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DUT TC Alternance
P Guion – PM Simonin – Y Voge 2013 – 2014
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I / Considérations préalables
Management de projet : 3 phases
Phase de Planification
Affectation des rôles& responsabilités
PlanificationGANTT ou PERT
Calendrier desressources
Évaluation desRisques
(Probabilité-gravité)
Modifications du Planning,des ressources,
Ou des étapes
Pilotage&
Contrôle
Bilan & fin du projetRecette & mise en
exploitation
Phase de Réalisation
Phase d’analysePréalable - Définition
Énoncé
Objectifs ouContraintes
Inventaire des Livrables ou tâches
Évaluation des Besoins / Ressources
Analyse stratégique
Note de cadrage
Gestion des Acteurs du
Projet et des
relations
4
Un projetActivités ou tâches reliées entre elles
But ou résultat spécifique
Date de début et de fin
Processus dynamique
Méthode
Outils
Organisation temporaire différente de la structure hiérarchique
5
Enjeu pour maîtriser temps
Passer de la conduite au pilotage : apprentissage, expérience
Passer d’une culture d’autorité à une culture de responsabilité
Acquérir une vision transversale de l’entreprise avec un centrage sur les
besoins rationnels ou implicites des clients finaux
Développer les capacités : savoir, savoir-faire, savoir être
Culture générale sur le management de projet
Acquisition de repères simples, rationnels et pragmatiques
Expérience concrète sur des exemples
Comportement approprié à chaque contexte de façon à atteindre l’objectif fixé
6
Deux préalablesconnaissances techniques pour :
Définir le projet
Planifier le projet
Réaliser le projet
connaissances en gestion de relations humaines pour :
Diriger l’équipe projet
Animer des réunions
Communiquer efficacement
Résoudre des conflits
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Préalable à phase de définition
5 questions la finalité du projet ?
les objectifs poursuivis ?
les contraintes du projet ?
les livrables ou résultats du projet ?
les besoins en ressources ou en moyens du projet ?
But : faire l’inventaire des exigences du projet
Balance entre bénéfices et coûts
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Préalable à phase de planification
Qui sera responsable du management
Qui sera responsable de chaque livrable
Comment s’enchaîneront les tâches au plan chronologique ?
Comment pourra-t-on garantir la réussite du projet ?
But : Lister et organiser les activités
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Préalable à phase de réalisation
Comment le projet avance-t-il ?
Quelles décisions prendre pour remettre le projet sur les rails ?
Comment nous en sommes-nous sortis?
Quels enseignements tirons-nous de la conduite du projet ?
Si c’était à refaire que devrions-nous modifier dans l’approche ?
But : Garantir le résultat attendu
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II / Phase d’analyse
Management de projet : 3 phases
Phase de Planification
Affectation des rôles& responsabilités
PlanificationGANTT ou PERT
Calendrier desressources
Évaluation desRisques
(Probabilité-gravité)
Modifications du Planning,des ressources,
Ou des étapes
Pilotage&
Contrôle
Bilan & fin du projetRecette & mise en
exploitation
Phase de Réalisation
Phase d’analysePréalable - Définition
Énoncé
Objectifs ouContraintes
Inventaire des Livrables ou tâches
Évaluation des Besoins / Ressources
Analyse stratégique
Note de cadrage
Gestion des Acteurs du
Projet et des
relations
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Analyse stratégique Anticiper les conséquences du projet sur les différents secteurs de l’entreprise
Evaluer les interactions d’un projet avec le système entreprise
Un outil : graphique multipolaire
6 domaines d’impactManagérial
Social & Humain
Financier
Organisationnel
Commercial
Technique
Evaluation : 5 niveaux d’importance des impacts : de faible (1) à fort (5)
Il est également possible de retenir des niveaux de 1 à 10
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Graphique multipolaireProjets ImpactsManagérialSocial/humain Financier
Organisationnel
CommercialTechnique
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Graphique multipolaire
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Graphique multipolaireLancement nouveau produit
Aménagement des horaires
Mise en place tableaux bord management
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Enoncé du projetUne formulation concise du but à atteindre : le projet
Attention aux formulations à haut niveau d’abstraction
Cette formulation doit contenir :
Un verbe d’action à l’infinitif et un résultat final (concret)
exprimé sous forme de complément d’objet direct
Une échéance : date de début et de fin du projet
Une estimation des coûts du projet
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Recenser objectifs & contraintes
Reprendre les objectifs de l’analyse stratégique (pour les projets à fort impact transversal)
ou recenser les critères de réussite du projet dans les domaines de l’analyse stratégique.
Répondre à la question : Qu’aurons-nous à la fin du projet et quels sont les autres objectifs importants du projet ?
Reprendre les contraintes identifiées lors de l’analyse stratégique ou
les identifier (liste non exhaustive) :
Exigences légales, techniques, sociales, fiscales ou juridiques
Limites budgétaires
Politique de l’entreprise
Exigences environnementales, sécurité, sanitaire ou qualité…
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Inventaire livrables et tâches
Identifier les biens ou services à réaliser lors du projet
Identifier les tâches (actions) à réaliser
Recenser les résultats du projet
Permettre l’affectation des responsabilités
Conduire l’évaluation des besoins en ressources
Faciliter la planification du projet
Réaliser le suivi et le pilotage
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Eléments du livrableChaque élément
Correspond à une ou des tâche(s) séparée(s) distincte(s)
A un début et une fin de réalisation
Est un produit, un service ou un bien fini
Comporte des critères de qualité spécifiques
Est sous la responsabilité d’une personne
Est regroupé dans les composantes majeures de l’inventaire des tâches ou des livrables
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Utilité des livrablesS’assurer que les objectifs du projet sont bien pris en compte lors de l’inventaire des ressources
Déterminer les besoins en ressources
Monter le budget et négocier les moyens auprès du décideur ou maître d’ouvrage
Affecter les responsabilités
Identifier les sous projets (ensemble de livrables)
Définir le calendrier du projet et allouer les ressources
Réaliser l’évaluation et la clôture (bilan) du projet
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Identifier tâches et livrables
Pratiquer la méthode globale : identifier les grandes étapes, puis décomposer progressivement en tâches homogènes et cohérentes
Identifiable à partir de :mise en œuvre d’un savoir-faire spécifique
identification d’une responsabilité clairement définie
évaluation homogène d’une durée et d’un coût
identification d’un résultat mesurable
Faire valider le recensement par d’autres personnes du groupe projet
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Identifier tâches et livrables
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Evaluer besoins en ressources
Déterminer les ressource nécessaires à la réalisation des livrables du projet
travail ou tâches à exécuter ou
résultats concrets escomptés
Objectifs : Évaluer la quantité et le coût des ressources
Permettre l’affectation des responsabilités
Faire l’inventaire des différents types de ressources :
RH, Équipement, Mobilier, Fourniture,
tous les besoins en ressources rares (expertise spécifique, équipement spécial…)
Évaluer le budget le plus rationnellement et objectivement possible
Permettre au maître d’ouvrage de confirmer le lancement et la réalisation du projet
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Evaluer besoins en ressources
Identifier les ressources nécessaires au projet pour en préciser le type, le volume et le coût.
Permetd’affecter les responsabilités de réalisation des tâches.
Choisir l’unité d’œuvre en fonction de la durée du projet heure, jour, semaine, mois.
Certaines ressources sont évaluées directement en € ou en multiple d’€, ou en Jour homme.
Les différents types de ressources
Ressources humaines (chef de projet, le groupe projet, assistance externe en planification de projet par exemple)
Équipement, matériel (salles, matériels informatiques)
Fournitures, logiciels
Installations (plate-forme test, réseaux….)
Aptitudes exceptionnelles selon la nature du projet (ex : expert réseau informatique, fiscaliste, designer….)
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Les acteurs du projet 1Le maître d’ouvrage
Le comité de pilotage
Le maître d’œuvre
Le chef de projet
Les membres de l’équipe projet
Les conseils ou sous-traitants externes
Le sponsor
Le maître d’ouvragepersonne ou entité commanditaire du projet.
Garant de la stratégie, valide les objectifs, attribue les moyens ou ressources nécessaires, valide les orientations et la fin du projet.
Décide du lancement du projet, de son financement et à qui il est destiné.
Le comité de pilotage (en cas d’enjeux importants et de fortes interdépendances)
regroupe les décideurs impliqués dans le projet (RH, FIN, DSI…). Il décide des orientations stratégiques et arbitre en cas de difficultés majeures de réalisation du projet
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Les acteurs du projet 2Le maître d’ouvrage
Le comité de pilotage
Le maître d’œuvre
Le chef de projet
Les membres de l’équipe projet
Les conseils ou sous-traitants externes
Le sponsor
Le maître d’œuvrepersonne ou entité chargée par le maître d’ouvrage de coordonner et de piloter l’ensemble des travaux nécessaires
Le chef de projetnommé par le maître d’œuvre. Il conduit les opérations définies (livrables)
coordonne les actions, rend compte de l’avancement et de l’exécution des livrables au maître d’oeuvre.( Parfois, les rôles de maître d’œuvre et de chef de projet sont tenus par la même personne représentant par exemple une direction.
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Les acteurs du projet 3Le maître d’ouvrage
Le comité de pilotage
Le maître d’œuvre
Le chef de projet
Les membres de l’équipe projet
Les conseils ou sous-traitants externes
Le sponsor
Les membres du groupe projetPersonnes désignées pour leur savoir-faire spécifique ou en représentation d’un domaine concerné par le projet.
Les conseils ou sous-traitants externes
Ressources externes à l’entreprise mobilisées pour leur compétence, ou leur disponibilité à la réalisation de tout ou partie de certains livrables.
Peuvent être également requis en raison de leurs apports méthodologiques en particulier pour la planification (grands projets informatiques ou immobiliers).
Le sponsorPour les projets longs, complexes et délicats au plan relationnel, il assure le dialogue et la négociation (arbitrage de conflits ou recours à de nouvelles ressources…). Il est l’avocat du projet pendant son déroulement.
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Organigramme du projet
Permet de définir les acteurs et les groupes qui assumeront les fonctions de :
décision du projet,
coordination du projet : contrôler et suivre l’avancement des travaux, gérer les arbitrages, veiller à l’atteinte des objectifs.
production : réaliser les livrables, rendre compte au chef de projet, animer et coordonner les groupes de travail.
formaliser la structure projet dans un organigramme
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Profil du chef de projet
Limite de crédibilité
Limite d’efficacité
Compétencesd’expert
CapacitéÀ manager
Profil du chef de projet
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Profil équilibré : chef d’orchestre
Objectifs de résultat
Contraintesde temps
Contraintesde ressources
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Note de cadrage Elle reprend ou précise :
L’énoncé succinct du projet,
Les conclusions de l’analyse stratégique,
Les objectifs du projet (les résultats attendus, les besoins à satisfaire…)
Le périmètre du projet (les nouveaux produits, applicatifs, processus..; les interférences avec d’autres projets, les volumes concernés…)
Les limites ou contraintes du projet,
Le calendrier général (durée du projet et de chacune des grandes étapes)
Le budget alloué au projet (consolidé de l’analyse des besoins en ressources : en investissement et moyens d’exploitation en hommes jour…)
L’organisation du projet : la structure, les acteurs, les responsabilités
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III / Phase de planification
Management de projet : 3 phases
Phase de Planification
Affectation des rôles& responsabilités
PlanificationGANTT ou PERT
Calendrier desressources
Évaluation desRisques
(Probabilité-gravité)
Modifications du Planning,des ressources,
Ou des étapes
Pilotage&
Contrôle
Bilan & fin du projetRecette & mise en
exploitation
Phase de Réalisation
Phase d’analysePréalable - Définition
Énoncé
Objectifs ouContraintes
Inventaire des Livrables ou tâches
Évaluation des Besoins / Ressources
Analyse stratégique
Note de cadrage
Gestion des Acteurs du
Projet et des
relations
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Constitution groupe projet
Grille de partage des responsabilités
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Grille de partage des responsabilités : analyse des acteurs indirects
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Phase de planificationFinalité
Organiser au plan chronologique les tâches et les ressources
Établir des délais d’exécution et des échéances réalistes
Identifier les mesures nécessaires pour garantir la réussite du projet
UtilitéAssurer une utilisation efficace des ressources
Assurer l’efficacité du projet
Dégager les problèmes potentiels, les risques (probabilité – gravité)
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Deux outilsP E R T
Program Evaluation and Review Technic
méthode de représentation sous forme de réseaux, de nombreuses tâches qui concourent toutes à l’obtention du livrable final, en respectant leur dépendance et leur chronologie.
GANTT
outil inventé en 1917 par Henry L. GANTT.
diagramme de GANTT permet de modéliser la planification des tâches nécessaires à la réalisation d'un projet.
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P E R T = étapes + tâches
Tâches successives
Tâches simultanées
Tâches convergentes
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P E R T = étapes + tâches
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GANTT
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Tableau de bord du projet
C’est un instrument de pilotage et un outil d’animation du projet. Il permet de :
Synthétiser et de suivre l’état d’avancement des travaux
Optimiser l’allocation de ressources en fonction des résultats de la période de temps écoulé
Mettre en évidence les écarts entre les prévisions et les réalisations et ainsi de mettre en place les mesures correctives
Entretenir la dynamique d’information auprès du commanditaire du projet (le maître d’ouvrage)
Comment l’obtenir ?
Choisir la périodicité
Choisir les objectifs à suivre (délais, budget, livrables)
Formaliser le tableau de bord
Organiser la remontée de l’information
Réactualiser les charges, calculer le budget consommé, analyser les écarts
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Le suivi & le contrôle du projet : tableau de bord du
projet
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Le suivi & le contrôle du projet : Structure de suivi
de tâche
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Le plan de communication
Ensemble cohérent d’actions et de supports de communication permettant au projet d’atteindre ses objectifs et de :
Faciliter la compréhension du projet par tous
Favoriser l’implication et la contribution des acteurs du projet
Faciliter l’acceptation et l’adhésion au changement
Questions
Quelles cibles ? Vers qui ? Destinataires de la communication
Quels objectifs ? Pourquoi ? Résultats à atteindre
Quels messages ? Quoi ? Contenu des actions
Quels supports ? Comment ? Forme et moyens mis en œuvre
Quel responsable ? Qui ? Identité du réalisateur
A quel moment le faire ? Quand ? Rendez-vous & fréquence
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Différents types de réunionElles permettent aux acteurs de :
Connaître les informations relatives au fonctionnement et à l’avancement
Échanger, s’enrichir réciproquement, coordonner
Maintenir leur adhésion et leur compréhension du projet et développer leur cohésion autour du projet
Réunion de lancement
Officialiser le lancement du projet et la constitution de l’équipe projet
Connaître le projet à réaliser ensemble (phases, enchaînement des tâches…)
Permettre à l’équipe de se constituer et de se reconnaître comme telle
Permettre au chef de projet de faire connaissance avec son équipe (dispositif de communication interne, faire exprimer l’équipe, lettre de mission individuelle planning prévisionnel…)
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Types de réunion de projet
Réunion d’avancement :
Suivre, mesurer l’état d’avancement du projet et prendre les décisions nécessaires Pour cela il convient de :
Fixer le calendrier à l’avance
Disposer de supports de communication connus de tous
Établir un ordre du jour précis et connu à l’avance
Réunion de point d’étapeOfficialiser le franchissement d’un point d’étape et permettre à chacun d’en prendre conscience.
(Organiser le processus de pré-validations individuelles)
Réunion de clôture Officialiser la fin du projet : dresser le bilan du projet par rapport à l’objectif, à son déroulement, à ses réussites, faire participer les utilisateurs pour leur passer le relais,
Fêter l’évènement si possible en présence du maître d’ouvrage.
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Fiche de relevé de décision
(en cours de projet)Statuer sur un problème faisant obstacle au bon déroulement du projet ou une décision dépassant le champ de compétence du chef de projet. Cest un moyen de Communication et de réactivité du projet.permet de soumettre le problème au comité de pilotage ou au maître d’ouvrage.
Elle comporte les rubriques suivantes :Sujet : livrable ou activité Objectif : but recherchéContexte : rappel succinct des points pénalisant l’avancement du projetPropositions : équipe doit préconiser des solutions clairesObservations du comité : accord, refus, réserves émis Instance de validation, date et signature : faire signer les décideurs pour officialiser la décision.
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Réunions outil privilégié de communication ; permet de :
Favoriser la circulation de l’information
Travailler en groupe à la résolution d’un problème, la recherche d’une solution
Prendre des décisions : validation de préconisations, adoption de plans d’action
Préparer la réunion
Définir le T O P : Thème, Objectif, Plan (points pour atteindre l’objectif)
Déterminer les participants, le lieu, la date, l’heure de la réunion + convocations
Préparer tous les aspects logistiques : salle calme, prévoir pause toutes les 2 H
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Animer la réunion
Commencer à l’heure prévue
Noter sur le paper board, le Thème, l’Objectif, le Plan, la durée
Faciliter la progression du travail et les interactions entre les participants
Favoriser la participation
Recentrer en cas de hors sujet, pratiquer les reformulations et synthèses intermédiaires, rappeler les objectifs de la réunion
Conclure la réunion en résumant les points clés et préciser la (les) suite(s) à donner
Rédiger le compte rendu : sujet, objectifs, participants, décisions prises, points clés de la prochaine réunion et le diffuser rapidement (2 à 5 jours maxi)
Veiller au respect de la mise en application effective des décisions et à la réception des informations demandées en cours de réunionL’animateur évite de prendre position, adopte une écoute
active, reformule les idées, fait préciser, synthétise les points de vue, travaille avec l’ensemble du groupe et pas avec chaque participant successivement.
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Styles de management appropriés
Le chef de projet doit assurer un véritable leadership sur son équipe de façon à ce que chacun puisse bien identifier son rôle et sa contribution aux résultats.
Il n’y a pas de bon ou de mauvais style, il faut que celui adopté réponde à la situation à résoudre.
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Styles de managementDirectif Consultatif Participatif
D1 : Résoudre seul C1 : Consulter un à un en expliquant la préoccupation. Décider seul
P1 Partager l’info sur le sujet. Définir les critères pour solution acceptable Travailler ensemble pour résoudre la situation Décision collective
D2 : Recueillir des informations et décider seul
C2 Consulter le groupe Obtenir des infos & une aide à l’analyse Décider seul