Éducation islamique de la jeunesse

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Dfinition de la Salt (la prire) Interprtation de la sourate al-Ftiha Interprtation de la sourate al-Ftiha Interprtation de la sourate an-Ns Interprtation de la sourate al-Falaq (laube naissante) Interprtation de la sourate al-Ikhls (Le monothisme pur) Le magicien et laiguille Interprtation de la sourate al-Massad Interprtation de la sourate an-Nasr (Le secours) Interprtation de la sourate al-Kfiroun Interprtation de la sourate al-M`oun (Lustensile) Interprtation de la sourate al-Quraych Interprtation de la sourate al-Fl (Llphant) La foi est le levain de la prire Les ablutions mineures Les horaires de la prire et la noble Ka`ba Apprentissage de la prire Apprentissage de la prire La prire de la jeune fille La prire motive les bonnes actions Interdiction de nuire aux animaux ou de les tuer La clmence envers les animaux La douceur de la foi Les signes de lhypocrisie

Transcript

  • 1. ducation islamique de la jeunesse Par: Le rvrend rudit et minent humaniste Mohammad Amin Sheikho (QuAllah sanctifie son me) Rassembl par le rvrend ducateur Prof. A. K. John Alias Al-Dayrani Chercheur et penseur islamique Traduit de larabe par Moustapha Mohamed Nsangou Sine Revu par Dr Ibrahim Moubarak Mbombo Prsident du Conseil camerounais des imams, des mosques et des affaires islamiques (COCIMAI) Published by Amin-sheikho.com at Smashwords.com Copyright amin-sheikho.com All Rights Reserved Nos sites web www.rchss.com info@rchss.com www.amin-sheikho.com info@amin-sheikho.com
  • 2. Contents ducation islamique de la jeunesse................................................................................................2 Contents.........................................................................................................................................3 Introduction....................................................................................................................................5 Deuxime leon............................................................................................................................10 Troisime leon.............................................................................................................................14 Quatrime leon...........................................................................................................................18 Cinquime leon...........................................................................................................................22 Sixime leon................................................................................................................................27 Septime leon.............................................................................................................................30 Huitime leon..............................................................................................................................35 Neuvime leon............................................................................................................................39 Dixime leon...............................................................................................................................43 Onzime leon..............................................................................................................................46 Douzime leon............................................................................................................................49 Treizime leon.............................................................................................................................53 Quatorzime leon.......................................................................................................................56 Quinzime leon...........................................................................................................................62 Seizime leon..............................................................................................................................66 Dix-septime leon.......................................................................................................................70 Dix-huitime leon........................................................................................................................78 Dix-neuvime leon......................................................................................................................82 Vingtime leon............................................................................................................................86 Vingt-unime leon.......................................................................................................................93
  • 3. Vingt-deuxime leon...................................................................................................................97 Vingt-troisime leon..................................................................................................................100 Vingt-quatrime leon................................................................................................................103 Notes..........................................................................................................................................106
  • 4. Introduction Au nom dAllah le Tout Misricordieux, le Trs Misricordieux. Louange Allah, Matre de lunivers. Que la prire et le salut soient sur llite des prophtes et le guide des messagers, notre matre et bien-aim Mohammad, le clment et le compatissant. Le meilleur qui ait accomplit la Salt et ait entr en contact avec son Sublime Seigneur. Il initia lhumanit lamour pur pour le Crateur qui nous fit grce de la vie, de la gnrosit et de tous les bienfaits. Il rconcilia les croyants avec leur Seigneur aprs la rupture grce aux rgles de la prire divine quil apporta. Il les enseigna qui voulait les apprendre travers le Noble Livre dAllah. QuAllah prie sur lui ainsi que sur sa famille et tous ses compagnons. Chers professeurs et enseignants: Linterprtation et la comprhension des sens sublimes du Noble Coran vous rendront aptes enseigner la voie de la perfection humaine vos apprenants. Si Allah a rvl Son Livre et a fait descendre ses sens, cest pour que nous empruntions une piste trs minente: la mditation. Lhomme est un tre pensant. Or, le Coran appelle la rflexion. Il sadresse lhomme et stimule sa rflexion afin quil sache la valeur de ce grand Livre, ainsi que lavantage de la vie, le don quAllah a fait lhomme ici bas. Ce programme renferme lenseignement des modalits de la Salt aux dbutants et comment ils peuvent accomplir ses mouvements et ses actes et prononcer ses paroles. On y a fait mention de quelques sagesses que revtent certains de ces actes et paroles. On y retrouve galement lexplication de la sourate al-Ftiha que le priant rcite dans sa Salt. De mme, on y retrouve une explication simplifie de quelques sourates courtes de la section `Amma et linterprtation de leurs sens. Lobjectif est que, les dbutants et ceux qui apprennent la Salt puissent saisir les sens de ce quils rcitent, surtout que la majorit des musulmans rcitent ces sourates courtes dans leurs Salt. Trois hadiths prophtiques, expliqus et comments, viennent la fin enseigner aux jeunes limportance de lenvoi de lhomme par Allah, le Trs-Haut, dans ce bas monde. Ils leur enseignent aussi la morale vertueuse et les nobles principes, comment accorder de lintrt la foi et bien traiter les gens, comment viter dopprimer une crature dAllah Exalt soit-Il dans cet univers. Par ailleurs, ils leur enseignent la sauvegarde de ce qui les entoure. Ils ne doivent pas nuire un oiseau ni une plante ni un animal cr par le Seigneur Bni soit-Il, qui a asservi tout ce quil y a dans lunivers au bonheur des hommes. Ce programme est agrment par quelques histoires sur lrudit humaniste Mohammad Amin Sheikho, que son me soit sanctifie. Ces histoires relles et pratiques aideront lapprenant saisir les concepts contenus dans ce livre. De mme, elles laideront la rflexion saine et lutilisation noble de lintelligence, cet appareil qui est un don divin tous les serviteurs sans exception, dont le bon usage leur facilitera laccs la foi en Allah le Trs-Haut. Dautre part, ces histoires relles apprennent aux tudiants ne pas perdre leur temps dans le divertissement et la distraction, mais linvestir dans leffort, ltude, les bonnes manires et le mettre au service des autres et des besogneux. Car, Allah le Trs-Haut a donn la vie lhomme pour quil fasse du bien et que ses bonnes uvres lui fassent
  • 5. gagner le paradis de son Noble Seigneur. Allah ne pourra gure tre content dun homme qui opprime les autres et leur fait du mal, parce quils nont pas la mme religion en partage. Bien plus, il doit venir en aide tout le monde, malgr la divergence dopinions et la diffrence de couleurs, vu quils sont tous serviteurs dAllah crs par Lui le Seigneur de lunivers. Allah le Trs-Haut a cr lhomme pour quil fasse du bien et agisse convenablement. Le Trs-Haut dit ce propos: Sourate al-Mulk (La Royaut): 2 Pourquoi Allah le Trs-Haut a-t-Il donc impos la Salt aux hommes? Vous trouverez dans ce programme quelques dtails importants sur cette question. Vous verrez que la sagesse que revt limposition de la Salt aux hommes est quils se htent avec leurs curs vers Allah Exalt soit-Il. Quelles sont le retombes de lempressement des priants vers Allah Exalt soit-Il? Cet empressement remplit leurs curs de la perfection dAllah qui porte les noms les plus beaux. Cette perfection fait en sorte que lhomme ait de lengouement et de lamour pour la bonne action et se sacrifie pour venir en aide aux autres. Cest cette bonne action qui lie lhomme, en fin de compte, au paradis ternel et au bonheur sempiternel. Le Trs- Haut dit: Sourate an-Nahl (Labeille): 32 Sans la Salt valide, lme humaine nexigera jamais la bonne action. Labsence de la bonne action la privera du salut et de la russite dans cette vie qui est une cole. Lacte le plus sublime que lhomme puisse poser est le secours quil apporte aux autres en les guidant dans le droit chemin. Ceci est une occasion idoine pour le matre afin quil instruise les apprenants et les aide avec patience et endurance, exceller et devenir des sa