Restitution des Ateliers Février 2014

Kids Coding ClubKids Coding Club

Le déroulement de la semaineLe déroulement de la semaine

U é i à l f i ti ti i tifi t• Une expérience à la fois artistique, scientifique et ludique. 

••Le matin : Jouer, imaginer et partager son jeu vidéo avec Scratch www scratch mit eduvidéo avec Scratch www.scratch.mit.edu

• L’après‐midi :modéliser ses personnages en 3D avec Sketchup www.sketchup.com et lesavec Sketchup www.sketchup.com et les imprimer  avec l’imprimante Replicator2 de MakerBot !

Toute la semaine du 17au 21 février de 10h à 17h.

Lundi 17 févrierPrésentation Scratch ‐matin

Lundi 17 févrierPrésentation Scratch ‐matin

Lundi 17 févrierPrésentation Scratch ‐matin

Découverte de l’interface et des possibilités : c’est quoi un jeu vidéo ?

Présentation Sketchup et impression 3D ‐ après‐midi

Démarrage de l'atelier impression 3D à la maison populaire. Découverte de Sketchup, construire son projet...‐ C'est quoi la 3D ? C'est quoi la 2D ? ‐ Largeur, hauteur, abscisse, ordonnée. ..et la 3ème dimension ? ‐La profondeur !

Présentation Sketchup et impression 3D ‐ après‐midi

Test de Sketchup en salle informatique

Mardi 18 févrierScratch : premier défi ‐matin

Scratch ce matin à la maison populaire : 8 groupes préparent leur jeu vidéo

Fil rouge : créer un jeu vidéo avec • 1 ou plusieurs billes/ballons• 1 ou plusieurs personnages

Les projets sont discutés en groupe, de p j g p ,manière collaborative.Ensuite viennent les questions et la reformulation par les autres enfants et lesreformulation par les autres enfants et les animateurs.

Mardi 18 févrierScratch : premier défi ‐matin

Les fous

Les 3 Phoenix

NOLY TNOLY Team

L’é i dLes 3 têtes L’équipe des Geeks

Les 3 têtes brûlées

Les BJGV

Les gamersLes LEGO aventure

Mardi 18 févrierScratch : premier défi ‐matin

Les dessins

Mardi 18 févrierScratch : premier défi ‐matin

Les dessins

Mardi 18 févrierScratch : premier défi ‐matin

Les dessins

Mardi 18 févrierSketchup & Impression 3D‐ après‐midi

Les enfants choisissent un des deux thèmes suivant :

Bâtiment, machines Personnages, robots Première impression 3D de Bâtiment, machines et vaisseaux

Personnages, robots et figurines

Première impression 3D de robot : ils sont très curieux et impressionnés

A h P lArthurArthurMalomeNoa

PaulEliottRoméoRaphaëlNoa

NathanTimourPetra

RaphaëlLucIsaïaMerlin

JordanCamileKaïna

Léo / MahéLucienPacômeAlfred

Mardi 18 févrierSketchup & Impression 3D‐ après‐midi

Quelques projets 3D en cours

Mercredi 19 févrierScratch ‐matin

Sur Scratch ou sur Sketchup avec une bonne dose d'imagination, on crée des choses hallucinantes. Aujourd'hui les petits génie présentent leur jeu qui 

é é l d l i i d l i d’ lisera présenté lors de la restitution de la semaine d’atelier.

On discute faisabilité on questionne on agite ses neurones !On discute faisabilité, on questionne, on agite ses neurones !Les enfants s’exercent au “pitch” de présentation de leurs idées.

Mercredi 19 févrierScratch ‐matin

Mercredi 19 févrierScratch ‐matin

Moment de détente à la pause : obligatoire pour se défouler et laisser sortir leur énergie ! 

Mercredi 19 févrierImpression 3D ‐ après‐midi

Présentation des projets en collectif

Jeudi 20 févrierScratch ‐matin

Ce matin : Découverte Arduino, capteurs. ..

Jeudi 20 févrierScratch ‐matin

Présentation du micro‐contrôleur Arduino

Les enfants abordent la notion de capteur versus le corps humain et les 5 sensp(ex: un capteur visuel nous fait penser à...la vue ! Un capteur tactile au….toucher !)Les capteurs et les robots : il existe aussi desLes capteurs et les robots : il existe aussi des capteurs plus complexes comme des capteurs thermiques, des capteurs d’ondes…

Jeudi 20 févrierScratch ‐matin

Les capteurs et les jeux vidéoComment fonctionne une kinect ? O l d’ élé êOn parle d’accéléromêtre…

C'est quoi le futur des jeux vidéo ?q jOn pourrait imaginer des capteurs cardiaque (accélération du pouls) pour connaitre l’émotion d’un joueurd un joueur…On pourrait imaginer de se déplacer dans un mode complètement virtualisé : le futur de la réalité augmentée ?!réalité augmentée... ?!

Jeudi 20 février

é d’ l d è

Scratch ‐matinRépartition en quatre groupes autour d’un gameplay en mode mono‐scène :• Arduino et capteurs• Jeux multijoueurs avec plusieurs manettes et claviersJeux multijoueurs avec plusieurs manettes et claviers

Groupe 1 Arduino et capteursGroupe 1Léon, Lucien, Camile, Eliott, Eric et Luc

Arduino et capteurs

Groupe 2Isaïa, Jeanne, Timour, Kaïna, Roméo

Arduino et capteurs

Groupe 3Vincent, Arthur, Nathan, Théo, Noah

Jeux multijoueurs avec plusieurs manettes et claviers

Groupe 4 Jeux multijoueurs avec plusieursGroupe 4Pacôme, Silas, Paul, Raphaël

Jeux multijoueurs avec plusieurs manettes et claviers

Groupe 5Margot, Raphaëlle

Jeux multijoueurs avec plusieurs manettes et claviers

Jeudi 20 février

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Scratch ‐matinQuelques idées :

Jeudi 20 février

d

Impression 3D ‐ après‐midiFinitions des projets en cours et impression 3D

Vendredi 22 février

é d dé b l d l ll f

Scratch ‐matinDémonstration des jeux vidéos et bilan de la semaine en collectif

V d di 22 fé iVendredi 22 févrierImpression 3D ‐ après‐midip p

Finitions des impressions 3D et échanges lors du goûter en fin de session avec les parents

Merci aux enfantsMerci aux enfants