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Date : Ecole / Classe : Nom du candidat : Questionnaire d’évaluation d’entretien d’embauche à destination des filières techniques Faire entrer le candidat a) Comment a-t-il frappé à la porte ? Comments : b) Analyser sa démarche Comments : c) Sourit-il ? Est-il sûr de lui ? Avenant ? Professionnel ou stressé ? Comments : Le saluer et lui demander son cv et sa lettre de motivation (garder ces deux documents) a) Le cv respecte-il les codes de base ? Oui / Non b) Son CV-portfolio en ligne (doyoubuzz) est-il complet ? Oui / Non c) A-t-il adapté son identité numérique ? Si oui comment : FaceBook, linkedin, flickr, scribd, slideshare, … Oui / Non d) Articule-t-il bien son prénom et son nom ? Oui / Non e) Est-il bien assis ? Les mains sur la table ? Oui / Non f) Sa présentation générale est-elle adaptée ? Oui / Non Référence : Se vendre avec succès, 2010, DUNOD, François MEULEMAN

Questionnaire éval entretien embauche pour école

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Questionnaire d'évaluation d'entretien d'embauche pour les écoles (filières techniques peu qualifiantes)Références:CV, La méthode Brutale, 2009, EDIPROSe vendre avec succès, 2010, DUNOD

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Page 1: Questionnaire éval entretien embauche pour école

Date :

Ecole / Classe :

Nom du candidat :

Questionnaire d’évaluation d’entretien d’embauche à destination des filières techniques

Faire entrer le candidat

a) Comment a-t-il frappé à la porte ? Comments :

b) Analyser sa démarche Comments :

c) Sourit-il ? Est-il sûr de lui ? Avenant ? Professionnel ou stressé ? Comments :

Le saluer et lui demander son cv et sa lettre de motivation (garder ces deux documents)

a) Le cv respecte-il les codes de base ? Oui / Non

b) Son CV-portfolio en ligne (doyoubuzz) est-il complet ? Oui / Non

c) A-t-il adapté son identité numérique ? Si oui comment : FaceBook, linkedin, flickr, scribd, slideshare, … Oui / Non

d) Articule-t-il bien son prénom et son nom ? Oui / Non

e) Est-il bien assis ? Les mains sur la table ? Oui / Non

f) Sa présentation générale est-elle adaptée ? Oui / Non

Référence : Se vendre avec succès,

2010, DUNOD, François MEULEMAN

Page 2: Questionnaire éval entretien embauche pour école

Choisir 7 à 10 questions (15 à 20 minutes)

1. Que savez-vous de notre entreprise/ mon magasin ?

Évaluation :

2. Pourquoi devrions-nous vous engager ?

Évaluation :

3. Que pouvez-vous faire pour nous que quelqu’un d’autre ne pourrait pas faire ?

Évaluation :

4. Que cherchez-vous dans ce job ?

Évaluation :

5. Quelles sont les compétences qui vous semblent essentielles pour réussir dans la fonction ?

Évaluation :

6. Comment vos collègues de classe vous décriraient-ils?

Évaluation :

7. Ne pensez-vous pas être trop jeune pour le poste?

Évaluation :

8. Comment vous comportez-vous face au stress ?

Référence : Se vendre avec succès,

2010, DUNOD, François MEULEMAN

Page 3: Questionnaire éval entretien embauche pour école

Évaluation :

9. Pourquoi aimeriez-vous travailler pour nous?

Évaluation :

10. Quelles sont vos forces et vos faiblesses?

Évaluation :

11. Quel type d’étudiant étiez-vous ?

Évaluation :

12. Quelle position attendez-vous occuper dans 2 à 5 ans ?

Évaluation :

13. Quelles questions auxquelles vous vous attendiez n’ai-je pas posées ? ou Avez-vous une question à me poser ?

Évaluation :

14. Quelles sont vos prétentions salariales ?

Évaluation :

15. Vos hobbies ?

Évaluation :

Référence : Se vendre avec succès,

2010, DUNOD, François MEULEMAN