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Azeddine Akesbi Calcul de la rentabilité de linvestissement dans léducation

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  • Azeddine Akesbi Calcul de la rentabilit de linvestissement dans lducation
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  • Elments de lconomie de lducation Objets et notions de lconomie appliqus lducation Particularits - commentaires Matire premire (input)Matires classiques enfants jeunes ! ConsommationMatriels, fournitures Production / facteurs de production Enseignants, administratifs, gestionnaires Production des apprentissages et des comptences Autres ? rejets InvestissementRessources financires, humaines, constructions Les prix / les cots? Agents conomique / acteurs Elves, tudiants, parents, enseignants, administratifs, dcideurs EnvironnementFamille, entreprise, biblothques Rsultats / outputs / rentabilit Sortants diplmsemploi, salairesproductivit
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  • Modle input-output "Lconomie est la science de lallocation optimale de ressources rares la satisfaction de besoins potentiellement infinis". Inputs du systme ducatif Processus de transformation apprentissage Rsultats - output
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  • La mesure du rendement La mesure de la productivit et du rendement dpend du niveau des salaire, de la situation du secteur, du type de gestion du personnel, de lexprience, etc. Ce sont des variables qui peuvent modifier le rendement. La dcision dentreprendre des tudes et le choix des filires nest exclusivement motiv par des motivations montaires. Mais laboutissement un emploi, un salaire et une promotion professionnelles sont importants et recherchs
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  • Le calcul de rentabilit de linvestissement dans le capital humain Diffrentes mthodes sont utilises pour valuer la rentabilit de cet investissement. 1. La mthode du taux de rendement : Si les effets externes et non montaires sont exclus de lanalyse, lors de la prise dcision dentamer ou de poursuivre des tudes, le travailleur, l'tudiant ou ses parents sont amens valuer la rentabilit montaire du projet. La mthode dans ce cas consiste identifier : Les revenus qui vont rsulter d'une formation initiale ou continue. A chaque priode on associe un revenu: Srie de revenus futurs Priode 1 : R1, Priode 2 : R2, Priode 3 : R3, Priode n : Rn. Ces revenus ne sont que des estimations marques par les incertitudes du march et de lvolution future.
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  • Srie de cots Les cots directs et indirects associs la formation. Il sagit principalement des : Frais de scolarit ou de formation; Perte de revenu associs labandon dun emploi durant la priode de la formation; Identifier pour chaque priode le cot associ la formation : Priode 1 : C1, Priode 2 : C2, Priode 3 : C3. Priode n : Cn On suppose que la personne renonce lemploi ou que la probabilit de se trouver en situation de chmage est nulle.
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  • Lidentification des cots est difficile : Cot suivants sont gnralement pris en considration : 1. Frais d'tudes (droits d'inscription, livres, fournitures) ; 2. Dpenses lies au statut d'lves ou d'tudiant. 1. Dpenses socio culturelles 4. Cot d'opportunit : Il s'agit de prvoir ce que l'tudiant va perdre en s'engageant dans des tudes et en renonant au travail Les gains : revenus et salaires futurs gains ventuels pendant les tudes : bourses, prestations subventionnes, avantages en nature, etc. Exclure toutes les dpenses qui sont prises en charge quand la personne nest pas en formation
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  • Les gains : 1. Revenus et salaires futurs 2. Gains ventuels pendant les tudes : bourses, prestations subventionnes, avantages en nature, etc.
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  • Les gains nets sont gaux la diffrence entre les revenus et les cots identifis et actualiss Axe des cots C1C2C3C4 R1 R2 R3 R4 G G1 G2 G3 G4 G5 Actualisation = convertir un revenu futur en sa valeur actuelle
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  • Si les individus sont en prsence de plusieurs choix et projets, la thorie de l'investissement suggre que le projet qui doit tre retenu est celui qui correspond au plus haut niveau de taux d'intrt et donc de rendement montaire. En fait, cette transposition rduit la dcision uniquement des considrations financires. Dans les faits, le choix en matire dducation prend en considration diffrents aspects : une filire moins rentable mais qui correspond aux penchants de lindividu, qui assure une grande probabilit de russite, qui permet une plus grande ouverture et polyvalence et facilite par la suite la poursuite de tudes et la promotion professionnelle et sociale.
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  • Le rendement interne La rentabilit du capital humain est souvent value par le taux de rendement interne. Il correspond au taux dactualisation qui galise le total des cots de lducation et le total des revenus gnrs de lducation / formation. Celui qui assure une galit entre la valeur actuelle de linvestissement ducatif et celle des activits alternatives. G1 / (1+r) + G2/(1+r) +...Gn / (1+r)n = C.
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  • La mthode de la valeur actuelle nette On se donne un taux dactualisation. Ensuite on calcul la diffrence entre les avaleurs actualises des cots et les revenus rsultant dun supplment de formation. Des exemples simplifis de calcul de la rentabilit : Dans les exemples ne sont pas pris en considration les dpense prives de lducation et on suppose que les gains (R et C) sont actualiss
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  • 1. Le cas dune formation de 4 annes en science conomiques : Calculer les cot, les revenus, les gains nets. Ensuite le taux de rentabilit associ la formation Hypothses retenues : Le cot de la formation : Dpenses publiques associes une licence (100 000 dh) Manque gagner dun bachelier pendant toute la dure de formation 3500 * 12 = 42 000 dh * 4( multipli par 4 ans) = 96 000 Le manque gagner est en dfinitive de 168 000. Le revenu : Le salaire annuel brut dun cadre en conomie serait de 72.000 dh par an (12 * 6000) et celui dun bachelier serait de est de 42 000 dh par (3500 * 12).
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  • Le calcul du gain net correspond au revenu annuel dun cadre en conomie moins le revenu dun bachelier (gain annuel brut) : Il est gal 72.000 42 000 dh = 30.000 dh Le taux de rentabilit sociale est gal : 30.000 /(( 72*4 ) - (42 000*4)) = (288.000-168.000) /456.000* 100 = 26,31%
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  • Rendement priv Scnario 1 Anne 1 Anne 2 Anne 3 Anne 4 Total Frais de scolarit20000 220002500087000 Frais de transport2000 3000 10000 Frais de fourniture2500 300010500 Cot direct24500 2750031000 107500 Cot dopportunit36000 144000 Cot total60500 6350067000 251500 Revenus Revenu initial36000 144000 Revenu aprs formation54000 216000 Gain net18000 72000 Taux de rentabilit 28,63 %
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  • Scnario 2 Anne 1Anne 2Anne 3Anne 4Total Frais de scolarit80000 90000100000350000 Frais de transport2000 3000 10000 Frais de fourniture2500 3000400012000 Cot direct84500 96000107000 372000 Cot dopportunit36000 50000 172000 Cot total120500 146000157000 544000 Revenus Revenu initial36000 50000 172000 Revenu aprs formation70000 80000 300000 Gain net34000 30000 128000 Taux de rentabilit23,53%
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  • Sans le cot doppurtunit Anne 1Anne 2Anne 3Anne 4Total Frais de scolarit80000 90000100000350000 Frais de transport2000 3000 10000 Frais de fourniture2500 3000400012000 Cot direct84500 96000107000 372000 Cot dopportunit 0 Cot total84500 96000107000 372000 Revenus Revenu initial 0 Revenu aprs formation10000 12000 44000 Gain net10000 12000 44000 Taux de rentabilit11,83
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  • Calcul du taux de rendement social dun conseiller en planification ou en orientation Une formation en deux annes lhypothse que les conseillers obtiennent un gain net de 12 000 dh par an Pas de manque gagner car ils reoivent le salaire durant la formation Le cot de la formation la charge de lEtat est de : 10,043 million de dh dcompos en :
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  • Estimation des cot de formation du COPE et le rendement (hors investissement) Cot et rentabilit de la formation des conseillers et inspecteurs Hypothses 200 en formation Salaire moyen = 7000 dhs Effectifs enseignants : 20 Salaire moyen des enseignants chercheurs = 10 000 dhs Effectif administratif = 15 Salaire moyen = 5000 dhs Durede foration 2 annes Gain net : 1700 dhs Gain net : 2000 dhs Budget annuel de fonctionnement du COPE = 700 000 La vracit des hypothses est cruciale
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  • MensuelAnnuel Cot de la formation Cots salariaux Enseignants chercheurs20000024000004800000 Stagiaires14000001680000033600000 Personnel administratif750009000001800000 Total personnel et stagiaires16750002010000040200000 Cot de fonctionnement du COPE7000001400000 Cot total2080000041600000 Cot unitaire de formation208000 Cot anne stagiaire104000 Taux de rendement public 19,8 Taux de rendement public 211,5
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  • cot du personnel administratif et enseignants = 2,688 millions de dh Les salaires des stagiaires = 6,855 millions de dh, soit un cot salarial total = 9.543 Budget de fonctionnement = 0,5 million de dh Si le nombre des stagiaires en formation est de 195, le cot par stagiaire est de : 1 0043 000 / 195 = 51 500 dh par an et le cot de deux annes de formation est gal 103 000 dh Le taux de rentabilit d'un conseiller (excluant les dpenses prives ) est de : 12 000 / 103 000 * 100 = 11,65 %
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  • Si nous gardons le mme cot global et 150 stagiaires : le cot annuel unitaire est de 66 953 dhs : le cot de formation de 133006 dhs et le taux de rendement de 8,96% Si le gain net est de 25 000 dhs, le taux de rendement est de : 18,66 %