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Formation de formateurs à l’utilisation des laboratoires de langues en Tunisie Cécile Canon – David Cordina Experts associés au CIEP Carthage – 25 au 28 mai 2009

Jour1 Labo I Clangues

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Page 1: Jour1 Labo I Clangues

Formation de formateurs à l’utilisation des laboratoires de langues en

Tunisie

Cécile Canon – David CordinaExperts associés au CIEP

Carthage – 25 au 28 mai 2009

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© CIEP

Quelles ressources en ligne pour quelles activités de communication langagière ?

Quels scénarii à proposer en classe Multimédia ?

Maniement technique Internet chez l’enseignant et l’élève: découverte des blogs, réseaux sociaux, ressources…

Jour 2Thème : Typologie des activités en ligne et création de parcours pédagogiques

FLE Multimédia CarthageEnrichir la pédagogie du Français par le multimédia et Internet

Jour 1Thème : Analyse des dispositifs techniques et pratiques de classe

Réflexion sur les techniques de classe en salle multimédia – Découverte du logiciel IC - langues

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Contexte – chaîne des intervenants

Formation de formateurs à l’utilisation des laboratoires de langues en Tunisie

Formation technique

Formation techno pédagogique

Enseignants de langue

Élèves

Formation linguistique

Formateurs de

formateurs

Sociétés informatiques

IC langues

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Contexte – analyse des dispositifs techniques

Formation de formateurs à l’utilisation des laboratoires de langues en Tunisie

Salle Multimédia

Laboratoire de langues

Classe virtuelle

E-classe : vidéo-projecteur / TBI

Salle pupitre = pilotage prof

Avec ou sans ?

Internet

Conséquences techniques et pédagogiques

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Thème : Réflexion sur les techniques de classe en salle multimédia – hors ligne

Autonomie -Individualisation

Interactions à configurations multiples

Fonctionnalités techniques d’IC langues

discussions

Enregistrement Audio

Autonomie – travail sur les ressources

Captation de séquences Audio / vidéo

Scénarii à produire

Formation de formateurs à l’utilisation des laboratoires de langues en Tunisie

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Programme de pilotage : IC langues – CONFIGURATIONS et pratiques de classe

Configuration 1 Configuration 2 Configuration 3

Pilote - prof

Poste - élève

Formation de formateurs à l’utilisation des laboratoires de langues en Tunisie

Quels scénarii possibles ?

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Maniements techniques Internet + laboratoire de langues

FLE Multimédia CarthageEnrichir la pédagogie du Français par le multimédia et Internet

Formation de formateurs à l’utilisation des laboratoires de langues en Tunisie

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www.ciep.frhttp://multimediaflecarthage.ning.com/

[email protected] [email protected]

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