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Aider une communaute de projet a cooperer

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Aider une communautéde projet à coopérer

Jean-Michel Cornu

Explorcamp #6 - 4 avril 2008

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CoopérationExplorcamp #6 4/4/2008 2

Comprendre ce qui se passe dans un groupe

« La coopération, nouvelles approches » A partir de plusieurs expériences

Un groupe de travail sur l’intelligence collective avec 130 membres pendant 3 ans partageant divers aspects (parfois opposés) sur la cooperation ET la non cooperation

Peut-on trouver des règles simples qui facilitent la coopération et la

production collective ?

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L’aveuglement paradigmatique

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Prise de conscience

Auto-organisationAuto-organisation

ConscienceIndividuelle

ConscienceIndividuelle

Conscience Collective

Conscience Collective

Intelligence de l’autre (empathie)

Intelligence en essaim (stigmergie)

Intelligence collectiveDialogue• soft system methodologyFabriquer du Sens

Collectif• Le Non-ditIndividuel• la peur • la colère

Intention ducoordinateur

Intention ducoordinateur

Coordination des intelligences

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Pour avancer

Dépasser l’aveuglement paradigmatique Plusieurs facettes proposées

par plusieurs personnesFaciliter la prise de conscience

Un auto-questionnaire avec des questions plutôt que des réponses

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Influence des membres

Influence du groupe

Influence de l’environnement

Légitimité

Taille du groupe

Ressourcesexternes

Culture partagée

Vocation du groupe

Niveau d’implication

Convergencevers un

intérêt commun

Taches decoordination

Effets collectifs

• Intelligence• Conscience• Emotions

• Foule

Niveau de conscience

Environnementet cohésion

Evolution du groupe (maturité)

Contraintesexternes

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Influence des membres

Influence du groupe

Influence de l’environnement

Légitimité

•Visibilité externe•Légitimité externe•Conflit externe

Taille du groupe

•Visibilité interne•Invisibilité interne•Propagation des idées

Ressourcesexternes

•Moyens externes•Information ext.•Assimilation ext.

Culture partagée

•Partage des infos•Conservation•Vécut commun

Vocation du groupe

•Production de résultats•Identité collective•Mise en réseau

Niveau d’implication

•Implication•Desimplication•Motivations et freins

Convergencevers un intérêt commun

•Convergence d’intérêts•Divergence d’intérêts• Conflit d’intérêts

Taches decoordination

•Coordination•Répartition des tâches•Déresponsabilisation

Effets collectifs

• Intelligence• Conscience• Emotions

• Foule

Niveau de conscience

•prise de conscience•Empathie•Non-dits

Environnemt

et cohésion

•Ouverture à l’ext.•Risque externe•Intérêt du pouvoir

Evolution du groupe (maturité)

•Maturité du groupe•Leader négatif•Rythme d’évolution

Contraintesexternes

•Contraintes stimulantes•Contraintes paralysantes•Peu de contraintes

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http://www.cornu.eu.org/texts/cooperation

http://ic.fing.org/