View
343
Download
0
Category
Preview:
DESCRIPTION
Citation preview
Xavier INGHILTERRA
Université du Sud Toulon
VAR
Laboratoire I3mJouer ou apprendre ? Les jeux dans l’éducation et la médiation scientifique • 21 - 24 mai 2013 • Chamonix
Immersion ludiqueet médiation sociotechnique :le cas des Learning Games
dans la formation à distance
Cadre Institutionnel
Thèse en Sciences de l’Information et de la CommunicationEncadrement : P. BONFILS - Direction : E. BOUTIN (I3m-EA
3820)Conventionnée ANRT (CIFRE)
Corpus de Recherche
Apports du jeu dans la pédagogieDynamique communautaire des réseaux socionumériques Dispositifs sociotechniques de médiation
••
•
•
•
•
Recommended