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Accident du travail / Maladie professionnelle Grille d’analyse Identification de l’entreprise Siret Raison sociale Identification du dommage Date/heure Type Nbre jours d’arrêt Siège des lésions (ex : bras, mains, tête) Nature des lésions (ex : coupure, brûlure, lumbago) Analyse AT/MP Date de l’analyse B- Activité D- Matériel E- Humain C- Organisation F- Environnement A- Récit détaillé de l’accident (ajouter croquis ou photo) Participants (Nom, prénom, fonction) Quelle était la tâche prescrite à la victime ? Que faisait-elle au moment des faits ? Y a-t-il eu quelque chose d’inhabituel ? Matériel utilisé ? Risques spécifiques ? Moyens de prévention mis en œuvre ? EPI ? Etat du matériel ? Origines de la panne ou défaillance ? Qui est la victime ? Niveau de formation ? Ancienneté ? Poste occupé ? Horaires de travail ? Type de contrat ? Restrictions d’aptitudes ? Circonstances particulières ? Autres personnes impliquées ? Horaires, cadences, délais, interaction avec un tiers ? Objectifs ? Autonomie ? Quelles particularités ? Moyens de communication ? Relations dans les équipes ? Contraintes extérieures ? Etat des sols ? Bruit ? Température ? Eclairage ? Vapeurs ? Poussières ? Incident MP AT Nom, prénom La victime 1 - RECUEILLIR LES FAITS / CIRCONSTANCES DU DOMMAGE

Accident du travail / Maladie professionnelle · Accident du travail / Maladie professionnelle Grille d’analyse Identification de l’entreprise Siret Raison sociale Identification

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Accident du travail / Maladie professionnelleGrille d’analyse

Identification de l’entrepriseSiretRaison sociale Identification du dommage

Date/heureTypeNbre jours d’arrêtSiège des lésions(ex : bras, mains, tête)

Nature des lésions(ex : coupure, brûlure, lumbago)

Analyse AT/MPDate de l’analyse

B- Activité

D- Matériel

E- Humain

C- Organisation

F- Environnement

A- Récit détaillé de l’accident (ajouter croquis ou photo)

Participants(Nom, prénom, fonction)

Quelle était la tâche prescrite à la victime ? Que faisait-elle au moment des faits ? Y a-t-il eu quelque chose d’inhabituel ?

Matériel utilisé ? Risques spécifiques ? Moyens de prévention mis en œuvre ? EPI ? Etat du matériel ? Origines de la panne ou défaillance ?

Qui est la victime ? Niveau de formation ? Ancienneté ? Poste occupé ? Horaires de travail ? Type de contrat ? Restrictions d’aptitudes ? Circonstances particulières ?Autres personnes impliquées ?

Horaires, cadences, délais, interaction avec un tiers ? Objectifs ? Autonomie ? Quelles particularités ? Moyens de communication ? Relations dans les équipes ?Contraintes extérieures ?

Etat des sols ? Bruit ? Température ? Eclairage ? Vapeurs ? Poussières ?

IncidentMPAT

Nom, prénomLa victime

1 - RECUEILLIR LES FAITS / CIRCONSTANCES DU DOMMAGE

Causes identifiées

A- O

rgan

isat

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elle

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- Tec

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C- H

umai

nes

2 - RECHERCHER LES CAUSES ET LES FAITS DÉCLENCHEURS

4 - CONTROLER L'EFFICACITE DES ACTIONS DE PRÉVENTION

Cadences, autonomie, objectifs, répartition, dépendance, poste amont/aval, prise en compte des aléas, mode dégradé…

Matériel : machines, outils, maintenance, état, mode d'emploi - Environnement : bruit, température, éclairage

Formation, mode d'apprentissage, information, management

Pilote de l'action Délai Date de

ClôtureMoyens alloués

matériels, financiers, humainsMesures de prévention

C- H

umai

nes

B- T

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sA

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3 - DÉFINIR LES MESURES DE PREVENTION / PLAN D'ACTIONS

Moyens nécessairesmatériels, financiers, humains

Décisions de la directionQuelles mesures nécessitent l'accord de la direction ?

Avez-vous un Document Unique d'Evaluation des Risques - DUER ?

Si oui, le(s) risque(s) étai(en)t-ils identifié(s) dans le DUER ?

Suite à cet accident, avez-vous mis à jour votre DUER ?

Oui

Oui

Oui

Non

Non

Non

Analyse AT/MP > v171108

de la grille d’analyse AT/MPNOTICE EXPLICATIVE

Finalité

1 - RECUEILLIR LES FAITS / CIRCONSTANCES DU DOMMAGE

Une analyse des accidents du travail et des maladies professionnelles permet de comprendre ce qui s’est passé et de mettre en place des améliorations a�n qu’ils ne se reproduisent plus au sein de l’établissement.

Cette analyse doit être formalisée selon une méthodologie définie au préalable et doit être réalisée de manière systématique. Les incidents, appelés aussi presqu’accidents peuvent être analysés selon la même méthode afin de prévenir la survenue de situations dangereuses dans l’établissement.

Les 4 étapes de l'analyse doivent être réalisées en groupe de travail. Seront associés à cette analyse, la victime (si c'est possible), les Instances Représentatives du Personnel le cas échéant (CHSCT ou les Délégués du Personnel), les éventuels témoins, un ou plusieurs collègues de la victime, les membres de l'encadrement pouvant valider le plan d'actions associé et toute autre personne que vous jugerez utile (médecin du travail, responsable maintenance...)

L’analyse doit être réalisée dans les plus brefs délais et pourra être complétée au retour de la victime.

La collecte d'informations se réalise :>> par l'observation,

>> par la mesure : poids, distance, température, dimensions…

>> par des entretiens avec la victime, les collègues et/ou les témoins,

>> par la recherche documentaire : fiches techniques, dossiers machines, modes opératoires…

Un accident ou une maladie professionnelle, c'est une histoire dont on connaît la fin. Pour la reconstituer, on cherche à connaître quel était le travail demandé, quel en était le déroulement habituel et aussi ce qui a changé ou ce qui s'est passé d'inhabituel.

Ecrire le récit de l’histoire avec des faits observables, vérifiables et indiscutables.Classer toutes les informations recueillies dans les 5 rubriques suivantes : >> Activité : Quelle était la tâche prescrite à la victime ? Que faisait-elle au moment des faits ? Y a-t-il eu quelque chose d’inhabituel ?>> Organisation : Quelle organisation ? Quelles particularités ? Moyens de communication ? Relations dans les équipes ? Contraintes extérieures ?>> Matériel : Quel matériel était utilisé ? Quels sont les risques spécifiques ? Quels sont les moyens de prévention mis en œuvre ? EPI ? Quel est l’état du matériel ? Origines de la panne ou défaillance ?>> Humain : Qui est la victime ? Niveau de formation ? Expériences ? Circonstances particulières ? Restrictions d’aptitudes ? Autres personnes impliquées ? >> Environnement : Etats des sols ? Bruit ? Température ? Eclairage ? Vapeurs ? Poussières ?

?

A PROSCRIRE : > les jugements de valeur sur les personnes> les opinions, les impressions, les suppositions> les solutions a priori> les faits décrivant un autre événement

2 - RECHERCHER LES CAUSES ET LES FAITS DÉCLENCHEURSParmi les faits recensés, déceler les causes qui sont à l’origine de l’accident. Le comportement d’un salarié est induit par son environnement et l’organisation du travail.

L'accident du travail ou maladie professionnelle ne résulte jamais d'une cause unique mais bien d'une combinaison de plusieurs facteurs : organisationnels, techniques et humains.Cette démarche ne doit pas conduire à la recherche de responsabilités.

Pour aller plus loin :Vous pouvez utiliser une méthode de recueil des faits telle que Itamami, Ishikawa, 5M, QQOQCP…

Pour aller plus loin :Vous pouvez utiliser une méthode d’organisation des faits :arbre des causes, 5 pourquoi…

4 - CONTROLER L'EFFICACITE DES ACTIONS DE PRÉVENTIONA la suite de l’analyse, le DUER - Document Unique d’Evaluation des Risques doit être mis à jour en intégrant les éléments de l’analyse AT/MP.

Périodiquement, vérifier l’application des mesures de prévention du DUER et leur efficacité en fonction de l’évolution des activités.

Si des AT/MP similaires se reproduisent, l’évaluation des risques et les mesures de prévention associées doivent être remises en question.

Pour aller plus loin :Une communication sur l’accident ou la maladie professionnelle pourra être faite, vers l’ensemble des salariés et sur les di�érents sites, avec les constats et les actions de prévention réalisées.Cette communication permettra de sensibiliser les salariés et de les inciter à signaler un dysfonctionnement dès sa survenue.

A partir des causes, lister toutes les mesures qui peuvent être mises en place pour éviter l'accident ou la maladie :

Autres exemples :

3 - DÉFINIR LES MESURES DE PREVENTION / PLAN D'ACTIONS

Ces mesures doivent respecter

les 9 principes généraux de prévention(article L4121-2 Code du Travail)

1. Eviter ou éliminer le risque2. Evaluer les risques qui ne peuvent être évités3. Combattre les risques à la source4. Adapter le travail à l’homme5. Tenir compte de l’évolution de la technique6. Remplacer ce qui est dangereux par ce qui ne l’est pas ou ce qui l’est moins7. Plani�er la prévention en y intégrant, dans un ensemble cohérent : la technique, l’organisation du travail, les conditions de travail, les relations sociales et in�uence des facteurs ambiants8. Prendre des mesures de protection collective en leur donnant la priorité sur les mesures de protection individuelle9. Donner des instructions appropriées aux travailleurs

EXEMPLERisque d’intoxication par solvant

Suppression du risque :Suppression de l’opération de nettoyage

par solvant

Réduction du risque :Utilisation en zone confinée

Con�ner le risque : Captage à la source (aspiration)

Protection individuelle : Masque

Consigne defaire attention !

EFFI

CACI

TÉSupprimer l’accès à une machine plutôt

que d’en interdire l’accèsPositionner ce qui est souvent utilisé à

hauteur d’hommeSupprimer les produits dangereux plutôt

que de fournir des gants de protectionRéparer le chariot de manutention

plutôt que de porter les colis à la main

>> Les mesures peuvent être des solutions organisationnelles, techniques et/ou des solutions humaines.

>> Attention à ne pas déplacer le risque ou à en générer de nouveaux.>> En fonction des causes identifiées, les mesures de prévention doivent être formalisées dans un plan d'actions comprenant les solutions validées, les moyens associés, les délais de réalisation et les responsables de la mise en œuvre de chacune d’elles.>> C’est l’occasion de vérifier l’efficacité de l’organisation des secours et d’ajouter des mesures de prévention adaptées.

EXEM

PLE

C’est souvent plus l’habitude que la nécessité qui oriente nos

choix !!!

EN SAVOIR PLUS ? BESOIN D’ACCOMPAGNEMENT ?http://[email protected]

Analyse AT/MP > Notice > v171108