps.)
Inès, Maïmouna, Ange-Michel
Elisabeth 2
Qui est–elle ? : C’est la reine d’Angleterre A-t-elle des enfants et comment s’appellent–ils ? : Oui, elle a des enfants, et ils s’appellent Charles, Andrew, Edward. Quand est–elle née ? : Elle est née le 21 avril 1926 Quel âge a–telle ? : Elle a 89 ans
Jerry, Abiba, Chloé
Le léopard
Son poids est de 58 kilos. Sa taille : le léopard mesure de 1 à 1,6 mètre de longueur, sa queue mesure de 52 cm à 90cm. Sa vitesse : il peut courir 65 kilomètres par heure. Habitations: le léopard vit en Afrique et en Inde Ce qu’il mange : il mange des gazelles et des babouins.
La femelle du léopard
La femelle pèse 37 kilogrammes et mesure
environ la moitié de celle du mâle, sa
longueur du corps est de 0,95 à 1,24
mètres.
Reproduction : sa femelle peut mettre au
monde 1 à 6 petits. Plus tard ses petits
quittent leur maman à l'âge de 2 ans pour
vivre seuls.
Erowan, William,Télio
Le requin Combien de requins ont été pêchés ? Dans le monde entier on a pêché 38 000 tonnes de Requin. La nourriture Le requin mange toutes sortes de poissons. Ils sont carnivores. Où vit le requin ? Il vit dans tous les océans. Famille Lorsqu’iLs sont dans Le ventre de Leur mère, et qu’iLs atteignent 10 centimètres, Les bébés requins commencent à se dévorer .Certains requins ont une bonne vue et un bon odorat. Ils sont capables de détecter de très faibles quantités de sang à des kilomètres. Leur attaque une trentaine d’espèces aurait déjà attaqué L’homme. combien d’espèces y-a-t-il ? Il y a 529 espèces. Comment se reproduit-il? tout d’abord iL ne peut pas se reproduire avant L’âge de 10 ans. La femeLLe peut avoir 1 ou 2 petits par portée.
Carla et Anaya
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COP 21
La Conférence internationale sur le changement climatique s’est déroulée
du 30 novembre 2015 au 12 décembre à Paris.
COP veut dire Conférence des Parties.
Les Parties ce sont 195 Pays + l’Union Européenne.
21 signifie que c’est la 21ème édition.
La 1èreconférence date de 1995.
Depuis les participants se voient chaque année pour limiter l’augmentation de la température
à 2°c en fin de siècle (2100).
Cette COP 21 est importante car beaucoup la
qualifie de sommet de la dernière chance
.Pourquoi ? Le dernier accord date de 1997 : c’était le
protocole de Kyoto. Ce protocole prévoyait des objectifs pour les
pays signataires jusqu’en 2020.
Le sommet de 2009 à Copenhague devait
proposer une suite au protocole de Kyoto,
mais les discussions ont échoué.
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Les pays se sont donnés jusqu’à 2015 pour
trouver une solution à leur désaccord.
Pourquoi les pays sont en désaccord ? Il y a les pays développés et les pays en voie de
développement
Les développés ont de l’argent et une industrie moderne
et peuvent supporter des contraintes écologiques.
Les pays en voie de développement sont déjà en retard
et des contraintes écologiques les ralentiraient encore.
La pollution actuelle est due aux pays développés qui polluent depuis plus longtemps
Le défi de la COP 21 est de trouver un accord
pour la Terre
quitte à ce que les pays développés
investissent plus que les autres.
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La famille Bélier
C’est l’histoire d’une jeune fille nommé Paula. Sa famille est
sourde sauf elle. Elle a une amie qui s’appelle Mathilde.
Un jour Paula s’inscrit à la chorale de l’école. Son professeur de
chant s’appelle
Mr Fabien Thomasson. Plus tard, Mr Thomasson découvre le don
de Paula pour la musique. Il veut lui faire passer des tests chez lui.
Paula rencontre un garçon nommé Gabriel. Paula et Gabriel décident de s’inscrire
ensemble à la chorale.
Un jour, Paula apprend qu’il a fait un accident. Paula quitte la chorale car ses parents ne
veulent pas qu’elle chante. Peu de temps après, Paula revient à la chorale, et fait un
spectacle avec tous les membres de la chorale.
A la fin du film, pendant que Paula dormait son père vient la réveiller pour partir à Paris
pour passer un concours de chant. Gabriel part chez Mr Thomasson pour lui dire que
Paula est partie à Paris.
Arrivée à Paris, Paula interprète la chanson « je vole » de Michel Sardou. Elle est reçue
et va donc partir étudier le chant à Paris.
Elle est triste de quitter ses parents mais très contente d’aller à Paris dans une école de
chant.
Inès, Chloé, Maéliss, Télio
.
Rédacteurs : Les CE2B de Mme VINCENT Hélène et les CM1B de Mme FROEHLICH Clémence
ECOLE PRIMAIRE FUSTEL DE COULANGES
BP 1196 YAOUNDE (Cameroun)
Tél : (237) 22 22 16 02/22 96 15 44/950.40.49
Mail : [email protected]
