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Analyse des questionnaires collèges

CESC de BEF – 20 Mars 2017

Caractéristiques de la population interrogée

11 collèges participants

2100 répondants ( autant de filles que

de garçons)

25 % des collégiens interrogés sont scolarisés

dans un collège appartenant à un quartier

prioritaire

Genre

Garçons 50%

Filles 50%

Age

11 2%

12 50%

13 13%

14 26%

15 et plus 11%

Classe

5ème 63%

3ème 33%

Situation Familiale

Avec ses deux parents 75%

Famille monoparentale 25%

Ton regard sur ton bien-être

Quel est ton niveau de bien-être actuel ?

4% 4%

13% 14%

34% 38%

47% 41%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

5ème 3ème

Très mauvais Mauvais Plutôt bon Bon Excellent

Qu’est ce qui influence ton état de santé ?

21%

27%

17%

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%

Rythme de vie

Logement

Réussite scolaire

Environnement

Sommeil

Alimentation

Consommation alcool/tabac

Qu’est ce qui influence le plus ton bien-être physique et moral?

17%

21%

15%

0% 5% 10% 15% 20% 25%

Alimentation

Activité sportive

loisirs/sorties

Relations famille/amis

Consommation alcool/tabac

Réussite scolaire

Sommeil

Ambiance collège

En règle générale, comment te sens-tu ?

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Plutôt bien Heureux Trsite Angoissé Stressé(e) Fatigué

5ème 3ème

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Plutôt bien Heureux Trsite Angoissé Stressé(e) Fatigué

Fille Garçon

• 82% sont partis en vacances au cours des 12 derniers mois.

Synthèse – Ton regard sur ton bien-être

La très grande majorité des collégiens perçoivent leur bien être comme bon voir excellent

Les filles se sentent davantage stressées, fatiguées, angoissées et tristes que les garçons

Leur définition du bien être englobe davantage les notions en rapport avec la dimension relationnelle

Ton regard sur ta santé

Te sens-tu en bonne santé ?

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

Très mauvaise Mauvaise Plutôt bonne Bonne Excellente

5ème 3ème

Etre en bonne santé, c’est :

19%

21%

18%

0% 5% 10% 15% 20% 25%

Ne pas etre malade

Ne pas avoir mal

Ne pas être stréssé

Etre capable faire du sport

Avoir uen bonne hygiène

Bien dormir

Etre bien dans sa peau/sa tête

Parmi tes préoccupations de tous les jours, le fait de prendre soin de toi est :

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

Très important

Important

Pas important

Pas important du tout

Synthèse – Ton regard sur ta santé

Globalement , près de 90% des collégiens se sentent en bonne santé

La grande majorité des élèves rapportent que le fait de prendre soin de soi est important

La majorité des personnes interrogées évoque une définition hygiéniste de la santé

Accès au soins

Au cours des douze derniers mois es-tu allé consulter l’un des professionnels de santé ?

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

Mé

de

cin

g

én

éra

lis

te

Infi

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re

s

co

lair

e

Ph

arm

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De

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Se

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es

• 10 % d’entre eux

ont du renoncer

aux soins pour

deux raisons : le

délai d’attente et

le coût

Consommation de médicaments

74 % des élèves de 5ème et 3ème consomment régulièrement des médicaments contre la douleur

La grande majorité des élèves de collège ne consomme jamais de médicament contre :

La fatigue ( 88%)

Le stress (91%)

Le sommeil (92 %)

Parmi les médicaments consommés, 33 % sont prescrits par le médecin, 36% de temps en temps et 31 % jamais.

Les conduites addictives

Expérimentation d’alcool, de cigarette, de chicha et de cannabis :

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

Alcool Cigarette Chicha Cannabis

5ème 3ème

53 % des 5ème respectent le PEGI contre 36 % des 3ème

L’utilisation du casque audio :

50 % des 3ème mette le son fort contre 38 % des 5ème

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

moins d'une heure par jour 1 à 2 heures par jour 2 à 3 heures par jour plus de 3 heures par jour

5ème 3ème

Synthèse – Les conduites addictives

Les années collège correspondent à une période importante d’expérimentation des substances psychoactives avec des variations majeures entre la 5ème et 3ème

L’alcool reste de loin le produit le plus expérimenté par les collégiens

La chicha révèle une popularité importante, notamment pour les 3ème

Les 5ème respectent davantage le PEGI que les 3ème

Hygiène de vie

Profils de consommation alimentaire des collégiens

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

5ème 3ème 5ème 3ème 5ème 3ème 5ème 3ème 5ème 3ème 5ème 3ème 5ème 3ème

fruits et légumes Produits laitiers Viandes, poissons œufs

Féculents Produits gras Produits sucrés Eau

jamais de temps en temps à chaque repas

Actuellement, comment te perçois-tu ?

8% 6%

15% 12%

64% 65%

11% 16%

2% 1% 0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

5ème 3ème

4% 9%

15% 13%

63% 66%

16% 10%

2% 1% 0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

Fille Garçon Maigre Mince Avec un poids normal En surpoids Obèse

Hygiène corporelle

Tu prends un bain

ou une douche …

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%

Moins d'une fois par semaine

Une fois par semaine

Tous le 2 ou 3 jours

Tous les jours

Plusieurs fois par jour

3ème 5ème

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%

Jamais

Pas tous les jours

Une fois par jour

Deux fois par jour ou plus

3ème 5ème

Te brosses-tu les dents ?

A quelle heure te couches-tu ?

25%

49%

20%

6% 8%

34%

45%

14%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Avant 21 heures Entre 21 heures et 22 heures Entre 22 heures et minuit Après minuit

5ème 3ème

Les activités sédentaires

6%

22% 24%

54%

4%

11%

21%

68%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

moins d'une heure par jour

1 à 2 heures par jour

2 à 3 heures par jour

plus de 3 heures par jour

Le Weekend

5ème 3ème

• Le temps passé devant les écrans …

• Pour leur sante, cette consommation leur parait :

5ème 3ème

Sans danger 39% 37%

Modérée 51% 51%

Excessive 10% 12%

17%

31%

23%

30%

8%

23%

27%

42%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

moins d'une heure par jour

1 à 2 heures par jour

2 à 3 heures par jour

plus de 3 heures par jour

En semaine

5ème 3ème

Synthèse (1) – Hygiène de vie

Entre les 5ème et les 3ème, la consommation des différents groupes d’aliments est similaire

Seul 1/3 des élèves déclarent manger à chaque repas des fruits et légumes

La proportion d’élèves déclarant se brosser les dents plus d’une fois par jour conformément aux recommandations est élèvée, prés de 80 %

De même pour l’hygiène corporelle, 70 % d’entre eux se lavent quotidiennement

Plus l'âge augmente, plus les collégiens se couchent tardivement, 45 % des 3ème se couchent entre 22h et minuit, ce qui coïncide avec le temps passé sur les écrans

Synthèse (2) – Hygiène de vie

Selon leur déclaration, en semaine, plus de 6 élèves sur 10 passent plus de 2 heures par jour devant les écrans

Pour les 3ème, 7 élèves sur 10 consacrent plus de 3 heures par jours devant les écrans le week-end

Prés de 80 % des collégiens déclarent pratiquent une activité physique régulière. Les garçons déclarent pratiquer davantage d’activités physiques que les filles (77 % contre 68%)

Vie affective et sexuelle

93 % des 5ème n’ont jamais eu de rapports sexuels,3 % en ont déjà eu et 4 % ne souhaite pas répondre

83 % des 3ème n’ont jamais eu de rapports sexuels,11 % en ont déjà eu et 6 % ne souhaite pas répondre

11% des garçons déclarent avoir déjà eu des rapports, contre 3% pour les filles

Pour ceux ayant déjà eu des rapports sexuels : 63 % des 5ème utilisent un moyen de contraception contre 84 % pour les 3ème

44 % des 5ème et 27 % des 3ème ont déjà eu recours à la pilule du lendemain

Synthèse – Vie affective et sexuelle

Plus d’un élève sur 10 de 3ème déclare avoir déjà eu des relations sexuelles

L’utilisation d’un moyen de contraception est moins fréquent chez les collégiens les plus précoces

Le recours à une contraception d’urgence est plus important pour les 5ème que pour les 3ème

Mes besoins

Quand tu as des problèmes en parles-tu ?

75 % des collégiens parlent de leurs problèmes. Généralement, ils se confient soit à un de leur parents ( 34%), soit à un(e) ami(e) ( 34%) ou à un autre membre de sa famille ( 21%)

Les thématiques de santé

30% 29% 31%

18% 18% 18% 16%

20% 21% 20% 23%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

Pas important Manque d'information

Les méthodes d’intervention

0 5 10 15 20 25 30 35

Conférence

Site internet

Entretien individuel

Ateliers colectifs

Brochures d'informations

Conclusion (1) – Les problématiques de santé La vie affective et sexuelle :

Thématique sur laquelle les collégiens manquent le plus d‘information : 20% contraception, 23% IST

Les dangers des écrans Les collégiens manquent d’information sur cette thématique (21%) Taux d’élèves important passant plus de trois heures devant les écrans, sans risque

selon la majorité d’entre eux

Les risques auditifs 18% manquent d’informations 50% des élèves écoutent la musique avec un son élevé

La vaccination / la vision / la pollution

Conclusion (1) – Les problématiques de santé

Drogues, alcool, tabac:

Expérimentation importante de produits psychoactifs, notamment pour les 3ème

Les collégiens semblent pourtant n’être pas concernés par cette thématique ( pas important selon eux)

Le sommeil