Actions École-Entreprise

« Réussir ensemble »

ActionsÉcole-Entreprise

MAEEMission Académique École-Entreprise Novembre 2020

Dans chacun des établissements de l’académie de Limoges, de nombreuses actions de découverte du monde professionnel existent et je connais l’intérêt particulier que vous y portez. En cette rentrée particulière, la Mission Académique Ecole Entreprise (MAEE) reste mobilisée à vos côtés pour vous accompagner auprès des élèves dans la construction de leur parcours Avenir et de sa mise en œuvre via des actions dédiées. En effet, depuis plusieurs années, la MAEE développe des actions en partenariat étroit avec des entreprises ou des associations pour faire découvrir différents secteurs d’activités et opportunités de futurs métiers aux jeunes. Forte de ses réseaux de confiance, avec l’appui des Ingénieurs Pour l’École, vos équipes pourront également lancer de nouvelles initiatives pour renforcer localement le rapprochement entre l’École et le monde économique. Je vous invite à consulter le recueil des activités au programme de cette année et à prendre contact avec le référent MAEE identifié pour vous inscrire dans cette dynamique. Je vous remercie vivement pour votre engagement quotidien et pour votre collaboration dans la continuité du renforcement de notre action de la relation École-Entreprise auprès des élèves. Anne Laude Rectrice de l’académie de Limoges

Cultiver la relation de l’école avec le monde économique est un axe de travail fondamental pour la réussite de nos élèves. Cette relation permanente va nous aider, dans les années à venir, à adapter nos formations pour donner aux jeunes les meilleures chances d’insertion professionnelle au niveau le plus élevé possible. La Mission Académique Ecole-Entreprise du rectorat, attachée à la Délégation académique à la formation professionnelle initiale et continue (Dafpic) est un facilitateur important du lien entre les établissements de formation et les acteurs du monde économique et professionnel. Dans ce catalogue, elle rassemble des actions qui peuvent être proposées à vos élèves dans le cadre de votre projet d’établissement. Cet outil sera enrichi progressivement et accessible sur le site de l’académie. Merci à toute l’équipe pour son investissement ! Jean-Paul Suchaud Délégué académique à la formation professionnelle initiale et continue L’équipe MAEE

Laurent Doucet

Coordonnateur MAEE Tel. 05 55 11 42 34 Port. 07 77 14 55 08 Mél. [email protected]

Thierry Berruet

Ingénieur pour l’Ecole Tel. 05 55 11 43 26 Port. 06 33 88 20 37 Mél. [email protected]

Isabelle Bésanger

Chargée de Mission - 19 Tel. 05 55 11 20 30 Port. 06 07 35 92 36 Mél. [email protected]

Philippe Jeulin

Ingénieur pour l’Ecole Tel. 05 55 11 41 00 Port. 06 30 27 75 85 Mél. [email protected]

mailto:[email protected]




MAEE

SOMMAIRE

Fiches

Capital Filles 1

C’génial 2

Challenge BTS Systèmes Numériques 3

Challenges 4

Coulisses du bâtiment 5

Faites de la science 6

Forum des métiers du génie électrique et climatique 7

Girls Day 8

J’innove en vrai 9

Option Innovation 10

Olympiade de Sciences de l’Ingénieur 11

Préparation aux Périodes de Formation en Milieu Professionnel (PFMP) 12

Prix Aéronautique et Espace 13

S’cool Days 14

Semaine Industrie 15

Semaine Métiers de l’agriculture 16

Stage 3ème 17

Stage Dating Bac Pro, BTS 18

Visite d’entreprises de Corrèze 19

MAEE – Fiche 1

CAPITAL FILLES L’égalité des chances au féminin

CIBLE QUAND ? OU ?

Lycéennes : Filières générale, technologique et professionnelle Tout au long de l’année

Lycée Marcel Pagnol Lycée Raoul Dautry A la demande des EPLE

OBJECTIFS Lutter contre les stéréotypes. Permettre aux jeunes filles de choisir leur orientation en toute autonomie. Promouvoir les secteurs et les métiers d’avenir, notamment à féminiser. Faire découvrir le monde de l’entreprise et les atouts de l’apprentissage.

DISPOSITIF Des marraines volontaires et bénévoles, issues des entreprises partenaires, accompagnent des jeunes filles dans la construction de leur projet d’avenir durant leur année de terminale. Les marraines bénéficient d’une journée de formation coaching par le GRETA. Ateliers collectifs dans les classes de 2nde.

ORGANISATION / PLANIFICATION / INSCRIPTION Engagement des marraines septembre Ateliers collectifs en terminale octobre / novembre Journée de formation des marraines octobre /novembre Aide à l'orientation de la filleule dans parcoursup janvier / avril Inscription : www.capitalfilles.fr

VOTRE RELAIS ECOLE-ENTREPRISE (MAEE) / Rectorat de Limoges Isabelle Bésanger Chargée de mission IA 19 [email protected] 06 07 35 92 36

Secrétariat MAEE / DAFPIC [email protected] 05 55 11 43 32

PARTENAIRES

http://www.capitalfilles.fr/



MAEE – FICHE 2

CONCOURS C-GENIAL

CIBLE QUAND ? OU ? Collégiens(nes) Lycéens(nes) Tout au long de l’année Etablissements d'enseignement et

lieu de la finale académique

OBJECTIFS

Promouvoir l’enseignement des sciences et des techniques dans les collèges et lycées. Former les élèves à une démarche de projet, scientifique et interdisciplinaire. Encourager les élèves à se rapprocher des professionnels du domaine public et/ou du privé pour mener

à bien leurs projets.

DISPOSITIF

Le concours s’articule en deux catégories, le concours « CGénial-collège », réservé aux collégiens et le concours « CGénial-lycée », réservé à tout type de lycéens

Le travail en projet s'effectue par équipe, sur plusieurs mois. Chaque équipe est encadrés par un.e ou deux enseignant.es. Le concours se déroule en deux temps, un concours académique puis un concours national auquel participent les équipes sélectionnées au concours académique.

ORGANISATION / PLANIFICATION / INSCRIPTION

Les élèves de collèges peuvent participer aux deux concours académiques "Faites de la Science" et "C Génial Collège" en présentant le même projet, les deux concours étant organisés conjointement le même jour et au même endroit à Limoges

Inscription : www.cgenial.org/82-nos-actions/145-concours-cgenial

VOTRE RELAIS ECOLE-ENTREPRISE (MAEE) / Rectorat de Limoges

Philippe JEULIN Ingénieur pour l’école (I.P.E) [email protected] 05 55 11 41 00

06 30 27 75 85


PARTENAIRES

http://www.cgenial.org/82-nos-actions/145-concours-cgenial



MAEE – FICHE 3

CHALLENGE BTS SN Un défi national pour les BTS des filières Système Numérique, Informatique des réseaux et électronique

CIBLE QUAND ? OU ?

Etudiants : 2ème année BTS SN en groupe bi-spécialités Informatique et réseaux - électronique et communication

D’octobre 2020 à Mai 2021 Siège du Groupe Legrand

OBJECTIFS

Travail en 2 temps : Par équipe de 6 étudiants maximum représentants obligatoirement les 2 options, les participants choisiront un thème en rapport avec le sujet proposé puis réaliseront une maquette l'illustrant. Elle sera présentée devant un jury composé de professionnels et de membres de l'Education nationale au cours de la finale à Limoges au mois de mai 2021. Ce challenge pourra constituer une base de support pour l’épreuve E6.2 : projet technique (épreuve orale).

DISPOSITIF

Présentation et validation des thèmes aux coach Legrand avant fin octobre 2020. Trois séances de travail de revue de projet effectuées au cours de l'année scolaire par 2 professionnels de Legrand. Présentation de l'ensemble du travail effectué au cours de la finale en mai. Le matériel Legrand nécessaire à la réalisation des maquettes sera fourni gracieusement


Sophie Borg : Déléguée nationale pour l'enseignement Tél. 06-70-01-83-72 – [email protected]

Bernard Bastide : Marketing Manager Building Automation System Tél. 33(0) 555 067 513 - [email protected]


Philippe JEULIN Ingénieur pour l’Ecole (I.P.E) [email protected] 06 30 27 75 85


PARTENAIRES





MAEE – FICHE 4

CHALLENGES Création d’entreprises fictives

CIBLE QUAND ? OU ? Collégiens : 4ème et 3ème Lycéens : 2nde à bac + 2 avec leurs enseignants

> Novembre 2020 Voir dates auprès d’ALC

Locaux extérieurs En établissement

OBJECTIFS Eveiller l’esprit créatif, pour aboutir à des idées sources d’innovation dans tous les domaines. Imaginer un produit innovant que l’équipe « élèves / enseignant(e)», sous la forme d’entreprise fictive,

pourrait alors commercialiser. Faciliter la perception, la compréhension et l’intégration des jeunes aux milieux socio-professionnels.

DISPOSITIF Durant toute une année scolaire, et avec leur enseignants(es), les jeunes travaillent par groupe de 2 à 6 afin de mener le parcours de véritables entrepreneurs. Accompagnement et formation par l'équipe ALC au cours de l'année. Jury mi-parcours avec finales départementales et régionales.


Morgan Carlux : [email protected] Tél. 06 30 16 04 89 Claire Barse : [email protected] Tél. 06 73 15 27 00

www.associationlimousinedeschallenges.com

VOTRE RELAIS ECOLE-ENTREPRISE (MAEE) / Rectorat de Limoges Thierry Berruet (23 & 87) Ingénieur pour l’Ecole (I.P.E) [email protected] 06 33 88 20 37

Isabelle Besanger (19) Chargée de mission [email protected] 06 07 35 92 36


PARTENAIRES



http://www.associationlimousinedeschallenges.com/




MAEE – FICHE 5

COULISSES DU BATIMENT Opération portes ouvertes de chantier

CIBLE QUAND ? OU ?

Collégiens octobre Visite d’un chantier

OBJECTIFS

Faire découvrir aux visiteurs le secteur du bâtiment "grandeur nature". Visite de chantiers représentant la diversité des métiers. Montrer une image positive du secteur. Susciter des vocations

DISPOSITIF

Visite d'un chantier. Prise en charge des transports par la fédération du Bâtiment. Parcours découverte / animation. Echanges et rencontres avec des professionnels et des jeunes (BTS/ Alternants) en formation. Découverte des plateaux techniques d’établissements.


Les groupes de collégiens visitent un chantier, accompagnés d'un jeune en formation et d'un professionnel. Ils découvrent tout au long de la visite des métiers différents en fonction de l'avancée des travaux. Ils rencontrent des hommes et des femmes passionnés par leur métier. Inscription Fédération départementale du Bâtiment


Isabelle Bésanger (19) Chargée de mission [email protected] 06 07 35 92 36

Thierry Berruet (87 et 23) Ingénieur pour l’école (I.P.E) [email protected] 06 33 88 20 37


PARTENAIRES




MAEE – FICHE 6

CONCOURS « FAITES DE LA SCIENCE »

CIBLE QUAND ? OU ? Collégiens(nes) Lycéens(nes) Tout au long de l’année Etablissements d'enseignement et

lieu de la finale académique

OBJECTIFS

Développer le goût des élèves de collèges et lycées pour l’expérimentation scientifique en leur proposant d’aborder les questions scientifiques avec l’esprit d’un chercheur et en libérant leur initiative devant un jury averti..

DISPOSITIF

Le travail en projet s'effectue par équipe, sur plusieurs mois. Chaque équipe est encadrés par un.e ou deux enseignant.es. Le concours se déroule en deux temps, un concours académique puis un concours national auquel participent les équipes sélectionnées au concours académique.

La finale académique consiste en une présentation orale est de 20 mn par équipe dont 10-15 mn de présentation pour les équipes et 10-15 mn de questions pour les jurés de Faites de la Science.


Les élèves de collèges peuvent participer aux deux concours académiques "Faites de la Science" et "C Génial Collège" en présentant le même projet, les deux concours étant organisés conjointement le même jour et au même endroit à Limoges.

Inscription : www.sciences.unilim.fr/2019/12/05/le-concours-faites-de-la-science-2020-est-ouvert/


Philippe JEULIN Ingénieur pour l’école (I.P.E) [email protected] 05 55 11 41 00

06 30 27 75 85


PARTENAIRES

http://www.sciences.unilim.fr/2019/12/05/le-concours-faites-de-la-science-2020-est-ouvert/



MAEE – FICHE 7

FORUM DES METIERS DU GENIE ELECTRIQUE ET CLIMATIQUE Faire découvrir les métiers et la diversité dans ces secteurs

CIBLE QUAND ? OU ?

Collégiens Lycéens Grand Public

Les 21, 22 et 23 janvier 2021 Espace Beaublanc, Limoges

OBJECTIFS

Découvrir les métiers par des manipulations sur stands et échanges avec des apprenants

DISPOSITIF Rencontrer et s’essayer à des techniques professionnelles allant de la découverte du métier d’électricien à la conception en bureau d’étude. Les élèves ont un parcours de 2 h à suivre sur différentes zones du forum. Les élèves sont invités à participer à un challenge de recherche d’informations pour faire un lien entre les métiers et les formations. 4 pôles : Etude et conception

Réalisation Echanges / Table ronde Maintenance


Pour le département de la Haute-Vienne : transport pris en charge par les FFBTP 87 Inscription : [email protected]

VOTRE RELAIS ECOLE-ENTREPRISE (MAEE) / Rectorat de Limoges Laurent DOUCET Coordonnateur MAEE [email protected] 05 55 11 42 34


PARTENAIRES




MAEE – FICHE 8

GIRLS’ DAY Favoriser la mixité dans les métiers techniques / 9ème édition

CIBLE QUAND ? OU ? Lycéennes : Filières professionnelles avec leur enseignants(es) 1er décembre 2020 En établissement en Haute-Vienne

OBJECTIFS

Faire connaître les métiers techniques de SNCF aux jeunes femmes pour favoriser la mixité. Découvrir les métiers techniques de l’entreprise afin de dépasser les stéréotypes de genres qui y sont

associés. Susciter des vocations.

DISPOSITIF

Format : de 2h maxi Séance animée par un ou des collaborateur(s)(trices) du groupe SNCF. Plusieurs témoignages sur les métiers liés à l'entretien et au développement du réseau ferré, à la conduite, au pilotage des flux de circulation, au service clientèle.


Contacter la Référente Nouvelle Aquitaine Mixité et Egalité Professionnelle Audrey RUCHAUD : Tél. : 05 55 11 15 84 [email protected] Adaptation possible du contenu sur demande


Thierry BERRUET Ingénieur pour l’école (I.P.E) [email protected] 06 33 88 20 37


PARTENAIRES




MAEE – FICHE 9

J’INNOVE EN VRAI

CIBLE QUAND ? OU ? Collégiens : 4ème et 3ème Lycéens : 2nde à bac + 2 avec leurs enseignants

> Novembre 2020 Voir dates auprès d’ALC

Locaux extérieurs En établissement

OBJECTIFS Développer l’esprit créatif et innovant, Valoriser le « travailler en équipe » Appréhender de manière ludique la prise de parole en public Se découvrir des compétences insoupçonnées .

DISPOSITIF 20 équipes constituées pour la journée dont 1 étudiant animateur. 1 étudiant designer et 4 ou 5 élèves de l’enseignement secondaire par équipe. 4 entreprises qui soumettent un défi à relever sur la journée. 1 prototype à réaliser sous la forme d’un dessin ou d’une maquette. 1 présentation orale à préparer pour convaincre le chef d’entreprise. Accompagnement et formation par l’équipe ALC au cours de l’année. Jury mi-parcours avec Finales départementales et régionale.


Morgan Carlux : [email protected] Tél. 06 30 16 04 89 Claire Barse : [email protected] Tél. 06 73 15 27 00

VOTRE RELAIS ECOLE-ENTREPRISE (MAEE) / Rectorat de Limoges Thierry Berruet (23 & 87) Ingénieur pour l’Ecole (I.P.E) [email protected] 06 33 88 20 37

Isabelle Bésanger (19) Chargée de mission [email protected] 06 07 35 92 36


PARTENAIRES






MAEE – FICHE 11

OLYMPIADES DE SCIENCES DE L’INGENIEUR Permettre aux élèves de travailler en équipe sur un projet innovant et expérimental de leur choix

autour des Sciences de l’Ingénieur

CIBLE QUAND ? OU ?

Lycéens(nes) : 1ère et Tle STI Tout au long de l’année Etablissements d’enseignement Finale académique : Lieu à définir

OBJECTIFS

Apprécier et récompenser des projets expérimentaux pluri-technologiques Développer chez les élèves l'esprit d'initiative, le goût pour la recherche et les compétences de

l'ingénieur.

DISPOSITIF

Le travail s'effectue sur plusieurs mois et par équipe. Chacune d'entre elle est constituée de deux à quatre lycéens de genre différent si possible, encadrés par un ou deux enseignants.

Le concours se déroule en deux temps, un concours académique puis un concours national auquel participent les équipes sélectionnées au concours académique.


La matinée : Evaluation de chaque projet par plusieurs jurys

différents

L’après-midi : Conférences, Remise des prix

VOTRE RELAIS ECOLE-ENTREPRISE (MAEE) / Rectorat de Limoges Philippe JEULIN Ingénieur pour l’école (I.P.E.) [email protected] 05 55 11 41 00

06 30 27 75 85


PARTENAIRES



MAEE – FICHE 10

OPTION INNOVATION Faire découvrir les métiers de demain aux élèves

CIBLE QUAND ? OU ?

Collégiens Lycéens octobre A définir

OBJECTIFS

Découvrir des lieux d’innovation, projets de startups, profils d’entrepreneurs et métiers, peu, voire pas connus � fort potentiel de recrutement, en vue des premiers choix d’orientation scolaire.

Sensibilisez les élèves��l’innovation et ��’écosystème des startups et leur permettre la découverte de métiers émergents.

DISPOSITIF

Cette année, l’évènement se réinvente et propose une programmation inédite virtuelle et/ou physique.


Inscription : www.optioninnovation.org/


Laurent DOUCET Coordonnateur MAEE [email protected] 05 55 11 43 34


PARTENAIRES

http://www.optioninnovation.org/



MAEE – FICHE 13

PRIX AERONAUTIQUE ET ESPACE Nouvelle-Aquitaine

CIBLE QUAND ? OU ? Collégiens(nes) Lycéens(nes) Tout au long de l’année Etablissements d'enseignement

Finale académique : Lieu à définir

OBJECTIFS Faire découvrir aux lycéens, et depuis 2010 aux collégiens des classes de 3ème, les entreprises et les

savoir-faire du secteur ASD (Aéronautique Spatial et Défense), valoriser l’enseignement scientifique et technique et faire connaître les multiples opportunités de carrières qu’offre le secteur de l’aéronautique et de l’espace en Nouvelle-Aquitaine.

DISPOSITIF

Les collégiens devront : Présenter un métier de l'industrie aéronautique et spatiale en Nouvelle-Aquitaine sous forme de saynètes

devant un jury. Réaliser une vidéo présentant la procédure de fabrication d'un "origavion" et procédez aux essais en vol

en lançant cet origavion à 3 distances différentes. Participer à une épreuve optionnelle, la réalisation de la vidéo du vol le plus long en durée d'un avion en

papier.

Les lycéens devront : Réaliser une vidéo pour présenter un métier de l'industrie aéronautique et spatiale. Présenter à l'oral devant un jury des avancées scientifiques ou techniques qui permettraient de faire

avancer l’astronautique ou l’aéronautique.

Ces concours doivent être les supports d’une réflexion scientifique, technique, économique et culturelle.


Inscription : aero-baas.fr/content/PAENA-2021

VOTRE RELAIS ECOLE-ENTREPRISE (MAEE) / Rectorat de Limoges Philippe JEULIN Ingénieur pour l’école (I.P.E) [email protected] 05 55 11 41 00

06 30 27 75 85


PARTENAIRES

http://aero-baas.fr/content/PAENA-2021



MAEE – FICHE 12

SEMAINE DE PREPARATION AUX PFMP Accompagner les équipes éducatives dans la préparation des élèves à leur première PFMP

Période de Formation en Milieu Professionnel

CIBLE QUAND ? OU ?

Enseignants de LP Elèves de LP Tout au long de l’année En établissement

OBJECTIFS

Accompagner les équipes éducatives dans l’organisation de cette semaine de préparation aux Périodes de Formation en Milieu Professionnel.

DISPOSITIF

Plusieurs "ateliers" proposés : Construction et personnalisation des CV Construction et personnalisation de la lettre de motivation Préparation à l'entretien téléphonique

Préparation à l'entretien en "face à face" : Ateliers de simulation d'entretien

Atelier de simulation d'appel téléphonique

Ces ateliers pourront être proposés avec la présence de responsables ressources humaines d'entreprises.


Organisation à construire en fonction des spécificités des diplômes et du positionnement des équipes éducatives.

Inscription : [email protected]



PARTENAIRES




MAEE – FICHE 14

S’COOL DAYS Découvrir les métiers phares au sein de l’entreprise Legrand

CIBLE QUAND ? OU ?

Collégiens : 4ème et 3ème Avec leur Enseignants(es) > janvier 2021 Collège,

Siège ou entités du Groupe Legrand

OBJECTIFS

Mieux connaitre le Groupe Legrand, spécialiste des infrastructures électriques et numériques du bâtiment (société au CAC 40), dont le siège est à Limoges avec 10 implantations locales.

Découvrir des fonctions phares et parcours métiers de collaborateurs(trices) ; Illustrer le parcours Avenir dispensé aux jeunes par les enseignants.

DISPOSITIF

Format : de 2h maxi Séance animée par un ou des collaborateurs(trices) du groupe Legrand Plusieurs séquences collaboratives comprises entre 7 et 20mn Animation interactive avec groupes d'élèves


Contact : Direction Communication Interne Legrand Stéphanie LORIN : [email protected] – Tel. : 07 86 64 32 22


Thierry BERRUET Ingénieur pour l’Ecole (I.P.E) [email protected] 06 33 88 20 37


PARTENAIRES




MAEE – FICHE 15

SEMAINE « INDUSTRIE » Promouvoir le secteur industriel

CIBLE QUAND ? OU ?

Collégiens Lycéens Enseignants

Mars 2021 En entreprise En établissement

OBJECTIFS

A l’occasion de la semaine de l’Industrie, les industriels et leurs partenaires proposent aux jeunes de découvrir l’industrie et ses métiers.

DISPOSITIF

Diverses actions et évènements organisés avec les établissements :

Stage Dating « Forum » Visites d’entreprises Visites d’établissements


A construire sur des projets de mise en valeur des métiers de l'industrie et sur la présence sur notre territoire d'industries de pointe. Labellisation évènement : www.semaine-industrie.gouv.fr/


Laurent DOUCET Coordonnateur MAEE [email protected] 05 55 11 42 34


PARTENAIRES

http://www.semaine-industrie.gouv.fr/



MAEE – FICHE 16

SEMAINE « METIERS DE L’AGRICULTURE »

CIBLE QUAND ? OU ?

Collégiens : 4ème et 3ème des collèges de Corrèze Avril 2021

Lycée Enseignement Général et Technologique Agricole : Neuvic

Pisani - Naves Bassaler - Voutezac

OBJECTIFS

Faire découvrir les métiers de l'agriculture. Faire découvrir des lieux de formation. Valoriser l'image du monde agricole. Susciter des vocations

DISPOSITIF

A l’aide de supports vidéo, les métiers liés à l’agriculture ainsi que les formations proposées par les centres de formation seront présentés aux collégiens.

Les élèves seront ensuite invités à participer à des ateliers de découverte et/ou visites de production, organisés au sein de l’établissement.


Présentation de film présentant les différents métiers de l'Agriculture. Présentation des différentes formations dans les legta. Participation par petits groupe à des ateliers de découverte Visite fermes pédagogique


Isabelle Bésanger Chargée de mission [email protected] 06 07 35 92 36


PARTENAIRES



MAEE – FICHE 17

STAGE 3ème Découverte des milieux professionnels aux élèves de 3ème.

Stage de 3ème

CIBLE QUAND ? OU ? Collégiens Enseignants Tout au long de l’année En établissement

OBJECTIFS

Permettre à l'ensemble des élèves de trouver un lieu de stage d'observation de qualité et en relation avec son projet d'orientation.

DISPOSITIF

Les collèges Rep, Rep+ et QPV de la ville de Limoges s'engagent à transmettre leurs dates dès septembre.

3 semaines en amont du départ en stage des élèves, une commission peut être réunie afin de traiter au cas par cas les élèves sans solution


Des propositions de lieux de stages seront seulement proposés aux élèves ayant déjà effectués des démarches mais qui n’ont pas aboutis. En ce cas, il pourra être fait pour chacun des jeunes un point sur les appétences et envies de découverte d’un secteur d’activité lors d’un entretien. Pour cela un recensement par établissement des jeunes sans solution pourra être établi en précisant les envies du jeune en terme de découverte du monde professionnel. Une commission sera ensuite réunie en établissement pour traiter des cas sans solution.


Laurent Doucet Chargée de mission IA 19 [email protected] 05 55 11 42 34


PARTENAIRES



MAEE – FICHE 18

STAGE DATING Organiser des rendez-vous entre les élèves en recherche de stage et des responsables

d’entreprises

CIBLE QUAND ? OU ?

Lycéens : Bac pro et BTS Industrie 19 novembre 2020 Reporté

Décembre 2020 Reporté A la demande des établissements

Lycée Cabanis – Brive Lycée Dautry et Turgot – Limoges Dans l’établissement

OBJECTIFS

Créer du lien direct entre les élèves et équipes éducatives avec les professionnels. Favoriser l'insertion professionnelle Aider et accompagner les jeunes dans leur projet d'orientation. Ouvrir les établissements aux entreprises afin d’identifier de potentiels futurs collaborateurs (via les

stages)

DISPOSITIF

Sur le principe de rencontres de 10 minutes planifées entre un élève et un responsable d’entreprise. Chaque candidat aura la possibilité de présenter sa formation, ses objectifs et de solliciter l’entreprise pour obtenir un stage.


Inscription entreprises

Cabanis Brive : [email protected] Dautry Limoges : [email protected] Turgot Limoges : [email protected] Pour autres établissements : [email protected]



PARTENAIRES







MAEE – FICHE 19

VISITES D’ENTREPRISES - CORREZE Faire découvrir le monde du travail par des visites d’entreprises et des interventions en milieu scolaire

CIBLE QUAND ? OU ?

Collégiens de la Corrèze : 4ème Tout au long de l’année Une visite en établissement Une visite d’entreprise

OBJECTIFS Améliorer la connaissance réciproque entre les mondes de l’Education et de l’Entreprise. Eclairer les jeunes sur l’ensemble des métiers, leurs perspectives professionnelles à travers des

entreprises à proximité de leur collège. Instaurer un dialogue en profondeur entre les enseignants et les responsables d’entreprise dans un

esprit d’ouverture et de réciprocité. Faire connaître les entreprises du territoire corrézien

DISPOSITIF

L'opération, à destination des élèves de 4ème de collège de la Corrèze, se déroule en 2 phases : Intervention en classe. Visite d’entreprise.

Elle concerne chaque classe de 4ème successivement sélectionnées, chaque semestre, selon un calendrier défini sur 2 ans.

ORGANISATION / PLANIFICATION / INSCRIPTION L’intervention en classe

Appréhender les enjeux économiques, sociaux et environnementaux d’une entreprise.

Favoriser l’information sur le monde professionnel afin d’ouvrir une réflexion sur les choix d’orientation

La visite de l’entreprise Faire découvrir le fonctionnement de

l’entreprise, la diversité et l’excellence des métiers

VOTRE RELAIS ECOLE-ENTREPRISE (MAEE) / Rectorat de Limoges Isabelle Bésanger Chargée de mission IA 19 [email protected] 06 07 35 92 36


PARTENAIRES



NOTES

NOTES

Rectorat de Limoges DAFPIC - MAEE 13 rue François Chénieux CS 23124 87031 LIMOGES Cedex 1 Tél. 05 55 11 43 32 Mèl. : [email protected]


Documents

Actions École-Entreprise