Les instruments du Moyen Age

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Les instruments du Moyen Age

chapitre IVchapitre IV

découvrir des instruments du Moyen Agedécouvrir des instruments du Moyen Age

le cromorne

Découvre deux instruments anciens

le cromorne

Découvre deux instruments anciens

la chalemie

découvrir des instruments du Moyen Agedécouvrir des instruments du Moyen Age

comparer des instrumentscomparer des instruments

le cromorne le hautbois

Le cromorne et la chalemie sont les ancêtres de certains instruments modernes que tu connais déjà.

Compare-les. Que peux-tu dire de leur timbre ?

le cromorne le hautbois

Le cromorne et la chalemie sont les ancêtres de certains instruments modernes que tu connais déjà.

Compare-les. Que peux-tu dire de leur timbre ?

comparer des instrumentscomparer des instruments

le cromorne la chalemie

Le cromorne et la chalemie sont les ancêtres de certains instruments modernes que tu connais déjà.

Compare-les. Que peux-tu dire de leur timbre ?

le hautbois La clarinette

comparer des instrumentscomparer des instruments

le cromorne la chalemie

Le cromorne et la chalemie sont les ancêtres de certains instruments modernes que tu connais déjà.

Compare-les. Que peux-tu dire de leur timbre ?

le hautbois La clarinette

comparer des instrumentscomparer des instruments

LA HARPE

découvrir des instrumentsdécouvrir des instruments

LA HARPE

LA CORNEMUSE

découvrir des instrumentsdécouvrir des instruments

LA HARPE

LE LUTH

LA CORNEMUSE

découvrir des instrumentsdécouvrir des instruments

LA HARPE

LE LUTH

LA CORNEMUSE

découvrir des instrumentsdécouvrir des instruments

LA FLUTE TRAVERSIERE

LA HARPE

LE LUTH

LA FLUTE A BEC

LE TAMBOUR

LA FLUTE TRAVERSIERE

LA CORNEMUSE

découvrir des instrumentsdécouvrir des instruments

LA HARPE

LE LUTH

LA FLUTE A BEC

LA VIELE

LE TAMBOURLA CORNEMUSE

LA FLUTE TRAVERSIERE

découvrir des instruments

Extrait 1

reconnaître, classer des instrumentsreconnaître, classer des instruments

cromornes (vent)

polyphonie

1.Nomme les instruments entendus et leur famille 2. relie-les à l’image correspondante 4. indique si la musique est monodique ou polyphonique 5. entoure l’instrument qui n’existait pas au Moyen Age

Extrait 1

Extrait 2

cromornes (vent)

vièles (cordes frottées)

polyphonie

polyphonie

reconnaître, classer des instrumentsreconnaître, classer des instruments

1.Nomme les instruments entendus et leur famille 2. relie-les à l’image correspondante 4. indique si la musique est monodique ou polyphonique 5. entoure l’instrument qui n’existait pas au Moyen Age

Extrait 1

Extrait 2

Extrait 3

cromornes (vent)

vièles (cordes frottées)

flûte (vent)

polyphonie

polyphonie

monodie

reconnaître, classer des instrumentsreconnaître, classer des instruments

1.Nomme les instruments entendus et leur famille 2. relie-les à l’image correspondante 4. indique si la musique est monodique ou polyphonique 5. entoure l’instrument qui n’existait pas au Moyen Age

Extrait 1

Extrait 2

Extrait 3

Extrait 4

cromornes (vent)

vièles (cordes frottées)

flûte (vent)

piano (cordes frappées)

polyphonie

polyphonie

monodie

polyphonie

reconnaître, classer des instrumentsreconnaître, classer des instruments

1.Nomme les instruments entendus et leur famille 2. relie-les à l’image correspondante 4. indique si la musique est monodique ou polyphonique 5. entoure l’instrument qui n’existait pas au Moyen Age

Extrait 1

Extrait 2

Extrait 3

Extrait 4

1.Nomme les instruments entendus et leur famille 2. relie-les à l’image correspondante 4. indique si la musique est monodique ou polyphonique 5. entoure l’instrument qui n’existait pas au Moyen Age

Extrait 5

cromornes (vent)

vièles (cordes frottées)

flûte (vent)

piano (cordes frappées)

luth (cordes pincées)

polyphonie

polyphonie

monodie

polyphonie

polyphonie

reconnaître, classer des instrumentsreconnaître, classer des instruments