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April 11, 2023
Le Dispositif d’actualisation des Compétences de base et l’accompagnement au Repérage
Un nouveau dispositif de formation dans le domaine des savoirs fondamentaux
- depuis 2006: La délégation NPDC du CNFPT a mis en place : un Dispositif de développement des savoirs de base pour les agents de catégorie C Prés de 450 agents ont été formés par ce dispositif- - En 2011: La délégation NPDC a passé un marché national avec
des organismes de formation spécialisés sur les compétences de base et propose
- un Dispositif d’actualisation des compétences de base- Les compétences de base font référence à des savoirs appliqués
en contexte professionnel- Le CNFPT devient l’interlocuteur des Collectivités sur l’ensemble
du dispositif:• Par souci d’alléger les procédures pour les collectivités• Et d’améliorer la qualité et le suivi des formations
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Une nouvelle offre de formation dans une logique d’intérêts partagés
April 11, 2023
•Pour la collectivité: Faciliter l’intégration professionnelle, le maintien dans l’emploi, la mobilité, l’évolution professionnelle ou la reconversion professionnelle des agents les moins qualifiés
Assurer une qualité de service aux usagers: S’adapter et répondre aux demandes évolutives
Réduire les coûts économiques et sociaux liés à l’encadrement des agents en situation d’illettrisme
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Une nouvelle offre de formation dans une logique d’intérêts partagés
•Pour les responsables de service:
Renforcer l’efficacité des communications professionnelles de son équipe
Favoriser le maintien et le développement des compétences des agents
Renforcer la sécurité au travail avec la capacité des agents à lire et comprendre les consignes et procédures
Une nouvelle offre de formation dans une logique d’intérêts partagés
•Pour les agents: Reprendre confiance en leur capacité de communication écrite
et orale
Acquérir de l’autonomie et se sentir plus à l’aise dans son poste de travail et dans la collectivité
Avoir un projet d’évolution de carrière: Se préparer à un concours, à une mobilité professionnelle, suivre une formation continue… La formation apporte aux agents une dynamique d’évolution
professionnelle et personnelle de développement des compétences
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Le dispositif d’actualisation des Compétences de base
April 11, 2023
Le dispositif d’actualisation des compétences de base
Public cible:
Les agents identifiés par la collectivité ne maîtrisant pas ou peu les savoirs fondamentaux :
Lire, écrire, calculer, raisonner, écouter, s’exprimer oralement, se repérer dans le temps et l’espace
Les agents ayant obtenu des résultats trop faibles aux tests de positionnement pour intégrer la préparation concours demandée
Faire acquérir aux agents les connaissances générales nécessaires à l’entrée en préparation concours
permettre aux agents de faire face aux évolutions professionnelles, poursuivre après la remise à niveau un projet de formation continue, de formation qualifiante ou de VAE
Réduire les risques professionnels en termes de sécurité liés à l’illettrisme
Le dispositif d’actualisation des compétences de base
Objectifs:
Faire acquérir aux agents la maitrise des compétences de bases qui leur permette de:
mieux assurer leur poste , gagner en autonomie et en confiance en soi
faire face aux évolutions professionnelles intégrer une préparation concours Poursuivre un projet professionnel…
Le dispositif d’actualisation des compétences de base
Principes:Adaptabilité de la formation: la durée et le contenu du parcours de formation sont adaptés
aux besoins individuels des agents
Proximité des lieux de formation : la formation se déroule chez le prestataire, en centre de
ressources pédagogiques situé dans une grande ville du bassin d’emploi ou à proximité
le centre est équipé de postes informatiques connectés sur internet et de ressources documentaires: documents professionnels de base, presse
Le dispositif d’actualisation des compétences de base
Modalités pédagogiques:
Individualisation et soutien pédagogique : les formateurs mettent en place une pédagogie différenciée
formation non scolaire: les supports d’apprentissage sont basés sur des situations professionnelles et sociales, les formateurs s’appuient sur l’environnement professionnel des
agents
Initiation à l’outil informatique
l’accompagnement et le soutien du responsable de service est primordial pendant et après la formation pour assurer le transfert des compétences acquises, la motivation et la progression de l’agent
Le dispositif d’actualisation des compétences de base
OrganisationPhase 1: InscriptionLa collectivité valide l’inscription de son agent auprès du CNFPT ainsi que les
principes de partenariat au moyen du bulletin spécifique qui vaut bon de commande.
Prévoir 4 semaines de délai
Phase 2: Accueil et Positionnement1/2 journée en session collective au centre de ressources pédagogiques du bassin
d’emploi (groupe de 6 agents) Phase prise en charge par le CNFPTPrévoir 4 à 6 semaines de délai
Phase 3: Parcours de Formation Durée initiale de 120 h pouvant être réduite à 60h selon le parcours défini à l’agent Organisation de sessions de groupes de 8 agents en centre de ressources
pédagogiques du bassin d’emploiPhase prise en charge par la collectivité sur la base de 7€/h/agentSoit 840€ pouvant être réduit à 420€La collectivité sera informée régulièrement de l’assiduité de l’agent au centre de
formation qui envoie les états de présence des agents.
Le dispositif d’actualisation des compétences de base
Phase 2: Accueil et PositionnementObjectifs: Informer les agents sur les objectifs et le déroulement du
dispositif Evaluer le niveau de l’agent et son autonomie
d’apprentissage, son projet professionnel et ses motivations :
entretien individuel et retour à l’agent Proposer un parcours de formation adapté Contractualiser le parcours défini avec un livret de suivi du
stagiaire: engagement de l’agent avec acceptation des modalités de la formation
Le contrat pédagogique de l’agent (parcours de formation et planning) sera transmis par le CNFPT à la collectivité
Le dispositif d’actualisation des compétences de base
Phase 3: Parcours de Formation L’agent bénéficie d’un suivi et d’un soutien individualisé La durée initiale de 60h ou 120 h pourra être prolongée
suivant les acquis de l’agent .
A l’issue du parcours initial, un Bilan des acquis est réalisé par le prestataire de formation.
Le CNFPT détermine l’orientation de l’agent:• intégration en prépa concours• poursuite du parcours• intégration en formation continue ou autre… Le CNFPT transmet à la collectivité un courrier notifiant
l’orientation de l’agent avec demande de nouvel accord financier si poursuite de parcours. Une attestation de fin de parcours est transmise à l’agent avec son orientation.
Le dispositif d’actualisation des compétences de base
Sites de formation et Prestataires bassin d’emploi de Lille Roubaix Tourcoing: 6 sites
ILEP- AREFEP-ID Formation
bassin d’emploi de Valenciennes-Avesnes-Cambrai
3 sites
INSTEP Formation
bassin d’emploi de Arras-Béthune-Lens-Lens-Douai
4 sites
INSTEP Formation
bassin d’emploi de Boulogne s/mer-Calais-Montreuil
3 sites
Partenaire Insertion Formationbassin d’emploi de Dunkerque- Saint-Omer: 2 sites
INSTEP Formation
L’accompagnement au repérage des agents en situation d’illettrismeApril 11, 2023
L’accompagnement au repérage
Formation proposée en inter, en intra ou en union de collectivités Objectifs: Accompagner les collectivités dans un projet de repérage des agents en
situation d’illettrisme, en mobilisant la hiérarchie
Public cible: DRH, Responsable Formation, encadrants de proximité
Modalités pédagogiques: Formation action d’un groupe projet : Cette formation se caractérise par l’alternance de jours de formation
théoriques (3 jours) et de travaux à mener en intersession (1mois) avec un accompagnement du formateur
Le contenu de la formation sera adapté en partie aux besoins précis des collectivités pour l’élaboration d’une démarche et d’outils spécifiques.
Une Une formation action de trois jours sous forme d’atelier :formation action de trois jours sous forme d’atelier :
Atelier 1 : Accompagner et préparer la sensibilisation des acteurs relais
Atelier 2 : Sensibiliser l’encadrement
Atelier 3 : Outiller l’encadrement pour le repérage
Atelier 4 : Accompagner la démarche de sensibilisation des agents en direction de l’encadrement
Atelier 5 : Organiser l’incitation des agents à la formation de base
Atelier 6 : Organiser l’accompagnement des agents destinataires de la formation
Modalités pédagogiques
La formation se veut productive et interactive
Les apports théoriques seront présentés sous la forme de power-points, de vidéos et de documents papiers
Les demi-journées seront organisées sous forme d’ateliers : travail collectif à partir de grilles d’analyse, recherche et exploitation de documentations
Production d’outils autour de la sensibilisation et du repérage des agents, des responsables de service : plaquette, affiches etc. ….
Création d’une plateforme de communication ayant pour objectif de recueillir les expériences menées, de déposer des ressources et des productions du groupe, consultables à tout moment en ligne
Les Outils à disposition
April 11, 2023
La Mallette Illettrisme
Une démarche de travail à l’initiative du CNFPT Bretagne
Associé à un groupe de DRH de collectivités avec la
participation de l’ANLCI
OBJECTIF:
répondre au besoin des collectivités :
comment aborder le problème de l’illettrisme dans la
collectivité et faire émerger la demande de formation
RESULTAT:
Construction d’une mallette d’outils pour les DRH et RF
Qui doit permettre d’impulser une démarche de
sensibilisation dans la collectivité auprès de
tous les responsables : élus, cadres dirigeants, cadres de
proximité
La Mallette Illettrisme
Elle se compose de 3 parties distinctes mais
complémentaires:
5 fiches pour « se repérer »: définitions, chiffres, exemples d’idées reçues, les conséquences au quotidien, les indices de repérage, les textes de loi
5 fiches pour « agir »: comment aborder l’illettrisme, des mots pour convaincre: argumentaires à l’attention des élus, des cadres de direction, des cadres de proximité et des agents
Des ressources: le guide bleu( des repères pour comprendre, des clés pour agir) , un DVD film de témoignages, une affiche, des documents de l’ANLCI
L’outil EVADO
Outil construit en partenariat avec l’ANLCI et la Fondation Caisse d’Epargne
Un outil d’évaluation à distance d’après les 4 niveaux d’illettrisme identifiés par l’ANLCI
Outil d’évaluation et de diagnostic utilisable sans recours à un spécialiste de l’évaluation
Outil destiné à identifier les personnes en difficulté face à l’oral , face à l’écrit (lecture, écriture) ou face à la numéracie
Les tests doivent se faire dans la perspective d’un parcours de formation
Mise en œuvre avec l’évalué : entretien individuel (expliquer l’objectif , dédramatiser) passation du test possible en plusieurs temps (max 4h) production d’ un petit écrit restitution des résultats à l’agent Prescription du parcours par le formateur
