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Licence sciences et technologie
Sciences du Vivant
technologie
santésciencessciences de l’ingénieur
droit
gestion
économiesciences humaines et sociales
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Sciences
Technologie
Santé
Faculté des Sciences et Techniques
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Accès:
Le bac «S» est très fortement conseillé.
Pour les autres séries un entretien avec l’équipe pédagogique est prévu.
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« Licence généraliste »
a priori, des études longues...
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Les licences généralistes conduisent au Master
Cependant des « passerelles » permettent une réorientation
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La première année L1 est
un portail d’entrée
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Vers
les sciences du vivant
Les sciences de la terre et de l’univers
La chimie
Les sciences de la santé
certaines licences professionnelles
et d’autres possibilités...
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Parcours
de la
LicenceSciences de la
Santé
Licence Sciences de la
Santé
Licence Sciences de la
Matière
MentionGéo-
Sciences____
Parcours de
Chimie du Vivant
Parcoursde
Chimie etPhysico-Chimie
MASTERS (M1 et M2) de l’UHP- Sciences de la Vie et de la Santé (SVS), Enseignement
- Biotechnologie, Agro-ressources, Aliment, Nutrition (BAAN) - Forêt, Agronomie, Génie de l’Environnement (FAGE)
Biologie des Organismes
et desEcosystèmes
ParcoursBO
ParcoursBC
BiologieCellulaire etMoléculaire
et Physiologie
ParcoursBG
Biologie -Géologie
ParcoursBM
BiologieMoléculaireet Biochimie
TRONC COMMUNS1
semestre de découverteS2
semestre de pré-orientationS3
S5
S6
semestre d’orientationS4
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L’étudiant pourra, en fonction de son projet,
-suivre un « parcours type »
-construire un parcours personnalisé en accord avec
l’équipe pédagogique
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environ 25 heures d’enseignement par semaine.
Des groupes à « taille humaine »:
Cours : 150 étudiants maximum
TD : groupes de 32
TP : groupes de 16
:
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Pour faciliter votre arrivée à l’université :
- une équipe pédagogique et une direction des études
- Un secrétariat pédagogique d’accés facile
- des tuteurs (étudiants de 3° et 4°année)
Une structure accueillante
une orientation personnalisée
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Les sciences,
Des disciplines d’avenir...
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À l’échelle moléculaire :
de nouvelles colles à base de collagène.
Elles remplacent déjà certaines sutures...
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À l’échelle cellulaire:
la culture de cellules souches.
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À l’échelle d’un organisme unicellulaire:
production d’insuline par des bactéries.
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À l’échelle d’un organisme pluricellulaire animal:
production de protéines dans la soie d’araignée, le lait de vache, les feuilles de tabac...
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À l’échelle d’un organisme pluricellulaire végétal:
introduction de gènes de résistance à la sécheresse (sorgho,...)
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À l’échelle d’un écosystème:
les phénomènes liés au réchauffement de la planète
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À l’échelle d’un écosystème:
l’utilisation d’énergies renouvelables
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À l’échelle d’un écosystème:
les stations d’épuration végétales...
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Des études à laDes études à la
pourquoi pas ?pourquoi pas ?
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