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18/05/17
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Gestion de projet en MMI Community management / Le Parvis
JPP 2017 Lille
JPP 2017 Lille
Le contexte
Dans un module de gestion de projet S1 et S2 Être capable de : • maîtriser les outils de base de la gestion de projet et d’identifier les
contextes dans lesquels les mettre en œuvre. • maîtriser les logiciels de façon à travailler de manière autonome et
professionnelle, d’apprendre à rechercher l’information, de mettre en place un système de veille informationnelle.
• utiliser des outils bureautiques pour mettre en forme/en page selon les règles en vigueur.
• communiquer et diffuser, à l'écrit et à l'oral, l'information selon les règles en vigueur
• respecter les normes qualité • appliquer les techniques commerciales, notamment pour les
processus d'appels d'offre
18/05/17
JPP 2017 Lille
Le Partenaire
Le Parvis Scène Nationale Tarbes-Pyrénées
18/05/17
• Spectacle vivant, Art contemporain, Cinéma art & essai
• Communication centrée sur le print • Difficulté à fidéliser un public jeune • Présent sur Facebook depuis 2011 (1500 Like au
01/09/16), pas de présence les autres réseaux sociaux
JPP 2017 Lille
Les années précédentes
Partenariat avec le service communication du Parvis pour rédiger un dossier de presse sur un des temps forts de la saison
18/05/17
JPP 2017 Lille
Le projet de cette année
Partenariat avec le service communication du Parvis pour contribuer au community management • Contribuer au community management sur Facebook • Travail avec le service communication • Pas d’objectif fixé par Le Parvis
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JPP 2017 Lille
Objectifs pédagogiques
• Mettre en œuvre une démarche structurée de gestion de projet
• Mettre les étudiants en production dès le début de la formation
• Produire dans un environnement professionnel Objectifs secondaires : • Découverte de nouveaux métiers • Développement des pratiques culturelles
18/05/17
JPP 2017 Lille
Le déroulement
Les 63 MMI1 sont impliqués sur le projet dans le cadre du module de gestion de projet en les répartissant sur 12 groupes de 4/5 étudiants • Au S1 : 2 CM / 2 TD / 5 TP • Au S2 : 1 CM/ 3 TD / 3 TP
12 étudiants forment un comité de pilotage du projet Dans le cadre des projets tutorés
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JPP 2017 Lille
L’évaluation des étudiants
Dans le module Gestion de Projet ü Sur la démarche mise en œuvre au niveau du groupe ü Présentation du plan d’action lors du dernier TP ü Suivi des étudiants ü Mesure de l’effet de post ü Satisfaction partenaire
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JPP 2017 Lille 18/05/17
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JPP 2017 Lille 18/05/17
JPP 2017 Lille 18/05/17
JPP 2017 Lille
Ce qui a fonctionné sans difficultés
• Démarche structurée de gestion de projet adoptée par les étudiants
• Développement de la pratique culturelle • Mobilisation des étudiants, au moins au début • Appropriation du projet par les étudiants du comité
de pilotage
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JPP 2017 Lille
Ce qui a été compliqué
• Mobilisation irrégulière des étudiants au fil de l’année
• Anticiper les échéances pour échapper au rythme du flux
• Faire accepter les contraintes d’une production professionnelle
• Travailler avec Le Parvis sans être au Parvis • Positionnement de l’enseignant
18/05/17
JPP 2017 Lille
Bilan
• Objectifs pédagogiques raisonnablement atteints • Le partenaire juge le projet très positif • Difficultés persistantes à faire accepter des
contraintes du cadre professionnel • Le projet a contribué à la reconnaissance des
compétences du département et de ses étudiants
18/05/17
JPP 2017 Lille
Conclusion
Le ménage à trois, c’est potentiellement compliqué…
18/05/17
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Perspectives
• On recommence l’année prochaine ! • Avec le même partenaire ? • Comment thésauriser l’expérience de cette
promotion ?
18/05/17
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Problématique
ü La confiance du partenaire est une lourde charge ü Etre crédible vis-à-vis du partenaire ü Ne pas être pris pour un prestataire
è Un peu de pression est positif pour les étudiants è Trop de pression est incompatible avec
l’apprentissage Est-ce qu’il existe un espace entre les deux ?
18/05/17
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