Parallèlement à l’audition, le même jour, différents espaces ont été mis

en place afin de présenter le travail

mené au sein de l’établissement scolaire :

la foire aux périodiques conduite par

les élèves de CAP ;

Les élections américaines : une

exposition réalisée par les élèves

de la terminale Bac pro logis-

tique ;

Rencontre avec les anciens élèves ;

Retour sur l’accueil des nouveaux élèves ;

La manutention mécanisée et son

CACES ;

Une conférence débat « quelle logis-

tique pour demain ?» animée par les membres du Cluster ;

L’ouverture à l’international : présentation d’un film sur le PANAMA.

Équipe Lycée des Métiers

Le lycée André ALIKER est le seul

lycée du département à former les

jeunes aux métiers de la logistique et

du Transport grâce aux sections

allant du CAP OOL (Opérateur/

Opératrice Logistique) au BTS

Transports et Prestations logistiques.

Fort de son expérience et du dyna-

misme de ses équipes pédagogiques,

il a su s’adapter à l’environnement. Un groupe de travail a décidé de

valoriser le travail mené en sollici-

tant la labellisation du lycée André

ALIKER en lycée des métiers.

Un groupe de travail « Lycée des

Métiers» a travaillé sur l’élaboration du dossier de labellisation. Durant

plusieurs mois, les équipes dédiées

ont travaillé sur les 7 critères fonda-

mentaux à savoir :

- Une offre de formations profes-

sionnelles construite autour d’un ensemble de métiers et de parcours

de formation ;

Un groupe de travail constitué de professeurs et de parents-d’élèves a décidé de mettre en place des actions d’information et de sensibilisation des élèves et de la communauté scolaire sur : LA GESTION DES DECHETS et LE RECLYCLAGE. Mme VILLARD-MAUREL, profes-seur documentaliste a sensibili-sé la communauté sur le déve-loppement durable par des exposés organisés au CDI et des films en fonction des évé-nements (COP 21, semaine de gestion des déchets….). Elle a proposé un exposé et un dia-porama sur le thème « ART ET

DEVELOPPEMENT DURABLE ».

Ce travail a été réalisé les 18, 19, 23, 30, 31, janvier 2017. L’objectif était de permettre aux élèves du lycée André ALIKER de s’appro-prier des habitudes de tri sélectif et de découvrir le développement durable dans la création artistique.

Mme VIGILANT, professeur d’Arts Appliqués a proposé d’utili-ser tous les papiers usagés de l’établissement (photocopies abi-mées) pour les valoriser sous la forme de sacs papier pour diffé-rents usages. Un atelier recyclage a été mis en place dans l’établisse-ment tous les jeudis pendant la pose méridienne. Cet atelier a été très fréquenté par les élèves et par les enseignants du lycée. De

même que les bouteilles plastiques ont été recyclées en bijoux. Mme BUSSI, Professeur de Logistique Transport a participé avec les élèves de la terminale professionnel logistique à un concours organisé par la CACEM. Elle a proposé un film sur le recyclage des matières plastiques, thème qu’elle a déjà abordé avec les élèves en cours. Mme URSULET, a reconduit la collecte de bouchons plastiques qui ont été remis en fin d’année à une association Caritative « LES BOUCHONS D’AMOUR »

représentée par Mme LE FRAPPER.

Pour clôturer l’année scolaire, une mati-née ECO ECOLE s’est déroulée le mer-credi 24 mai 2017 de 9 h – à 12 h au lycée. Cette matinée s’est terminée par un défilé de mode au cours duquel, les objets réalisés dans l’atelier recyclage.

Mme MARIE-SAINTE - référent développement durable

LYCEE DES METIERS DE LA LOGISTIQUE ET DU TRANSPORT

D A N S C E N U M É R O :

LABEL 1

ACCUEIL DES ENTRANTS 2

ACTIONS C.E.S.C. 3

LA MOBILITE 4

LABEL ECO-LYCEE

L Y C É E D E S M É T I E R S D E L A

L O G I S T I Q U E E T D U T R A N S P O R T D A T E D E P A R U T I O N :

D E C E M B R E 2 0 1 7 A N N É E S C O L A I R E 2 0 1 7 / 2 0 1 8

SOMMAIRE :

Le Lycée André ALIKER devient

Lycée des Métiers de la Logistique

et du Transport

Deuxième label de l’année : ECO-LYCEE

Un accueil personnalisé pour les

entrants

LP André Aliker en Action toute l’année :

- Journée Harcèlement

- Journée Sida

- Journée sécurité Routière

Les élèves de la section Européenne

en Immersion Linguistique à Fort

Lauderdale

Visite du mémorial Acte

PFMP en Angleterre

NEWSLETTER :

RETROSPECTIVE ANNEE SCOLAIRE 2016/2017

- L’accueil de publics de sta-tuts différents ;

- Un partenariat actif avec le

tissu économique local et les

organismes de proximité agis-

sant dans les domaines de la

formation professionnelle ;

- L’organisation d’actions culturelles ;

- La mise en œuvre d’actions visant à l’ouverture à l’interna-tionale ;

- La mise en place et le suivi

d’actions pour prévenir le dé-crochage scolaire ;

- Une politique active de

communication.

Le mercredi 09 novembre 2016,

un audit des membres désignés

de l’établissement a été réalisé de 8 h 00 à 10 h 00. L’accueil de l’équipe d’auditeurs a été assuré par les élèves de la 1ère Gestion

- Administration.

P A G E 2

Un accueil des entrants

personnalisé -

Journée Banaré sur la

plage de l’Anse à l’âne

(Trois-Ilets)

L’équipe d’enseignants chargée de l’accueil des entrants a souhaité, dès les premiers jours, créer un esprit

de cohésion et d’entraide au sein des élèves. C’est dans cette optique qu’une sortie a été organisée sur la place de l’Anse à l’Âne aux Trois-Ilets

avec l’association Karisko. Cette association fait revenir l’histoire amé-rindienne au présent à travers des

manifestations culturelles et sportives

populaires, des actes symboliques,

une familiarisation avec des mots de

vocabulaire amérindien. Les élèves

ont pu construire un carbet, faire des

peintures corporelles et participer

aux jeux amérindiens .

Certains élèves ont visité dès la première semaine des entre-

prises partenaires de l’établissement. Ainsi, les élèves de la se-conde professionnelle Logistique et Transport ont apprécié la

présentation de l’usine PROCHIMIE Rivière Roche et la SNYL YOPLAIT, Vert Pré. L’objectif de ces rencontres était de faire découvrir aux nouveaux élèves toutes les activités de logistique

et de transport à travers une chaine de production et un entre-

pôt. A la fin des visites, des élèves ont été désignés pour réaliser

une interview avec le responsable logistique pour connaitre les

caractéristiques de son métier.

Mme GABRIEL

Visite des entreprises

PROCHIMIE –

Zac de Rivière Roche

et SNYL-YOPLAIT

Habitation Directoire

VERT-PRE

SALON FORMEO 2017

Organisé par la Collectivité Territoriale de Martinique, en partena-

riat avec l’Académie de la Martinique, le traditionnel Salon du Ly-céen devient cette année «Forméo 2017». Les 15, 16 et 17 Fé-

vrier 2017, nos étudiants de la 1ère et 2ème année de BTS TPL

ont tenu un stand sur ce salon encadrés par leurs professeurs afin

de présenter leur filière. Ils ont pu renseigner des lycéens et les

convaincre de s’inscrire à ce B.T.S qui est porteur d’emplois.

Nos élèves de Première et Terminale étaient également présents

et ont pu découvrir toutes les formations existantes à travers les

exposants locaux et internationaux. Mme BOZIN

VISITE D’ENTREPRISES

JOURNEE SECURITE ROUTIERE

Non au harcèlement P A G E 3 A N N É E S C O L A I R E 2 0 1 7 / 2 0 1 8

Le harcèlement se définit comme une vio-lence répétée qui peut être verbale, phy-sique ou psychologique. Cette violence se retrouve aussi au sein de l’école. Elle est le fait d’un ou de plusieurs élèves à l’en-contre d’une victime qui ne peut se dé-fendre. Afin de sensibiliser les élèves, une journée d’activités autour du Harcèlement s’est déroulée le 04 novembre 2016. Au cours de celle-ci, les élèves ont assisté à

des projections, des sketches préparés par les membres de la MDL et ont bénéficié de nombreuses informations. L’accent a été mis sur le Cyber Har-cèlement. Une fresque a permis à cha-cun de s’exprimer sur le sujet.

Mme MARIE-SAINTE– C.E.S.C

Toutes les classes ont participé aux six ateliers animés par nos différents parte-naires : - ALIZES MOTOS

- Auto-Ecole de Ducos

- C.T.M

- Mme Gauthier (PPJ) - Mr Guacide

Deux élèves de la M.D.L

Les échanges ont été interactifs, Les élèves étaient très réceptifs sur tous les conseils prodigués en matière d’équipe-ment de sécurité et des comportements à adopter sur la route.

Mme BOZIN - Référent Sécurité Routière

m

Le mardi 15 novembre 2016 s’est déroulée la matinée Sécurité Rou-tière. Les objectifs de cette mani-festations sont de : Sensibiliser les élèves et les étu-diants aux dangers de la route, Prévenir et réduire les risques d’accidents, Lutter contre la consommation d’alcool et des produits illicites, Réduire les accidents des deux roues motorisées. A cette occasion, le lycée a été décoré par les affiches et les slo-gans sur la sécurité routière réali-sés par les classes entrantes avec leur professeur d’arts appliqués.

JOURNEE SIDA

Atelier

Simulateur

Le C.E.S.C. du LP

A n d r é A L I K E R

é labore chaque

année scolaire un

programme d’actions

et d’activités très

diversifié. Les élèves,

en particulier, les

membres de la MDL

et du CLV sont très

impliqués.

La Journée mondiale de lutte contre le sida établie le 1erdécembre1988 par l'Organisation Mondiale de la santé, est une journée internationale consacré à la sensibilisation de la pandémie du sida. Elle est orga-nisée tous les 1er décembre.

Mme MARIE-SAINTE- C.E.S.C

Partir de très loin pour comprendre les raisons de la traite des Noirs dans le commerce triangulaire (C’est l’un des points du pro-gramme de première année en his-toire), suivre une chronologie qui passe par les abolitions à la suite de combats, et comprendre que ceux-ci se poursuivent : « j’a aimé la salle où il ya avait Bob Marley », c’est déjà un chemin pour ces jeunes martiniquais pour ne plus se poser la question de la nécessité de l’his-toire et de la mémoire.

Extrait d’un entretien avec un jour-naliste de « France-Antilles »

Mme URSULET– Professeur de Français

«Pour une première fois dans ma vie, j’ai pris l’avion, c’est comme si j’étais dans un bus. La Guadeloupe est une belle île, comme la Marti-nique, et elle se ressemble »

Ces quelques mots de l’un des élèves qui a fait le voyage en Guade-loupe pour une visite du Mémorial Act disent un peu d’innocence, un peu d’insouciance mais aussi un désir de connaître.

Le projet pluridisciplinaire, emme-ner une classe de terminale (Transport et trois élèves Logis-tique) , soit 18 élèves accompagnés de 2 enseignants, au Mémorial Act a pris au moins sept mois avant de se concrétiser en janvier 2017.

Les élèves, leurs parents ont large-ment participé au financement du projet. C’était devenu le leur, avec une contribution de la CTM. Les deux heures passées à visiter le musée, sans téléphones portables, donc dans un vrai déroulé du temps, rythmé par les explications des guides nous ont narré certaines ré-voltes des esclaves dés le navire négrier.

Les élèves de la classe européenne doivent obligatoirement réaliser au moins une de leur PFMP dans un environnement complètement anglophone lié à leur discipline, la Logistique et le Transport.

Afin que cette PFMP, prévue en mars 2018, leur soit le plus profitable que possible, nous avons réalisé une immersion de trois (3) semaines dans un centre de formation dédié à l’apprentissage approfondi de la langue anglaise. Ainsi du 02 juillet 2017 au 22 juillet 2017, les 12 élèves de la classe de pre-mière eurocaraibéene Logistique et Transport ont effectué une immersion linguistique dans une école de langue TLA (the Language Academy).

Les élèves placés en famille d’accueil ont suivi les cours de 9 heures à 12 heures du lundi au vendredi et de 14 h à 16 heures deux après midis par semaine. Des visites culturelles ont ponctué ce séjour. Les élèves se sont retrouvés avec des jeunes de différentes nationalités. Il en est ressorti une véritable fraternité et une ambiance très agréable. Tous s’accordent à dire que ce voyage a été pour eux une véri-table opportunité de rencontre, communication, d’échange avec des jeunes d’horizons différents. La seule langue admise durant le séjour était l’anglais. Ils avaient donc l’obligation de se conformer au règlement. Cela les a obli-gé à fournir de gros efforts pour se faire comprendre. Mme MARIE-SAINTE– Professeur DNL

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Visite du Mémorial Act

JUILLET : IMMERSION LINGUISTIQUE A FORT LAUDERDALE

PFMP DES BTS EN ANGLETERRE :

ERASMUS +

Grâce à la Charte Erasmus + obtenue en 2014, neuf étudiants de 1ère année de BTS TPL ont eu l’opportu-nité d’effectuer leur stage en Angleterre dans la ville de BOURNEMOUTH du 27 mai 2017 au 01 août 2017. Ces étudiants étaient logés dans des familles d’accueil afin d’améliorer leur niveau en anglais. Ce stage dans un pays européen leur a permis :

De mieux comprendre les rouages des métiers du transport et de la logistique,

De découvrir les nouvelles technologies dans ces deux domaines,

De pratiquer des relations avec des partenaires en langue étrangère,

De les aider à s’adapter aux exigences du marché du travail européen.

De favoriser leur esprit d’initiative et d’entreprise.

Mme BOZIN—Référent ERAEI