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LA FORMATION EN ALTERNANCE

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Secrétariat permanent de la Formation en AlternanceSYSFAL a.s.b.l.

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Rappel historique–évolution législative

- Accueillir les jeunes qui ne se retrouvent plus dans l’enseignement traditionnel- Revaloriser l’enseignement qualifiant- Suivre les recommandations européennes qui encouragent l’alternance

Du compagnonnage à l ’apprentissage

De l’E.H.R en 1983 au décret de 2001: investissement continu du législateur et de l’exécutif dans le triple but de:

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Evolution de la population

En 20 ans, rien que la population des CEFA a augmenté de 30 fois, passant de 272 jeunes à 8256 actuellement

Développée au départ dans une quarantaine d’écoles et pour quelques formations précises, l’offre de formation en alternance propose actuellement plus de 150 options donnant accès à autant de métiers différents.

Evolution de l’offre de formation

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Evolution de l’offre d’emploi

La formation en alternance forme chaque année des milliers de professionnels qualifiés et certifiés susceptibles de répondre rapidement aux pénuries de main d’œuvre constatées actuellement

Deux exemples:

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Principes de la formation en alternance

1. Intégration de deux logiques:

Celle de l’école

Celle de l’entreprise

(Centre de formation)

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2. Une relation triangulaire interactive

Jeune

Centre de formation/

Opérateur de formation

Entreprise

Encadrement et obligations

réciproquesContrat et statut

Concertation et collaboration

METIER

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Principes de la formation en alternance

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Finalité de la formation en alternance

Apprentissage d’un métier

Comment ?

- Par l’articulation constante entre la FORMATION PRATIQUE en milieu professionnel

- La FORMATION GENERALE théorique et pratique en centre de formation

ET

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Deux temps – Un projet - Deux lieux

Production et Formation

Un Projet négocié de formation

Entreprise et Centre de formation

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Principaux atouts:

Reconnaissance par le service public des compétences acquises

Encadrement qui permet l’interaction pédagogique

Incitants financiers

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Possibilité d’engager à terme un futur collaborateur formé DANS l’entreprise et familiarisé à la culture de celle-ci.

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Quels sont les jeunes concernés ?

18-25 ans

15-18 ansSoumis à

l’obligation scolaire

Jeunes de 15 à 25 ans

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Quels sont les principaux opérateurs concernés ?

Les CEFA

Les centres sectoriels de formation

L’I.F.A.P.M.E.

L’Awiph

L’E.P.S.

Le R.A.C. (FOREM)

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Quels sont les employeurs concernés ?

Tout employeur privé ou public en règle de cotisations sociales

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Durée de la formation en alternance – Modalités

Selon le niveau de qualification visé, la formation peut durer entre un an et quatre ans.

Laps de temps à l’école

Périodes passées en entreprise

20 à 40 % du temps de Travail à l’école ou au

centre de formation

60 à 80 % du temps de Travail en entreprise

Formation en alternance

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Contenu et organisation des formations en alternance

La Commission communautaire des professions et des qualifications (CCPQ) est chargée d’élaborer les profils qui précisent, en fait, ce qu’un jeune doit connaître et maîtriser pour pouvoir être qualifié dans un métier donné.

Selon l’aval donné par la CCPQ aux profils de formations, les formations sont organisées selon 3 modalités (article 45 et 49).

Selon le choix fait par le jeune, au terme d’une formation en CEFA, il peut obtenir tous les diplômes et/ou certificats de qualification délivrés par la Communauté française

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Formation du jeune DANS l’entreprise

Désignation d’un TUTEUR

C’est le « parrain » du jeune qui veille au bon déroulement du stage

C’est un professionnel dans la branche que s’est choisie le jeune

Conditions d’âge et d’ancienneté: 25 ans et 7 ans d’expérience

Apport de SYSFAL: brochure de sensibilisation au rôle de tuteur

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Respect du plan de formation

Le jeune apprend en entreprise une certaine pratique professionnelle qui est également envisagée dans le CEFA et qui vient en complément des cours qu’il reçoit.

Un plan de formation individualisé, tenant compte des impératifs de la CCPQ, est réalisé et remis à l’entreprise. Ce plan définit les compétences que doit acquérir le jeune. Il fera l’objet d’une évaluation régulière entre l’accompagnateur du CEFA et le tuteur en entreprise

Formation du jeune DANS l’entreprise

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Quels sont les avantages pour l’entreprise ?

La formation d’une main d’œuvre adaptée à ses besoins spécifiques

Des incitants financiers

Le renforcement de la culture de formation au sein de l’entreprise

La possibilité d’engager du personnel formé DANS l’entreprise

Un soutien administratif et pédagogique

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Incitants financiers pour l’entreprise

Concrètement, l’entreprise qui accueillera un jeune en formation recevra une prime de 500 EUR. Les deux premières années et 750 EUR la troisième année

Un bonus de tutorat. C’est une des mesures prises par le gouvernement fédéral dans le cadre du pacte de solidarité entre les générations.

Des aides financières accordées par la Région Wallonne. Ces aides dépendent du nombre de jour passé par le jeune dans l’entreprise

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De 180 jours à 270 jours: 725 EUR par contrat. Au-delà de 270 jours: 1250 EUR par contrat.Attention, cela concerne uniquement les entreprises localisées en Région Wallonne.

Importantes réductions de cotisations patronales.

Incitants financiers pour l’entreprise

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Types de contrats utilisés dans l’alternance

Certains employeurs ont l’obligation d’embaucher un pourcentage de leur effectif sous Convention Premier Emploi(CPE).

Les contrats utilisés en alternance ont qualité de CPE.

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Types de contrats utilisés dans l’alternance

La Convention d’Insertion Socioprofessionnelle peut être conclue entre un employeur et un élève régulièrement inscrit dans un Centre d’Education et de Formation en Alternance (C.E.F.A.). Elle doit être conclue avant le 31 décembre de l’année où l’élève atteint l’âge de 18 ans, a une durée de 12 mois et peut être reconduite pour permettre à l’élève de terminer son cycle de formation…

La C.I.S.P. (intersectoriel)

LE C.A.I.

Le Contrat d’Apprentissage Industriel est organisé par les comités paritaires d'apprentissage et s'adresse aux jeunes entre 15/16 et 18 ans, soumis à l'obligation scolaire

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Contrat de travail agréé s'il est conclu à temps partiel.

Le Contrat de travail pour employé

Le Contrat de travail pour ouvrier.

à temps partiel, qui veulent apprendre une profession exercée par un travailleur salarié. L'apprenti reçoit une formation pratique en entreprise et suit des cours théoriques complémentaires...

Contrat de travail agréé s'il est conclu à temps partiel.

Types de contrats utilisés dans l’alternance

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Contrat d'apprentissage spécifique au secteur de la construction ( Commission paritaire 124 ).Le R.A.C. est prévu pour les jeunes de 18 à 25 ans qui n'ont pas obtenu de certificat de qualification construction dans l'enseignement de plein exercice.

Le Contrat Régime Apprentissage Construction.

Le Contrat Régime Apprentissage construction Jeunes.

Contrat d'apprentissage spécifique au secteur de la construction ( Commission paritaire 124 ).Le R.A.J. est prévu pour les jeunes soumis à l'obligation scolaire à temps partiel entre 15 et 18 ans.

Types de contrats utilisés dans l’alternance

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Quels sont les secteurs concernés par la formation en alternance ?

Pratiquement tous les métiers peuvent s’apprendre en alternance: les métiers manuels, techniques, administratifs et de service, tant dans le secteur public que privé.

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- Secteur 1: Agronomie- Secteur 2: Industrie- Secteur 3: construction- Secteur 4: Horeca- Secteur 5: Habillement et textile - Secteur 6: Arts appliqués- Secteur 7: Economie- Secteur 8: Service aux personnes- Secteur 9: Sciences appliquées.

Plus de 150 métiers différents dont

vous trouverez la liste en annexe

(elle est également disponible sur notre

site Internet sous l’onglet offre de

formation)

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ANNEXES

Liste des métiers classés alphabétiquement

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Tableaux reprenant les cotisations patronales

Législation sociale et jeunes en formation. Résumé.

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Pour plus d’informations...

SYSFALinfo (notre brochure trimestrielle)SYSFAL flash (disponible en ligne)

www.sysfal.besecretariat@sysfal.be

N°Vert: 0800 92345N°Tél.: 071 20 68 78