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Catalogue formation pour l'année 2011
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Management – Ressources Humaines – Langues - Bureautique - Informatique
Management – Ressources Humaines – Efficacité Personnelle
���� Management d’équipes et de projets ���� Conduite de réunion et d’entretien ���� Formation de formateurs ���� Recrutement ���� Gestion du temps et du stress ���� Prise de parole en public
Langues
MO² Formation planifie vos cours en fonction de vos besoins et de vos disponibilités. Flexibilité avant tout ! Nos formations en langues peuvent avoir lieu durant les heures de travail ou non, avec des horaires fixes ou à la carte, en individuel ou en groupe réduit.
���� Anglais, Allemand, Français, Portugais I talien, Japonais…
Bureautique – Développement - Informatique - Réseaux
���� Word, Excel, Access, PowerPoint, MS Project, Outlook, Windows…
���� Photoshop, Illustrator, Autocad, Dreamweaver… ���� Langages de programmation (Java, J2EE, C et C++…) ���� Oracle, Linux, Unix ���� Réseaux
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Formations en Langue Anglaise
.
Efficacité Personnelle
Management
���� Management de projets ���� Conduite de réunion et d’entretien ���� Recrutement
���� Prendre la Parole en Public ���� Savoir Communiquer ���� Savoir gérer son temps de Travail ���� Synthèse à l’écrit et Oral
���� Transmettre l’Information pour convaincre en réunion
Bureautique
���� Word, Excel, PowerPoint
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
groupe indépendant crée en 1989 – SA au capital de 90 000
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Sommaire
Management – Ressources Humaines – Langues - Bureautique - Informatique ...................... 2
Formations en Langue Anglaise ..................................................................................................... 3
Qui sommes nous…......................................................................................................................... 5
Normes AFNOR................................................................................................................................. 6
Notre dispositif de Formation ......................................................................................................... 8
Notre méthode d’animation ............................................................................................................. 9
Bureautique : Word, Excel, PowerPoint, Internet, Access, VBA & M/S Projet ......................... 10
C.A.O. – AUTODESK – P.A.O......................................................................................................... 53
Technologies Web Dot.Net-WEb................................................................................................... 77
Management – Efficacité Personnelle – Commerciale - Management en Langue Anglaise.. 95
Nos Cours : Langues Etrangères................................................................................................ 133
Adapter les Compétences des salariés aux besoins de l’entreprise par la formation.......... 151
Périodes de Professionnalisation – Cours Longs .................................................................... 152
Langues Etrangères ..................................................................................................................... 168
Autres Cours ................................................................................................................................. 175
Bulletin d’inscription.................................................................................................................... 176
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Créée en novembre 1989 par François Wagner, son PDG actuel François Wagner, son PDG actuel François Wagner, son PDG actuel François Wagner, son PDG actuel et actionnaire majoritaire, MO² Technologies est une Société Anonyme totalement dédiée à la Formation Professionnelle Continue.
Depuis sa constitution, MO² Technologies MO² Technologies MO² Technologies MO² Technologies a su développer 3 pôles d’activités distincts, afin de répondre de manière optimale aux attentes et besoins de ses clients :
A travers ces trois pôles d’activitésA travers ces trois pôles d’activitésA travers ces trois pôles d’activitésA travers ces trois pôles d’activités MO² TechnologiesMO² TechnologiesMO² TechnologiesMO² Technologies vous offre des solutions adaptées.
� Nos pôles d’activité…
MO² Recrutement répond à vos besoins en terme de Recrutement et de Reclassement de vos personnels en terme de : Gestion de vos compétences «entrantes» et «sortantes» o D’optimisation de vos évolutions de carrière ou de faciliter le départ de vos collaborateurs par le
biais de reclassements externes.
MO² Formation spécialisée dans la Formation Professionnelle Continue a pour objectif :
o La gestion des compétences d’«évolution» o L’acquisition de nouvelles connaissances, en fonction de vos besoins opérationnels - métiers et emplois
MO² Conseil facilite l’ingénierie de vos projets informatiques en vous proposant une assistance dans la conception et la mise en œuvre de vos systèmes d’information, de l’analyse d’opportunité à la réalisation d’applications spécifiques, en passant par l’élaboration de cahiers des charges.
� Nos valeurs…
Interaction entre homme et vos projets de formation !
Conseiller : Vous accompagner dans la définition de votre politique de formation.
Améliorer : Vous apporter des solutions formation sur mesure .
Gérer : Vous accompagner dans le pilotage de vos actions de formation.
Former : Renforcer votre autonomie, développer votre potentiel
Qui sommes nous…
Formation Conseil Recrutement Outplacement
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SuiviSuivi
SupportsSupports
AnimationAnimation
ArchitectureArchitecture
DuréeDurée
PédagogiePédagogie
ContenuContenu
PopulationPopulation
ObjectifsObjectifs
Disponibilité, proximité, écoute, expertise, qualité…
Notre équipe pluridisciplinaire assure la diversité de nos approches, un échange de vue et un regard neuf sur les processus formation de votre entreprise. Alliant compétence technique et connaissance pratique du milieu de l’entreprise, nos équipes vous apportent des solutions ajustées aux spécificités et enjeux propres à votre structure.
Par ce que votre satisfaction est la première de nos préoccupations, nous nous attachons à défendre ces valeurs fondamentales dans l’accomplissement de nos missions :
DISPONIBILITE & PROXIMITE pour répondre et rester réactif à vos demandes.
ECOUTE car nous nous devons de respecter votre culture et spécificités.
EXPERTISE pour vous faire partager notre savoir et vous apporter des solutions adaptées.
SENS DU PROGRES car nous vous accompagnons vers un développement et une amélioration durable.
QUALITE car notre démarche s’inscrit dans un processus méthodologique cohérent et efficace. Normes AFNOR
Notre gage de qualité…
Nous respectons les normes AFNOR intitulées «Formalisation de l’offre» et «Terminologie» en formation professionnelle continue, afin de vous proposer tous les éléments nécessaires à l’évaluation d’un prestataire (cf. schéma ci-contre)
Fédération de la Formation ProfessionnelleFédération de la Formation ProfessionnelleFédération de la Formation ProfessionnelleFédération de la Formation Professionnelle
1) Nous nous engageons à respecter les termes de la charte qualité de la FFP afin de vous garantir un gage de qualité et de sécurité :
2) Nous informons clairement et complètement sur nos actions de formation. Cette information est un engagement.
3) Nous établissons un réel partenariat avec le demandeur de formation, afin de définir ensemble les objectifs et les attentes.
4) Nous conseillons les actions appropriées dans le cadre de nos compétences.
5) Nous contrôlons les démarches pédagogiques et assurons la bonne utilisation des outils correspondants.
6) Nous suivons attentivement le déroulement de ces actions et faisons le point régulièrement avec nos partenaires.
7) Nous veillons à l’environnement dans lequel se déroulent les actions de formation.
8) Nous nous assurons de la compétence et de la qualification des formateurs.
9) Nous évaluons les actions de formation en fonction des objectifs préalablement définis.
10) Nous investissons dans la recherche et la création d’outils pédagogiques innovants. 11) Nous appliquons ces commandements et mettons en œuvre les procédures propres à améliorer la qualité de nos actions.
Normes AFNOR
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Afin de clore la présentation de nos valeurs, nous vous proposons un schéma succinct, clair et récapitulatif des étapes et services associés au cycle Formation.
Vous y trouverez l’architecture des étapes et le détail des tâches effectuées de manière à ce vous puissiez finement comprendre les tenants et les aboutissants d’une prestation de formation au sein de MO² Formation.
Schéma récapitulatif des étapes de notre Ingénierie FormationSchéma récapitulatif des étapes de notre Ingénierie FormationSchéma récapitulatif des étapes de notre Ingénierie FormationSchéma récapitulatif des étapes de notre Ingénierie Formation
Plus particulièrement, vous bénéficiez de : Ingénierie de Formation
MO² MO² MO² MO² FormationFormationFormationFormation
Normes AFNOR
Recueil et analyse des besoins • Diagnostic des niveaux initiaux de compétence • Analyse des besoins par métier •
Planification selon les priorités du Plan. Formation • Homogénéisation des Groupes par niveau et par métier
Distribution des supports de cours Vérification des présences • Évaluation à Chaud par les stagiaires (feuilles d’évaluation)
Bilan du formateur • Bilan pédagogique• Rencontre avec le(s) Responsable(s) Formation•
Structuration des plans de cours Sélection des formateurs selon les objectifs et les populations ciblées • Structuration des items finaux d’évaluation
Transcription du diagnostic en objectifs pédagogiques
Diagnostic des compétences à visée opérationnelle
Structuration du plan d’action (Planification, homogénéité..)
Réalisation intra/inter Suivant les populations
Bilan pédagogique (niveau initial – stage – Formateur)
Cycle de Formation Evolution du «Capital Compétences»
Niveau de Compétence « N »
Besoin de compétence Pour arriver « N+1 »
Cycle de Formation Pour arriver à « N+1 »
Niveau de la compétence : « N+1 »
Evaluation du niveau de compétence acquis
Analyse des besoins opérationnels
Déduction des compétences à acquérir
Mise en place du Plan de Formation
Réalisation des actions de Formation
Évaluation de l’action « à chaud » & « à froid »
Ingénierie de Formation MO² Formation
Diagnostic des compétences à visée opérationnelle
Transcription du diagnostic en objectifs pédagogiques
Structuration du plan d’action (Planification, homogénéité..)
Réalisation intra/inter Suivant les populations
Bilan pédagogique (niveau initial – stage – Formateur)
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Notre dispositif de Formation
Ce dispositif de formation se décompose en 3 phases :
1ere phase : l’évaluation initiale des futurs stagiaires. 2ème phase : l’orientation et l’inscription des stagiaires. 3ème phase : la contribution à l’information préalable des stagiaires. Nous tenons à leur disposition l’information avant leur départ en formation :
Une convocation individuelle avec toutes les informations nécessaires (dates, horaires, ...),
Un plan de cours complet, et un plan d’accès.
Envoyés par mail, fax ou courrier, en cas d’urgence, nous transmettons les informations aux stagiaires par téléphone.
Notre méthode de recensement des besoins
Afin d'orienter au mieux les stagiaires et de constituer des groupes les plus homogènes possible, nous vous proposons l'organisation présentée ci-après.
Afin d'évaluer vos collaborateurs, leurs connaissances sur les logiciels utilisés, ainsi que leurs besoins, nous transmettons aux stagiaires un questionnaire de diagnostic.
Une fois rempli par le futur stagiaire, cet outil nous permet d'identifier les objectifs et les niveaux de compétences de chacun, et de valider les pré-requis.
« Questionnaires de Diagnostic »
Nos questionnaires s'articulent en deux parties :
La première partie nous permet d'identifier l'utilisateur, le service dans lequel il travaille, sa fonction, les logiciels et les environnements qu'il utilise, le type de matériel dont il est équipé.
La seconde partie concerne les produits eux-mêmes. En face de chaque thème du logiciel, nous proposons aux stagiaires de répondre suivant 2 axes : « Connaissez-vous la fonction ...? »Et « En avez-vous besoin ? ». Si le besoin s'en fait sentir et avec votre accord, l'évaluation avant le stage peut être confortée par téléphone avec l'aide d'un formateur.
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Notre méthode d’animation
Quelles que soient les qualités pédagogiques d'un animateur, l'efficacité d'une formation souffre de l'hétérogénéité des compétences et des besoins des participants. C'est pour cette raison que l'objectif premier de notre méthode est de permettre à chaque stagiaire de suivre le stage en fonction de son niveau initial de connaissances et de progresser à son rythme au sein d'un groupe hétérogène.
Les objectifs pédagogiques ou professionnelspédagogiques ou professionnelspédagogiques ou professionnelspédagogiques ou professionnels des modules de formation sont des objectifs objectifs objectifs objectifs minimaux minimaux minimaux minimaux que chaque stagiaire doit atteindre, certains seront capables de les dépassercertains seront capables de les dépassercertains seront capables de les dépassercertains seront capables de les dépasser.
Nos formateurs allient des qualités techniques et pédagogiques à une bonne maîtrise des différents métiers de l'entreprise. Durant la formation, leur effort se concentre sur 3 points essentiels :
RassurerRassurerRassurerRassurer, mettre en confiance et établir un dialogue ouvert entre les stagiaires afin d'obtenir les meilleures dispositions d'écoutemeilleures dispositions d'écoutemeilleures dispositions d'écoutemeilleures dispositions d'écoute.
S'assurerS'assurerS'assurerS'assurer de la bonne compréhension de la logique des concepts étudiés pour développer chez eux un potentiel d'évolution de leurs compétencesun potentiel d'évolution de leurs compétencesun potentiel d'évolution de leurs compétencesun potentiel d'évolution de leurs compétences et de leur autonomieautonomieautonomieautonomie au sein de leur environnement de travail.
ApporterApporterApporterApporter aux participants une méthodologieméthodologieméthodologieméthodologie dans l'organisation de leur travail à l'aide de l'outil informatique favorisant ainsi la production d'outils directement opérationnels.
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Bureautique : Word, Excel, PowerPoint, Internet, Access, VBA & M/S Projet
Bureautique
Les Fondamentaux de la Bureautique Microsoft Office toutes versions
M/S Projet
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Sommaire
Bureautique – M/S Projet ................................................................................................................................. 10 Vista Utilisateurs.................................................................................................................................... 12 Prise en main de Windows 7................................................................................................................. 13 Outlook v2007 : Messagerie et gestion du temps.................................................................................. 14 Outlook v2007 : Avance ........................................................................................................................ 15 Outlook 2010 - Messagerie et gestion du temps ................................................................................... 16 Outlook 2010 : Fonctions avancées ...................................................................................................... 17 Outlook – 2010 : Optimiser votre organisation ...................................................................................... 18 Word 2007 Fonctions de base .............................................................................................................. 19 Word 2007 Fonctions de base .............................................................................................................. 20 Word 2007 : Fonctions Complémentaires ............................................................................................. 21 Word 2007 : Fonctions Avancées Rapports et publications .................................................................. 22 Word 2010 : Actualisation des connaissances ...................................................................................... 23 Word 2010 : Fonctions de base ............................................................................................................ 24 Word 2010 : Fonctions Complémentaires Tableaux Modèles, Formulaires et Publipostage................. 25 Word 2010 : Fonctions Avancées Rapport et Publication ..................................................................... 26 Excel 2007 : Fonctions de base ............................................................................................................ 27 Excel 2007 : Fonctions complémentaires.............................................................................................. 28 Excel 2007 Fonctions avancée Simulation et analyse d’une feuille de données................................... 29 Excel : Perfectionnement ...................................................................................................................... 30 Conception et exploitation avancée d'une base de données................................................................. 31 Excel : Tableaux de Bord ...................................................................................................................... 32 Présenter ses Chiffres à l'Aide de Graphiques et de Tableaux ............................................................. 33 Modélisation Financière sous Excel ...................................................................................................... 34 Excel Programmation VBA.................................................................................................................... 35 Excel VBA : Automatisation des Traitements ........................................................................................ 36 Excel VBA : Perfectionnement Automatisation des Traitements ........................................................... 37 VBA Spécifique pour PowerPoint .......................................................................................................... 38 PowerPoint 2007 : Conception et réalisation de diaporama (n1) .......................................................... 39 PowerPoint 2007 Animation avancée et diffusion électronique (n2)...................................................... 40 PowerPoint : Conception et réalisation de diaporama & Animation avancée et diffusion électronique . 41 PowerPoint : Conception et réalisation de diaporama & Animation avancée et diffusion électronique . 42 PowerPoint 2010 Conception et réalisation d'une présentation ............................................................ 43 PowerPoint 2010 : animation avancée et diffusion électronique ........................................................... 44 ACCESS 2007 : Initiation Conception d’une Base de Données ............................................................ 45 ACCESS 2007 : Perfectionnement........................................................................................................ 46 Access 2010 - Conception d’une base de données .............................................................................. 47 Access 2010 - Perfectionnement et macro-commandes ....................................................................... 48 M/S Project : Fonctions Utilisateurs....................................................................................................... 49 M/S Project : Fonctions avancées......................................................................................................... 50 Project 2010 – Initiation......................................................................................................................... 51 Project 2010 – Perfectionnement .......................................................................................................... 52
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Vista Utilisateurs
Réf : MOWI21 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Tous les nouveaux utilisateurs souhaitant
découvrir les principales fonctionnalités de Windows Vista
Objectifs − Les participants seront en mesure d’utiliser
la nouvelle interface, travailler avec des logiciels et gérer leurs documents et fichiers multimédias. Découvrir les nouveautés de l'environnement
Pré-requis − Aucun
Animateurs − Formateur Bureautique
Compétences Visées − Connaître les options de la nouvelle barre
des tâches. Savoir utiliser les gadgets − Découvrir les nouveautés apportées par
Vista sur le champ de la recherche
Durée − 1 jour. - 7 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 275 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 05 ou 31 janvier − 28 février − 01 avril − 02 mai − 01 juin
1 : Interface utilisateur − Manipulation de la souris Le bureau − Ouverture, déplacement, réduction des fenêtres − Le travail avec plusieurs applications − Les options de la barre des tâches − Utilisation des aperçus des fenêtres de la barre des tâches − Modification des paramètres de la barre des tâches − Les gadgets : Afficher/Masquer le volet Windows pour utiliser les gadgets − Utiliser les gadgets (calculatrice horloge, météo, calendrier, Notes...) − Supprimer un gadget du volet Windows
2 : L’ordinateur et le réseau − Les recherches de fichiers dans l'explorateur Windows − Afficher la barre de menus − Réorganiser les volets dans l'explorateur Windows − Grouper, trier ou rechercher des fichiers par catégorie ou par date − Gérer l'information sur son disque : chercher, déplacer, − dupliquer, supprimer des fichiers, − Les vues des fenêtres systèmes : explorateur, poste de travail, corbeille, etc − Utiliser la recherche avancée pour affiner les critères de recherche
3 : Périphériques − CD et DVD écouter/regarder et graver − Clé USB et disque amovible
4 : Impressions − Processus d'impression, − Impressions en réseau, se connecter à une imprimante partagée. − Problèmes courants d'impression
5 : Personnaliser la configuration − En option pour les utilisateurs n’ayant pas Outlook :
6 : Windows Vista Messagerie, contact et calendrier − Ajouter des contacts dans l'explorateur − Créer un groupe de contacts − Utiliser Windows Mail pour envoyer et gérer votre courrier électronique − Utiliser le calendrier Windows pour gérer des tâches et des rendez-vous
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Prise en main de Windows 7
Réf : MOWIN01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Tout utilisateur de Windows
Objectifs − Découvrir les nouveautés de l'environnement − Connaître les options de la nouvelle barre
des tâches − Découvrir les nouveautés
Animateur(s) − Formateur Bureautique
Pré-requis − Utilisation courante du poste de travail
Microsoft
Compétences Visées − Cette formation permettra aux nouveaux
utilisateurs de Windows 7 une prise en main rapide de ce nouvel environnement.
Durée − 1 jour. - 7 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 275 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris – 2011 − 05 ou 31 janvier − 28 février − 01 avril − 02 mai − 01 juin − A travers cette formation, les participants
seront amenés à manipuler Windows 7 et ainsi prendre en main l'environnement. Les travaux pratiques privilégieront les outils les plus utilisés en entreprise. Les outils à caractère domestique feront eux l'objet d'une simple présentation
Les options de la barre des tâches − Utilisation des aperçus des fenêtres de la barre des tâches − Modification de l'affichage des fenêtres (Windows Flip, Windows Flip 3D) − Modification des paramètres de la barre des tâches
Les recherches de fichiers dans l'explorateur Windows − Afficher la barre de menus − Réorganiser les volets dans l'explorateur Windows − Grouper, trier ou rechercher des fichiers par catégorie ou par date − Réaliser des recherches à partir de la zone de recherche dans l'explorateur − Utiliser la recherche avancée pour affiner les critères de recherche − Attribuer un mot clé à un ou plusieurs fichiers − Créer des dossiers de recherches pour ranger les fichiers recherchés − Réaliser des recherches à partir du menu Démarrer − Rechercher les sites Internet qui traitent d'un sujet
Windows 7 pour communiquer et partager des informations − Ajouter des contacts dans l'explorateur − Créer un groupe de contacts − Utiliser le calendrier Windows pour gérer des tâches et des rendez-vous
Découvrir les outils multimédia − Utiliser le lecteur Windows Media pour lire et gérer des fichiers audio − Organiser les images et les vidéos dans la galerie de photos Windows
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Outlook v2007 : Messagerie et gestion du temps
Réf : MOOU21 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Tout public.
Objectifs − A l'issue de ce stage, les participants seront
en mesure de mettre en oeuvre les possibilités et la souplesse d’utilisation d’Outlook dans ses fonctions de messagerie, de gestion de planning personnel de suivi des activités
Pré-requis − Utilisation et connaissance de l’interface
Windows
Animateurs − Formateur Bureautique
Durée − 1 jours. - 7 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 295 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 20 janvier − 23 février − 21 mars − 21 avril − 26 mai − 30 juin
Support de cours français
Filière − Microsoft
Création et gestion des messages − Création d'un message − Pièces jointes − Réponse aux messages et Transfert − Classement de message − Marquage des messages − Signatures − Suivi − Personnalisation des messages − Filtre de courrier indésirable − Flux RSS
Création et gestion des contacts − Créer un contact − Rechercher un contact − Ajouter, modifier ou supprimer une image pour un contact − Partager un dossier de contacts avec d'autres personnes − Utiliser des contacts Outlook comme une source de − données pour un publipostage − Ajouter des noms aux Contacts à partir d'un message ouvert
Création et gestion des rendez-vous et réunions − Rendez-vous, réunions et événements − Personnalisation du calendrier − Agenda de groupe − Partage de votre calendrier − Fuseaux horaires − Espaces de travail de réunion − Déléguer l'accès Utilisation du calendrier
Création et gestion des tâches − Barre des tâches − Création d'une tâche − Personnalisation des tâches − Partage et attribution des tâches − Indicateurs de tâches
Impressions Fonctions avancées
− Gestionnaire d'absence du bureau − Alertes de Bureau − Création de règles − Catégorisation − Personnaliser les options Outlook − Création et modification de formulaire
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Outlook v2007 : Avance
Réf : MOOU22 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Utilisateurs Office 2002/2003 ou 2007.
Objectifs − Se perfectionner sur les fonctions avancées
d’Outlook : − Exploiter les fonctions de calendrier et de
tache. Tirer profit des possibilités de travail collaboratif. Mieux organiser la gestion de son courrier. Exploiter les contacts pour suivre les activités liées à un contact ou faire du publipostage
− Exporter / importer des contacts
Pré-requis − Connaissance des fonctions de bases
d’Outlook et de Word
Animateurs − Formateurs Bureautique
Durée − 1 jour. - 7 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 295 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 21 janvier − 24 février − 22 mars − 22 avril − 27 mai
Support : Français
Filière − Microsoft
Options avancées du calendrier − Gestion des réunions - Vérifier les réponses des participants à une demande de
réunion - Définir un rappel de rendez-vous − Gérer la périodicité d’un rendez-vous ou d’un événement − Paramétrer son calendrier - Paramétrer les styles d’impression du calendrier − Agenda de groupe
Optimiser le travail en groupe à l’aide du gestionnaire des tâches − Assigner une tâche - Accepter ou refuser une tâche − Reprendre possession d’une tâche refusée − Paramétrer l’affichage et personnalisation du dossier tâche − Transformer un message en tâche − Transformer une tâche en rendez-vous
Organiser sa messagerie et profiter des options de regroupements − Créer des dossiers pour classer des messages − Créer des dossiers Outlook et dossiers personnels − Classer des messages dans les dossiers − Grouper les messages - Trier les messages selon des critères − Rechercher des éléments dans les dossiers selon des critères − Recherche - Gérer le courrier indésirable − Utiliser le gestionnaire d’absence du bureau − Utiliser les règles de gestion des messages
Partager Outlook avec son équipe − Déléguer sa boîte aux lettres, − Envoyer du courrier pour le compte d’une autre personne − Partager un dossier (courrier, agenda ou contact) − Ouvrir le dossier d’un autre utilisateur
Personnaliser l’affichage de carnet de contacts − Regrouper des éléments - Déplacer des champs d’affichage − Mettre en forme un affichage - Filtrer un affichage − Changer d’affichage - Réinitialiser un affichage
Exploiter toutes les fonctionnalités des carnets de contacts − Effectuer un suivi et catégoriser − Ajouter des champs personnels au formulaire de contact − Options de carnets de contacts − Créer plusieurs carnets de contacts
Utiliser les contacts Outlook pour un publipostage Word − Attacher le carnet de contact - Insérer les champs de contacts − Trier et filtrer les enregistrements à fusionner
Créer un publipostage Word à diffuser par messagerie − Choisir le format du document principal − Fusionner vers un message électronique
Importer et exporter des carnets de contacts − Importer dans Outlook des données issues d’autres Applications − Exporter des données Outlook vers une autre application
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Outlook 2010 - Messagerie et gestion du temps
Réf : MOOU31 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Utilisateur de la messagerie.
Objectifs − Envoyer et recevoir des messages
électroniques − Gérer le calendrier : rendez-vous, réunion et
évènements − Gérer les contacts − Gérer les tâches
Pré-requis − Utilisation et connaissance de l’interface
Windows
Animateurs − Formateur Bureautique
Durée − 1 jours. - 7 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 275 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 20 janvier − 23 février − 21 mars − 21 avril − 26 mai − 30 juin
Support de cours français
Filière − Microsoft
Présentation d'Outlook 2010 − La barre d’outils d’accès rapide − Le ruban et les onglets − �L'onglet fichier : le mode backstage − Les différents onglets du ruban
Présentation de la messagerie − Présentation de la boite de réception − Les onglets
� L'onglet dossier � L'onglet affichage
− Le dossier brouillon − Les éléments envoyés − Les éléments supprimés − Créer et envoyer un message électronique
� Insertion : joindre un fichier… � Options : accusé de réception / de lecture
− Lire un message reçu − Répondre et/ou transférer un message reçu
Organisation des éléments de la boite de réception − Gestion des messages électroniques − En utilisant les dossiers - En utilisant des couleurs − En utilisant les affichages
Personnalisation − Les signatures - Le volet de navigation - Le volet de lecture − La barre des tâches
Calendrier − Présentation de la fenêtre du calendrier − Créer et modifier rendez vous − Créer et modifier une réunion − Créer et modifier un évènement
Contacts − Présentation de la fenêtre des contacts − Créer et modifier un contact − Créer et modifier un groupe de contacts − Création d'un nouveau contact à partir d'un message
Tâches − Présentation de la fenêtre des tâches − Affichage et/ou masquer les tâches dans le calendrier − Création et modification d'une tâche
Notes − Présentation de la fenêtre des notes
� Création et modification d'une note
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Outlook 2010 : Fonctions avancées
Réf : MOOU32 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Utilisateurs d'Outlook 2010
Objectifs − Organiser son courrier − Exploiter les options avancées du calendrier − Exploiter les contacts et créer un
publipostage à partir des contacts − Gérer les tâches − Partager Outlook
Pré-requis − Connaissance des fonctions de bases
d’Outlook 2010 et de Word 2010
Animateurs − Formateurs Bureautique
Durée − 1 jour. - 7 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 295 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 21 janvier − 24 février − 22 mars − 22 avril − 27 mai
Support : Français
Filière − Poste de travail − Microsoft
Organiser son courrier − Les favoris - La boîte aux lettres − Créer des dossiers pour classer des messages − Classer des messages dans les dossiers − Grouper les messages − Trier les messages selon des critères − Rechercher des messages dans les dossiers − Classer les messages électroniques − Créer les catégories de couleurs − Gérer le courrier indésirable − Utiliser les règles de gestion des messages
Options avancées du calendrier − Utiliser le gestionnaire d’absence du bureau − Créer et modifier une réunion : Planification d'une réunion - Options de
réponse - Suivi des réponses − Définir un rappel de rendez-vous, de réunion − Gérer la périodicité d’un rendez-vous, d'une réunion − Classer un rendez-vous - La notion de "Privé" − Partager son calendrier − Créer, modifier et afficher un groupe de calendriers − Les options du calendrier
Personnaliser les Contacts − Les différents onglets − Rechercher un contact : les critères de recherche − Classer un contact − La notion de "privé" : Les options des contacts
Gestion des tâches − Créer et modifier une tâche − Gérer la périodicité d'une tâche − Classer une tâche − Accepter ou refuser une tâche − Transformer un message en tâche − Transformer une tâche en rendez-vous − Les options des tâches
Partager Outlook − Déléguer sa boîte aux lettres, − Envoyer du courrier pour le compte d’une autre personne − Partager un dossier : courrier, calendrier ou contacts − Ouvrir le dossier d’un autre utilisateur
Utiliser les contacts Outlook pour un publipostage Word − Attacher le carnet de contact − Insérer les champs de contacts − Trier et filtrer les enregistrements à fusionner
Créer un publipostage Word à diffuser par messagerie − Choisir le format du document principal − Fusionner vers un message électronique
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Outlook – 2010 : Optimiser votre organisation
Réf : MOOU10 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Tout utilisateur désireux de mieux classer,
sauvegarder archiver et retrouver ses informations.
Objectifs − Acquérir les notions essentielles et pratiques
permettant d'accéder rapidement aux informations, de
− fiabiliser leur archivage et d'optimiser la sécurisation des données
− Savoir organiser le système de fichiers et de messages.
Pré-requis − Initiation au poste de travail bureautique et à
l’utilisation de la messagerie.
Animateurs − Formateurs Bureautique
Durée − 1 jour. - 7 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 295 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − Nous contacter
Support : Français
Filière − Efficacité personnelle
Notions fondamentales − Sauvegarde ou archivage ? − Que sauvegarder ? − Qu’archiver ? − Le choix du lieu de stockage de l’information (disque − interne, serveur de messagerie, support amovible) − Méthodologie de classements − Méthodologie d’archivage
Gestion des documents − Faciliter la gestion des dossiers et des documents − Tirer profit des différents affichages et tris − L'accès rapide aux derniers documents utilisés et les favoris − Approfondissement de la connaissance de la boîte de dialogue « Enregistrer
sous » − Utilisation des propriétés d’un document − Trucs et astuces de manipulations (le bouton Dossier, menu contextuel, clic
droit/glisser, envoyer vers) − Les copies physiques, les liens hypertextes et les raccourcis − Utiliser une clé USB − Graver un CD de données − La recherche avancée (par date, par taille, par mot inclus dans le document…)
Gestion des messages − Faciliter la gestion des dossiers et des messages − Regroupement et tris − Tirer profit du suivi des messages − Tirer profit des catégories − Utiliser les fonctionnalités offertes « Organiser » (par − dossier, par couleur…) − Gestion des documents joints − Classement dans des dossiers du serveur − Partage d’un dossier de contact ou calendrier − Ouvrir le dossier d’un autre utilisateur − Création d’un dossier d’archivage (.pst) − Ouverture et fermeture du dossier d’archivage − Archivage manuel ou automatique − Utiliser la recherche avancée dans la messagerie
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Word 2007 Fonctions de base
Réf : MOWD12 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Tout public
Objectifs − Les participants seront en mesure d’utiliser
efficacement la nouvelle interface Word pour créer, mettre en forme, mettre en page et imprimer des documents structurés de plusieurs pages tels que des comptes-rendus d'études, document de présentation, affichette, des propositions commerciales, tableaux….
Pré-requis − Avoir suivi le stage Windows ou posséder
un niveau de connaissance équivalent
Animateurs − Spécialiste Bureautique
Compétences Visées − Mettre en forme les caractères et les
paragraphes, déplacer ou copier Utiliser les différents correcteurs Créer un tableau et le mettre en forme, gérer ses documents. Mettre en forme une lettre avec gestion des polices, des alignements et retraits de paragraphes, créer dans un rapport des énumérations en utilisant des listes à puces et des listes numérotées, modifier une page ou un texte. Corriger le document avec le dictionnaire, utiliser les insertions automatiques
Durée − 2 jours – 14 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 550 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 − 06 au 07 janvier − 01 au 02 février − 01 au 02 mars − 04 au 05 avril − 03 au 04 mai − 06 au 07 juin
Filière : − Poste de travail − Microsoft
Présentation de la nouvelle approche de Microsoft Word − Le menu Office - La barre d’outils d’accès rapide − Le ruban - Réduire ou développer le ruban − Les différents onglets du ruban - Les menus contextuels − L’affichage des volets ou des boîtes de dialogues des groupes − Les différents types d’affichages - Les Zooms − Afficher ou masquer les règles − L’onglet Affichage - Utiliser l’aide
Gestion des documents Utilisation du bouton Office
− Nouveau document : vierge ou selon les modèles installés − Ouvrir et Documents récents − Enregistrer sous (le choix du format : en *.docx, Word 97-2003, PDF) et
enregistrer - Imprimer (la boite de dialogue Imprimer, Impression rapide, Aperçu avant impression)
− Partage (Envoyer un document par courrier électronique) − Terminer (Vérifier la compatibilité) - Fermer
Saisie, sélection, utilisation du menu contextuel − Les différentes façons de sélectionner du texte − Sélection discontinue- Les synonymes - Le traducteur − La correction orthographique et grammaticale − Le cliquer taper - Saisie semi-automatique − Options lors de la frappe
Mise en forme Utilisation de l’onglet Accueil
− Utilisation de la mini barre d’outils de mise en forme − Utilisation du menu contextuel - Annulation des dernières commandes − Sélectionner le texte ayant une mise en forme semblable − Le groupe Police et la boite de dialogue Police − Le groupe Paragraphe et la boite de dialogue Paragraphe − Le groupe Style et la boite de dialogue Style − Enregistrer la sélection en tant que nouveau style rapide − Le groupe presse-papier (Reproduire la mise en forme, Couper, copier / Coller
et les options de collage) - Les balises actives
Mise en page − Le groupe Thèmes (les thèmes, les couleurs, la police, les effets) − Le groupe Mise en page (Marges, Orientation, Taille, Colonnes, Sauts de page) − La boîte de dialogue Mise en page − Le groupe Arrière-plan de page (filigrane, couleur de page, bordures de page) − Le groupe Pages (Insertion d’une page de garde, d’une page vierge, d’une
coupure de page) − Le groupe en-tête et pied de page (Insertion d’un En-tête, pied de page,
Numéro de page)
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
groupe indépendant crée en 1989 – SA au capital de 90 000
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Word 2007 Fonctions de base
Réf : MOWD12 Plan de cours Insertion d’objets
Le groupe Formes et le groupe Outils de dessin − (Dessiner, Modifier une forme, styles rapides, Effets d’ombre, Taille) − Le groupe Organiser (Position, Premier plan, Arrière-plan, Habillage du texte,
Aligner, Grouper, Rotation) − Le groupe Illustration (Image du fichier, Image clipart, SmartArt, Graphique) − Le groupe Texte (Zone de texte, WordArt, Lettrine) − Le groupe Symbole (Équation, Symboles)
Insertion de tableaux Le groupe Tableau
− Création et mise en forme rapide de tableau simple − Insertion, suppression de lignes/colonnes − Fusionner / fractionner
Personnalisation − Personnalisation de la barre d’outils d’accès rapide
Les options de Word
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
groupe indépendant crée en 1989 – SA au capital de 90 000
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Word 2007 : Fonctions Complémentaires
Réf : MOWD07 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Tout public.
Objectifs − Les participants seront en mesure d’utiliser
efficacement la nouvelle interface Word pour choisir le type de tableaux à créer ou utiliser. Ils apprendront la modélisation de documents et la création de formulaires comportant des zones de texte, case à cocher et listes déroutantes. Ils sauront personnaliser et organiser les styles. Enfin, ils apprendront les exploiter les possibilités offertes par le publipostage et choisir différentes sources de données
Pré-requis − Connaître Windows, avoir suivi le stage
Word 2007 ou avoir un niveau de connaissance équivalent
Animateurs − Formateur Bureautique
Durée − 2 jours. (14 heures)
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 550 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 − 20 au 21 janvier − 17 au 18 février − 17 au 18 mars − 26 au 27 avril − 12 au 13 mai − 20 au 21 juin
Filière : − Poste de travail − Microsoft
Choix du type de tableau en fonction de son utilisation − Exploitation des différentes possibilités offertes par le groupe Tableau (Insérer
ou dessiner un tableau, un tableau Excel, un tableau rapide…) − Modification de la structure d’un tableau (Insertion, − suppression de lignes/colonnes, fusionner / fractionner, ligne de titre, tri….) − L’onglet Outils de tableau (Options de style de table, style de tableau, groupe
Traçage de Bordures) − Les différents collages spéciaux de tableaux ou graphiques Excel
Modélisation − Rappel et approfondissement sur Le groupe Thèmes − Rappel et approfondissement sur Le groupe Mise en page − Rappel et approfondissement sur les styles (Créer, modifier et gérer les
différents types de styles paragraphe, caractère, lié, tableau, liste, les options) − Déplacement d'un style vers la galerie Styles rapides − Suppression d'un style de la galerie Styles rapides − L’Inspecteur de style - Créer, modifier et gérer des modèles − Créer, modifier et gérer des formulaires − Afficher l’onglet Développeur − Utiliser dans le groupe Contrôles (les formulaires hérités champ texte, case à
cocher, liste déroulante) − Créer, modifier et gérer les Composants QuickPart − Utiliser les champs − Enregistrer de nouveaux blocs de construction (choix de la galerie, de la
catégorie, de l’emplacement d’enregistrement, options) − L’Organisateur de blocs de constructions Insérer une ligne de signature − Le groupe Restriction Protection (Restriction de mise en forme, Restriction de
modification…)
Publipostage (l’onglet Publipostage) − Démarrer la fusion et le publipostage (Définir le document de base) − Utilisation du volet Assistant de fusion et publipostage pas à pas − Sélectionner les destinataires (Entrer une nouvelle liste, − Connecter le document à une source de données, − Sélectionner à partir des contacts Outlook). − Affiner la liste des destinataires ou des éléments (Trier, − Filtrer les enregistrements…)- Utilisation des champs d’écriture et d’insertion
- Aperçu des résultats − Terminer la fusion (Imprimer les documents fusionnés, − Modifier des copies individuelles du document) − Enregistrer le document de base
Personnalisation − Personnalisation de la barre d’outils d’accès rapide − Personnalisation de Word - Options Word − Les raccourcis claviers
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Word 2007 : Fonctions Avancées Rapports et publications
Réf : MOWD15 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Tout Public
Objectifs − Les participants seront en mesure d’utiliser
efficacement la nouvelle interface Word pour réaliser, automatiser la mise en forme, suivre la révision de longs documents par un ou plusieurs utilisateurs. Enfin, ils apprendront les exploiter les possibilités offertes par Word pour générer automatiquement des tables des matières, d’index ou de références. Ils sauront partager, publier, diffuser et protéger leurs documents.
Pré-requis − Avoir suivi le stage Windows ou posséder
un niveau de connaissance équivalent. − Avoir suivi le stage Word 2007 ou
Actualisation des connaissances sur Word 2007.
Animateurs − Spécialiste Bureautique avancée
Durée − 1 jour – 7 heures
Compétences Visées − Mettre en page des documents de type
brochures avec textes en colonnes, images, dessins et intégration d'objets externes qui pourront être automatiquement mis à jour suite à une modification des données sources.
Durée − 1 jour – 7 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 295 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 − 07 février − 04 mars − 11 avril − 25 mai − 22 juin
Filière : − Poste de travail − Microsoft
Rappel sur la mise en forme global de document − Utilisation des thèmes − Utilisation des styles − Personnalisation des styles de titres hiérarchisés
Gérer des références et renvois (l’onglet Références) Le groupe Table des matières
− Ajouter le texte à inclure dans la table des matières − Créer une table des matières à partir des styles personnalisés appliqués − Générer une table des matières − Mettre à jour la table des matières. − Supprimer une table des matières
Le groupe Notes de bas de page − Insérer une note de bas de page ou de fin de page − Le groupe Index − Marquer l’entrée − Insérer l’index − Utiliser la boite de dialogue Index − Mettre à jour l’index − Le groupe Légende − Insérer une légende sous une figure, un tableau ou une équation − Utiliser la boite de dialogue des illustrations − Insérer un renvoi
Le groupe Citation et bibliographie − Insérer une citation − Gérer les sources − Générer une bibliographie
Le groupe Table de références − Marquer une citation − Utiliser la boite de dialogue de références juridiques
Le groupe Liens − Insertion de lien hypertexte − Insertion de renvois et de signets
Mise en page de documents nécessitants plusieurs sections − Insertion de saut de section − En-têtes et pieds de page dans un document comportant plusieurs sections − Insertion d’une page de garde
Préparer un document en vue de sa diffusion Menu Office Terminer
− Les propriétés standards et avancées du document − Inspecter le document − Vérifier la compatibilité − Insérer une signature numérique − Limiter les autorisations
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Word 2010 : Actualisation des connaissances
Réf : MOWD33 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Utilisateurs avertis ayant une bonne maîtrise
d’une version précédente de Word
Objectifs − Découvrir la nouvelle interface Office 2010. − Découvrir les nouvelles fonctionnalités de
Word 2010. Savoir retrouver les anciennes fonctions cachées.
Pré-requis − Avoir une bonne connaissance de la version
de Microsoft Office Word XP ou 2003 (fonctions de base et perfectionnement)
Animateurs − Spécialiste Bureautique avancée
Durée − 1 jour – 7 heures
Compétences Visées − Acquérir les connaissances sur la nouvelles
version de Word.
Durée − 1 jour – 7 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 295 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 − 05 ou le 31janvier − 01 avril − 01 juin
Filière : − Poste de travail − Microsoft
Présentation de la fenêtre de Word 2010 − La barre d'outils d'accès rapide − Le ruban et les onglets, les groupes − L'affichage des boîtes de dialogue − L'onglet fichier : le mode backstage − Les menus contextuels − Les onglets contextuels − Utiliser l’aide
L’onglet accueil − Création et mise en forme d'un document simple
L’onglet Insertion − Le groupe page − Insertion d'un tableau : Les outils tableau − Insertion d'Illustrations − Insertion de Liens − Insertion en-tête et pied de page − Insertion de texte
L’onglet mise en page − Les thèmes − Le groupe mise en page − Le groupe arrière-plan de page − Le groupe paragraphe − Le groupe organiser
L’onglet références − Le groupe de la table des matières − Le groupe des notes de bas de page − Le groupe citations et bibliographie − Légendes, index et tables de références
L’onglet publipostage − Le groupe créer des enveloppes et étiquettes − Le groupe fusion et publipostage − Le groupe champs d'écriture et d'insertion − Aperçu des résultats terminer
L’onglet révision − Le groupe vérification - Le groupe commentaires − Le groupe suivi - Modifications - Comparer - Protéger
L'onglet affichage − Le groupe affichages document − Le groupe afficher- Le groupe zoom − Le groupe fenêtre
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
groupe indépendant crée en 1989 – SA au capital de 90 000
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Word 2010 : Fonctions de base
Réf : MOWD37 Plan de cours
Présentation de la fenêtre de Word 2010 − La barre d'outils d'accès rapide − Le ruban et les onglets, les groupes − L'affichage des boîtes de dialogue − L'onglet fichier : le mode backstage − Les menus contextuels - Les onglets contextuels − Utiliser l’aide
Gestion de base des classeurs : L'onglet fichier − Enregistrer et enregistrer sous un document − Ouvrir et fermer un document − Nouveau document - Imprimer un document
Saisie, sélection, modification de texte − La saisie de texte - Sélectionner du texte − Utiliser les fonctions Couper Copier et Coller
Correction du texte − Correcteur orthographique − Correcteur grammatical - Synonymes
Mise en forme du document − Utilisation de l’onglet accueil − Utilisation de la mini barre d’outils de mise en forme − Utilisation du menu contextuel − Reproduire des mises en forme
L'onglet accueil − Le groupe presse-papiers − Le groupe police : la boite de dialogue Police − Le groupe paragraphe : la boite de dialogue paragraphe − Le groupe style : la boite de dialogue style − Le groupe modification
L'onglet insertion − Le groupe pages − Le groupe tableau : Création et mise en forme - Les outils de tableau − Le groupe illustrations − Le groupe liens - Le groupe en-tête et pied de page − Le groupe texte - Le groupe symboles
L'onglet mise en page − Le groupe thèmes - Le groupe mise en page − Le groupe arrière-plan de page - Le groupe paragraphe
Imprimer un document : L'onglet fichier − Imprimer - Les options d'impression
A qui s’adresse ce cours ? − Tout public
Objectifs − Créer, modifier, mettre en forme, mettre en page et
imprimer un document simple − Créer, modifier, mettre en forme, mettre en page et
imprimer un tableau.
Pré-requis − Avoir suivi le stage Windows ou posséder un niveau
de connaissance équivalent
Animateurs − Spécialiste Bureautique
Compétences Visées − Mettre en forme les caractères et les paragraphes,
déplacer ou copier. Utiliser les différents correcteurs. Créer un tableau et le mettre en forme, gérer ses documents. Mettre en forme une lettre avec gestion des polices, des alignements et retraits de paragraphes, créer dans un rapport des énumérations en utilisant des listes à puces et des listes numérotées, modifier une page ou un texte. Corriger le document avec le dictionnaire, utiliser les insertions automatiques
Durée − 2 jours – 14 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 550 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 − 06 au 07 janvier − 01 au 02 février − 01 au 02 mars − 04 au 05 avril − 03 au 04 mai − 06 au 07 juin
Filière : − Poste de travail − Microsoft
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Word 2010 : Fonctions Complémentaires Tableaux Modèles, Formulaires et
Publipostage
Réf : MOWD38 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Utilisateur de Word 2010
Objectifs − Créer, modifier, mettre en forme, mettre en
page et imprimer un tableau complexe − Créer, modifier, mettre en forme, mettre en
page et utiliser un modèle ou un formulaire − Réaliser une à partir d'une liste de
destinataires ou des contacts d'Outlook
Pré-requis − Avoir suivi le stage Windows ou posséder
un niveau de connaissance équivalent. − Avoir suivi le stage Word 2010 Fonctions de
base ou Actualisation des connaissances sur Word 2010
Animateurs − Formateur Bureautique
Durée − 2 jours. (14 heures)
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 550 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 − 20 au 21 janvier − 17 au 18 février − 17 au 18 mars − 26 au 27 avril − 12 au 13 mai − 20 au 21 juin
Filière : − Poste de travail − Microsoft
Rappel de la fenêtre de Word 2010 − La barre d'outils d'accès rapide − Le ruban et les onglets, les groupes − L'affichage des boîtes de dialogue − L'onglet fichier : le mode backstage − Les menus contextuels − Les onglets contextuels − Utiliser l’aide
Rappel sur les tableaux : onglet insertion − Insérer un tableau − Dessiner un tableau − Convertir un texte en tableau − Les outils de tableau − Insérer une feuille de calcul Excel − Les tableaux rapides
Modélisation : modèle et formulaire − Rappel et approfondissement sur le groupe thèmes − Rappel et approfondissement sur le groupe mise en page − Rappel et approfondissement sur les styles − Créer, modifier et gérer des modèles − Créer, modifier et gérer des formulaires − Enregistrer de nouveaux blocs de construction (choix de la galerie, de la
catégorie, de l’emplacement d’enregistrement, options)
Publipostage : L'onglet publipostage − Création d'enveloppes et/ou d'étiquettes − Démarrer la fusion et le publipostage : Démarrer - assistant fusion -
publipostage − Sélection des destinataires : Entrer une nouvelle liste - Utiliser une liste
existante - A partir des contacts Outlook − Les champs d’écriture et d’insertion − Aperçu des résultats − Terminer la fusion : imprimer les documents − Enregistrer le document de base
Personnalisation − Personnalisation de la barre d’outils d’accès rapide − Personnalisation de Word − Options Word − Les raccourcis claviers
Imprimer un document : L'onglet fichier − Imprimer − Les options d'impression
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
groupe indépendant crée en 1989 – SA au capital de 90 000
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Word 2010 : Fonctions Avancées Rapport et Publication
Réf : MOWD39 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Tout Public
Objectifs − Créer, modifier, mettre en forme, mettre en
page et imprimer un document de type : rapport. Créer, modifier une table des matières. Mettre en page et imprimer un document complexe
Pré-requis − Avoir suivi le stage Windows ou posséder
un niveau de connaissance équivalent. − Avoir suivi le stage Word 2010 Fonctions de
base ou actualisation des connaissances sur Word 2010.
Animateurs − Spécialiste Bureautique avancée
Durée − 1 jour – 7 heures
Compétences Visées − Mettre en page des documents de type
brochures avec textes en colonnes, images, dessins et intégration d'objets externes qui pourront être automatiquement mis à jour suite à une modification des données sources.
Durée − 1 jour – 7 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 295 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 − 07 février − 04 mars − 11 avril − 25 mai − 22 juin
Filière : − Poste de travail − Microsoft
Rappel de la fenêtre de Word 2010 − La barre d'outils d'accès rapide − Le ruban et les onglets, les groupes − L'affichage des boîtes de dialogue − L'onglet fichier : le mode backstage − Les menus contextuels − Les onglets contextuels − Utiliser l'aide
Mode plan : l'onglet mode plan − Basculer en mode plan − Créer un document vierge en mode plan : Saisie du plan de document - -
Hiérarchisation du document − Utiliser le Mode plan à partir d'un document saisi : Hiérarchisation des titres − Le groupe Documents Maîtres : Créer un sous-document - Importer un sous-
document - Fusionner des sous-documents
Suivi des modifications : l’onglet révision − Le groupe commentaires : Insertion et suppression de commentaires − Le groupe suivi : Suivi des modifications -Les marques de révision -
Comparer deux versions d'un document − Le groupe protégé : Restreindre la modification - Activer la protection de
document
L’onglet références − Le groupe table des matières : Créer une table des matières - Mettre à jour la
table des matières - Supprimer une table des matières − Le groupe notes de bas de page : Insérer une note de bas de page − Le groupe citation et bibliographie : Insérer une citation - Gérer les sources -
Générer une bibliographie − Le groupe légende : Insérer une légende - Utiliser une table des illustrations -
Insérer un renvoi − Le groupe index : Marquer l’entrée - Insérer l’index - Utiliser la boite de
dialogue Index - Mettre à jour l’index − Le groupe table de références : Marquer une citation - Insérer une table des
citations
Mise en page d'un document complexe − Insertion de saut de section − En-têtes et pieds de page dans un document comportant plusieurs sections − Insertion d’une page de garde
Imprimer un document : l'onglet fichier − Imprimer − Les options d'impression
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Excel 2007 : Fonctions de base
Réf : MOXL14 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Tout public.
Objectifs − Les participants seront en mesure de créer,
mettre en forme, mettre en page et imprimer des tableaux d'une page comportant des calculs simples. Ils sauront tirer profit des fonctions de copier/coller et de couper/coller pour réorganiser aisément et rapidement leurs documents.
− Enfin, ils apprendront à maîtriser leur production de fichiers par une gestion efficace et rationnelle de leurs classeurs.
− Les participants sauront manipuler l'outil graphique et choisir le type d'un graphique le plus adapté aux données à représenter. Ils envisageront la création et la personnalisation de leurs propres modèles de graphiques.
Pré-requis − Connaître Windows ou posséder un niveau
de connaissance équivalent
Animateurs − Formateur Bureautique
Durée − 2 jours. (14 heures)
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 550 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 − 12 au 13 janvier − 03 au 04 février − 10 au 11 mars − 04 au 05 avril − 05 au 06 mai / 30 au 31 mai − 14 au 15 juin / 28 au 29 juin
Filière − Poste de travail
Présentation de la nouvelle approche de Microsoft Excel − Le bouton Office - La barre d’outils d’accès rapide − Le ruban - Réduire ou développer le ruban − Les différents onglets du ruban - La barre de formule − Les menus contextuels − L’affichage des volets ou des boîtes de dialogues des groupes − L’onglet Affichage - Utiliser l’aide
Saisie et validation des données − Saisie et validation dans une cellule (texte, nombre, date) − Modification de cellules - Sélection de plages de cellules − Déplacement de cellules - Utilisation de la poignée de recopie
Gestion de base des classeurs à l’aide du bouton Office − Nouveau classeur Excel − Ouvrir – Enregistrer - Enregistrer sous – Imprimer - Fermer
Mise en forme de base à l’aide de l’onglet Accueil − Le groupe Police - Le groupe Alignement - Le groupe Nombre − La mise en forme des lignes et des colonnes − Les styles de cellules - La mise en forme conditionnelle − Utilisation de thèmes (onglet Mise en page)
Modification du tableau le groupe cellules Insérer des lignes ou des colonnes
− Supprimer des lignes ou des colonnes − Utilisation du bouton Format
Copier un tableau − Le groupe Presse-papiers Copier-coller − Options supplémentaires de collage − Reproduire la mise en forme
Concept de formules calcul et utilisation de fonctions − Utilisation de la somme automatique − Structure d’une formule de calcul utilisant une fonction − Création d’une formule utilisant les opérateurs mathématiques (+ - * /) − Utilisation d’autres fonctions à l’aide du bouton − Somme du Groupe Edition (Moyenne, Nb, Max, Min) − Recopie d’une formule de calcul - Notion de cellule relative ou absolue
Mise en page et impression à l’aide de l’onglet Mise en Page − Le Groupe Mise en page (Marge, Orientation, Taille…) − Le Groupe Mise à l’échelle - La Boîte de dialogue Mise en page − L’aperçu avant impression
Introduction au travail en multi-feuilles − Structure d’un classeur - Manipulation des onglets (insérer, copier/déplacer,
nommer, supprimer une feuille de calcul) Calculs entre feuilles
Introduction aux graphiques
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Excel 2007 : Fonctions complémentaires
Réf : MOXL15 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Utilisateurs.
Objectifs − Les participants seront en mesure de
produire des tableaux de plusieurs pages comportant des fonctions de calcul mettant en œuvre l'assistant fonction. Ils apprendront les différentes méthodes de mise en forme d'un tableau. Ils utiliseront les séries de données. Enfin, ils envisageront la sécurité des documents au travers des différents modes de protection.
− Les participants sauront consolider les données provenant de différents tableaux. Ils sauront créer et exploiter une base de données Excel. Enfin, ils apprendront à analyser les informations d'une base de données à l'aide de l’outil Tableaux croisés dynamiques
Pré-requis − Connaître Windows Avoir suivi le stage
EXCEL FONCTIONS DE BASE ou posséder un niveau de connaissance équivalent.
Animateurs − Formateur Bureautique
Durée − 2 jours. (14 heures)
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 550 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 − 27 au 28 janvier − 14 au 15 février − 07 au 08 mars / 28 au 29 mars − 21 au 22 avril − 09 au 10 mai / 26 au 27 mai − 16 au 17 juin / 30 juin au 01 juillet
Filière − Poste de travail
Perfectionnement sur la gestion des feuilles et des classeurs − Rappels sur la manipulation des onglets (insérer, copier/déplacer, nommer,
supprimer une feuille) − Saisie et modification multi-feuilles (Groupe de travail) − Calculs entre feuilles et entre classeurs − Création de formules 3D − Les différents Collages spéciaux
Perfectionnement sur les fonctions de calculs − Le Groupe Bibliothèque de fonctions − Fonctions les plus utiles des catégories : Maths et trigonométrie, Recherche et
référence, Date et heure, − Texte, Logique, notamment nb(), nbval(), arrondi(), somme.si(), nb.si(), si(),
et(), ou(), recherchev()… − Imbrication de fonctions − Gestionnaire de noms
Gestion de grands tableaux − Figer des lignes et des colonnes à l’écran − La mise en page avancée (répétition de lignes ou de colonnes à l’impression) -
Le Groupe plan - Créer un groupe - Créer un plan automatique - Supprimer le mode plan - Mettre en place des sous-totaux - Supprimer les sous-totaux
Protection des données − Désignation des cellules modifiables − Protection de la feuille ou du classeur
Outils de gestion de données − Répartition du contenu d’une cellule en deux colonnes − Suppression de doublons - Validation de données − Consolidation de données (compilation et synthèse de plusieurs tableaux)
Création de modèle Travailler avec des tableaux de type base de données
− Le concept de base de données - Convertir un tableau en base de données (Mettre sous forme de tableau) - L’onglet Données
− Trier les données (tri simple, tri multiple) − Mise en place et utilisation des filtres textuels, numériques, chronologiques − Filtres personnalisés
Utilisation de fonctions de base de données − Créer une zone de critères - Utiliser des fonctions telles que BDSOMME(), − BDMOYENNE(), BDNB()…
Les rapports et graphiques de tableaux croisés − La structure des rapports de tableaux croisés - Onglet Création du Menu Outils
de tableau - Synthétiser avec un tableau croisé dynamique − Choix des champs dans les quatre parties du TcD − Les onglets Options et Création du Menu Outils de tableau croisé dynamique -
Modification et mise en forme du tableau croisé − Grouper des données date - Mise à jour du tableau − Création et modification de graphiques croisés dynamiques
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Excel 2007 Fonctions avancée Simulation et analyse d’une feuille de données
Réf : MOXL16 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Utilisateurs ayant déjà une bonne maîtrise des
fonctions de base et souhaitant se perfectionner sur Excel
Objectifs − Utiliser les outils de simulation : valeur cible,
scénario, table − Remanier les données d'une base provenant d'une
autre application − Optimiser la recherche d'informations − Faciliter la saisie dans une base de données et
limiter les erreurs − Automatiser des tâches répétitives
Pré-requis − Bonne connaissance des fonctions de base d’Excel
Animateurs − Spécialiste Excel
Compétences Visées − Créer des tableaux récapitulatifs et consolidés − Générer des tableaux de synthèse avec la fonction
"rapports de tableaux croisés dynamiques
Durée − 1 jour – 7 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 295 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 − 31 janvier − 25 février − 21 mars − 12 avril − 19 mai − 23 juin
Filière − Poste de travail
Rechercher une valeur cible − Définition et concept − Mise en place d’un problème
Créer des scénarios − Définition et concept − Créer un scénario − Afficher un scénario
Créer des tables de données − Table à 1 entrée − Table à 2 entrées
Remanier les données d'une base provenant d'une autre application
− Répartir les données d'une cellule dans plusieurs colonnes − Afficher le contenu d'une cellule en majuscule ou en minuscule − Extraire certains caractères du contenu d'une cellule − Supprimer les espaces parasites dans une cellule − Convertir une valeur en format texte, en nombre
Optimiser la recherche d'informations − Rechercher des données à partir d'un critère avec RECHERCHEV() − Rechercher une donnée d'un tableau à l'aide de la fonction INDEX() − Connaître la position en ligne d'une donnée avec la fonction EQUIV()
Faciliter la saisie et limiter les erreurs − Insérer des contrôles de formulaire − Définir des critères de validation pour limiter les erreurs de saisie
(supérieur à ....) et des listes déroulantes − Suivre les modifications − Protéger un classeur − Utiliser les outils d’Audit
Automatiser des tâches répétitives − Création de macros simples − Présentation du mode macro en enregistrement automatique − Éditeur VB
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Excel : Perfectionnement
Réf : MOXL99 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − tout utilisateur connaissant les fonctions de
base et désirant approfondir sa pratique d'Excel
Objectifs − maîtriser l'exploitation des tableaux de type
base de données avec les outils de gestion et de synthèse
− optimiser son travail avec les modèles et le paramétrage
Pré-requis − maîtrise des fonctions traitées dans le niveau
1 d'Excel (IUT10) ou suivre le stage de mise à niveau
Animateur − consultant informaticien spécialiste de la
bureautique
Compétences Visées − Construire et utiliser des listes de données,
produire des états statistiques et générer des graphiques Exploiter les fonctions pour automatiser les tableaux Créer des tableaux récapitulatifs et consolidés Générer des tableaux de synthèse avec la fonction "rapports de tableaux croisés dynamiques
Durée − 2 jours. - 14 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 580 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 03 au 04 février − 03 au 04 avril − 02 au 03 juin
Les différentes fonctions − Calculs sur les dates, les heures, le texte − Utiliser les fonctions de recherche avancée, conditionnelle, statistique
Fonctionnalités facilitant l'exploitation des tableaux − Utiliser les noms de cellules − Contrôler l'affichage (valeur zéro, problèmes d'arrondi) − Chercher une valeur en fonction d'un résultat voulu − Cumuler plusieurs tableaux avec la consolidation de données
Fonctionnalités de base de données − Créer un tableau de type base de données − Saisir, filtrer, extraire, rechercher − Intégrer des sous-totaux − Réaliser des calculs statistiques
Réaliser des tableaux croisés dynamiques − L'assistant, la manipulation du résultat
Préparer et contrôler des tableaux − Créer des modèles de tableaux − Maîtriser la validation des données − Mettre en oeuvre les outils de protection
Personnaliser l'environnement − Paramétrer, modifier l'affichage des barres d'outils − Insérer des objets : dessins, graphiques, cadres, textes...
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Conception et exploitation avancée d'une base de données
Réf : MOEX17 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Personnes amenées à exploiter des bases de
données dans le cadre de leur fonction
Objectifs − Savoir créer une base de données Excel et
extraire les informations qu'elle contient − Apprendre à utiliser les fonctions avancées
de recherche et de mise en forme de données − Comprendre comment analyser les données
d'une base à l'aide de fonctions statistiques et de tableaux croisés dynamiques
Pré-requis − Avoir suivi le stage : "Excel –
Perfectionnement" ou avoir les connaissances.
Animateurs − Programmeurs
Durée − 2 jours. -14 heures
Méthodes pédagogiques − Manipulation d’une base de données Excel.
Ils apprendront à extraire des données et à utiliser les filtres pour sélectionner des enregistrements. Il réaliseront différents calculs statistiques de base (somme, moyenne...) et comprendront enfin comment créer des tableaux de synthèse pour réaliser des analyses croisées
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 100 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 − 23-24 mars − 22 au 23 juin
Saisir et trier les données d'une base − Saisir les champs (nom, fonction...) et les données - Réaliser des tris
multicritères - Créer un format personnalisé pour trier des cellules alphanumériques - Trier selon un ordre personnalisé
Utiliser les filtres pour extraire des données − Extraire des données à l'aide de filtres − Appliquer un filtre élaboré pour extraire des données qui répondent à de
nombreux critères
Faciliter la saisie en utilisant une grille − Ajouter ou supprimer des données à partir d'une grille − Rechercher des données via la grille
Réaliser des calculs statistiques sur une base de données − Réaliser des calculs statistiques sur des données groupées (moyenne CA;an) − Réaliser des calculs en fonction de critères définis − Nommer une base de données - Insérer le nom de la base dans une fonction
Exploiter des bases de données provenant d'autres applications avec Query
− Ouvrir Query à partir d'Excel − Trier et filtrer des fichiers provenant de l'application Dbase − Renvoyer les données dans Excel
Remanier les données d'une base provenant d'une autre application − Répartir les données d'une cellule dans plusieurs colonnes − Afficher le contenu d'une cellule en majuscule ou en minuscule − Extraire certains caractères du contenu d'une cellule − Supprimer les espaces dans une cellule avec la fonction − Convertir une valeur en format texte en nombre
Optimiser la recherche d'informations − Rechercher des données à partir d'un critère − Rechercher une donnée d'un tableau − Nommer différentes plages de cellules et réaliser une recherche à partir des
noms - Connaître la position en ligne d'une donnée
Mettre en relief les données d'une base − Modifier la mise en forme selon le contenu des cellules − Appliquer une mise en forme à des cellules en fonction du résultat d'un calcul
Faciliter la saisie dans une base de données et limiter le nombre d'erreurs
− Créer une liste déroulante pour saisir des informations redondantes − Définir des critères de validation pour limiter les erreurs de saisie − Utiliser des fonctions pour définir les critères de validation
Créer des tableaux de synthèse (tableau croisé dynamique) − Créer un tableau de synthèse pour analyser les données d'une base − Modifier l'organisation des données dans le tableau − Modifier le calcul (moyenne, pourcentage) − Créer une formule personnalisée et l'insérer dans le tableau − Afficher; masquer certaines informations
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Excel : Tableaux de Bord
Réf : MOXL19 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Personnes ayant à concevoir et gérer des
tableaux de bord
Objectifs − - Savoir combiner approche
méthodologique et maîtrise du tableur Excel pour concevoir et réaliser les tableaux de bord nécessaires à son activité
Pré-requis − Avoir une très bonne maîtrise du tableur
Excel (maîtrise du niveau Excel Perfectionnement)
Animateur − Consultant spécialiste
Compétences Visées − Comprendre le rôle d'un tableau bord
Choisir des indicateurs pertinents Analyser et organiser le flux d'informations nécessaire Maîtriser les fonctionnalités avancées d'Excel pour synthétiser les données, mettre en exergue les éléments clés, réaliser des tableaux de bord pertinents et efficaces
Durée − 2 jours. - 14 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 850 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 28 février au 01 mars − 31 mai au 01 juin
Approche méthodologique − Différencier tableaux de bord et tableaux d'activité − Rôle du tableau de bord : situer le tableau de bord dans une démarche de
progrès
Analyse préalable − Identifier les axes de progrès − Identifier les axes de mesure − Fixer les objectifs − Identifier les indicateurs pertinents
De l'analyse à la restitution − Identifier les sources d'information − Valider la fiabilité de l'information − Organiser le transfert vers Excel
Mise en œuvre de tableaux de bord avec Excel − Exploiter les fonctionnalités d'Excel pour réaliser ses tableaux de bord
Synthèse des données − Importer des données − Lier des données − Utiliser les fonctions de synthèse
Présentation − Mettre les valeurs en exergue − Créer des graphiques spécifiques − Créer une vue synthétique des indicateurs clés
Interactivité de la consultation − Mettre en place des liens entre les niveaux de synthèse et vers d'autres
documents
Domaines d'application des exercices − Budget et objectifs − Activité commerciale − Qualité − Gestion d'équipes
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Présenter ses Chiffres à l'Aide de Graphiques et de Tableaux
Réf : MOXL61 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Secrétaires et assistant(e) ayant à réaliser des
présentations de documents chiffrés
Objectifs − acquérir le savoir-faire permettant de réaliser
des présentations attractives et claires de documents chiffrés, à partir des logiciels Word, Excel et PowerPoint savoir basculer des informations chiffrées entre Word, Excel et PowerPoint - vérifier le rendu à l'impression et au visionnage de sa présentation
Pré-requis − Répondre à un questionnaire préalable
Animateur − consultant formateur en gestion et informatique
Compétences Visées − Créer et mettre en forme des tableaux sous
Excel Construire et personnaliser des graphiques clairs sous Excel Réaliser des tableaux professionnels et attractifs sous Word Effectuer des tableaux, organigrammes et des graphiques sous PowerPoint
Durée − 2 jours. - 14 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 035 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 14 au 15 février − 26 au 27 mai
Analyser l'information − La nature des chiffres : monétaires, physiques − Les destinataires du document − Quelle interprétation, pour quelle utilisation − Les règles de mise en page et d'association de couleurs − Les messages à faire passer − Estimer l'impact du mode de présentation − Faire évoluer et vivre ses présentations
Excel − Valoriser la présentation de son tableau dans une feuille de calcul Excel − Concevoir et créer un graphique clair
Word − Réaliser des tableaux − Créer des graphiques et insérer des images − Créer et modifier des dessins et des formes avec des chiffres
PowerPoint − Mettre en forme un tableau dans PowerPoint − Modifier et mettre en forme un graphique − Animer un graphique de façon attractive − Insérer et modifier une image/dessin − Gérer les organigrammes et diagrammes
Maîtriser la passerelle entre Excel, Word et PowerPoint − Importer un tableau Excel dans Word ou PowerPoint − Importer un graphique dans Word ou PowerPoint
Contrôler l'impression, et le rendu sur rétroprojecteur − Bien définir la zone d'impression − Manipuler l'aperçu avant impression − Insérer des sauts de page, et des répétitions de titres au bon endroit − Maîtriser les couleurs
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Modélisation Financière sous Excel
Réf : MOXL41 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Opérateurs de front office, analystes,
professionnels du middle office, informaticiens de marché, responsables ayant besoin de maîtriser ces techniques
Objectifs − Étendre le champ d'application d'Excel
comme outil de calcul, de simulation et de modélisation dans la prise de décision opérationnelle au quotidien
Pré-requis − Très forts compétences en Excel
Animateur − Programmeur VBA Excel
Compétences Visées − Maîtriser Excel comme outil de calcul et
d’aide à la décision
Durée − 2 jours. - 14 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 100 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 20 au 21 janvier − 01 au 02 mars − 12 au 13 mai − 06 au 07 juin
Techniques de base − Remise à niveau autour des fonctionnalités basiques − Gestion des dates et du temps - Exercices d'application
Techniques avancées − Introduction aux fonctionnalités avancées − Calcul matriciel au sens Excel du terme − Fonctions de recherche/indexation − Introduction à la fonction INDIRECT − Première approche des bases de données sous Excel − Exercices d'application
Introduction à la programmation Macro commandes - automatisation des tâches répétitives
− Macro fonctions - Exercices simples d'application
Atelier d'application : Séries temporelles / historiques de cours − Constitution d'historiques de cours sur action/indice − Calcul d'indicateurs paramétrables, constitution et programmation de
graphiques interactifs - Paramétrage dynamique des feuilles de calcul − Liens interactifs avec Internet
Techniques mathématiques avancées − Régression simple et multiple − Fonctions financières et statistiques intégrées du tableur : approche analytique
et critique - Réalisation de fonctions utilisateur simples − Exercices d'application
Probabilités et calcul stochastique − Introduction à l'approche probabiliste − Calcul probabiliste - Calcul stochastique − Méthode de Monte Carlo − Approche par la Value at Risk (VaR) − Exercices d'application
Atelier d'application - pricing d'options de change − Réalisation d'un modèle simplifié de pricing d'options de change (Garman
Kohlhagen) : sur feuille de calcul, par programmation de fonction macro − Comparaison des deux méthodes − Extension au paramétrage − Calcul des volatilités implicites (Newton-Raphson)
Application à l'analyse financière − Extrapolation d'indicateurs glissants (trailing indicators) et de ratios glissants
(données annuelles / données périodiques)
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Excel Programmation VBA
Réf : MOXL12 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Personnes souhaitant d’acquérir les
rudiments de la programmation orientée objets et l’autonomie nécessaire pour la création d’applications simples
Objectifs − A l’issue de ce stage, les participants seront
en mesure de développer des applications personnalisées
− faisant appel aux fonctions de Excel par une interface graphique conçue avec Visual Basic Applications.
Pré-requis − Avoir suivi le stage Windows ou posséder
un niveau de connaissance équivalent. − Avoir une bonne maîtrise d’Excel. − Avoir déjà utilisé les concepts de base d’un
langage structuré (variables, procédures, fonctions et boucles).
Animateurs − Développeurs
Compétences visées − Créer des macros au moyen de l'enregistreur
et les exécuter par l'intermédiaire d'une interface personnalisée Utiliser les fonctionnalités de programmation de VBA pour écrire des macros et des fonctions personnalisées Manipuler les classeurs, les feuilles et leur contenu Effectuer des traitements itératifs sur des plages de cellules Personnaliser l'application et l'interface utilisateur
Durée − 3 jours – 21 heures.
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 035 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 − 24 au 26 janvier − 14 au 16 mars − 18 au 20 avril − 16 au 18 mai / 30 mai au 1er juin − 14 au 16 juin
Les Macros − Enregistrement et édition de macros − Affectation de macros aux objets
Composants de l’éditeur VBA − Fenêtre de l’éditeur - Fenêtre Projet − L’explorateur d’objets - Fenêtre de code − Fenêtre Propriétés - Fenêtre de débogage − Boîte à outils et contrôles
Définition des Procédures − Structure détaillée des procédures Sub − Structure détaillée des procédures Function − Arguments - Appels de procédures − Documenter les procédures − Gérer les procédures
Gestion des projets − Insérer un formulaire, un module de code − Ajouter du code VBA à un formulaire
Variables et constantes − Déclarations et portées − Utilisation des variables tableaux
Manipulation des chaînes de caractères − Branchements et prise de décision et boucles − Les instructions If…Then…Else, Select Case, Do…Loop et For…Next
Les objets − Le modèle d’objet − Notions de propriétés et de méthodes − Les collections d’objets − Les instructions With…With-End − Manipulation des principaux objets d’Excel
Contrôles et boîtes de dialogue − Créer ses propres boîtes de contrôles − Créer des routines d’événements
Gestion des erreurs et débogage − Les outils de débogage − Création de routine de gestion des erreurs d’exécution
Personnalisation de l’interface utilisateur − Modification des barres d’outils et de menus via VBA
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Excel VBA : Automatisation des Traitements
Réf : MOIUT15 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Utilisateurs confirmés d'Excel et techniciens
bureautiques voulant maîtriser le langage VBA appliqué à Excel
Objectifs − écrire des macros dans Excel - réaliser des
applications manipulant les différents objets Excel
Pré-requis − Bonne maîtrise d'Excel correspondant au
niveau acquis à l'issue du stage : Excel Perfectionnement ou avoir le niveau équivalent.
Animateurs − Consultant informaticien spécialiste Excel et
VBA
Compétences Visées − Créer des macros au moyen de l'enregistreur
et les exécuter par l'intermédiaire d'une interface personnalisée. Utiliser les fonctionnalités de programmation de VBA pour écrire des macros et des fonctions personnalisées. Manipuler les classeurs, les feuilles et leur contenu. Effectuer des traitements itératifs sur des plages de cellules. Personnaliser l'application et l'interface utilisateur
Durée − 3 jours (21 heures)
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 175€HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 10 au 12 janvier − 07 au 09 février − 07 au 09 mars − 04 au 06 avril − 02 au 04 mai − 06 au 08 juin − 4 - 6 juillet − 29 - 31 août − 26 - 28 septembre − 7 - 9 novembre : − 12 - 14 décembre
Des macros à VBA − Enregistrer et exécuter des macros à partir d'Excel − Créer des macros avec VBE, utiliser l'aide de Visual Basic − Créer et appeler des procédures
Les objets Excel − Objets, propriétés et méthodes − Les objets WorkBook, WorkSheet, Range
Créer ses propres fonctions de calcul − Définir et intégrer la fonction, ses arguments, sa valeur de retour
Piloter la macro avec Visual Basic − Les structures de décision (If, Then, Else, − Select Case) et de boucle (For/Next, − Do/Loop) − Les variables et les constantes
Personnaliser les applications et l'interface utilisateur − Affectation de macros à des boutons, images ou barres d'outils − Création de boîtes de dialogue personnalisées
Répondre aux actions des utilisateurs − Ajouter des procédures événementielles dans les classeurs et les feuilles − Utiliser les événements
Déboguer les macros − Exécuter du code en mode "pas à pas" − Contrôler les valeurs des variables
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
groupe indépendant crée en 1989 – SA au capital de 90 000
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Excel VBA : Perfectionnement Automatisation des Traitements
Réf : MOXL23 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Utilisateurs confirmés d'Excel et techniciens
bureautiques voulant maîtriser le langage VBA appliqué à Excel
Objectifs − disposer des "bonnes techniques" pour
programmer Excel (objets remarquables graphiques, TCD, filtres/fri, recherche, accès à d'autres bibliothèques, ...) - maîtriser la programmation des objets Excel
Pré-requis − Utiliser les structures For-Next, Do-Loop, If,
Select Case et les variables ou avoir suivi le stage Excel VBA 1er niveau
Animateur − Consultant informaticien spécialiste Excel et
VBA
Compétences Visées − Maîtriser l'utilisation des variables objets et
l'utilisation du modèle objet Excel − Mettre en oeuvre les bonnes techniques de
programmation des objets classiques d'Excel − Réaliser des interrogations simples sur des
bases de données ou des fichiers texte − Exécuter une autre application Office
Durée − 2 jours. - 14 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 970 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 24 au 25 janvier − 21 au 22 février − 21 au 22 mars − 18 au 19 avril − 16 au 17 mai
Approfondir et consolider les bases − Définir des variables tableaux, collections et objets − Définir des fonctions et procédures paramétrées − Récupérer une référence d'objet au moment de sa création − Utiliser les boucles For Each − Implémenter la gestion d'erreur
Optimiser la programmation des objets remarquables − Listes ou "bases de données" Excel : créer un tableau croisé dynamique − Modifier la présentation du TCD − Manipuler les éléments du TCD − Définir une stratégie de création de TCD − Retrouver une information : utiliser l'objet Find, l'extraction de données − Manipuler les filtres et filtres élaborés - automatiser les tris et sélections − Représentation de donnée : définir une stratégie de création de graphique − Manipuler les graphiques et graphiques intégrés − Enrichir la présentation
Gérer les fichiers − Utiliser FileSystem ou FileSystemObject pour : − Récupérer des informations sur les dossiers et les fichiers − Copier, déplacer des fichiers − Lire et écrire des fichiers textes
Introduction à l'accès à d'autres applications − Définir un accès à des données externes − Access (DAO) écrire une requête SQL de sélection simple récupérer les
données − Accéder à d'autres application (Word, PowerPoint...) : référencer un modèle
objet automation - utiliser l'objet application
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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VBA Spécifique pour PowerPoint
Réf : MOVBPP99 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Utilisateurs avertis, informaticiens, analystes
et concepteurs impliqués dans la mise en place de
− solutions bureautiques optimisées
Objectifs − Savoir créer des applications permettant
d'optimiser l'efficacité des utilisateurs de Microsoft PowerPoint & Office
− en automatisant les tâches répétitives et en créant des interfaces efficaces
Pré-requis − Maîtriser le micro et les logiciels
bureautiques
Animateurs − consultant informaticien spécialiste VBA
Compétences Visées − Mettre en oeuvre les techniques de
programmation VBA, les structures de contrôles et la syntaxe du langage
− Utiliser les principaux éléments des bibliothèques des applications PowerPoint
− Créer des interfaces avec la bibliothèque Forms
− Manipuler des données avec les bibliothèques DAO (toutes versions) et ADO (version 2000 et supérieure)
− Utiliser les fonctionnalités d'une application PowerPoint depuis une autre
Durée − 2 jours. – 14 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 920 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 − 29 au 30 mars − 23 au 24 juin
Caractéristiques de VBA − Les possibilités et les limites − Les macros
Ecriture de programmes VBA − Les outils de développement − Les événements − Les objets − Les variables − Les procédures
Les modèles objet − Utiliser le modèle & collection objet de PowerPoint : Application –
Présentation - Slide – Shape - … − Modèle objet DAO (ADO) : récupération de données d'Access ou d'autres
bases de données
Création des interfaces utilisateurs – UserForm & APIs Windows − Les boîtes de dialogue − La personnalisation des dialogues − Les menus et les barres outils
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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PowerPoint 2007 : Conception et réalisation de diaporama (n1)
Réf : MOPP05 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Tout public
Objectifs − A l'issue de ce stage, les participants seront
en mesure de créer des diapositives comportant texte, image, dessin, tableau, graphique et organigramme. Ils apprendront à construire un modèle de diapositive
Pré-requis − Avoir suivi le stage Windows ou posséder
un niveau de connaissance équivalent.
Animateurs − Spécialiste Bureautique
Durée − 1 jour – 7 heures
Compétences Visées − Réaliser une présentation − Créer une charte graphique − Savoir gérer le texte en contenu et en aspect − Créer un graphique − Illustrer la présentation grâce à des tableaux
ou des graphiques − Savoir quels documents imprimer − Préparer, faire défiler et utiliser un
diaporama simple
Durée − 1 jour – 7 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 275 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 − 24 janvier − 21 février − 30 mars − 28 avril − 23 mai − 23 juin
Conception d’une présentation − Les méthodes de travail avec PowerPoint − Les règles simples pour réussir une présentation
Création et mise en forme de la présentation L’onglet Accueil
− Utilisation du Plan − Manipulation des niveaux du plan − Création de Nouvelles diapositives − Création des différentes dispositions proposées − Dupliquer une diapositive − Réutiliser des diapositives existantes
L’onglet Insertion − Le groupe Tableau − Le groupe Illustrations (images, formes, SmartArt et graphiques) − Les liens − Le groupe Texte − Le groupe Clips multimédias
L’onglet Création − Le groupe Mise en page (mise en page et orientation) − Le groupe Thèmes − Le groupe Arrière-plan
L’onglet Affichage − Le groupe Affichage des présentations − Les différents affichages − Personnalisation des masques − Les pages de commentaires
Animation d’un diaporama L’onglet Animation
− Le groupe Animations (l’animation du texte et des objets − Le groupe Accès à cette diapositive (Les effets de transition entre les
diapositives)
Imprimer − Les différentes possibilités d’impression
Publier − Préparer un package pour CD-ROM − Créer un document Microsoft Word
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PowerPoint 2007 Animation avancée et diffusion électronique (n2)
Réf : MOPP06 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Tout public
Objectifs − A l'issue de ce stage, les participants seront
en mesure de maîtriser la création et l’animation de véritables présentations professionnelles. Ils maîtriseront la modélisation. Ils se perfectionnement sur l’utilisation d’objet multimédia et de liens hypertextes. Enfin, ils apprendront à diffuser leurs présentations sous diverses formes
Pré-requis − Avoir suivi le stage Windows ou posséder
un niveau de connaissance équivalent. − Avoir suivi le stage PowerPoint Initiation ou
en avoir le niveau de connaissance.
Animateurs − Spécialiste Bureautique
Compétences Visées − Créer des masques et modèles pertinents
pour faciliter la communication − Savoir choisir son format d'enregistrement − Rendre la présentation dynamique
Durée − 1 jour – 7 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 295 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 − 25 janvier − 22 février − 31 mars − 29 avril − 24 mai − 24 juin
Filière − Poste de travail
Concept d’une présentation − Les méthodes de travail avec PowerPoint − Création efficace d’un script de présentation − Conseils de mise en place et de structuration des informations
Approfondissement sur la création des masques L’onglet Affichage
− Personnalisation des masques − L’attribution des effets du masque − Gestion des modèles − Gestion des thèmes
Approfondissement sur l’animation du diaporama L’onglet Animation
− Les effets de transitions et d’animation − Gestions des différents types d’effets d’animation sur les différents objets de la
présentation (images, textes, graphiques, etc.) − L’animation dans les masques − Trucs et astuces
Paramétrage du diaporama L’onglet Diaporama
− Démarrage du diaporama − Diaporama personnalisé − Boutons d’action − Liens hypertextes − Son, Vidéo, action − Minutage de la présentation − Automatisation
Imprimer − Les différentes possibilités d’impression
Publier − Préparer un package pour CD-ROM − Créer un document Microsoft Word
Enregistrer − Les différentes possibilités d’enregistrement de la présentation
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PowerPoint : Conception et réalisation de diaporama & Animation avancée et
diffusion électronique
Réf : MOPP99 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Personnes souhaitant d’acquérir une
autonomie et qui doivent réaliser des présentations commerciales, financières…, aussi bien sur grand écran, que sur écran d’ordinateur, sur Internet ou sur papier
Objectifs − A l'issue de ce stage, les participants seront
en mesure de concevoir de véritables présentations professionnelles comportant des effets de transition entre diapositives et de compilation du texte à l'écran. Ils sauront tirer profit du multimédia en intégrant du son et des séquences vidéo dans leurs présentations. Enfin, ils apprendront à préparer le support animateur à l'aide des pages de commentaires de la présentation
Pré-requis − Avoir suivi le stage Windows ou posséder
un niveau de connaissance équivalent. − Avoir suivi le stage PowerPoint Initiation ou
posséder un niveau de connaissance équivalent
Compétences Visées − Créer des masques et modèles pertinents
pour faciliter la communication − Savoir choisir son format d'enregistrement − Rendre la présentation dynamique
Animateurs − Formateur Spécialistes Préao
Durée − 2 jours – 14heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 570 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 − 24 au 25 janvier − 21 au 22 février − 30 au 31 mars − 28 au 29 avril − 23 au 24 mai − 23 au 24 juin
Introduction − Principes et caractéristiques du produit − Environnement de travail
Concept d’une présentation − Les méthodes de travail avec PowerPoint − Les règles simples pour réussir une présentation − Les modes d’affichage - Les assistants et les conseillers − Conseils et Astuces en fonction des tâches en cours
Gestion des présentations − Le volet Nouvelle présentation - Le volet Conception − Créer, ouvrir, enregistrer une présentation − Les grilles et repères - Le volet Mise en page de diapositive
Le mode plan − L’onglet Plan et la barre d’outils Plan − Saisie et modification du texte - Diapositive de résumé
Modèles de présentation − Les modèles de présentation et de diapositive − Personnalisation des modèles
Les masques − Le principe et l’utilisation des masques − Personnalisation des masques
Le mode diapositive − Mise en page des diapositives - Mise en forme du texte − Création et modification d'objets : − Image, Organigramme, Graphique, Dessin − Listes numérotées prises en charges et puces graphiques − Importation de texte, les différents formats − Scinder une diapositive - Insertion d’un duplicata de la diapositive − Utilisations des balises actives
Le mode trieuse − Déplacement et copie de diapositives − Les effets de transitions et de compilation simples
Le diaporama − Paramètres du diaporama
Le mode page de commentaires − Création de pages de commentaire - Liaisons avec Word
Impressions − Options d’impression des documents
Concept d’une présentation − Les méthodes de travail avec PowerPoint − Création efficace d’un script de présentation − Conseils de mise en place et de structuration des information
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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PowerPoint : Conception et réalisation de diaporama & Animation avancée et
diffusion électronique
Réf : MOPP02 Plan de cours − Les masques (révision)
− Le principe et l’utilisation des masques − Personnalisation des masques − Insérer un nouveau masque de diapositive − Conception de diapositive − L’attribution des effets du masque − Trucs et astuces
L’animation dans un diaporama − Les effets de transitions et de compilation − Gestions des effets de compilation sur les différents objets de la − présentation (images, textes, graphiques, etc.) − L’animation dans les masques − Animation personnalisée − Trucs et astuces
Le diaporama − Paramètres du diaporama − Diaporama personnalisé − Boutons d’action − Minutage de la présentation − Commentaires et aide mémoire
Les outils du présentateur Le mode page de commentaires
− L’utilité et création de pages de commentaire − Liaison avec Word
Les objets multimédia − Bibliothèque "Clip Gallery " − Son, Vidéo
Les graphiques − Importation ou saisie des données
Les différents types de graphiques − Animation des graphiques − Les différents assistants − L’assistant projecteur − L’assistant de présentation à emporter
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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PowerPoint 2010 Conception et réalisation d'une présentation
Réf : MOBUPO35 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Utilisateur
Objectifs − Créer une présentation simple − Insérer dans une diapositive différents
objets.Création d'un modèle de diapositive.
Pré-requis − Avoir suivi le stage Windows ou posséder
un niveau de connaissance équivalent
Animateurs − Formateur bureautique
Compétences Visées
Durée − 1 jour. – 7 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 275 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions − Réaliser une présentation − Créer une charte graphique − Savoir gérer le texte en contenu et en aspect − Créer un graphique − Illustrer la présentation grâce à des tableaux
ou des graphiques − Savoir quels documents imprimer − Préparer, faire défiler et utiliser un
diaporama simple
Paris - 2011 − 24 janvier − 21 février − 30 mars − 28 avril − 23 mai − 23 juin
Filière − Poste de travail
Concevoir une présentation − Les méthodes de travail avec PowerPoint − Les règles simples pour réussir une présentation
Présentation de PowerPoint 2010 − La barre d’outils d’accès rapide − Le ruban et les onglets − L'onglet fichier : le mode backstage − Les différents onglets du ruban
Création et mise en forme de la présentation L’onglet accueil
− Utilisation du plan − Manipulation des niveaux du plan − Création de nouvelles diapositives − Utilisation des différentes dispositions proposées − Dupliquer une diapositive
L’onglet insertion − Le groupe tableau − Le groupe images − Le groupe illustrations − Le groupe liens − Le groupe texte − Le groupe média
L’onglet création − Le groupe mise en page − Le groupe thèmes − Le groupe arrière-plan − L’onglet affichage − Le groupe affichage des présentations − Le groupe modes masque
Animation d’une présentation L’onglet transition
− Le groupe accès à cette diapositive − Les effets de transition entre les diapositives
Imprimer une présentation − L'onglet fichier − Les paramètres d'impression
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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PowerPoint 2010 : animation avancée et diffusion électronique
Réf : MOBUPO36 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Utilisateur
Objectifs − Créer et Animer une présentation
professionnelle − Maîtriser la modélisation − Diffuser et Distribuer une présentation sous
diverses formes.
Pré-requis − Avoir suivi le stage PowerPoint Initiation ou
en avoir le niveau de connaissance
Animateurs − Formateur bureautique
Compétences Visées
Durée − 1jour. – 7 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 295 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 25 janvier − 22 février − 31 mars − 29 avril − 24 mai − 24 juin
Filière − Poste de travail
Rappels Concevoir une présentation
− Les méthodes de travail avec PowerPoint − Les règles simples pour réussir une présentation
Présentation de PowerPoint 2010 − La barre d’outils d’accès rapide − Le ruban et les onglets − L'onglet Fichier : le mode Backstage − Les différents onglets du ruban
Paramétrer les masques L’onglet affichage
− Personnalisation des masques − L’attribution des effets du masque − Gestion des modèles − Gestion des thèmes
Les animations L’onglet transition
− Le groupe accès à cette diapositive − - Les effets de transition entre les diapositives
L’onglet Animation − Le groupe animations − Le groupe animation avancée − Le groupe minutage − Trucs et astuces
Paramétrage du Diaporama L’onglet Diaporama
− Le groupe démarrage du diaporama − Le groupe configuration − Le groupe moniteurs
L'Onglet Fichier Imprimer
− Les paramètres d’impression
Partager − Partager − Types de fichiers
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
groupe indépendant crée en 1989 – SA au capital de 90 000
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ACCESS 2007 : Initiation Conception d’une Base de Données
Réf : MOAC07 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Futurs utilisateurs d’Access.
Objectifs − Comprendre les principes de fonctionnement
d’une base de données relationnelle. − Acquérir une méthodologie pour concevoir
et gérer une base de données. − Définir des requêtes. − Importer/Exporter des données − Construire des formulaires et des états. − Créer des macros simples.
Pré-requis − Connaissance de Windows. − La connaissance des fonctions de base
d’Excel est un plus.
Animateurs − consultant informaticien spécialiste des
bases de données
Compétences Visées − Concevoir l'organisation des données dans la
base de données et réaliser le schéma relationnel qui lui correspond Définir la structure des tables et les mettre en relation Ajouter, modifier et supprimer des données dans les tables en tenant compte des relations Créer des écrans de saisie personnalisés basés sur une ou plusieurs tables de la base Interroger les données au moyen de requêtes simples Réaliser des documents d'impression au moyen des états
Durée − 3 jours. – 21 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 885 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 17 au 19 janvier − 09 au 11 février − 07 au 09 mars − 06 au 08 avril − 09 au 11 mai − 08 au 10 juin
Filière − Poste de travail
Présentation de la nouvelle approche Office 2007 − Le bouton Office - La barre d’outils d’accès rapide − Le volet de navigation - Le ruban, les groupes − Réduire ou développer le ruban - Les différents onglets du ruban
Concevoir une base de données mono-table − Les modèles de tables - Importer les données − Identifier et définir une clé primaire. − Choisir le type de données contenu dans les champs
Utiliser l’onglet Accueil et l’onglet Outils de table Feuille de données − Mettre en forme, filtrer et trier les données, faire des totaux − (moyenne…), ajouter/supprimer des champs, choisir le type − de données contenu dans les champs
Interroger sa base de données avec des requêtes − Requêtes sélection : choix des champs, ordre de tri − Définition des critères de sélection. − Regroupement sur un champ, sur une expression. − Requêtes regroupement et analyse croisée. - Liaison avec Excel − Recherche de doublon, modification de la jointure dans une requête
Éditer des résultats avec des états − Principes de base. - Création d'états colonne ou tabulaires − Tri et regroupement. - État de publipostage. Impression d'un état. − Créer un publipostage en liaison avec Word
Concevoir et organiser une base de données multi-table − Organiser et répartir ses données entre différentes tables. − Les différents types de relations entre les tables − Créer des tables, définir les champs. − Identifier la clé primaire d'index et la ou les clés externes. − Définir les relations, assurer l'intégrité référentielle, choisir le type de jointure. − Importer ou attacher des données. − Recherche de non correspondance
Créer des formulaires − Créer différents types de formulaire : formulaire de saisie, formulaire à double
affichage, formulaire à plusieurs éléments, formulaire de graphique croisé dynamique, formulaire tableau croisé
− Formulaires fondés sur des requêtes. − Présentation et mise en forme. − Les sous-formulaires : création, intégration dans un formulaire. − Les listes déroulantes modifiables.
Collecter et gérer de données via la messagerie − Créer un message de collecte de données - Collecter de nouvelles informations
ou collecter de mise à jour - Choisir le dossier de réception des réponses dans Outlook - Définir le traitement automatique des réponses
− Choisir les destinataires - Personnaliser le message d’accompagnement − Gérer données et les messages de collecte
Créer des macros simples − Associer des macros à des boutons - Créer un formulaire de démarrage.
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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ACCESS 2007 : Perfectionnement
Réf : MOAC08 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Utilisateurs Access devant faire évoluer une
application ou créer une nouvelle base de données complexe.
Objectifs − Se perfectionner sur les possibilités offertes
par la gestion des propriétés des objets.
Pré-requis − Avoir suivi le stage Access Initiation ou en
avoir le niveau. − Utiliser régulièrement Access − Savoir créer des requêtes, des états et des
formulaires simples
Animateurs − Spécialiste Access
Compétences Visées − Se familiariser avec la création de macros à
travers de nombreux exercices pratiques reprenant les macros les plus « usuelles ».
− Concevoir une base de données répartie et gérer la sécurité.
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 610 €HT − (par stage et par personnes)
Durée − 2 jours – 14 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 590€HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 − 01 au 02 février − 03 au 04 mars − 13 au 14 avril − 12 au 13 mai − 20 au 21 juin
Filière − Poste de travail
Présentation rapide de la nouvelle approche Office 2007 − Le bouton Office − La barre d’outils d’accès rapide − Le volet de navigation − Le ruban, les groupes − Réduire ou développer le ruban − Les différents onglets du ruban
Tirer profit des propriétés des objets − Propriétés avancées du formulaire / état − Utilisation avancée des propriétés des champs. − Utilisation de contrôles personnalisés.
Se perfectionnement sur les requêtes − Requêtes Actions. − Requête de jointure. − Requêtes SQL (UNION).
Le langage SQL − Commandes essentielles : Select, Insert, Update...
Écrire des macros-commandes − Macros et groupes de macros. − Exécution et mise au point des macros. − Les macros dans les formulaires. − Macros usuelles : recherche d'un enregistrement, − Vérification à la saisie : doublons, champs vides. − Les zones de listes déroulantes. − Les groupes d'options et les cases à cocher. − Les fonctions sur les domaines : RECHDOM ()... − Les menus.
Gérer les sécurités − Concevoir et gérer une base de données répartie (base des tables / bases
d’exploitation) − Définir des options multi-utilisateurs. − Mot de passe de base de données. − Introduction aux groupes de travail.
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
groupe indépendant crée en 1989 – SA au capital de 90 000
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Access 2010 - Conception d’une base de données
Réf : MOBUAC35 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Utilisateurs
Objectifs − Comprendre les principes d’une base de
données relationnelle. − Acquérir une méthodologie pour concevoir
et gérer une base de données. − Définir et Créer des tables. − Créer et Utiliser des requêtes. − Créer et Utiliser des formulaires. − Créer et Imprimer des états
Pré-requis − Connaissance de Windows − La connaissance des notions d'une base de
données est un plus
Animateur − consultant informaticien spécialiste des
bases de données
Compétences Visées − Concevoir l'organisation des données dans la
base de données et réaliser le schéma relationnel qui lui correspond Définir la structure des tables et les mettre en relation Ajouter, modifier et supprimer des données dans les tables en tenant compte des relations Créer des écrans de saisie personnalisés basés sur une ou plusieurs tables de la base Interroger les données au moyen de requêtes simples Réaliser des documents d'impression au moyen des états
Durée − 3 jours. - 21 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 885 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 17 au 19 janvier − 09 au 11 février − 07 au 09 mars − 06 au 08 avril − 09 au 11 mai − 08 au 10 juin
Présentation d'Access 2010 − La barre d’outils d’accès rapide − Le ruban et les onglets − L'onglet fichier : le mode backstage − Les différents onglets du ruban − Le volet de navigation d'une base de données
Concevoir une base de données − Théorie et concepts d'une base de données relationnelle − Terminologie des différents objets
Création de Table − Les Outils de Table : onglet création − Définition et choix du type de données − Propriétés des champs − Clé primaire − Règles de validation − Etablir des relations − Intégrité référentielle
Gestion des tables − Consultation, ajout, modification et suppression de données − Utilisation des tris et des filtres
Création de Requête − Assistant requête simple − Les critères de recherche − Les différents types de requête : sélection, mise à jour, paramétrable, analyse
croisée − Recherche de doublons
Création de Formulaire − Créer différents types de formulaire : − formulaire de saisie, − formulaire à double affichage, − formulaire à plusieurs éléments, − formulaire de graphique croisé dynamique, − formulaire tableau croisé − Présentation et mise en forme : − Les sous-formulaires : création, intégration dans un formulaire.
Création d'Etat − Création d'un état avec l'assistant − Les sections d'un état − Tris et regroupements dans un état − Les contrôles calculés dans un état
Créer des macros simples − Associer des macros à des boutons − Créer un formulaire de démarrage
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Access 2010 - Perfectionnement et macro-commandes
Réf : MOBUAC36 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Utilisateur d'Access devant faire évoluer une
application ou créer une nouvelle base de données complexe
Objectifs − Se perfectionner sur les possibilités offertes
par la gestion des propriétés des objets. − Se familiariser avec la création de macros à
travers de nombreux exercices pratiques reprenantes macro-commandes les plus "usuelles". Concevoir une base de données répartie et gérer la sécurité.
Pré-requis − Avoir suivi le stage Access Initiation ou en
avoir le niveau. Utiliser régulièrement Access Savoir créer des requêtes, des états et des formulaires simples
Animateurs − consultant informaticien spécialiste des
bases de données
Compétences Visées
Durée − 2 jours. – 14 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 590 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 01 au 02 février − 03 au 04 mars − 13 au 14 avril − 12 au 13 mai − 20 au 21 juin
Filière − Poste de travail
Présentation de la fenêtre d'Access 2010 − La barre d’outils d’accès rapide − L'onglet Fichier − Le Volet de navigation − Le Ruban, les groupes − Les différents onglets du ruban
Rappels − Rappels de conception d’une base de données − Création de tables et des relations − Création de formulaires et de sous-formulaires − Création d'états et de sous-états
Tirer profit des propriétés des objets − Propriétés avancées des formulaires et des états − Utilisation avancée des propriétés des champs − Utilisation de contrôles personnalisés
Les requêtes avancées − Requêtes paramétrées − Requêtes Action − Requêtes Analyse croisée − Requête de jointure − Requêtes SQL (UNION)
Calculs − Calculs dans les objets : formulaire, état
Création de macro-commande − Principe d’une macro commande − Création d’une macro commande simple − Utilisation et exécution de macro-commande − Conditions dans les macro-commandes − Nom de macro-commande − Créer une macro commande AutoExec − Exécution et mise au point de macro-commande
Gérer la sécurité − Concevoir et gérer une base de données répartie (base des tables / bases
d’exploitation) − Définir des options multi utilisateurs − Mot de passe de base de données − Introduction aux groupes de travail
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M/S Project : Fonctions Utilisateurs
Réf : MOM/S01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − cadres, utilisateurs, chefs de projets désireux
d'acquérir les bases techniques et pratiques de M/S PROJET.
Objectifs − établir un plan de développement
prévisionnel tout en contrôlant sa cohérence en termes de délais, charges et coûts et comparer ce plan prévisionnel avec le plan en cours dans lequel sont spécifiés le réalisé et le reste à faire.
Pré-requis − connaître l’environnement Windows et
idéalement les techniques de planification − (PERT Durée ou PERT Charges).
Animateurs − consultant spécialiste en Gestion de projets
Compétences Visées − utiliser MS Office Project pour mieux gérer
ses projets.
Durée − 3 jours – 21 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 035 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 26 au 28 janvier − 28 février au 02 mars − 27 au 29 avril − 23 au 25 mai − 27 au 29 juin
Démarrage de projet − Faire estimer le début du projet en phase d’étude − Saisir le début du projet - Paramétrer le calendrier du projet − Comprendre les options de calendrier
Ordonnancement − Préparer : présenter l’organigramme des tâches − Définir le plan du projet − Activer les options du plan − Générer un code WBS − Lier les tâches (4 liens, recouvrement ou écart) − Jalonner le projet − Décrire les tâches (remarques et liens hypertexte) − Différencier durée et charge − Spécifier des durées (temps écoulé et travaillé)
Plans de charges − Définir la liste des ressources (noms, initiales et groupes) − Préciser les capacités maximales − Paramétrer les calendriers des ressources − Faire estimer une charge − Faire estimer une durée − Faire estimer un taux d’utilisation − Comprendre le pilotage par l’effort − Paramétrer les types des tâches (Capacité fixe, Durée fixe, Travail fixe)
Contrôle et optimisation de la planification − Identifier les tâches critiques − Différencier marge libre et marge totale − Affiner la planification (débuts et fins de tâches) − Définir les dates limites de réalisation − Interpréter un message de conflits de prévisions − Planifier les réunions de suivi − Localiser une sur utilisation de ressource
Suivi de projet − Créer l’état de référence (planification initiale) − Réenregistrer la planification initiale − Représenter la date de mise à jour du projet (trait vertical ou courbe
d’avancement) − Mettre à jour les tâches en fonction d’une date − Renseigner un pourcentage de durée achevée, une durée réelle, une durée
restante pour une tâche − Renseigner un pourcentage de travail achevé, le travail réel, le restant d’une
ressource - Constater les écarts en termes de durées et de travail
Impressions − Modifier et imprimer un rapport − Mettre en forme le Diagramme de Gantt − Mettre en page le Diagramme de Gantt
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M/S Project : Fonctions avancées
Réf : MOM/S02 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − cadres, utilisateurs, chefs de projets
ayant déjà suivi la formation M/S PROJET Utilisateurs.
Objectifs − aborder les fonctions multiprojets
(consolidation de projets et partage de ressources) tout en rappelant les commandes élémentaires permettant de :
− Définir le plan du projet − Lier des tâches − Affecter les ressources − Valoriser le coût du proje − Vérifier les plans de charges − Visualiser les valeurs des marges − Fixer les échéances de temps − Créer l’état de référence du projet − Renseigner de l’avancement − Visualiser les écarts
Pré-requis − être déjà utilisateur de Microsoft
Project et idéalement avoir suivi un stage d’initiation à l’utilisation de Microsoft Project
Animateurs − consultant spécialiste en Gestion de
projets
Durée − 2 jours. - 14 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 820 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 06 au 07 mars − 05 au 06 mai
Filière − Project
Projets multiples − Principe d’utilisation d’un pool − Créer un pool − Initialiser un pool − De nouvelles boîtes de dialogue − Visualiser l’utilisation d’une ressource sur plusieurs projets − Résoudre une surutilisation par un audit − Consolider les projets utilisant un pool − Enregistrer une consolidation − Autres méthodes de consolidation − Lier des tâches de projets différents − Mettre à jour les tâches externes
Personnalisation − Créer une table − Créer un filtre simple − Créer un filtre interactif − Créer un affichage − Créer un bouton permettant d’activer cet affichage − Créer une boîte de dialogue − Organiser les outils créés
Echanges de données − Créer une image du projet − Créer une page Web de synthèse − Importer des données d’Excel − Exporter des données vers Excel
Des Rappels seront faits sur les commandes permettant de : − Définir le plan du projet − Lier des tâches − Affecter les ressources − Valoriser le coût du projet − Vérifier les plans de charges − Visualiser les valeurs des marges − Fixer les échéances de temps − Créer l’état de référence du projet − Renseigner de l’avancement − Visualiser les écarts
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Project 2010 – Initiation
Réf : MOBUPR21 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Tout public
Objectifs − A l'issue de ce stage, les participants seront
en mesure de mettre en place et gestion de projets avec MS Project.
Pré-requis − Avoir suivi le stage Windows ou posséder
un niveau de connaissance équivalent. − Connaissances de base en gestion de projets
Animateurs − consultant spécialiste en Gestion de projets
Compétences Visées − utiliser MS Office Project pour mieux gérer
ses projets
Durée − 3 jours. – 21 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 035 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 26 au 28 janvier − 28 février au 02 mars − 27 au 29 avril − 23 au 25 mai − 27 au 29 juin
Filière − Gestion de projets
Introduction à l’outil − Présentation de l’interface - Visualisation de la barre d’Affichage − La raison du menu collaborer
Le calendrier des Tâches − Créer ou modifier un calendrier - L’affectation au projet − L’affectation aux tâches - Sauvegarde (organiser)
Tâches − Tâches normales - Comment définir un jalon − Les liaisons (entre tâches et projets) − Tâches récapitulatives − Définition et respect des contraintes − Insertion de tâches répétitives - Date d'état − Définition et raisons des priorités - Fractionnement des tâches − Prévisions pilotées par l'effort -Définition des chemins critiques − Chevauchement des tâches - Quelles informations sont disponibles − Remarques et pièces jointes - Utilisation du type de la tâche
Ressources − Créer des ressources (tableau des ressources) − Affecter des ressources - Le partage des ressources − Le graphe des ressources - Répartition des charges de travail − Profils de travail des ressources - Variations des taux de paiement − Dates de début et de fin d'utilisation des ressources − Gestion des conflits de ressources (surcharge de travail) − Saisie manuelle des coûts réels
Suivi de projet − Définition de la planification initiale − Définition d’une planification temporaire − La mise à jour des tâches - La mise à jour du projet − Report du travail non achevé − Quelles solutions pour quelles situations − Affichage des courbes d’avancement
Gestion Multi projets − Partage de ressources entre projets - Consolidation de projets − Organisation - Liaisons entre projets
Affichages et impressions (Personnalisation) − Création d’affichage simple et combiné − Création de tables - Champs personnalisés (listes et formules) − Utilisation filtres (automatiques et prédéfinis) - Création de filtres − Utilisation et création de rapports - Standardisation des documents − Création de Groupes - Codes WBS
Liaisons avec les produits Office − Tableaux croisés dynamiques Microsoft Excel − Graphiques Microsoft Excel − Mappages d'importation/ d'exportation
Macros complémentaires − Liste des macros - Utilisation
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Project 2010 – Perfectionnement
Réf : MOBUPR22 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Chefs de projets, Maîtres d'oeuvre...
Objectifs − Approfondir la connaissance de MS Project
et mettre en pratique les connaissances acquises sur le projet de l'entreprise.
Pré-requis − Connaissance de base de MS Projet
Animateurs − consultant spécialiste en Gestion de projets
Compétences Visées
Durée − 2 jours. - 14 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 820 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 06 au 07 mars − 05 au 06 mai
Filière − Project
Rappels La Base de données de MS Project Gestion des affichages Codes hiérarchiques Affectation des ressources Suivi de l'avancement Projets consolidés Génération d'états consolidés Liens avec d'autres applications Office Publication Web du plan du projet Ateliers - Questions/Réponses – Synthèse
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C.A.O. – AUTODESK – P.A.O.
C.A.O.
P.A.O.
AUTODESK
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Sommaire
C.A.O. – AUTODESK – P.A.O. ........................................................................................................ 53
AUTOCAD : INITIATION ............................................................................................................. 55
AUTOCAD - INITIATION ............................................................................................................. 56
AUTOCAD : PERFECTIONNEMENT .............................................................................................. 57
AUTOCAD : STAGE 3D.............................................................................................................. 58
AUTOCAD : LT INITIATION ........................................................................................................ 59
AUTOCAD : LT INITIATION ........................................................................................................ 60
AUTOCAD MAP 3D ................................................................................................................. 61
3D STUDIO MAX ...................................................................................................................... 62
AUTOCAD : ARCHITECTURE BASE ............................................................................................ 63
AUTOCAD : ARCHITECTURE BASE ............................................................................................ 64
PHOTOSHOP POUR VRAIS DEBUTANTS....................................................................................... 65
PHOTOSHOP : INITIATION........................................................................................................... 66
PHOTOSHOP : PERFECTIONNEMENT........................................................................................... 67
ILLUSTRATOR : INITIATION.......................................................................................................... 68
ILLUSTRATOR : PERFECTIONNEMENT ......................................................................................... 69
QUARK XPRESS ..................................................................................................................... 70
ACROBAT : NIVEAU 1 ................................................................................................................ 71
ACROBAT : NIVEAU 2 ................................................................................................................ 72
DREAMWEAVER NIVEAU 1 : CREER UN SITE WEB ...................................................................... 73
DREAMWEAVER NIVEAU 2 : AMELIORER UN SITE ET METTRE EN OEUVRE XHTMLUVRE XHTML . 74
INDESIGN : NIVEAU 1 ................................................................................................................ 75
INDESIGN : NIVEAU 2 ................................................................................................................ 76
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AutoCAD : Initiation
Réf : MOAUT001 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Dessinateurs, ingénieurs, responsables de
bureaux d’études, techniciens de − fabrication..
Objectifs − Les participants sauront utiliser les
commandes de base d’AutoCAD. Ils sauront également créer des bibliothèques de symboles et réaliser des dessins complets (schématique, électronique, mécanique, architecture...) et gérer les tracés de plan.
Pré-requis − Avoir suivi le stage Windows ou posséder
un niveau de connaissance équivalent.
Durée − 5 jours. - 35 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 2 000 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 10 au 14 janvier − 07 au 11 février − 07 au 11 mars − 04 au 08 avril − 02 au 06 mai − 06 au 10 juin − Chaque point abordé durant le stage fait
l’objet de manipulations et d’exercices d’applications
Support Français − Filière AUTOCAD
Généralités − L’environnement, les fichiers importants − Gestion de versions de fichiers AutoCAD − Sauvegardes et Protection des dessins − Sauvegarde automatique, protection des fichiers par mot de passe, Signatures
numériques
Fichier gabarit − Méthodologie
Manipulation de l’environnement de travail − Manipulation des menus et barres d’outils. - Gestion des boites de dialogues. − Masquage automatique, Transparence, Ancrage, Défilement du contenu, − Onglets, ligne de commande, saisie dynamique, tableau de bord.
Création d’entités − Droites, demi-droites, splines, multilignes, ellipses, lignes, arcs, contours…
Hachurages − Solid, classique, dégradé, Modification de l’origine des motifs, Création
simultanée de plusieurs hachures indépendante, créer des régions ou polylignes à partir de hachures, détection de contours non clos.
Propriétés des objets − Epaisseur de ligne, type de ligne…
Les types de coordonnées − Absolues, relatives, polaires, la saisie dynamique…
Accrochages des objets − Les accrochages, repère-objet, accrochage polaire. − Analyse et méthodologie
Calculateur géométrique − Calcul simple, relevé dans le dessin
Aide au dessin − Système de Coordonnées Utilisateur, liste, distance, − Aire, surface par hachurage
Ouverture et Chargement partiel de dessins − Utilisation, gestion, choix des vues et des calques
Modification des entités − Joindre, Modiflong, Copier, Décaler, Aligner, Ajuster...
Création et gestion de calques − Utilisation, filtre, options Groupes de calques, création d'un index de feuilles et
d'une table des matières, révision des jeux de feuilles, Gestion des jeux de feuilles, Archivage. blocs, assistant d’extraction et constitution de nomenclature et bases de données
Création et utilisation des blocs statique − Symboles, modification, mises à jour de blocs
Création et utilisation des blocs dynamique − Bloc à vues multiples, Jeu de paramètres et actions
Attributs − Création d’attributs multiligne, utilisation dans les blocs, assistant d’extraction
et constitution de nomenclature et bases de données
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AutoCAD - Initiation
Réf : MOAUT001 Plan de cours IMAGES et XREFs (références externes)
− Etude, méthodologie et édition, délimitation
Textes et styles de texte − Création et modification de styles de textes, éditeur de texte, puces et numéros
automatique, retrait et tabulation, paragraphe, jeu de caractères, gestion − des échelles
Insertion de champs − Création, paramétrage, actualisation…
Tableau − Création, modification, style, utilisation de formule, − Exportation vers des tableurs
Création automatique de nomenclature, d’inventaire… − Intégration dynamique d’attributs et de paramètre de blocs ou de propriétés
d’objets dans un tableau AutoCAD ou liaisons dynamique avec des tableurs.
Modes de sélections − Trajet, groupe, sélection rapide
Utilisation des cotations associatives réelles − Linéaire, radiale, angulaire, Longueur d’un arc, cotes raccourcies manuel ou
automatique, repère multiple, cotes raccourcies, espacement et coupure − de cotes.
Manipulation des styles de cotations − Notion de famille, mise à jour, import
AutoCAD DesignCenter (ADC) − Utilisation et avantages, gestion de symboles, outils de recherche.
Palettes d’outils − Comparaison avec le Designcenter, création de palette, Création de groupe de
palette, ajout de bloc, xref, image, fonction, Objet graphique, hachure, Lisp
Présentation de plans − Habillage de plan, gestion des cotations, gestion de texte et d’objets annotatifs,
Hachures, types de lignes et personnalisation de listes d’échelles − prédéfinies. Gestion de calque par fenêtre.
Jeu de feuilles − Notions, Création, modification, gestion, de vues, feuilles et ressources. − Les fichiers .DST
Gestionnaire de jeu d’annotation − Feuilles, annotation, publication, accès des sources DWG
Tracés − Complet ou sélectif, direct ou différé, gestion des fichiers .PCP,
PC2,PC3,CTB ,STB et création de DWF
Publication de fichiers DWF avec la fonctionnalité Tracé électronique ePlot
− Création de pages Web à l'aide de l'assistant Publier sur le Web.
Création de jeux de transfert − Rassembler les documents, archivage, transfert
Gestionnaire de normes − Gestion de calques, styles, projet
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AutoCad : Perfectionnement
Réf : MOAUT002 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Dessinateurs, ingénieurs, responsables de
bureaux d’études, techniciens de fabrication, etc... ayant déjà la connaissance des fonctionnalités de base d’AutoCAD ou ayant suivi le stage d’initiation
Objectifs − Perfectionnement de toute connaissance déjà
acquise pendant le stage d’initiation. − Adaptation du logiciel AutoCAD aux besoins
des utilisateurs. Création de menus personnalisés et utilisation de programmes d’interface.
Pré-requis − Maîtrise de l’environnement Windows − Avoir suivi le stage AutoCAD initiation ou
posséder une solide expérience d’AutoCAD
Durée − 3 jours. - 21 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 200 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 21 au 23 mars − 11 au 13 juin − Chaque point abordé durant le stage − fait l’objet de manipulations et − d’exercices d’applications.
Support Français − Filière AUTOCAD
Module 1 : Généralités Module 2 : Méthodologie
− Analyse des habitudes et méthodes des utilisateurs, conseils, corrections et astuces, suivant le domaine d’activité de chacun des stagiaires, rappels sur les commandes de base
Module 3 : Perfectionnement des Blocs/Attributs et XREF − Rappels et approfondissement des méthodes de créations et d’éditions de
blocs dynamique et la gestion des références externes
Module 4 : Extraction d’attributs et relation base de données − Extraire des attributs vers Excel, Access… − Extraction d’attribut et de paramètres de blocs et de propriétés
Module 5 : Bases de données − Création, manipulation, paramétrages, requêtes
Module 6 : Approfondissement des mises en pages − Gestion des calques, des échelles, gestion des éléments annotatifs (type de
ligne, hachures, cotation), paramètres d’impressions et de plumes
Module 7 : Perfectionnement du mode de sélection − Poignées, sélection rapide, filtres, calculateur géométrique, sélection par
cycle,
Module 8 : Manipulation du SCU − Maîtrise des outils liés aux manipulations du SCU en 2D ou 3D
Module 9 : personnalisation − Création de type de lignes, hachures, polices
Module 10 : Personnalisation de l’interface − Création de barres d’outils et de menu déroulant, palettes d’outils, tableau de
bord
Module 11 : Création de macros − Principes des macros, conventions et syntaxes.
Module 12 : Exécution de commandes externe − Chargement d’applications Lisp, VBA, Arx …
Module 13 Paramétrage du logiciel − Utilisation de variables et configuration du logiciel
Module 14 : Outils d’administration − Gestion des profils utilisateur et des espaces de travail
Module 15 : Régions − Etude et utilisation des régions en vue d’une utilisation 2D ou 3D
Module 16 : Opérations booléennes − Utilisation des opérations booléennes en vue d’une utilisation 2D ou 3D
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AutoCad : Stage 3D
Réf : MOAUT003 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Dessinateurs, ingénieurs, responsables de
bureaux d’études, techniciens de fabrication...
Objectifs − Création et modification et mise en plan de
la 3D sous AutoCAD. Méthode de travail globale.
− Modélisation et édition de projets 3D. Création d’animations et rendu en image de synthèse.
Pré-requis − Maîtrise de l’environnement Windows, avoir
suivi une initiation AutoCAD ou être utilisateur 3D d’anciennes versions d’AutoCAD
Durée − 4 jours. - 28 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 600 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris – 2011 − 21 au 23 février − 18 au 20 avril − Chaque point abordé durant le stage − fait l’objet de manipulations et − d’exercices d’applications
Support Français − Filière AUTOCAD
L’interface graphique − Gestion des espaces de travail, le tableau de bord, gestion de l’affichage des
palettes, la grille rectangulaire.
Gestion de l’affichage − Utilisation et paramétrage des styles visuels, le mode rayon X, gestion des
ombres, orbite 3d, notion de dégradation adaptative.
Aides aux dessins. − Utilisation du SCU dynamique, Evolution du repérage aux objets et du
repérage polaire. - Evolution des accrochages aux objets.
Les primitives − Gestion de primitives et surfaces, les nouvelles poignées − Rotation et déplacement de faces.
Les polysolides − Notion de polysolide, création, paramétrage, modification, conversion d’objets
2D.
Création d’hélice − Création d’hélice 2d et 3d. Paramétrage et modification. − Utilisation des poignées.
Création de solides et de surfaces. − Opération Booléenne, Création de surface, Extrusion, − Balayage, Lissage (option paramétrage), Révolution…
Edition de solide − Gaine, Effilé, Epaississement, Edition de solide par section, gestion de sous
objets, maitrise des poignées, ajout d’arêtes et de faces, utilisation de « appuyer/tirer »
Création de coupes 2d et 3d − Création de section, élévations et coupes, gestion de l’affichage, paramétrages
Edition de coupes. − Rotation, déplacement de coupe, ajout de raccourcissement.
Eclairage. − Gestion de la lumière du jour, paramétrages, liste d’éclairages
Matériaux − Appliquer des matériaux depuis la palette, Création et édition de matériaux,
utilisation d’échelles réelle pour les bitmaps.
Navigation − Création et paramétrages de cameras, modification de camera, outils de
navigation et de mouvement, releveur de position.
Animation − Création d’animation de trajectoire, création de fichiers .avi, .mov, .wmv,
.mpg.
Rendu − Boite de dialogue, paramétrages, création d’images
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groupe indépendant crée en 1989 – SA au capital de 90 000
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AutoCAD : LT Initiation
Réf : MOAUT005 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Dessinateurs, ingénieurs, responsables de
bureaux d’études, techniciens de fabrication...
Objectifs − Les participants sauront utiliser les
commandes de base d’AutoCAD. Ils sauront également créer des bibliothèques de symboles et réaliser des dessins complets (schématique, électronique, mécanique, architecture...) et gérer les tracés de plan.
Pré-requis − Avoir suivi le stage Windows ou posséder
un niveau de connaissance équivalent.
Durée − 5 jours. - 35 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 2 000 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2010 − 10 au 14 janvier − 07 au 11 février − 07 au 11 mars − 04 au 08 avril − 02 au 06 mai − 06 au 10 juin − − Chaque point abordé durant le stage fait
l’objet de manipulations et d’exercices
Support Français − Filière AUTOCAD
Généralités − L’environnement, les fichiers importants − Gestion de versions de fichiers AutoCAD
Sauvegardes et Protection des dessins − Sauvegarde automatique, protection des fichiers par mot de passe, − Signatures numériques − Fichier gabarit − Méthodologie
Manipulation de l’environnement de travail − Manipulation des menus et barres d’outils. Gestion des boites de dialogues. − Masquage automatique, Transparence, Ancrage, Défilement du contenu, − Onglets, ligne de commande, saisie − Création d’entités − Droites, demi-droites, splines, multilignes, ellipses, lignes, arcs, contours…
Hachurages − Solid, classique, − Modification de l’origine des motifs − Création simultanée de plusieurs hachures indépendante, polylignes à partir de
hachures, détection de contours non clos
Propriétés des objets − Epaisseur de ligne, type de ligne…
Les types de coordonnées − Absolues, relatives, polaires, la saisie dynamique…
Accrochages des objets − Les accrochages, accrochage polaire. Analyse et méthodologie
Aide au dessin − Système de Coordonnées Utilisateur, liste, distance, Aire, surface par
hachurage
Modification des entités − Joindre, Modiflong, Copier, Décaler, Ajuster...
Création et gestion de calques − Utilisation, filtre, options Groupes de calques, création d'un index de feuilles
et d'une table des matières, révision des jeux de feuilles − Gestion des jeux de feuilles, Archivage.
Création et utilisation des blocs statique − Symboles, modification, mises à jour de blocs
Utilisation des blocs dynamique − Bloc à vues multiples, Jeu de paramètres et actions
Attributs − Création, utilisation dans les blocs
XREFs (références externes) − Etude, méthodologie et édition
Textes et styles de texte − Création et modification de styles de textes, éditeur de texte, puces et numéros
automatique, retrait et tabulation, jeu de caractères, gestion des échelles
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groupe indépendant crée en 1989 – SA au capital de 90 000
60
AutoCAD : LT Initiation
Réf : MOAUT005 Plan de cours Insertion de champs
− Création, paramétrage, actualisation…
Tableau − Création, modification, style, utilisation de formule, − Exportation vers des tableurs
Modes de sélections − Trajet, groupe, sélection rapide
Utilisation de la cotation associative réelle − Linéaire, radiale, angulaire, Longueur d’un arc, cotes raccourcies
Manipulation des styles de cotations − Notion de famille, mise à jour, import
AutoCAD DesignCenter (ADC) − Utilisation et avantages, gestion de symboles, outils de recherche.
Palettes d’outils − Comparaison avec le Designcenter, création de palette, Création de groupe de
palette, ajout de bloc, xref, image, fonction − Objet graphique, hachure
Présentation de plans − Habillage de plan, gestion des cotations, − Hachures, types de lignes et Personnalisation de listes d’échelles prédéfinies
Tracés − Complet ou sélectif, direct ou différé, gestion des fichiers .PCP, − PC2,PC3,CTB ,STB et création de DWF
Publication de fichiers DWF avec la fonctionnalité Tracé électronique − Création de pages Web à l'aide de l'assistant − Publier sur le Web. − Création de jeux de transfert − Rassembler les documents, archivage, transfert
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AutoCAD MAP 3D
Réf : MOAUT012 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Dessinateur, ingénieurs, techniciens de
fabrication, …
Objectifs − Acquérir les notions fondamentales
d’utilisation du logiciel AutoCAD MAP.
Pré-requis − Notions de base AutoCAD 2000 et Access
Animateur − Spécialiste d’AutoDesk
Durée − 5 jours. - 35 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 2 000 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris – 2011
Paris − 31 janvier au 04 février − 28 mars au 01 avril − 20 au 24 juin
Support : Français − Filière : AUTOCAD
Echanges − Import/export de fichiers provenant d’applications externes − Liaison d’entités graphiques avec des bases de données externes
Création de cartes − Nettoyage de dessin − Numérisation avec données attributs associés − Création, modification de topologies
Session de travail − Travail sur plusieurs cartes qui partagent une base de données commune − Création de rapports avec des modifications de propriétés en fonction de
requêtes sur des entités d’AutoCAD et de leurs données d’attributs − Gestion des modifications en environnement multiutilisateurs
Outils d’analyse − Tracé de propagation − Création de zone tampon, étude de superposition à partir de requêtes
topologiques par zone, point ou trajet
Gestion de dessin − Gestion des requêtes sur plusieurs cartes − Création de différents niveaux de zooms − Gestion de données d’objet liées à des entités graphiques d’AutoCAD − Gestion de vues de documents associés à des entités graphiques d’AutoCAD
Sorties − Remplissage de zones − Gestion sortie mixte Raster/Vectoriel − Outils de tracé de feuilles cartographiques − Création de cartes thématiques avec création automatique de légendes
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3D Studio MAX
Réf : MOAUT009 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Dessinateurs, ingénieurs, responsables de
bureaux d’études, …
Objectifs − Découvrir l’interface et la logique de
fonctionnement de 3D Studio MAX de manière à pouvoir produire images et animations de manière autonome.
Pré-requis − Connaissances 3D
Animateur − Spécialiste AUTODESK
Durée − 5 jours. - 35 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 2 250 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris – 2011
Paris − 31 janvier au 04 février − 28 mars au 01 avril − 20 au 24 juin
Support Français − Filière : AUTOCA
Présentation − Les icônes, les menus, les préférences, les fenêtres
La création d’objets − Objets 2D/3D − Les primitives de base − Les fonctions de réseau − La copie d’objets avec ou sans lien (clonage) − Opérations booléennes
La sélection d’objets − Sélection par région, par nom… − Jeux de sélection nommés − Filtres de sélection − Gel / Masquage d’objets − Sélection de sous objets / Groupes
La modification d’objets − Notion de pile des modificateurs − Changement des propriétés − Modification au niveau sous-objet − Les modificateurs − Déplacement/Rotation/Echelle
Outils de dessin − Les modes d’accrochage − Les points de pivot − Les lumières − Types de lumières − Positionnement − Options sur les lumières
Modélisation avancée − Modeleur NURBS − Les surfaces de carreau (patches) − Les maillages éditables
Matériaux complexes − Matériaux composés − Combinaison de textures (masques, mélanges…) − Matériaux multi/sous objets − Lancer de rayon
Animation − Les contrôleurs d’expression − Animation dépendante (réacteurs, cinématique, expressions) − Synchronisation son
Rendu − Différents anti-aliasing − Résolution et géométrie d’image
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AutoCAD : Architecture Base
Réf : MOAUT807 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Dessinateurs, ingénieurs, responsables de
bureaux d’études, techniciens de fabrication...
Objectifs − Acquérir une maîtrise des commandes de
base de cet outil dédié aux métiers de l'architecture.
Pré-requis − Maîtrise de l’environnement Windows ou
posséder un niveau de connaissance équivalent.
Durée − 5 jours. - 35 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 2000 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 28 février au 04 mars − 16 au 20 mai
Support Français − Filière AUTOCAD
Les bases de la construction en 3D d’un projet d’architecture. − L’interface d’Architectural Desktop − Créer un bâtiment simple avec des étages. − Naviguer dans un projet pour comprendre la gestion des étages. − Tracer des murs, Convertir des tracés 2D en 3D. − Modifier des murs − Poser des portes, des fenêtres. − Modifier les portes, les fenêtres en 2D et en 3D. − Poser des dalles et les modifier − Poser des escaliers, des Garde corps. Convertir des escaliers 2D en 3D. − Créer une toiture et la modifier − Créer des fichiers de vues de votre construction pour les mettre en page. − Mise en plan des vues
Créer des objets d’architecture personnalisés. − Créer un projet avec « l’explorateur de projet ». − Gérer son projet avec « le navigateur de projet ». − Créer des styles de murs personnalisés simple ou multi composants. − Créer des styles de portes et de fenêtres personnalisés − Créer des styles de dalles personnalisés simple ou multi composants. − Créer des styles de toitures et des dalles de toit. − Poser des fenêtres de toit. − Créer des styles d’escaliers personnalisés. − Paramétrer un escalier complet avec toutes ses caractéristiques. − Créer des styles de garde-corps personnalisés
Annoter ses plans, créer des cotes, créer des surfaces et des tableaux de nomenclatures et de thèmes d’affichages.
− Cotation automatique extérieure ou intérieure − Définir des styles de cotation personnalisés − Créer du texte multiligne. − Définir des styles de texte personnalisés − Créer des surfaces, des volumes, calculer la Shob et la Shon, nommer les
pièces d’un bâtiment. − Créer des tableaux de nomenclature des objets architecturaux. − Modifier les tableaux de nomenclature. − Créer des thèmes d’affichage
Outils de modélisation 3D. Création de coupes et des façades de bâtiments.
− Les outils de modélisation − Création de terrain − Création de formes personnalisées − Gouttières / Chien Assis − Rives de toit − Volets / appuis d’huisseries − Création de coupes et d’élévations − Modification de coupes et d’élévations − Création de vues pour la mise en page − Insérer des objets de détails 2D pour l’habillage des coupes et façades
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AutoCAD : Architecture Base
Réf : MOAUT807 Plan de cours Personnaliser son environnement de travail.
− Le gestionnaire d’affichage − Créer et gérer des profils d’affichages personnalisés − Utilisation de matériaux − Personnalisation des calques automatiques − Travailler avec les catalogues d’outils du navigateur de contenu − Créer et personnaliser les palettes d’outils − Créer et personnaliser ses outils − Travailler avec « design center »
Création des bibliothèques d’outils et d’objets. − Créer les gabarits (gabarit de projet et de fichier) − Créer le cartouche − Création de champs automatiques pour le cartouche − Créer une bibliothèque d’objets personnelle − La gestion des catalogues − Centraliser la bibliothèque sur le serveur
Création d’images de synthèse. − Edition de matériaux, lumières, et caméras. − Créer des caméras − Assigner des matériaux aux objets − Placer des lumières − Lancer des calculs de radiosité (lumière naturelle) − Lancer des calculs de rendu − Paramétrage de rendu − Création de matériaux personnalisés − Animation − Caméra match (intégration dans le site)
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Photoshop pour Vrais Débutants
Réf : MOIUD38 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Futurs utilisateurs de Photoshop
Objectifs − travailler sur des images en vue de leur
insertion dans un document mis en page ou publié sur le web
Pré-requis − Bonne pratique de l'outil informatique
Animateur − spécialiste DAO /PAO/ Infographie
Compétences Visées − traitement de l'image numérique, de
l'acquisition à l'impression, savoir détourer un sujet, réaliser des montages photographiques et des retouches
Durée − 4 jours. - 28 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1835 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 04 au 07 janvier − 28 février au 03 mars − 03 au 06 mai − 20 au 23 juin
L'image numérique − Image et informatique, Bitmap et Vectoriel − La couleur et les technologies de restitution de l'image : synthèses additives et
soustractives − Résolution des images, taille écran, taille d'impression (ppp, dpi et lpi) − Réchantillonnage et interpolation des images, le rapport qualité/poids
Caractéristiques et utilisation des matériels − Les scanners, les appareils photo numériques − Les supports de stockage (types, capacités, formats...) − Les écrans : (TFT, plasma...) taille et résolution
Gestion des images − Pour l’impression − Pour l’affichage (diaporama web, PDA…)
Rappels sur les images numériques − Le pixel, la résolution d'une image ppp − Interface et plan de travail
Les modes colorimétriques − Niveaux de gris et couleurs indexées − Synthèse additive RVB et synthèse soustractive CMJN
Présentation et personnalisation − Préférences, unités de règles de repères et de grille − Les options des palettes : formes, couleurs, calques, historiques... − Manipulation des outils : loupe, main, baguette magique, lasso...
Traitement numérique, retouche, recadrage, dimension et taille d'une image
− Nettoyage d'une image : outils tampons, tampon de motif et doigt − Les petites retouches colorimétriques − Restauration de photos anciennes − Retouche de la luminosité et du contraste d'une image en couleurs ou en noir
et blanc, dosage des couleurs, de la variation, de la teinte et de la saturation, réglage du "gamma", notions de masque, netteté d'une image et "piqué"
Travaux photographiques − Transformations d'images : symétrie, homothétie, rotation − Effets de transparence et effets de calques − Utilisations des filtres
Les différents formats d'enregistrement (PSD, EPS, TIFF, JPG, PDF...) − Importation et exportation
L'impression et la diffusion électronique − Création d'une planche de contact − Création d'une "galerie web photo
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Photoshop : Initiation
Réf : MOIUD40 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − utilisateurs et futurs infographistes
souhaitant maîtriser Photoshop.
Objectifs − travailler sur des images en vue de leur
insertion dans un document mis en page ou publié sur le web
Pré-requis − bonne pratique de l'outil informatique
Animateurs − spécialiste DAO / infographie
Compétences Visées − Retoucher et corriger des images Créer et
intégrer des formes Sélectionner finement des zones Modifier les sélections avec la plume et les outils associés Appliquer des effets spéciaux Préparer les images pour l'impression Optimiser les images pour le web
Durée − 3 jours. - 21 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 420 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 05 au 07 janvier − 07 au 09 février − 01 u 03 mars − 04 au 06 mai
Rappels sur les images numériques − Le pixel, la résolution d'une image ppp
Les modes colorimétriques − Niveaux de gris et couleurs indexées − Synthèse additive RVB et synthèse soustractive CMJN
Présentation et personnalisation − Préférences, unités de règles de repères et de grille − Les options des palette : formes, couleurs, calques, historiques... − Manipulation des outils : loupe, main, baguette magique, lasso...
Traitement numérique, retouche, recadrage, dimension et taille d'une image
− Nettoyage d'une image : outils tampons, tampon de motif et doigt − Restauration de photos anciennes − Retouche de la luminosité et du contraste d'une image en couleurs ou en noir
et blanc, dosage des couleurs, de la variation de la teinte et de la saturation, réglage du "gamma", notions de masque, netteté d'une image et "piqué"
Travaux photographiques − Transformations d'images : symétrie, homothétie, rotation − Effets de transparence et effets de calques − Utilisations des filtres
Les différents formats d'enregistrement (PSD, EPS, TIFF, JPG, PDF...) − Importation et exportation
L'impression et la diffusion électronique − Création d'une planche de contact − Création d'une "galerie web photo"
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Photoshop : Perfectionnement
Réf : MOIUD41 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − utilisateurs et infographistes voulant
maîtriser les fonctions avancées de Photoshop ainsi que les liens avec les autres outils de l'infographie.
Objectifs − maîtriser les fonctions avancées de
Photoshop ; intégrer l'utilisation des principaux outils complémentaires ; automatiser et industrialiser
Pré-requis − connaissance préalable de Photoshop
Animateurs − spécialiste DAO / infographie
Compétences Visées − Retoucher et restaurer une image Utiliser les
masques de fusion et les effets Automatiser les traitements avec des scripts Mettre en oeuvre les outils d'étalonnage du moniteur pour la gestion des couleurs Préparer une impression couleur à haute définition Optimiser les images pour le Web
Durée − 3 jours. - 21 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 420 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 24 au 26 janvier − 23 au 25 février − 14 au 16 mars − 27 au 29 avril − 30 mai au 01 juin
Paramétrages − Préférences d'affichage, options de palette et de boîte à outils
Retouches avancées − Techniques de détourage, tracé vectoriel et courbes de Béziers : tolérances des
sélections et dégradés, gestion des couches et couleurs − Mise en valeur d'éléments sur une image − Couche Alpha et mode masque de fusion − Incorporation d'images, fondus et effets de transparence − Trucage de photos : ajouts, suppressions d'éléments, images surréalistes... − Les différents modes de calque − Les calques de réglage
Photoshop et les autres logiciels − Logiciels vectoriels − Astuces pour améliorer les mises en page, détourages partiels et effets de
calque
Le multimédia et Internet − Création de boutons de navigation 3D, d'ombrages et de bannières − Création de GIF animés − Optimiser la taille des images pour les pages web − Images et animations avec ImageReady − Automatisations de tâches − Traitement d'images par lot − Les scripts − Création d'une "galerie web photo"
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Illustrator : Initiation
Réf : MOIUD30 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − toute personne désirant acquérir la pratique
d'Illustrator.
Objectifs − créer des illustrations vectorielles précises
(dessins, schémas, images...) et de qualité
Pré-requis − bonne pratique de la micro nécessaire, la
connaissance d'un logiciel de traitement de texte et d'un logiciel graphique est conseillée
Animateurs − spécialiste DAO / infographie
Compétences Visées − Concevoir des logos, des schémas ou des
cartes au format vectoriel Intégrer des formes et des objets Appliquer des effets aux formes : déformations, transformations, dégradés... Travailler sur le texte Utiliser les calques pour optimiser son travail
Durée − 3 jours. - 21 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 420 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 10 au 12 janvier − 31 janvier au 02 févrir − 02 au 04 mars − 04 au 06 avril − 09 au 11 mai
L'environnement de travail − Les modes de visualisation (prévisualiser, modèle et tracé)
Les outils de traçage et leur manipulation − Composition d'un tracé (points d'ancrage, sommets, lignes directrices, points
directeurs) − La plume (tracé des droites, tracé des courbes et combinaisons) − Coupure, jonction, alignement de points d'ancrage − Les fonds (couleur), les contours (épaisseur, flèche, pointe, couleur...)
Les outils de transformation de tracé − Changement d'échelle, rotation, miroir, déformation − Dégradé de formes et/ou de couleurs
Manipulation de texte (ajout et modification) − La mise en page − L'importation de texte − Les colonnages − Habillage d'un graphisme et création de masque
Les calques (superposition des tracés) Outils complémentaires, motifs, masques, couleur
− La transparence (effet, mode de fusion, masque d'opacité, contours progressifs, ombres portées)
− Les éléments en pixels − Les graphiques et les symboles − Importation, exportation et les différents formats de fichiers − Impression des illustrations et paramétrage de l'impression
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Illustrator : Perfectionnement
Réf : MOIUD31 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − toute personne utilisant Illustrator et désirant
approfondir ses connaissances.
Objectifs − maîtriser les fonctions et techniques
avancées d'Illustrator en fonction de l'orientation papier ou numérique
Pré-requis − maîtrise du niveau initiation d'Illustrator
Animateurs − spécialiste DAO - infographie
Compétences Visées − Maîtriser les techniques de création de
document attractif Simplifier les tâches de création et de production Utiliser les nouvelles fonctionnalités pour une création et publication sur le web Gérer la chaîne graphique allant de la conception à la diffusion papier (Imprimeur) ou diffusion électronique (PREAO, WEB, PDA, TEL 3G etc…) Définir les différents formats d'échanges (EPS, PDF, HTML, SVG…)
Durée − 2 jours. - 14 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 990 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 03 au 04 février − 17 au 18 mars − 19 au 20 mai
Rappel et approfondissement des fonctions de bases − Les tracés − La retouche − La gestion des objets − Les outils de transformation − Les attributs de dessin − Les masques − La transparence − Les motifs, le texte − La vectorisation et l'impression
Créer des graphes − Saisie ou récupération de données, choix du mode graphique, enrichissements
des graphes
Outils de création − Créer et appliquer des motifs − Utiliser les formes "artistiques"
Vectorisation dynamique − Convertir rapidement et précisément photos, numérisations ou autres images
bitmap en tracés vectoriels modifiables
Illustration en 3D − Créer des perspectives en 3D − Générer les sources lumineuses − Appliquer des placages sur les objets
Importation des tracés vectoriels de Photoshop vers Illustrator Exportation d'illustrations vers les logiciels de mise en pages ou vers Photoshop
− Sortie des épreuves : sélection des couleurs avec Xpress ou Indesign, transformation des pantone en quadri, choix du pilote d'imprimante
Trucs et astuces − Exemples pratiques, retours d'expériences et illustration des meilleurs
procédés
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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QUARK XPress
Réf : MOPA01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Personnes désireuses d'utiliser XPress afin
de faire des mises en page de qualité professionnelle.
Objectifs − acquérir une maîtrise approfondie de Quark
Xpress pour réaliser des mises en page et des présentations élaborées pour l’impression, le multimédia et le web
Pré-requis − connaissances de Windows ou du Finder et
d'un logiciel graphique
Animateurs − consultant informaticien spécialiste de
l'infographie
Compétences Visées − Exploiter les possibilités de Quark Xpress
Disposer les éléments textes et images Exploiter les techniques d'habillage et de chaînage Optimiser son travail avec les feuilles de styles Créer des tables des matières Utiliser les nouvelles fonctionnalités permettant la publication pour le web
La Pédagogie − Alternance de théorie et de mises en
pratique avec une part importante d'exercices calibrés à difficultés progressives
Durée − 4 jours. - 28 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 835 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 17 au 20 janvier − 07 au 10 mars − 18 au 21 avril − 06 au 096 juin
Description de l'écran − La table de montage − Les palettes d'outils et de contrôle
Notions et caractéristiques des blocs objets Les blocs texte, image et trait
− Les différents outils de traçage
Enrichissements typographiques − Le traitement de texte : échelle horizontale, l'approche de lettre, feuilles de
styles, méthodes de césures, création de couleur (roue chromatique et nuancier pantone), lettrine
− Les images (JPEG, TIFF, EPS...) − Les traits : épaisseur, style, fléchage, couleurs et les filets
Mise en page − L'importation d'images et du texte (les différentes options) − Le chaînage automatique ou manuel − L'habillage d'image − Les colonnes et les maquettes − Création et modification de gabarits − Foliotage automatique − Création et personnalisation de bibliothèques
Fonctionnalités avancées − Optimiser le travail avec les feuilles de styles − Les liens DDE, OLE − Réaliser des tableaux complexes − La bonne gestion des espaces et les faux blancs − Les images scannées et la retouche − Les habillages complexes − Le tracé de Béziers − La création d'index − Création de tables des matières − Les listes − La construction de livres
Gestion de l'impression − Repère de coupes et de pliage − Séparation (quadri, pantone) − Exportation de fichier au format EPS − La création de fichiers Acrobat PDF
Publier pour le web − Transformer la mise en page du document pour le web − Adapter et optimiser l'affichage − Créer et affecter des liens (pages, ancres, mail et autres sites) − Intégrer des images GIF animées
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Acrobat : Niveau 1
Réf : MOIUD60 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − personnes ayant à utiliser, créer,
communiquer des fichiers Pdf.
Objectifs − convertir tout type de document en Pdf
intelligent utilisable sur le web ou par messagerie - dématérialiser les documents papier - modifier, organiser, structurer, enrichir ses fichiers pdf - en récupérer les contenus et/ou en protéger l’accès
Pré-requis − bonne connaissance des outils de
bureautique (traitement de texte, tableur, présentation assistée) ou de mise en page, pratique d’Internet et d’une messagerie
Animateurs − consultant spécialisé en gestion de
documents numériques
Durée − 2 jours. - 14 heures
Compétences Visées − Conserver grâce au format PDF les
propriétés des documents originaux (bureautique, internet, messagerie, images…) Regrouper et assembler des fichiers hétérogènes dans un format unifié, compressé et protégé Indexer les contenus et repecter les normes d’archivage Recupérer le contenus des PDF pour une réutilisation bureautique
Durée − 2 jours. - 14 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 990 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 13 au 14 janvier − 21 au 22 février − 04 au 05 avril − 23 au 24 mai
Optimisation de l’utilisation d’Acrobat Reader − Visualiser, naviguer, imprimer, annoter, remplir des formulaires
Création de fichiers Pdf − Conversion des documents bureautiques (Word, Excel, Powerpoint,
Openoffice) en fichiers Pdf − Réalisation d’un pdf à partir de n’importe quelle application − Conversion de pages web/html ou de sites internet en fichier Pdf − Numérisation de documents et reconnaissance de caractères − Archivage de dossiers Outlook et Lotus Notes en fichier Pdf − Création de publipostage
Combinaison de Pdf ou des fichiers de plusieurs formats − Création de lots ou porte-documents − Création de dossiers numériques
Modification de Pdf − Insertion, extraction, remplacement et suppression de pages − Déplacement et rotation de pages − Comparaison de documents Pdf − Déplacement de pages entre fichiers − Suppression, déplacement de contenu − Modification du contenu : texte et image − Ajout d’éléments
Enrichissement de Pdf − Création d’une interactivité − Création et organisation de signets, pages, liens, articles... − Ajout de commentaires ou d'annotations
Recherche dans les fichiers − Création et utilisation d’un index pour une série de fichiers
Exportation et conversion de fichiers Pdf vers des applications bureautiques
− Récupération des textes, tableaux et images contenus dans des fichiers Pdf pour réutilisation
Protection des fichiers − Définition des options de sécurité − Association de mot de passe au fichier Pdf − Suppression de contenu confidentiel
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
groupe indépendant crée en 1989 – SA au capital de 90 000
72
Acrobat : Niveau 2
Réf : MOIUD62 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − personnes souhaitant connaître les nouvelles
fonctionnalités du logiciel Adobe Acrobat notamment les personnes ayant à créer des fichiers Pdf integrant des contenus multimedia, des formulaires ou une démarche de collaboration sur des fichiers Pdf
Objectifs − - maitriser les possibilités multimédia du
format Pdf - partager et collaborer autour de vos documents - collecter l’information par le biais de formulaires - préparer ses fichiers pour l’impression
Pré-requis − avoir assisté à la formation Adobe Acrobat -
Les bases(IUD60), ou ayant une bonne connaissance de celui-ci, connaissance des logiciels bureautiques ou de mise en page
Animateur − Consultant spécialisé en gestion de
documents numériques
Compétences Visées − Ajouter des commentaires et initialiser un
processus de révision Créer des formulaires avec de simples compétences bureautiques Enrichir, dynamiser et animer les fichiers PDF par du contenu multimédia
Durée − 2 jours. - 14 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 990 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 17 au 18 janvier − 23 au 24 février − 06 au 07 avril − 26 au 27 mai
Présentation des fonctionnalités des nouvelles versions d’Adobe Acrobat
− Améliorations, nouveautés
Les porte-documents Pdf − Présentation et utilisation − Création, modification, personnalisation − Fonctions spécifiques
Acrobat.com − Présentation et intérêts des différents services − Créer, partager des fichiers, sauvegarder dans Mes fichiers
Formulaires − Créer un formulaire simple avec Adobe Acrobat − Reprendre des formulaires papier ou numériques existant − Les diffuser ou partager − Récolter, compiler les réponses − Calculs simples
Impression professionnelle − Faciliter le travail avec l'imprimeur − Préparer ses Pdf pour l'impression − Aperçu de la sortie − Contrôle en amont − Utiliser les job options − Export et certification pdf/x
Animation et multimédia − Création de diaporama − Les différents formats et leur conversion − Insérer un son, une séquence vidéo, animation Flash, un contenu 3D − Utliser ces fonctions depuis MS Word 2007
Partager et collaborer sur vos documents − Utilisation des outils de commentaires − Activation de ces outils dans Adobe Reader − Exporter / importer les commentaires − Révision par messagerie électronique − Envoyer et collaborer en direct
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73
DreamWeaver Niveau 1 : Créer un Site Web
Réf : MODIIN51 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − personnes souhaitant réaliser ou maintenir
un site web
Objectifs − - apprendre à bien utiliser les ressources de
l'éditeur HTML DreamWeaver afin de créer un site web, de sa conception jusqu'à sa publication
Pré-requis − pratique d'internet en tant qu'utilisateur,
pratique courante de Windows.
Animateur − consultant informaticien spécialiste
Compétences Visées − Créer, modifier, contrôler et maintenir un
site avec DreamWeaver Créer des pages web intégrant textes et images Mettre en oeuvre les différents types de liens Créer et gérer la disposition du texte avec des "divisions" Réaliser un formulaire simple Gérer la compatibilité pour les navigateurs Travailler avec les feuilles de styles CSS Réaliser un site et le publier avec ftp
Durée − 3 jours. - 21 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 420 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 24 au 26 janvier − 28 février au 02 mars − 18 au 20 avril − 24 au 26 mai − 22 au 24 juin
De l'édition de pages à la gestion de sites − Le site web et sa gestion − L'organisation du travail
L'infographie adaptée à internet − La conception de sites − Le design graphique − Contexte du projet − Publics visés − Types de contenus
Les problèmes de compatibilité − Structure de documents − HTML − Les styles et leur utilisation avec DHTML
Les éléments de mises en pages web − L'insertion des éléments − Le travail sur les textes − Les liens hypertextes − Le travail sur les images − Récupération de données tabulaires − Disposition à l'aide de "division"
Gestion du site − Paramétrage − Publication ftp
Les outils avancés − Les modèles − Les formulaires et la validation − Les feuilles de style CSS − Le principe des pages web dynamiques
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DreamWeaver Niveau 2 : Améliorer un Site et Mettre en Oeuvre XHTMLuvre XHTML
Réf : MODIIN52 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − infographistes orientés web ayant déjà une
première expérience de DreamWeaver
Objectifs − améliorer un site web en utilisant
DreamWeaver pour créer des pages plus attractives, générer des pages web compatibles XML en séparant les données de la mise en page
Pré-requis − être initié à l'utilisation de DreamWeaver
Animateur − consultant spécialiste Internet, infographiste
web
Compétences Visées − Savoir travailler avec un format standard
accessible à tout navigateur Utiliser DreamWeaver pour développer en XHTML Savoir valider son code Gérer un site entièrement avec XHTML et CSS Savoir associer le XHTML à une DTD ou à des CSS Savoir concevoir une mise en page avec des CSS Optimiser son site pour les moteurs de recherche Séparer complètement le contenu de la mise en page
Durée − 3 jours. - 21 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 420 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 02 au 04 février − 07 au 09 mars − 02 au 04 avril − 14 au 16 juin
Méthodologie − Association XHTML et CSS − Animation de site
Animations dans les pages web − Les calques et les scénarios − Utilisation des comportements, des extensions Macromedia − Insertion de sons, d'animations Flash et de vidéo − L'insertion de scripts Javascript et d'applets Java
XHTML − Origines et respect des standards − Les éléments du XHTML : éléments de ligne et de bloc
XHTML et DreamWeaver − Créer une page XHTML − Tranformer une page HTML en XHTML − Valider le code avec les DTD
Mise en page avec les CSS − Les règles CSS − Gestion de priorité de styles − XMLInsertion d'un flux RSS dans une page du site − Applications et XML
Développer un site en séparant les données de la mise en page avec DreamWeaver
− Utiliser les CSS pour la mise en page d'un site − Mise en page pour l'impression avec les CSS
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InDesign : Niveau 1
Réf : MODIUP15 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − utilisateurs ou futurs utilisateurs de InDesign
d'Adobe
Objectifs − maîtriser InDesign afin de créer des
présentations et des documents de qualité
Pré-requis − connaissances de base de Windows et de
Word
Animateur − consultant informaticien spécialisé en PAO
et graphisme
Compétences Visées − Exploiter les possibilités de InDesign
Naviguer dans les différentes zones de travail Disposer les éléments textes et images Utiliser les différents modes colorimétriques Exploiter les techniques d'habillage et de chaînage Définir et utiliser les pages type
Durée − 4 jours. - 28 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 470 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 10 au 13 janvier − 08 au 11 février − 22 au 24 mars − 26 au 29 avril − 23 au 26 mai − 28 au 01 juillet − 18 au 21 juillet − 22 au 25 août − 03 au 06 octobre − 07 au 10 novembre − 06 au 09 décembre
Présentation des possibilités de InDesign − La description de l'écran, la table de montage et la palette d'outils
Manipulation de texte − La typographie : − . taille des caractères − . feuilles de styles − . interlignage − . inter-lettrage... − La gestion des polices − Les méthodes de composition − La gestion des césures
Graphismes et couleurs − Les outils de dessin et les outils associés − L'agrandissement / réduction et la déformation des dessins − La création et la gestion de blocs − L'utilisation et la création de couleurs et de dégradés
Mode d'importation − Placement des objets textes et images − Réaliser des tableaux simples − Importation de fichiers natifs (Photoshop, Illustrator) − Recadrage et habillage
Gestion de pages − La création de gabarits − Le chemin de fer et le foliotage − Utilisation des calques
Gestion de l'impression − Séparation (quadri, pantone) − Export au format PDF
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InDesign : Niveau 2
Réf : MOUP16 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − utilisateurs d'InDesign désirant approfondir
ses connaissances et sa pratique
Objectifs − maîtriser les fonctions avancées d'InDesign
intégrer l'utilisation complémentaire des autres outils de PAO
Pré-requis − maîtrise d'InDesign correspondant au niveau
initiation
Animateur − consultant informaticien spécialiste de
l'infographie
Compétences Visées − Optimiser son travail avec les feuilles de
styles Créer des tables des matières Exploiter les fonctionnalités de livres Utiliser les nouvelles fonctionnalités permettant l'adaptation de sa composition pour une publication sur le web (intranet, internet)
Durée − 3 jours. - 14 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 420 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 19 au 21 janvier − 07 au 09 mars − 11 au 13 mai − 15 au 17 juin − 03 au 05 août − 31 au 02 septembre − 16 au 18 novembre − 19 au 21 décembre
Rappel des notions de bases − La typographie (taille et style des caractères, interlignage, inter-lettrage...) − Les outils de dessin et les outils associés − L'utilisation et la création de couleurs et de dégradés − La création de gabarits − Le chemin de fer
Traçage et manipulation des outils − Composition d'un tracé (points d'ancrage, sommets, lignes directrices, points
directeurs) − La plume (tracé des droites, tracé des courbes et combinaisons) − La sélection (point et tracé complet) − La création et la gestion des calques − La création et la gestion de l'habillage
Outils de création de livre − La création de table des matières − L'optimisation d'un travail avec les feuilles de style
Liens avec les logiciels Adobe Illustrator et Photoshop "PSD" − La manipulation des calques d'un fichier − Photoshop avec InDesign − L'utilisation des tracés de masque d'un fichier Photoshop, pour faire un
habillage dans InDesign
Publier sur le web − Passer son document en mode mise en page web − Adapter et optimiser l'affichage − Créer et affecter les liens de navigation (pages, ancres, mail et autres sites) − Intégrer des GIF animés − Autres formats de publication − Les possibilités d'exportation
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Technologies Web Dot.Net-WEb
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Sommaire
Technologies Web Dot.Net-WEb...................................................................................................................... 77 METHODOLOGIE DES PROJETS WEB ........................................................................................................... 79 LA DIMENSION JURIDIQUE DU PROJET WEB.................................................................................................. 80 APPROCHE CONCEPTUELLE DU PROJET WEB .............................................................................................. 81 LES CONTENUS DYNAMIQUES - BASE DE DONNEES AVEC ACCESS ................................................................ 82 LES PAGES WEB – CREATION & DEPLOIEMENT AVEC DREAMWEAVER .......................................................... 83 CSS 2 – LA MISE EN FORME DES PAGES WEB ........................................................................................... 84 MIEUX COMPRENDRE LE LANGAGE JAVASCRIPT .......................................................................................... 85 LES TECHNOLOGIE CLIENTS/SERVEURS INTERNET ....................................................................................... 86 SITES DYNAMIQUES – CREATION & DEPLOIEMENT AVEC - MYSQL/PHP & DREAMWEAVER............................. 87 PROGRAMMATION PHP AVEC DREAMWEAVER............................................................................................ 88 LE TRAITEMENT GRAPHIQUE POUR LE WEB.................................................................................................. 89 COMMUNICATION ET PROMOTION D’UN SITE WEB ........................................................................................ 90 ASP .NET - APPLICATION WEB AVEC LE .NET FRAMEWORK ET VS.NET .................................................... 91 ADO .NET : ACCES AUX DONNEES ......................................................................................................... 92 LES SERVICES WEB ................................................................................................................................. 93 LA PROGRAMMATION C#........................................................................................................................... 94
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79
Méthodologie des projets Web
Réf : MOSW01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − responsables fonctionnels, chefs de projet
web, webmasters, informaticiens chargés de gérer un projet web
Objectifs − acquérir les connaissances et les pratiques
nécessaires au management d'un projet Web, de sa conception à sa réalisation ; réussir le lancement du site et savoir ensuite gérer son évolution
Pré-requis − expérience de la gestion de projets et la
connaissance des outils de création de sites web sont des plus
Compétences visées − Analyser les besoins d'un service ou d'une
entreprise en matière de site Internet ou Intranet Maîtriser les éléments techniques propres au management d'un projet web Rédiger et faire adopter un cahier des charges Apporter une réponse appropriée au cahier des charges (offre de service interne ou externe)
Durée − 3 jours. - 21Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1250 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 28 au 30 mars − 12 au 14 septembre
Qu'est-ce qu'un projet Web − De la page HTML à l'application intégrée au système d'information − Notre définition des projets Web
Les différents types de projets Web : − Les sites catalogues − Les sites marchands – − Les sites institutionnels – − Les sites de marques – − Les sites communautaires − Les intranets − Les portails d'entreprise
Les enjeux des projets Web : − Rentabilité − Pérennité − Intégration au système d'information
Les questions récurrentes : − Solution sur mesure ou progiciel ? − PHP, Java ou .NET ? − Stockage des données : XML ou SGBDR ?
Les acteurs du projet − L'équipe de l'entreprise : − Gestion de projet et relation avec les utilisateurs − Profils fonctionnels
Les équipes prestataires : Gestion de projet et relation avec le client
− Profils fonctionnels − Profils techniques − Profils artistiques
L'organisation générale : − Définir clairement les rôles et les responsabilités − Favoriser l'interlocuteur unique − Intégrer les utilisateurs − Piloter en fonction de la nature du projet
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80
La dimension juridique du projet Web
Réf : MOSW02 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − web master, créateur ou responsable de sites
web, consultant Internet
Objectifs − Adapter et optimiser à votre projet Web, un
cadre juridique. Envisager les aspects juridiques de la création de site Web : Formalités – Information – Aspects contractuels
Pré-requis − pratique courante d'Internet
Compétences visées − Mieux connaître l’aspect juridique du monde
Internet – appréhender le respect des droits de propriété intellectuelle, maîtriser les règles du commerce en matière de commerce électronique et explorer le régime déclaratif du site Web.
Durée − 2 jours. - 14 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1150 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 04 au 05 avril − 19 au 20 septembre
Les formalités préalables − Dépôt d'un nom de domaine − Déclaration préalable auprès de la CNIL
L'information à destination des internautes − Sur les données nominatives collectées − Sur l’identité de l'exploitant et la propriété du site
Comment négocier des contrats Web ? − Phase précontractuelle − Périmètre contractuel du projet − Contrôle de conformité
Propriété et garantie des incorporels − Obligation de moyens et obligation de résultat − Limite de la responsabilité − Cohérence et équilibre du contrat − Gestion d'un contrat multi-objet − Spécificités des contrats de réalisation et d'hébergement de sites Web − Les risques juridiques liés au référencement et aux hyperliens
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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81
Approche conceptuelle du projet Web
Réf : MOSW03 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Webmasters, concepteurs de pages Intranet
et Internet, chargés de communication externe/interne, chefs de projets, documentalistes
Objectifs − améliorer la qualité et la lisibilité des
interfaces graphiques (Internet, intranet), acquérir, à partir d'une approche transversale et trilogique, une méthodologie d'analyse et de traitement visuel de l'information
Pré-requis − être autonome dans l'utilisation d'Internet
Compétences visées − Appliquer des méthodes et des outils
permettant d'optimiser la conception graphique d'interfaces Hommes / Machines Évaluer et argumenter, de façon plus objective, des choix de conception graphique Optimiser, chez les internautes, les processus de sélectivité, d'interprétation et de prise de décision, dans leur recherche d'informations
Durée − 2 jours. - 14Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1050 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 04 au 05 avril − 19 au 20 septembre
Conception fonctionnelle − Approche éditoriale : créer le dossier de rubriquage − Créer la ligne éditoriale − Approche par processus : − Description des processus (Diagrammes de flux de Merise − Use case d’UML) − Optimisation des processus
Conception graphique − Du concept board aux gabarits − De la maquette HTML à la charte graphique
Spécifications fonctionnelles − Contenu : − Contexte − Contraintes fonctionnelles
Principe général de la future application Web − Fonctionnalité détaillée − Contraintes techniques − Conception technique : − Architecture applicative − Architecture logicielle − architecture matérielle
Modélisation (Merise) : − Modèle conceptuel de données, dépendances fonctionnelles, Théorie de la
normalisation des relations, passage du modèle conceptuel au modèle physique.
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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82
Les Contenus Dynamiques - Base de Données avec Access
Réf : MOSW04 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − développeurs, graphistes spécialisés web,
concepteurs de sites web
Objectifs − Acquérir et maîtriser les concepts de Base de
données avec M/S ACCESS en vue de développer les contenus Web Dynamique.
Pré-requis − pratique d'Internet en tant qu'utilisateur,
pratique courante de Windows,
Compétences visées − Intégrer et mettre en œuvre, les techniques
de conception et de gestion de base de données - les bases de données relationnelles - les langages d’interrogations orientée Internet – les serveurs de bases de données du marché
Durée − 3 jours. - 21 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 250 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 13 au 15 avril − 28 au 30 septembre
Concept des bases de données − Responsabilité et rôle de la base dans le modèle client/serveur web − Intégrité et cohérence d'une base
Principes de création de base de données − La structure des tables − Information sur les champs et les enregistrements − La clé primaire et clé étrangère − Les différents types des champs : Numérique – Texte - Booléen − Les relations entre tables : Intégrités structurelles, Intégrités de domaines − Les jointures : Auto jointures, Jointures externes − Importation de données
Les requêtes − Rappel sur les requêtes sélection − Informations sur les requêtes multi tables − Les requêtes paramétrées − Les champs calculés − Les fonctions de regroupements − Les requêtes analyses croisées − Les requêtes actions
Etude du langage SQL : − Le langage de définition − Le langage de manipulation
Le langage d'interrogation : − Recherche simple
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Les Pages Web – Création & Déploiement avec DreamWeaver
Réf : MOSW05 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − toute personne souhaitant réaliser ou
maintenir un site web
Objectifs − Connaître les concepts et les langages
associés à la création de page Web ; comprendre et corriger le code HTML, XHTML ; savoir mettre à jour le contenu d'un site web existant
Pré-requis − pratique d'Internet en tant qu'utilisateur,
pratique courante de Windows,
Compétences visées − Créer, modifier, contrôler et maintenir un
site avec DreamWeaver Créer des pages web intégrant textes et images Mettre en oeuvre les différents types de liens Créer et gérer la disposition du texte avec des "divisions" Réaliser un formulaire simple Gérer la compatibilité pour les navigateurs Travailler avec les feuilles de styles CSS Réaliser un site et le publier avec ftp
Durée − 3 jours. - 21 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 250 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 20 au 22 avril − 03 au 05 octobre
Rappels et mise à niveau sur Internet − Le web et l'hypertexte − Le modèle client-serveur : − serveur web et client web (navigateur), le protocole HTTP
Création des pages web - HTML/XHTML − Les caractéristiques du langage HTML − Les conseils sur la conception des pages web − Le texte et sa mise en forme − Les images − Les liens hypertextes − Les formulaires
Pages et serveurs web − Serveur web et serveur d'application − L'hébergement des pages web − Les principes des pages dynamiques − Paramétrage et Publication FTP
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CSS 2 – La Mise en Forme des Pages Web
Réf : MOSW06 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Webmasters et développeurs Web,
Webdesigners
Objectifs − concevoir des sites web interactifs en
utilisant JavaScript et DHTML ; créer des effets de Rollover et des animations
Pré-requis − connaissance de HTML, − connaissance DreamWeaver − connaissances en retouche d'images
Compétences visées − Concevoir et écrire des feuilles de styles
conformes aux standards Rendre les pages faciles à modifier et à maintenir Créer des sites élégants, légers, pérennes et accessibles, conformes aux standards du Web Séparer le contenu de la présentation
Durée − 2 jours. - 14 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1050 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2010 − 26 au 27 avril − 10 au 11 octobre
Rôle des CSS : − Mise en forme du contenu – Séparation de la forme et du contenu − CSS et XHTML - Principes des feuilles de styles - Balises, attributs, propriétés
de CSS - Sélecteurs, classes, identificateurs – Pseudo classes et Pseudo éléments - Concevoir une CSS - Cascade et héritage - Structuration d'une feuille de styles
Des tableaux à une mise en page par positionnement CSS − Tables et blocs - Modèle des boîtes -Marges, bordures, espacements et contenus
- Modèle de mise en forme visuel - L'art du positionnement des éléments - Propriétés de positionnement, de dimensionnement - Hiérarchie des éléments - Positionnements en flux, absolu, fixé, flottant
Typographie, et Navigation − Bien utiliser les polices - Unités de valeurs - Tailles fixes et relatives -Propriétés
de texte - Images, couleurs, arrière-plans, listes, liens et formulaires - Concevoir les éléments de navigation - Menus en CSS
Dynamiser une page Web − Les calques et les scénarios - Utilisation des comportements et des extensions
Macromedia - Insertion de sons, d'animations Flash et de vidéo - L'insertion de scripts JavaScript et d'applets Java
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85
Mieux comprendre le Langage JavaScript
Réf : MOSW07 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − concepteurs ou futurs concepteurs de sites
web
Objectifs − concevoir des sites web interactifs en
utilisant JavaScript et le DHTML – Appréhender un Langage côté client, le JavaScript permet la manipulation interactive des éléments constituant une page WEB. Aborder la révolution que représente le Web 2.0 par le biais des API AJAX
Pré-requis − connaissance de HTML, la pratique d'un
langage de programmation est un plus
Compétences visées − Comprendre et valoriser les aspects de
développement des pages Web utilisant les techniques du Dynamic HTML - Se familiariser également avec les dernières évolutions du langage JavaScript comme AJAX et de développer des scripts pour la manipulation de flux XML.
Durée − 3 jours. - 21 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 250€HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 02 au 04 mai − 17 au 19 octobre
Aperçu des fonctionnalités de JavaScript − JavaScript, à quoi sert-il ? − L'intégration de JavaScript au langage HTML − Comment JavaScript peut changer le style d'une page ? − Manipuler les éléments HTML avec JavaScript.
Les objets de base en JavaScript − L'objet window − L'objet document − L'objet Math − L'objet Date − Les chaînes de caractères − Les tableaux : − L'objet Array − Modifier un tableau − Quelques fonctions intéressantes des tableaux
Les structures de contrôle − Try catch − Switch case − while, for, if, else,…
Les méthodes et fonctions JavaScript − Gérer les chaînes : − ChartAt, Substring, IndexOf − Gérer les dates : Getdate, Getday − Communiquer avec l'utilisateur : alert, confirm, prompt − Gérer les événements OnLoad, OnUnload − Gérer les rollovers : OnmouseOver, OnmouseOut – − Déclencher par rapport au temps : SetTimeout − Gérer les zones cliquables : Map Area − Modifier dynamiquement du texte (styles et classes)
Contrôles des données de formulaires − Gérer les objets Form, Text, Checkbox, Radio, Button, Submit - Utiliser les
menus déroulants : Select, Option − Valider les données avec OnSubmit − Vérifier les données avec OnChange, OnBlur − Vérifier la saisie de toutes les zones d'un formulaire
DHTML et JavaScript − Masquer et afficher des objets DHTML − Déplacer du texte, des images - Gérer un menu dynamiquement
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Les technologie Clients/serveurs Internet
Réf : MOSW08 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − développeurs ou administrateurs de base de
données
Objectifs − maîtriser les tâches d'administration d'un
serveur de bases de données MySQL
Pré-requis − connaissance de MySQL, notions
d'administration
Compétences visées − Savoir installer et configurer MySQL Créer
une base de données optimale en fonction du contexte Mettre en place un système de réplication Superviser /monitorer un serveur MySQL Gérer l'intégrité des données Gérer la sécurité des serveurs MySQL Mettre en place des fonctionnalités avancées: vues, procédures stockées, déclencheurs,... Exploiter la montée en puissance de MySQL
Durée − 2 jours. - 14 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1050€HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris – 2011 − 09 au 10 mai − 24 au 25 octobre
Présentation des langages serveurs − Mettre en place un environnement serveur − PHP/MySQL sous Apache/Linux (la distribution Debian - PHP/MySQL sous
Apache/Windows − ASP/Access sous IIS/Windows − ASP.Net et le Framework Dot.Net
Communiquer avec le serveur : les méthodes GET et POST − La méthode GET − La méthode POST − Les codes de réponse ou les codes de statut − Les variables de session, d'application, les cookies − Stocker ces variables − Réinitialiser ces variables
Les principaux SGBD − Access − MySQL − SQL Server/MSDE − Oracle − Les consoles d’administrations : MS Access et son interface graphique - Utiliser
MySQL et PhpMyAdmin − Utiliser SQL Server grâce à l'analyseur de requêtes
Les Technologies Clientes − Clients intelligents : ActiveX, Flash, JavaScript, Applet, XAML, XUL… − La notion de PLUG-IN − « WEB 2.0 » : RSS, AJAX, Flex…
Les Architectures WEB − Modèles logiques & physiques (client serveur, n-tiers) − Modèle d’architectures Internet − Avantages / inconvénients
WEB & Composants Distribues − Objet et architecture − Distribution (CORBA, COM, RMI), Middleware, Services − Composant, programmation métier - Frameworks
Les Serveurs d’Applications − Définition et principes − Optimisation (load balancing, clustering …) − Environnement de développement homogène et automatisé − NET (ASP.net, VB.net, C#,...) − Java & Serveurs J2EE (WebLogic, WebSphere, Tomcat)
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Sites dynamiques – Création & Déploiement avec - MySQL/PHP &
DreamWeaver
Réf : MOSW09 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − développeurs ou administrateurs de base de
données
Objectifs − créer un site Web avec DreamWeaver et
PHP en utilisant les composants, la connectivité aux bases de données et les traitements côté client et serveur
Pré-requis − connaissance de MySQL, notions
d'administration
Compétences visées − Réaliser des interfaces web avec des
contrôles performants permettant une meilleure interaction avec les internautes Traiter les réponses côté hébergeur et les rediriger Gérer l'upload de fichier vers le serveur Concevoir et réaliser un site web marchand avec DreamWeaver connecté à une base de données MySql
Durée − 6 jours. - 42 Heures − (3+3 jours)
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 2500 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris – 2011 − 11 au 13 – mai 1ère partie − 18 au 20 mai– 2ème partie − 26 au 28 octobre - 1ère partie − 02 au 04 novembre – 2ème partie
− Du HTML aux bases de données : Les sites statiques et le HTML - Les sites interactifs et les langages de script - Les sites dynamiques et les bases de données
− Les sites dynamiques avec PHP/MySQL et DreamWeaver : Les avantages des sites dynamiques - Les technologies serveur prises en charge par DreamWeaver - PHP, MySQL et DreamWeaver, un trio efficace
Environnement de développement - EasyPHP − Choix de l'infrastructure serveur − Installation d'une infrastructure serveur locale - EasyPHP : Étapes d'installation
de la suite EasyPHP - Arrêt et démarrage de EasyPHP - Découverte du menu d'EasyPHP - Test du serveur local
− Gestionnaire de base de données – phpMyAdmin : Présentation de l'interface de phpMyAdmin- Création d'une base de données - Insertion d'enregistrements avec phpMyAdmin - Modification d'un enregistrement - Modification des propriétés d'une table - Configuration des droits d'un utilisateur - Sauvegarde et restauration d'une base de données
Configuration du site dynamique dans DreamWeaver − L'espace de travail : La barre d'outils Insertion - Le panneau Code- Le panneau
Application… − Définition d'un nouveau site en mode assisté étape par étape - Modification de la
définition d'un site en mode Avancé - Gestion d'une connexion à une base de données - Procédure de création d'une connexion
Jeux d'enregistrements et Accès aux données − Paramétrage d'un jeu d'enregistrements - Le concept du jeu d'enregistrements -
jeu d'enregistrements en mode Simple - Jeu d'enregistrements en mode Avancé - Jeu d'enregistrements et mode SQL
Création de pages dynamiques courantes − Création de pages de consultation et formulaires de recherche − Création de pages de résultats − Affichage d'images et de textes dynamiques − Liaisons avec des pages d'informations détaillées − Pages d'insertion, modification, suppression d'enregistrements
Sécurité − Contrôle d'accès d'une partie de site par login/mot de passe - gestion de sessions,
htaccess, https - Création d’une Pages d'authentification − Les cookies, les sessions
Commandes SQL avancées − Commandes : SELECT – INSERT – UPDATE – DELETE - Les Clauses :
DISTINCT – WHERE – GROUP BY – HAVING - ORDER BY − Les fonctions standards SQL et MySQL - Jointure, Auto jointures, Jointures
externes -intégration de SQL dans un langage hôte : PHP
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Programmation PHP avec DreamWeaver
Réf : MOSW010 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − web designer, graphiste spécialisé web,
concepteur web, webmaster, programmeur
Objectifs − Maîtriser d'une manière opérationnelle le
langage PHP dans le contexte d'un développement objet. Il vous permettra aussi d'aborder les aspects connexes à ce type de développement : bases de données, langage SQL, manipulation de fichiers graphiques,…
Pré-requis − bonne connaissance Internet et du langage
HTML, pratique de DreamWeaver, des notions de programmation sont un plus
Compétences visées − Apprendre les bases fondamentales de la
programmation Web dans le contexte de PHP - Lire, comprendre, corriger, modifier et faire évoluer un programme PHP existant. Concevoir les aspects dynamiques d’un site complet de vente en ligne.
Durée − 3 jours. - 21 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 250 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris – 2011 − 25 au 27 mai − 08 au 10 novembre
Outils et éditeurs proposés par DreamWeaver
Outils de gestion de code - Outils de gestion des balises Syntaxe de PHP
− Extension du fichier et balises de code PHP − Les commentaires − Les variables − Les constantes − Expressions et instructions − Les opérateurs − Structures de programme : − Les blocs − Structures de décision − Structures de boucle − Instructions de contrôle − Redirection inter page − Bibliothèques de fonctions et Classes : − Chaînes de caractères − Dates / Nombres / Tableaux − Fichiers / Natives MySQL
Gestion de formulaire − Vue d’ensemble : − Récupération de données saisie dans un formulaire − Construction de formulaire dynamiquement − Contrôler les données saisies − Utilisation de filtres − Gérer les sessions : authentification − Passer les informations par l’URL − Zone de formulaire cachée − Les cookies / Sessions PHP / Variables GPCS
Accéder aux bases de données − Utilisation de MySQL : − Connexion à MySQL − Exécution d une requête SQL − Extraction de données − Utilisation de Oracle : Connexion à Oracle − Exécution d une requête SQL- Extraction de données − Utilisation de SQLite − PHP Data Objects (PDO)
Introduction à Programmation orientée objet − Introduction à la POO : Déclaration d'une classe − Création d'un objet − Création d'une sous-classe
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Le traitement graphique pour le Web
Réf : MOSW011 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Tout public en charge de la publication ou de
la conception de site Web
Objectifs − Comprendre l’ensemble des règles
graphiques et typographiques à respecter lors de l’utilisation et/ou la déclinaison des pages web pour la cohérence de l’identité graphique d’un projet Web avec Photoshop et Flash
Pré-requis − Bonne pratique des logiciels bureautiques
sous Windows
Compétences visées − Maîtriser les techniques de création de
documents attractifs - gérer la chaîne graphique de la conception à l'impression ou à la diffusion sur le web avec Flash et Photoshop - Définir les différents formats d'échanges, exporter en format EPS, PDF, SVG - Réaliser une interface de navigation
Durée − 4 jours. - 28 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 800 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 06 au 09 juin − 14 au 17 novembre
Rappels sur les images numériques – Adobe PHOTOSHOP − Le pixel, la résolution d'une image ppp − Niveaux de gris et couleurs indexées − Synthèse additive RVB et synthèse soustractive CMJN
Traitement numérique, retouche, recadrage, dimension et taille d'une image
− Nettoyage d'une image : outils tampons, tampon de motif et doigt - Restauration de photos anciennes
− Retouche de la luminosité et du contraste d'une image en couleurs ou en noir et blanc, dosage des couleurs, de la variation de la teinte et de la saturation, réglage du "gamma", notions de masque, netteté d'une image et "piqué"
Les différents formats d'enregistrement (PSD, EPS, TIFF, JPG, PDF...) − Importation et exportation − Optimisation d’une image pour le Web
Programmation Simplifiée avec Adobe FLASH − Création de liens hypertextes − Navigation dans le scénario − Utilisation d’étiquettes dans les scénarios − Création de comportements souris − Création de boutons interactifs − Création de boutons animés (et sonorisés) − Pré chargement − Utilisation des fonctions basiques Action Script
Création d’Animations − Les symboles et les occurrences de symboles − Le timeline − Création d’interpolation de formes − Utilisation des repères de formes − Création d’interpolation de mouvements − Les trajectoires - Les effets spéciaux - Les masques − Contrôle de l’accélération des animations − Utilisation de filtres en animations − Les imports de fichiers − Intégration de sons dans les animations − Intégration de vidéo dans les animations
Optimisation pour le WEB − Gestion du poids de l’animation - Optimisation du poids des images
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Communication et Promotion d’un site Web
Réf : MOSW012 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Dirigeants de TPE et indépendants - Dirigeants
et responsables marketing de PME - Toute personne en charge du référencement - Créateurs de web entreprises et site de e-commerce - Webmasters...
Objectifs − Maitriser les techniques d’optimisation de
référencement naturel et payant - Se donner les moyens d’améliorer sa visibilité sur les moteurs de recherches - Savoir faire et mettre en place en interne de façon autonome (sans agence de référencement) une stratégie d’optimisation de son référencement Internet
Pré-requis − Une bonne connaissance de la navigation
internet sur les moteurs de recherches (type Google et Yahoo) est un plus - Maîtriser les manipulations de bases d’un ordinateur
Compétences visées − Etre immédiatement opérationnel pour mettre
en pratique les différentes techniques de référencement - Construire une stratégie de liens interne sur un site Internet - Mettre en place une méthodologie précise afin d’optimiser la nécessaire récurrence des campagnes
Durée − 8 jours. - 56 Heures − 4+4 jours
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 3 500 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2010 − 14 au 17 juin 1ère partie /4 jours − 20 au 23 juin 2ème partie /4 jours − 21 au 24 novembre 1ère partie / 4 jours − 28 novembre au 01 décembre 2ème partie / 4
jours
Définir le plan de communication Mettre en oeuvre le plan de communication Analyser les résultats de la campagne de communication Apprendre à améliorer la visibilité et le positionnement d’un site web via plusieurs méthodes, dont le référencement. Comprendre le fonctionnement des moteurs de recherches
− Google – Yahoo – MSN - Voila
Méthode de référencement − La pré-étude - La stratégie - La rédaction du contenu − L’inscription sur les principaux moteurs − L’inscription sur les principaux annuaires
Optimisation du positionnement − Les mots clés - Ou et comment placer les mots clés - Les metatags - Le texte
visible - La pertinence - Les erreurs à ne pas commettre - Le page rank – indice de popularité - L’utilisation de sous domaines
Les cas spécifiques: − Les sites en FLASH - L’utilisation de frames - Les sites dynamiques
Les différentes techniques de fidélisation d’audience − Le référencement - L’échange de liens - Le marketing viral - L’emailing -
Les jeux en ligne
Le référencement payant (SPONSORING) sur les moteurs − Google Adwords - Yahoo Search Marketing - Microsoft adcenter - Miva
Étude des effets nuisant au positionnement − L’effet sandbox - Le blacklistage - Comment les éviter
L'impact du Web 2.0 – Optimisation et positionnement − Le partage de l'information, flux RSS, WIKI, BLOG, MASHUP, le "social
Networking" − L'évolution des technologies, le déploiement d'interfaces riches − Les impacts du Web 2.0 sur les consommateurs et les entreprises
Exploitation des outils Web 2.0 dans les actions marketing − exploiter les espaces de socialisation existants − Créer son propre espace de socialisation sur Facebook ou Myspace.
Technologies du Web 2.0 − l'utilisation de CSS, d'un balisage XHTML sémantiquement valide et des
microformats : − les techniques d’applications riches telles qu' AJAX − la syndication et l'agrégation de contenu RSS/Atom − la catégorisation par étiquetage − l'utilisation appropriée des URL − une architecture REST ou des services web XML.
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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ASP .NET - Application Web avec le .NET Framework et VS.NET
Réf : MOADPNET01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Concepteurs/développeurs, architectes et
administrateurs chefs de projets utilisant des langages structurés souhaitant acquérir les fondamentaux de la programmation objet avec C#, VB.NET et ASP.NET et le Framework .Net sous Visual studio 2008
− Ou toutes Personnes motivées par le développement d'applications Web
Objectifs − Cette formation ASP .NET vous permettra
de : Développer une application web - Maîtriser la technologie ASP .Net - Comprendre l'interchangeabilité du langage de développement de la plate-forme .Net : C# ou VB .Net - Savoir structurer une application 3 tiers
Pré-requis − Connaissance HTML ou DHTML, Scripting
VB et ou JScript / JavaScript - Maîtriser un langage .Net (C# ou VB .Net) - Maîtrise de la programmation orientée objet et de Visual Studio
Durée − 3 jours. - 21 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 250 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 27 au 29 juin − 05 au 07 décembre
Microsoft .NET : architecture et services - Présentation FRAMEWORK − La plate-forme .NET − Une nouvelle génération de services Internet − Une nouvelle stratégie d’utilisation − L’implémentation de .NET − L’architecture de .NET − Common Language Runtime (CLR) − Les assemblages (assemblies) − Le langage intermédiaire MSIL − Base Class Library
ASP .NET -Application Web avec le .NET Framework et VS.NET Introduction à .NET Framework
− Présentation d'ASP.NET − Ressources − Utilisation de Visual Studio .NET − Présentation de Visual Studio .NET − Création d’un projet d’application Web ASP.NET
Création d'un Formulaire WEB ASP.NET − Création de formulaires Web − Utilisation des contrôles de serveur
Gestion de l'état − Gestion de l'état − Variables de session et d'application − Cookies et sessions sans cookies
Validation des entrées de l'utilisateur − Présentation de la validation des entrées de l'utilisateur − Utilisation de contrôles de validation − Validation de page − Création de contrôles utilisateur − Ajout de contrôles utilisateurs à un formulaire Web − ASP.NET − Création de contrôles utilisateur
Ajout de code dans un formulaire WEB ASP.NET − Utilisation des pages code-behind − Ajout de procédures d'événement aux contrôles de serveur Web − Utilisation des événements de page
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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ADO .NET : ACCES aux Données
Réf : MOADNET02 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Concepteurs/développeurs, architectes et
administrateurs chefs de projets utilisant des langages structurés souhaitant acquérir les fondamentaux de la programmation objet avec C#, VB.NET et ASP.NET et le Framework .Net sous Visual studio 2008
− Ou toutes Personnes motivées par le développement d'applications Web
Objectifs − Savoir se connecter à une base de données -
Exécuter des requêtes via un objet de commande – Utiliser LINQ - Savoir faire des requêtes LINQ - Découvrir le "Entity Framework"
Pré-requis − Connaissances du Framework .net et
pratique du langage C# ou .net
Durée − 2 jours. - 14 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 990 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 − 03 au 04 juillet − 08 au 08 décembre
ADO .NET − Présentation d'ADO.NET − Création d'une connexion à une base de données − Affichage d'un DataSet dans un contrôle de liste − Connexion à une base de données - Accès aux données avec des DataSet − Utilisation de plusieurs tables - Accès aux données avec des DataReader
Appel de Procédures Stockées avec ADO.NET − Présentation des procédures stockées − Appel de procédures stockées
Lecture et écriture de données XML − Vue d'ensemble de l'architecture XML dans ASP.NET − XML et objet DataSet − Manipulation de données XML − Utilisation du contrôle de serveur Web XML
Sécurisation d'une application WEB Microsoft ASP.NET − Sécurité d'une application Web : vue d'ensemble − Utilisation de l'authentification Windows − Utilisation de l'authentification par formulaires − Présentation de l'authentification Microsoft Passport
Utiliser DLINQ pour manipuler les données − Utilisation de LINQ Query Expressions pour requêter en mémoire − Utilisation de DLINQ pour récupérer les données − Utilisation de DLINQ pour modifier les données
Utiliser des services de synchronisation − Comprendre Microsoft Synchronisation Services − Downloader des données avec les services de synchronisation − Uploader des données avec les services de synchronisation
Implémenter "Entity Model" en utilisant l'Entity Framework d'ADO .Net − Création d'un "Entity Model" en utilisant ADO .Net Entity Framework
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Les Services Web
Réf : MOSWB03 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Concepteurs/développeurs, architectes et
administrateurs chefs de projets utilisant des langages structurés souhaitant acquérir les fondamentaux de la programmation objet avec C#, VB.NET et ASP.NET et le Framework .Net sous Visual studio 2008
− Ou toutes Personnes motivées par le développement d'applications Web
Objectifs − Appréhender les architectures distribuées,
également appelées SOA (applications orientées services) - Simplifier l'utilisation de ses composants avec le Framework .Net 3.5
− Acquérir les compétences de création de service Web - de déploiement de service Web – de configuration et de la sécurisation des services
Pré-requis − Bonnes connaissances de C# ou VB.net dans
l'environnement Visual Studio ainsi qu’une bonne connaissance du Framework .Net 2.0 et des web services.
Durée − 1 jour. - 7 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 460 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 07 juillet − 09 décembre
Les Services Web − Utilité des services WEB − Évolution des applications distribuées − Problèmes liés aux applications distribuées traditionnelles − Présentation des services Web − Technologie Web et .NET − Alternatives .NET aux services Web − Scénarios courants de services Web
Architecture des services WEB − Architecture orientée service − Architectures de services Web et architecture orientée service − Rôles d'une architecture de services Web − Modèle de programmation des services Web
Technologies sous-jacentes des services WEB − HTTP : Notions fondamentales − XML : Notions fondamentales − SOAP : Notions fondamentales
Publication et déploiement de services WEB − Vue d'ensemble du service UDDI (Universal Description, Discovery, and
Intégration) − Publication d'un service Web - Recherche d'un service Web − Publication d'un service Web sur un intranet − Configuration d'un service Web
Consommation de services WEB − Documents WSDL (Web Service Description Language) − Découverte de services Web - Proxys de services Web − Implémentation d'un consommateur de services Web via Visual Studio .NET
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La Programmation C#
Réf : MOC#02 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Développeurs débutants. Développeurs
maîtrisant la programmation mais ayant acquis leurs connaissances à l'université en utilisant un langage non graphique. Développeurs d'applications d'entreprise.
Objectifs − Comprendre les principes du développement
objet (classe, méthode, héritage, …) - Comprendre le rôle du Framework .NET 3.5 et savoir utiliser ses classes - Configurer et utiliser Visual Studio2005/2008 - Programmer en langage C# tout en disposant des bons réflexes - Maîtriser la syntaxe du langage C#. - Utiliser ADO.NET et LINQ pour accéder aux données d'une base et les manipuler - Créer des applications Windows riches en fonctionnalités (Winforms) - Utiliser des services Web XML dans une application C#. - Tester des fonctionnalités avancées de C#.
Pré-requis − Maîtriser les notions de base de
programmation structurée, notamment des concepts (contrôle de flux, variables et paramètres et appels de fonction); Un minimum d'expérience en concepts de programmation orientée objet est préférable.
Durée − 4 jours. - 28Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1870 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 11 au 12 juillet (1ère partie) − 18 au 19 juillet (2ème partie) − 12 au 15 décembre
Bases du Langage C# − Comprendre les fondements d’un programme en C# − Utiliser les types prédéfinis en C# − Ecrire des Expressions − Les structures de contrôle Conditionnelles − Les structures de contrôle Itératives
Programmation Objet en C# − Définir une classe − Déclarer les méthodes − Utiliser les constructeurs − Utiliser les membres statiques d’une classe
Implémentation de la Programmation Objet EN C# − Nommer les objets − Utiliser l’héritage − Utiliser le polymorphisme
Programmation en C# − Utiliser les Listes − Utiliser les Collections − Utiliser les Interfaces − Utiliser la gestion des exceptions − Utiliser les Delegates et les évènements
Création d’Applications .NET en C# − Utiliser la bibliothèque de classes du framework.NET − Surcharger les méthodes de System.Object − Travailler avec des chaînes et des nombres − Utiliser des flux et des fichiers
Les Applications Windows en C# Présentation de Windows FORMS
− Création d'un formulaire − Ajout de contrôles à un formulaire − Création d'un formulaire hérité − Organisation de contrôles dans un formulaire − Création d'applications MDI
Utilisation des Contrôles − Création d'un gestionnaire d'événements pour un contrôle − Utilisation des contrôles de formulaires Windows − Boîtes de dialogue − Validation des entrées des utilisateurs − Création de contrôles au moment de l’exécution − Création de menus
Création de Contrôles − Options pour la création de contrôles − Ajout de fonctionnalités aux contrôles − Ajout de prise en charge Design-time pour les contrôles − Octroi de licence à un contrôle
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Management – Efficacité Personnelle – Commerciale -
Management en Langue Anglaise
Management en Langue AnglaiseManagement en Langue AnglaiseManagement en Langue AnglaiseManagement en Langue Anglaise
ManagementManagementManagementManagement
Efficacité PersonnelleEfficacité PersonnelleEfficacité PersonnelleEfficacité Personnelle
Commerciale Commerciale Commerciale Commerciale
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Sommaire
Management – Efficacité Personnelle – Commerciale - Management en Langue Anglaise............................ 95 LES FONDAMENTAUX DU MANAGEMENT - NIVEAU I ....................................................................................... 97 MANAGEMENT SITUATIONNEL - NIVEAU II .................................................................................................... 98 DEVELOPPER SON LEADERSHIP ................................................................................................................. 99 MANAGER UN PROJET ............................................................................................................................ 100 MANAGEMENT D'UNE EQUIPE PROJET ....................................................................................................... 101 MANAGEMENT TRANSVERSAL .................................................................................................................. 102 CONDUIRE UN ENTRETIEN PROFESSIONNEL .............................................................................................. 103 ORGANISER ET ANIMER UNE REUNION...................................................................................................... 104 TRANSMETTRE L’INFORMATION POUR CONVAINCRE, EN REUNION ................................................................. 105 CONDUCTING AN INTERVIEW IN ENGLISH................................................................................................... 106 CONDUIRE UN ENTRETIEN PROFESSIONNEL............................................................................................... 106 DEVELOP YOUR LEADERSHIP SKILLS ......................................................................................................... 107 COMMUNICATE EFFECTIVELY................................................................................................................... 108 PRESENTATIONS AND PUBLIC SPEAKING................................................................................................... 109 PROJECT MANAGEMENT ......................................................................................................................... 110 MANAGEMENT DE PROJET....................................................................................................................... 110 IMPROVE YOUR WRITING SKILLS ............................................................................................................... 111 LE SYSTEME DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ....................................................................... 112 ÉLABORER DES TABLEAUX DE BORD (BILAN SOCIAL) ................................................................................... 113 CONDUIRE LE CHANGEMENT ................................................................................................................... 114 FORMATION DE FORMATEURS.................................................................................................................. 115 RECRUTER AVEC EFFICACITE .................................................................................................................. 116 PRENDRE LA PAROLE EN PUBLIC ............................................................................................................. 117 SAVOIR COMMUNIQUER .......................................................................................................................... 118 DEVELOPPER SON ASSERTIVITE............................................................................................................... 119 EN PUBLIC APPRENEZ A GERER VOTRE EMOTIVITE ...................................................................................... 120 GERER LES SITUATIONS CONFLICTUELLES................................................................................................ 121 SAVOIR GERER SON STRESS................................................................................................................... 122 SAVOIR GERER SON TEMPS DE TRAVAIL................................................................................................... 123 AMELIORER SES CAPACITES REDACTIONNELLES......................................................................................... 124 SYNTHESE A L’ECRIT ET A L’ORAL ............................................................................................................. 125 NEGOCIATION COMMERCIALE : ENTRAINEMENT INTENSIF ........................................................................... 126 SE PERFECTIONNER A LA NEGOCIATION (NIVEAU 1) : NEGOCIER SON PRIX ET DEFENDRE SES MARGES ......... 127 SE PERFECTIONNER A LA NEGOCIATION (NIVEAU 2) .................................................................................. 128 GERER SON TEMPS POUR AMELIORER SON EFFICACITE COMMERCIALE ....................................................... 129 ASSERTIVITE POUR LES COMMERCIAUX : .................................................................................................. 130 ETABLIR DES RELATIONS POSITIVES AVEC SES CLIENTS............................................................................. 130 PREPARER ET ANIMER SES PRESENTATIONS COMMERCIALES (ATELIER PRATIQUE) ....................................... 131 PERFECTIONNER VOS PROPOSITIONS COMMERCIALES (ATELIER PRATIQUE) ................................................. 132
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Les Fondamentaux du Management - niveau I
Réf : MO01MM Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Managers prenant leurs fonctions ou
managers ayant besoin d’outils pour améliorer leur pratique managériale.
Objectifs − Connaître les enjeux du management. − Animer et manager une équipe. − Manager un collaborateur. − Gérer son temps et celui de son équipe.
Pré-requis − Aucun.
Animateurs − Consultant-Formateur en Management.
Compétences Visées − Etre capable de gérer et d’animer son équipe,
ses collaborateurs et de se positionner en tant que manager au sein de l’entreprise.
Méthodes pédagogiques − Exposés théoriques − Exercices individuels et collectifs. − Jeux de rôles et simulations. − Grille d’auto-analyse.
Durée − 3 jours. 21 heures.
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 510 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris – 2011 − 24 au 26 janvier − 02 au 04 mars − 02 au 04 mai
Les enjeux du management : − Le rôle et les missions du manager. − Les principes de base de la communication. − Les principes du management. − Les styles de management. − Les notions de client externe et de client interne. − Les contraintes du manager : qualité, coûts, délais.
Le manager et son équipe : − La gestion et l’animation d’une équipe. − La dynamique des groupes et la régulation d’une équipe. − La définition d’objectifs collectifs et le suivi. − Les principes de la conduite de réunion : réunions ascendantes et
descendantes, réunions de prise de décision, réunions de régulation, etc.
Le manager et son collaborateur : − Les relations manager-collaborateur : régulation, évaluation, sanction, etc. − La définition d’objectifs individuels et le suivi. − Les principes de la conduite d’entretien. − L’entretien annuel.
Le manager et sa hiérarchie : − Le positionnement du manager dans la hiérarchie de l’entreprise. − Organiser et positionner son service au sein de l’entreprise. − Répondre efficacement aux objectifs de l’entreprise. − Les tableaux de bord et de suivi.
Hiérarchiser ses priorités : − Les principes de la gestion du temps pour un manager : gérer son temps
personnel et gérer le temps de son équipe. − La matrice d’Eisenhower. − La planification du travail.
La prise de décision : − Les types de décision et leurs effets (décision négociée, imposée, etc). − Informer son équipe et sa hiérarchie.
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98
Management Situationnel - niveau II
Réf : MO02MM Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Manager confirmés.
Objectifs − S’adapter aux situations et aux personnes. − Déléguer à un collaborateur. − Motiver son équipe. − Gérer les conflits. − Conduire et gérer un projet. − Manager la qualité. − Gérer les compétences au sein de son équipe.
Pré-requis − Managers confirmés, ou ayant suivi le stage
de formation Management Niveau I.
Animateurs − Consultant Formateur en Management.
Compétences Visées − Être capable de gérer et d’animer son équipe
et ses collaborateurs dans des situations spécifiques.
Méthodes pédagogiques − Exposés théoriques − Exercices individuels et collectifs. − Jeux de rôles et simulations.
Durée − 3 jours. 21 heures.
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 510 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 − 01 au 03 février − 05 au 07 avril − 01 au 03 juin
Le management situationnel : − Les typologies de management et leurs effets sur l’équipe ou sur les
collaborateurs. − Adapter son style de management aux situations et aux personnes.
la délégation : − Les principes de la délégation. − Le suivi de la délégation.
La motivation : − Motiver son équipe et ses collaborateurs. − Repérer les facteurs de motivation chez ses collaborateurs. − Les leviers de la motivation.
La négociation : − Les principes et les étapes clés de la négociation. − La relation client fournisseur. − La négociation externe et interne.
La résolution de conflits : − Anticiper les conflits pour mieux les résoudre. − Poser les règles et cadrer une équipe. − Le désamorçage des situations de tension. − Les modes de résolution de conflits et leurs effets.
Le management de projets : − Les principes, les outils et les étapes clés de la gestion de projets. − Analyser les besoins. − Planifier le projet. − Conduire le projet. − Évaluer le projet.
Le management de la qualité : − Élaborer une politique qualité au sein de son service. − Le suivi de la qualité et l’amélioration continue.
La gestion des compétences : − Les référentiels de compétences et d’activités. − Les collaborateurs et la formation. − L’entretien annuel.
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99
Développer son Leadership
Réf : MO2SL01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Managers souhaitant développer leur
leadership dans le cadre de leur activité professionnelle.
Objectifs − Connaître les quatre styles de leadership. − Passer d’une logique de management à une
logique de leadership. − Adapter son style de management à ses
collaborateurs. − Améliorer les performances et la cohésion de
son équipe. − Développer son charisme. − S’affirmer en tant que leader.
Pré-requis − Connaître les principes et les bases du
management. − Animateur − Consultant-Formateur en Management.
Méthodes pédagogiques − Exposés théoriques. − Exercices individuels et collectifs. − Jeux de rôles et simulations. − Grille d’auto-analyse.
Durée − 3 jours. - 21 heures.
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 510 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris – 2011 − 14 au 16 février − 14 au 16 mars − 16 au 18 mai − 20 au 22 juin
Les fondamentaux du leadership − Les principes du leadership : − Le management d’équipe − Le rôle du manager − Le passage du manager au leader
La posture de leader : − Définir et atteindre ses objectifs − Autorité et leadership − Performance et leadership − Motiver ses collaborateurs − Générer un esprit d’équipe − Accompagner le changement
Les styles de leadership − Les quatre styles de leadership : − Les quatre profils de leaders − Les quatre profils de collaborateurs − Adapter son style de management aux situations et aux personnes − Les effets du style de management sur son équipe et sur ses collaborateurs
La responsabilisation progressive : − Responsabiliser ses collaborateurs − Développer l’autonomie de ses collaborateurs − Participer au développement des compétences de son équipe − Teambuilding et leadership − Les qualités du leader
Développer son charisme : − Améliorer sa communication pour développer son charisme − Le langage corporel − L’ascendant naturel
S’affirmer en tant que leader : − S’affirmer face à ses collaborateurs et face à sa hiérarchie − Les fondamentaux de l’assertivité
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100
Manager un Projet
Réf : MOGP01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Toute personne susceptible de gérer un
projet dans le cadre de son activité professionnelle.
Objectifs − Connaître les principes et les étapes de la
conduite de projets. − Préparer et planifier un projet. − Identifier − Gérer et assurer le suivi d'un projet. − Animer une équipe.
Pré-requis − Aucun.
Animateurs − Consultant-Formateur en Management.
Compétences Visées − Conduire un projet dans le cadre de son
activité professionnelle;
Méthodes pédagogiques − Exposés théoriques − Exercices individuels et collectifs. − Jeux de rôles et simulations.
Durée − 3 jours. 21 heures.
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 510 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris – 2011 − 17 au 19 janvier − 21 au 23 février − 26 au 28 mars − 15 au 17 juin
Les principes de la conduite de projets : − La conduite de projets, un outil de management. − Les étapes clés de la conduite de projets : analyser, planifier, conduire et
évaluer le projet. − Les contraintes de la conduite de projets : qualité, coût et délais. − La logique itérative.
L'analyse préalable : − La définition du périmètre du projet et des acteurs du projet. − L'analyse des besoins. − La définition des objectifs.
La construction et la planification du projet : − L'identification et la répartition des tâches. − La mise en place du comité de pilotage. − La mise en place d'indicateurs de suivi. − La planification du projet.
La conduite du projet : − Le contrôle de l'avancement du projet. − Le suivi du projet. − La communication et l'information sur le projet.
L'évaluation du projet : − La qualité du projet et l'amélioration continue. − La validation des méthodes et des outils. − L'intégration du projet dans la politique de l'entreprise.
Le chef de projet : − Le rôle et le positionnement du chef de projet. − Le management de projets et le management hiérarchique. − La conduite de réunion en mode projet. − La dynamique des groupes et la régulation. − Animer l'équipe projet.
Les outils de la gestion de projets : − Les tableaux de bord. − Les logiciels de gestion de projets. − Les outils de gestion du temps.
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Management d'une équipe projet
Réf : MOMEP02 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Toute personne susceptible de conduire un
projet dans le cadre de son activité professionnelle.
Objectifs − Connaître les principes et les étapes de la
conduite de projets. − Préparer et planifier un projet. − Gérer et assurer le suivi d'un projet. − Animer une équipe.
Pré-requis − aucun
Animateurs − Consultant-Formateur en Management
Durée − 3 jours. – 21 heures
Compétences Visées − Conduire un projet dans le cadre de son
activité professionnelle;
La Pédagogie − Exposés théoriques. − Exercices individuels. − Rédactions d’écrits professionnels. − Grille d’analyse.
Durée − 3 jours. 21 heures.
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 610 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris – 2011 − 21 au 23 février − 15 au 17 juin
Passer du projet "addition d'expertises" à un projet vécu comme "l'œuvre commune" d'une équipe
− Définir la notion de projet. − Repérer les freins habituels au développement efficace d'un projet. − Travailler autrement : de la "séquentialité" à la "concourance".
Se repérer dans une organisation par projet et situer ses marges de manœuvre
− Connaître les formes d'organisation par projet. − Identifier leurs implications sur le management. − Accroître son efficacité de chef de projet dans sa structure.
Apprécier toutes les dimensions de son rôle et se positionner − Préciser le rôle et la responsabilité du chef de projet. − Diagnostiquer ses atouts personnels. − Clarifier la relation responsable de projet/hiérarchies des services/intervenants.
Manager sans autorité formelle − Analyser les leviers de son pouvoir pour développer son leadership. − S'approprier les clés pour susciter l'adhésion et maintenir l'engagement de tous
les acteurs projet.
Développer la performance de son équipe tout au long du projet − Organiser le travail : de la définition de la tâche à la définition du rôle -
déléguer et suivre - mettre en place des modalités pour traiter les interfaces. − Créer l'équipe : prendre en compte les particularités de l'équipe projet -
composer l'équipe - établir des règles du jeu pour favoriser la coopération ; réussir la réunion de lancement.
Animer la coopération inter métiers dans l'équipe − Repérer les freins à la communication. − Coproduire le projet avec son équipe. − Faire vivre l'équipe : les réunions dans les projets.
Adapter son management aux équipes éloignées, dispersées, virtuelles
− Communiquer via les outils électroniques. − Repérer et réguler les conflits inhérents à la communication à distance. − Dresser une carte des compétences. − Manager l'équipe par les compétences et la confiance.
Animer une équipe interculturelle - nations, entreprises, métiers − Reconnaître les différences et les similitudes dans les comportements. − Savoir tirer parti de la dimension multiculturelle de son équipe et dépasser les
stéréotypes. Comprendre les différentes stratégies pour manager une équipe multiculturelle. Clore le projet.
Anticiper et gérer les désaccords et les situations conflictuelles − Identifier les différents types de désaccords dans les projets pour les faire
émerger le plus en amont possible du projet. Gérer la confrontation d'expertises pour innover. Traiter les conflits en évitant l'escalade et les compromis "mous".
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102
Management transversal
Réf : MOMT01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Managers de processus transversaux,
fonctionnels ou opérationnels − Chefs de missions, consultants − Cadres qui managent des équipes de manière
fonctionnelle.
Objectifs − Prendre conscience et assumer sa posture
d'expert dans son domaine d'intervention − Se positionner dans son rôle de management
transversal et définir sa stratégie d'intervention
− Développer son influence sans autorité hiérarchique
− Assurer la coordination d'une activité fonctionnelle
− Développer des comportements de coopération
Méthodes pédagogiques − Exposés théoriques − Exercices individuels et collectifs. − Jeux de rôles et simulations.
Compétences Visées − A l'issue du parcours, les managers
transversaux auront acquis les outils et les réflexes pour maîtriser et mener à bien leur mission.
La Pédagogie − Exposés théoriques. − Exercices individuels. − Rédactions d’écrits professionnels. − Grille d’analyse.
Durée − 2 jours. 14 heures.
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 350 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris – 2011 − 17 au 18 janvier − 07 au 08 mars − 01 au 02 juin
Comprendre les besoins auxquels répond la transversalité Situer son rôle de manager transversal Se positionner dans son rôle de manager transversal Mettre en place une stratégie d'approche des acteurs Exercer son influence sur des interlocuteurs aux référentiels différents Agir et influencer sans autorité statutaire Identifier les différents mécanismes de coordination dans l'organisation Le management transversal et les mécanismes de coordination Utiliser les outils de coordination Favoriser la coopération transversale Gérer les résistances des acteurs
− Situer son rôle de manager transversal − La stratégie d’influence du manager transversal − Assurer la coordination transversale − Les clés de la communication du manager transversal − Le leadership du manager transversal
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103
Conduire un Entretien Professionnel
Réf : MPCE01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Managers.
Objectifs − Connaître les principes qui régissent la
conduite d’entretien. − Conduire un entretien individuel. − S’adapter aux spécificités de l’interlocuteur.
Pré-requis − Aucun.
Animateurs − Consultant-Formateur RH.
Compétences Visées − Conduire un entretien dans le cadre de son
activité professionnelle.
Méthodes pédagogiques − Exposés théoriques. − Exercices individuels et collectifs. − Jeux de rôles et simulations.
Durée − 3 jours. 21 heures.
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 510 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 09 au 11 mars − 18 au 20 ma
Généralités sur l’entretien : − L’importance de l’entretien individuel pour un manager (outil de
management). − Les catégories d’entretien (directif, semi directif, non-directif).
Les typologies d’entretiens et leurs finalités : − Entretien de recueil d’informations. − Entretien d’évaluation. − Entretien de recrutement. − Entretien de régulation. − Entretien professionnel.
Préparer un entretien : − La préparation matérielle. − La préparation psychologique. − Définir les objectifs de l’entretien.
Les étapes-clés d’un entretien individuel : − Accueillir l’interlocuteur. − Recueillir l’information. − Transmettre l’information. − S’accorder. − Conclure l’entretien.
Les principes de la communication : − Les difficultés à se faire comprendre. − Le langage verbal et le langage non-verbal. − L’écoute. − Le feed-back.
Conduire un entretien : − La posture de l’interviewer. − Les attitudes de Porter. − Les techniques de reformulation et questionnement (facilitation). − Réguler un entretien. − La prise de notes.
Les suites de l’entretien : − Rédiger un compte-rendu d’entretien. − Assurer le suivi de l’entretien.
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Organiser et Animer une Réunion
Réf : MOCR01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Managers.
Objectifs − Connaître les principes qui régissent la
conduite de réunion. − Conduire et animer une réunion. − Gérer la dynamique de groupe.
Pré-requis − Aucun.
Animateurs − Consultant Formateur RH.
Compétences Visées − Conduire une réunion dans le cadre de son
activité professionnelle.
Méthodes pédagogiques − Exposés théoriques. − Exercices individuels et collectifs. − Jeux de rôles et simulations.
Durée − 2 jours. 14 heures.
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 040 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris – 2011 − 31 janvier au 01 février − 11 au 12 avril
Généralités sur la conduite de réunion : − L’importance de la conduite de réunion pour un manager. − Les catégories de réunion (ascendante, descendante, transversale).
Les typologies de réunion et leurs finalités : − Réunion d’information. − Réunion de résolution de problèmes. − Réunion de créativité (brainstorming). − Réunion de prise de décision. − Réunion de conduite de projets. − Réunion d’évaluation. − Réunion de régulation.
Préparer une réunion : − La préparation matérielle de la réunion (lieu). − La préparation psychologique. − La convocation des participants. − La gestion du temps et des horaires. − La définition des objectifs de la réunion.
Les étapes-clés d’une réunion : − Accueil. − Présentation des objectifs. − Discussion. − Régulation. − Conclusion.
Les principes de la communication : − Les techniques de reformulation et questionnement (facilitation). − L’écoute. − Le feed-back.
Le groupe en réunion : − Rôle, statut et typologies des participants. − Les canaux de communication. − La dynamique des groupes restreints.
Le rôle de l’animateur : − La posture de l’animateur. − Animer la réunion. − Générer de l’interactivité. − Les fonctions de l’animateur : Facilitation, Régulation. et Production.
Les suites de la réunion : − Rédiger un compte-rendu de réunion. − Assurer le suivi de la réunion.
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
groupe indépendant crée en 1989 – SA au capital de 90 000
105
Transmettre l’information pour convaincre, en réunion
Réf : MOCR89 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − tout encadrement
Objectifs − adapter les techniques d'animation aux
objectifs, aux types de réunions choisies et à son public ; maîtriser les phénomènes de groupe
Animateurs − consultant en communication
Compétences visées − Préparer et organiser efficacement les
réunions − Les animer en facilitant les échanges pour
les rendre productifs − Préparer et organiser efficacement les
réunions − Les animer en facilitant les échanges pour
les rendre productifs
Durée − 3 jours. - 21 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 510 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 21 au 23 février − 23 au 25 mai
Identifier ses tendances de transmission de l’information − Tendance analytique ou tendance synthétique ? − Avantages et écueils
Préparer efficacement la transmission d’informations − Déterminer l’objectif principal et le message essentiel − Savoir faire la différence entre l'essentiel et l'accessoire
Analyser et trier les informations pertinentes − Regrouper les informations par ordre d'intérêt − Hiérarchiser les informations pour mieux les trier − Eviter toute erreur d'interprétation − Eviter le jargon et la confusion, choisir son vocabulaire − Reconnaître une redite ou un doublon
Etre concis au quotidien − Repérer les exigences d'une formulation synthétique − S'entraîner dans différentes situations à : − écouter (entendre et comprendre) − utiliser les mots justes − privilégier simplicité et concision
De l'intérêt de convaincre − Distinction entre convaincre et persuader − Etat d'esprit nécessaire pour convaincre : enthousiasme et maîtrise de son
argumentation
Utiliser les techniques de raisonnement et de persuasion − Les techniques ou procédés de raisonnement : induction, explication,
déduction, analogie, métaphore, dilemme, paradoxe... − Les techniques ou procédés de persuasion : effet miroir, accumulation des oui,
vente d'avantages, appel aux émotions, argument d'autorité...
La conduite de réunion − Préparer le plan de réunion − Gestion du temps : transmission d’information et échanges − Gestion des réponses
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106
Conducting an Interview in English Conduire un entretien Professionnel
Réf : MOCIE03 Course Outline
Who Should Attend? − Managers
Objectives − Understand the necessary principles to
conduct an effective interview. − Conduct a personal interview. − Adapt to the characteristics of the
interviewee..
Prerequisites − None
Professor − HR Consultant
Skills Targeted − Conduct a professional interview
Pedagogy − Theoretical presentation. − Individual and group exercises. − Role playing and simulations.
Duration − 3 days. – 21 hours
Cost − Inter - Entreprises : 1 510 €HT − (per person per course)
Upcoming Workshops
Paris - 2011 − 9 to 11 March − 18 to 20 m
Interviewing Fundamentals − Importance of interviewing as a management tool. − Interview categories (direct, semi-directive, non-directive).
Types of interviews and their purposes: − Information collection. − Evaluation. − Recruiting − Regulation and/or legal auditing − Professional interview
Preparing an interview: − Materials preparation. − Psychological preparation. − Define objectives of the interview.
Phases of an individual interview: − Greet the interviewee. − Gather information. − Provide Information. − Agreement. − Conclude the interview.
Principles of communication: − Obstacles to understanding − Verbal and nonverbal language. − Listening. − Feedback.
Conducting the interview: − Posture of the interviewer. − Attitude carried. − Reformulation and questioning techniques (facilitation). − Controlling the interview. − Taking notes.
After the interview: − Create an interview summary and file. − Follow up and next steps
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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107
Develop your leadership skills Developer son Leadership
Réf : MODLS04 Course Outline
Who Should Attend? − Managers wishing to develop their
leadership capacities in their work.
Objectives − Understand the four leadership styles. − Go beyond manager, become a leader . − Adapt your management style to your staff. − Improve the performance and cohesiveness
of your team. − Develop charisma. − Become an assertive leader..
Prerequisites − Understand the principles and basics of
management
Professor − Management Consultant
Skills Targeted −
Pedagogy − Theoretical presentation. − Individual and group exercises. − Role playing and simulations. − Grid self-analysis
Duration − 3 days. – 21 hours
Cost − Inter - Entreprises : 1510 €HT − (per person per course)
Upcoming Workshops
Paris - 2011 − 14 to 16 March − 20 to 22 June
Fundamentals of leadership The principles of leadership:
− Managing a team − Role of the manager − Transition from manager to leader
The position of leader: − Define and achieve objectives − Authority and Leadership − Performance and Leadership − Motivating employees − Build team spirit − Support change
Leadership styles − Understand the four leadership styles − Learn the four employee profiles − Adapt your management style to situations and people − Comprehend the effects of your management style on a team and its collaborators
The gradual empowerment: − Empower colleagues − Develop employee autonomy − Help develop the skills of your team − Teambuilding and Leadership − The qualities of a Leader
Develop charisma: − Improve communication − Body language − Natural progress and evolution
Being assertive as a leader: − Assertiveness with colleagues and superiors − Fundamentals of assertiveness
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108
Communicate Effectively Savoir Communiquer
Réf : MOCOM01 Course Outline
Who Should Attend? − Any person wishing to improve their
communication skills in a business context
Objectives − Understand key principles of
communication. − Adapt your behavior to the situation at hand − Using communication techniques to improve
exchange.
Prerequisites − None
Professor − Seasoned communications consultant
Skills targeted − Communicate effectively in a work
environment
Pedagogy − Theoretical presentation − Individual and group exercises. − Role playing and simulations
Duration − 2 days. 14 hours
Cost − Inter - Entreprises : 1 040 € HT − (per person per course)
Upcoming workshops
Paris - 2011 − 3 to 4 February − 3 to 4 March − 9 to 10 June
Learn the basic principles of communication: − Basics of Interpersonal communication. − Relationship of speaker and audience. − Verbal and nonverbal communication feedback. − Overcome obstacles and barriers to communication.
Behavioral communication: − Attitude carried by speaker. − Adapt your language and behavior to your audience/listener. − The win-win relationship.
Tools and techniques of effective communication: − Learn the essentials of successful communication. − Questioning and reformulation. − The key principles of NLP?? And transactional analysis. − Active listening.
Business Communication − External communication and customer-supplier relationships (negotiation). − Internal communication (lateral and hierarchical).
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109
Presentations and Public Speaking Prendre la Parole en Public
Réf : MOPPS06 Course Outline
Who Should Attend? − Any person giving a presentation or called
upon to speak in public for business purposes
Objectives − Understand the basic principles of
communication. − Structure your presentation and outline. − Master the techniques of oral expression. − Manage emotions and nerves.
Prerequisites − None
Professor − Human Resources Consultant
Skills Targeted − Presenting and speaking in a business
context
Pedagogy − Theoretical presentation − Individual and group exercises. − Role playing and simulations. − Self-analysis. − Goal setting for future individual progress
Duration − 3 days. – 21 hours
Cost − Inter - Entreprises : 1 510 €HT − (per person per course)
Upcoming Workshops
Paris - 2011 − 28 to 30 March − 16 to 18 May
Principles of communication: − Techniques for oral communication. − Obstacles to understanding − Positive formulation − Listening and reformulation. − Risks of message distortion during transmission − Feedback.
Preparing for your presentation − Material preparation: the place and conditions − Psychological preparation: knowing the audience and possible obstacles − Improvisation should be avoided
Nonverbal communication: − body language and expression − how to read non-verbal communication and body language. − Using the body and gests to reinforce your message
Voice communication tools: − Characteristics of the voice. − Learn to steady and project your voice. − Breathing techniques
Delivery − Controlling your pace and flow. − Improve projection and articulation. − Use silence.
Structuring your speech and presentation: − Consider attention span. − Develop convincing arguments (strengths and weaknesses). − Structure your thoughts and arguments − Ensure understanding.
Involve your audience − Encourage questions. − Capture interest. − Motivate the listeners.
Manage stage fright and anxiety: − What is your fear (know its causes and consequences physically, emotionally and
behaviorally): turn ‘negative’ anxiety into ‘positive’ energy − Use your weaknesses to your advantage − Managing emotions and behavior. − Relaxation (positive visualization, concentration, projection, etc.). − Breathing.
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110
Project Management Management de Projet
Réf : MPM05 Course Outline
Who Should Attend? − Anyone needing to manage work projects
Objectives Knowledge and principles of effective project management Prepare and plan a project. Identify milestones and potential obstacles Scheduling and forecasting your project Managing and following a project. − Organizing your team..
Prerequisites − None
Professor − Business Management Consultant
Skills Targeted − Leading a project in a work context
Pedagogy Theoretical presentation Individual and group exercises. − Role playing and simulations.
Duration − 3 days. – 21 hours
Cost − Inter - Entreprises : 1 510 €HT − (per person per course)
Upcoming Workshops
Paris - 2011 − 26 to 28 March − 20 to 22 June
The principles of project management: − Project management as a management tool. − Key phases of project management: organization, analyzing, planning, launching,
conducting and evaluation of the project. − Constraints of project management: quality, cost and time. − Iterative logic
Preliminary analysis: − Definition of project scope and project stakeholders. − Needs analysis. − Definition of objectives. − Prioritizing time, cost and quality
Construction and project planning: − Identification and allocation of tasks. − Establishment of stakeholders committee. − Establishment of project teams. − Project planning.
Launching the project: − Ensure project progression − Following the project. − Communication and status reports
Project evaluation: − Quality of results and continuous improvement. − Validation of methods and tools. − Integrating Project Management into company policy
The project manager: − Role and position of project manager. − Project management and management hierarchy. − Conducting a status meeting. − Group dynamics and regulation. − Enabling the project team.
The tools of project management: − Dashboards. − Project management software. − Tools of time management.
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Improve your writing skills Améliorer ses capacités rédactionnelles
Réf : MOIWS2 Course Outline
Who Should Attend? − Anyone needing to improve their
professional writing skills.
Objectives − Know the goal and purpose of your
communication − Structure your writing − Communicate the essentials. − Differentiate the outline and messaging of
your piece. − Improve the impact your writing
Prerequisites − None
Professor − Improve your writing skills to increase the
impact of your professional writing
Pedagogy − Theoretical presentations. − Individual exercises. − Editing. − Grid Analysis
Duration − 2 days. 14 hours
Cost − Inter - Entreprises : 1 040 € HT − (per person per course)
Upcoming workshops
Paris - 2011 − 23 to 24 May
Master the different types of professional writing a nd their purposes: − Letters. − e-mails. − reports. − meeting notes.
Organize your ideas and structure your writing: − Structure your thoughts to improve your arguments − Develop an effective outline. − Understand the importance of and how to write good Introductions and conclusions.
Putting your ideas into words : − Adapt your language to your objectives and audience. − Develop your industry vocabulary and writing style . − better articulate your ideas.
Formatting your documents: − Set clear titles to capture interest. − Learn how to use necessary functions in word processing software. − Practice formatting a written document
Finalizing your document : − Check for consistency. − Spell and Grammar Check
Double and triple check
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Le Système de Formation Professionnelle Continue
Réf : MOFPC01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Toute personne susceptible d'intervenir sur
le marché de la formation professionnelle continue.
Objectifs − Connaître les spécificités du système de
formation professionnelle continue français : − Connaître la législation formation. − Etablir le plan de formation. − Mettre en œuvre le DIF. − Optimiser le budget formation.
Pré-requis − Aucun
Animateurs − Consultant-Formateur RH
Compétences Visées − Maîtriser la réglementation afin de bien
gérer la formation
La Pédagogie − Exposés théoriques − Exercices individuels et collectifs. − Jeux de rôles et simulations.
Durée − 3 jours. - 21heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 510 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 31 janvier au 01 février − 11 au 13 mars − 06 au 08 juin
Situer le cadre juridique de la formation professionnelle continue − Connaître les textes applicables en matière de formation et participation des
employeurs. − Respecter l'obligation de contribution à la Formation Professionnelle Continue
(FPC). − Identifier les acteurs institutionnels de la FPC.
Les dispositifs de la FPC : − Le plan de formation. − Le bilan de compétence. − La période et le contrat de professionnalisation. − Le CIF. − Le DIF. − La VAE.
Comment procéder à l’élaboration du plan − Établir un calendrier respectant les échéances légales. − Analyser les besoins collectifs et individuels. − Proposer une grille d'arbitrage. − Impliquer les différents acteurs concernés.
Élaborer le plan de formation − Définir les trois catégories d'actions. − Les différentes modalités : inter, intra, interne. − Établir le budget global de formation prévisionnel. − Adopter une présentation dynamique du plan. − Préparer les consultations du Comité d'Entreprise.
Préparer efficacement les déclarations fiscales tout au long de l'année − Suivre la convention de formation : annuelle ou pluriannuelle. − Constituer le dossier formation. − Connaître les règles d'imputabilité. − Remplir la déclaration 2483. − Utiliser le mécanisme des excédents reportables.
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Élaborer des tableaux de bord (bilan social)
Réf MOXLP06 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Directeurs TPI-PMI et/ou − toutes personnes − responsables du personnel
Objectifs − Concevoir le tableau de bord comme un outil
stratégique. Identifier les finalités, les indicateurs et les tendances. Mettre en place des indicateurs stratégiques de performances
Animateur(s) − Formateur en gestion du personnel
Compétences Visées − Réaliser un bilan social est une obligation
légale. En dépassant cet aspect règlementaire, on possède un formidable outil stratégique pour la DRH et pour toute l'entreprise. Une condition cependant : recenser les bons indicateurs et savoir les présenter de manière pertinente à chacun des destinataires.
− Avec cette formation, les participants s'approprient une boîte à outils et élaborent un tableau de bord à forte valeur ajoutée et évolutif, en partant de leurs données sociales.
Méthodes pédagogiques − Apports théoriques et pratiques − Réflexions de groupe guidées par
l’animateur − Questionnaires-tests avec auto-correction et
jeux pédagogiques − Élaboration d’un Plan Personnel de Progrès
Durée − 3 jours. - 21 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 675 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 11 au 13 avril − 30 mai au 01 juin
Recenser les sources d'information RH disponibles − Quelles informations tirer du bilan social ? − Comment s'approprier le bilan social − Autres sources de données − Procédure de qualification des données
Définir les objectifs du tableau de bord DRH − Identifier les finalités du tableau de bord − Le pilotage stratégique dans une dynamique de projet d'entreprise − La gestion et le suivi des activités de GRH − L'évaluation des risques
Définir l'usage et les destinataires du tableau de bord − Recenser les destinataires − Adopter le bon rythme de production − Régler sa communication en fonction des destinataires − Le tableau de bord, outil de diagnostic − Mesurer la réalisation des objectifs − Mesurer la performance de l'organisation − Mesurer l'évolution des emplois et compétences − Engager des actions pertinentes grâce au tableau de bord − Faire évoluer les pratiques professionnelles − Anticiper les grandes évolutions − Dépasser le contexte d'entreprise
Élaborer le tableau de bord du DRH − Critères de pertinence des indicateurs
Qualification des données − Pérennité dans le temps − Types d'indicateurs et ratios Autocontrôles − Les principaux indicateurs − Suivi de la masse salariale − Gestion des recrutements − Suivi du turn-over − Suivi de l'évolution des métiers − Les tendances actuelles − Arrêts de travail − Arrêts maladie
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Conduire le Changement
Réf : MOCC01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Managers et responsables étant amenés à
conduire des actions de changement dans l’entreprise.
Objectifs − Comprendre les mécanismes de changement
(organisations, activités et acteurs). − S’approprier des techniques et des méthodes
pour conduire et accompagner le changement dans l’entreprise.
Pré-requis − Aucun
Animateurs − Consultant-Formateur RH.
Compétences Visées − Comprendre et gérer le changement. − Concevoir un plan d’action de conduite du
changement. − Manager son équipe en situation de
changement.
Méthodes pédagogiques − Exposés théoriques. − Exercices individuels et collectifs. − Jeux de rôles et simulations. − Études de cas spécifiques aux participants.
Durée − 3 jours - 21 heures.
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 510 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 26 au 28 janvier − 23 au 25 mars − 06 au 08 juin
Les principes de la conduite du changement − Les éléments caractéristiques du changement. − Les enjeux du changement : organisationnels, économiques, humains. − Les niveaux de changement : les changements impactant les organisations, les
activités et les personnes. − Les causes du changement. − L’adaptation de l’entreprise au changement.
Les étapes-clés de la conduite du changement − La conduite du changement en 4 étapes : analyser, planifier, conduire et
évaluer. − Les clés de la réussite.
Le rôle du manager dans la conduite du changement − La dimension individuelle et collective du changement : l’individu face au
changement, les groupes face au changement. − Le lien personne environnement. − Manager le changement. − Le management participatif.
Comprendre le changement (analyser) − Analyse stratégique du changement dans l’entreprise : organisations, activités
et personnes. − Identifier les atouts et les freins au changement. − Anticiper le changement et « prévoir l’imprévisible ». − Les outils de l’analyse.
Préparer le changement (planifier) − Mettre en place un plan d’action. − Mettre en place un comité de pilotage. − Définir des objectifs. − Définir des indicateurs. − Planifier l’action de conduite du changement. − Communiquer avec ses équipes et mobiliser les acteurs.
Accompagner le changement (conduire) − Agir sur l’organisation, les activités et les acteurs (avantages et inconvénients). − Les leviers de la conduite du changement : la gestion des compétences, la
formation, la mobilité interne et externe, le recrutement, la réorganisation de service, etc.
− Les résistances au changement : les phénomènes de fuite, de repli, d’attente. − Communiquer dans l’entreprise. − Imposer ou négocier le changement ?
L’évaluation de l’action (évaluer) − Evaluer le plan d’action. − Mesurer l’impact du changement sur l’entreprise et les personnes.
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Formation de Formateurs
Réf : MOSF01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Toute personne amenée à concevoir et animer
des sessions de formation..
Objectifs − Connaître les principes de la pédagogie en
formation des adultes. − Concevoir une formation. − Préparer son intervention. − Animer une formation. − Gérer et réguler un groupe en formation. − Maîtriser les méthodes pédagogiques
(méthodes actives et didactiques). − Evaluer la formation.
Pré-requis − Aucun
Animateurs − Consultant Formateur RH.
Compétences Visées − Concevoir, animer et évaluer une action de
formation.
La Pédagogie − Exposés théoriques − Exercices individuels et collectifs. − Jeux de rôles et simulations.
Durée − 5 jours. - 35 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises 2 100 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − Nous contacter
Les principes de base de la pédagogie : − L’adulte en formation. − L’apprentissage. − La motivation. − Le triptyque : savoirs, savoir-faire et savoir-être. − L’appropriation.
La préparation d’une intervention : − Identifier les enjeux de la formation et l’impact de l’intervention dans la vie
professionnelle. − Organiser la progression pédagogique. − Choisir la méthode adéquate et adapter la formation au public.
Les méthodes pédagogiques : − Méthodes actives : jeux, cas, vidéos, jeux de rôle, exercices, quiz, etc (mettre
en place un exercice, animer un exercice, le débriefing). − Méthodes didactiques et magistrales : exposés, présentations, etc. − Le travail individuel, le travail en groupe et en sous-groupe.
Le face-à-face pédagogique : − Les caractéristiques, du face-à-face pédagogique. − Comment animer une formation. − Le rôle de l’animateur de formation. − La gestion du temps en formation.
La dynamique des groupes : − Gérer et prendre en main un groupe en formation. − Le rôle du groupe dans la formation. − Faire émerger les attentes. − Les interactions dans le groupe. − Créer une dynamique de groupe et animer un groupe. − Générer de l’interactivité dans le groupe. − La gestion des tensions et la régulation. − Les types de supports et leur élaboration (présentations PowerPoint, tableaux
de papier, etc) − L’utilisation des supports pédagogiques.
L’évaluation de la formation : − Evaluation « à chaud » et « à froid ».
L’intérêt de l’évaluation.
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Recruter avec Efficacité
Réf : MORE01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Managers amenés à recruter dans le cadre de
leurs fonctions.
Objectifs − Définir le champ du poste à pourvoir. − Sélectionner les candidats. − Conduire un entretien de recrutement. − Choisir le candidat. − Intégrer le candidat dans l'entreprise.
Pré-requis − Aucun
Animateurs − Consultant-Formateur RH.
Compétences Visées − Maîtriser le processus de recrutement, de la
définition de poste à l'intégration du nouveau collaborateur.
La Pédagogie − Exposés théoriques − Exercices individuels et collectifs. − Jeux de rôles et simulations.
Durée − 3 jours. - 21 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 510 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 28 février au 02 mars − 23 au 25 mars − 28 au 30 juin
Les enjeux du recrutement : − Le marché de l'emploi. − Le recrutement, outil de management. − Les étapes clés du recrutement.
La définition de poste : − Le référentiel de compétence et d'activité. − L'analyse de poste. − La fiche de poste et la définition des critères de recrutement.
Le sourcing : − Le choix des sources (annonces, CVthèques, etc). − Les nouveaux médias (blogs, etc). − La rédaction de l'annonce.
La sélection des candidats : − La lecture et le tri des CV et des lettres de motivation. − La pré-selection par téléphone. − La convocation à l'entretien. − Les réponses aux candidats. − Le fichier de candidats interne à l'entreprise.
Les tests de recrutement : − Les tests de performance. − Les tests de personnalité. − Les mises en situation.
L'entretien de recrutement : − Spécificités de l'entretien de recrutement. − Les étapes clés d'un entretien de recrutement. − Reformulation et questionnement.
La prise de décision : − Les critères de choix des candidats. − Les réponses aux candidats.
L'intégration du nouveau collaborateur : − Le suivi du candidat après l'embauche. − La validation des référentiels de compétence et d'activité
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Prendre la Parole en Public
Réf : MOPP01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Toute personne amenée à prendre la parole
en public dans le cadre de son activité professionnelle.
Objectifs − Connaître les principes de base de la
communication. − Structurer sa prise de parole en public. − Maîtriser les techniques d’expression orale. − Gérer ses émotions et son trac.
Pré-requis − Aucun
Animateurs − Consultant-Formateur RH
Compétences Visées − Prendre la parole en public dans le cadre de
son activité professionnelle.
Méthodes pédagogiques − Exposés théoriques. − Exercices individuels et collectifs. − Jeux de rôles et simulations. − Grille d’auto-analyse. − Plan de progrès individuel.
Durée − 3 jours - 21 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 510 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris – 2011 − 24 au 26 janvier − 28 au 30 mars − 16 au 18 mai
Principes de base de la communication : − Les spécificités du langage oral. − Les difficultés à se faire comprendre. − La formulation positive − L’écoute et la reformulation. − Les distorsions entre le message émis et le message reçu. − Le feed-back.
Préparer sa prise de parole : − La préparation matérielle : le lieu et les conditions de l’intervention. − La préparation psychologique : connaître le public et répéter son intervention. − Improviser, ça ne s’improvise pas.
S’exprimer- Le langage corporel (non-verbal) : − L’expression non-verbale et l’attitude corporelle. − Le corps au service de la voix.
S’exprimer- La voix comme outil de communication : − Les caractéristiques de la voix. − Poser sa voix. − La respiration et la voix.
S’exprimer- Le langage verbal : − Maîtriser le rythme, le débit. − Améliorer la diction et l’articulation. − Utiliser les silences.
Structurer sa prise de parole - L’exposé : − La durée de l’attention. − Les techniques démonstratives (points forts et points faibles). − Structurer son argumentation et structurer sa pensée. − S’assurer d’être compris.
Faire s’exprimer (interactivité) : − Susciter des questions. − Capter l’intérêt. − Motiver le public.
Gérer son trac : − Ce qu’est le trac (connaître ses causes et ses conséquences physiques,
émotionnelles et comportementales) : le trac « négatif » et le tac « positif ». − Le trac au service de sa prise de parole − Gérer ses émotions et son émotivité. − La relaxation (visualisation positive, concentration, projection, etc). − La respiration.
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Savoir Communiquer
Réf : MMOCI01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Toute personne désirant améliorer ses
capacités de communication dans le cadre de son activité professionnelle.
Objectifs − Connaître les principes de la communication. − Adopter un comportement adapté à la
situation de communication. − Utiliser des techniques de communication.
Pré-requis − Aucun.
Animateurs − Consultant-Formateur en Communication.
Compétences Visées − Communiquer efficacement dans le cadre de
son activité professionnelle.
Méthodes pédagogiques − Exposés théoriques − Exercices individuels et collectifs. − Jeux de rôles et simulations.
Durée − 2 jours. 14 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 040 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 03 au 04 février − 03 au 04 mars − 09 au 10 juin
Les principes de base de la communication : − La communication interpersonnelle. − La relation émetteur-récepteur. − Le verbal et le non-verbal. − Le feed-back. − Les freins et les obstacles à la communication.
Le comportement dans la communication : − Les attitudes de Porter. − Adapter son langage et son comportement à son interlocuteur. − La relation gagnant-gagnant.
Les outils et les techniques de communication : − Les clés d'une communication réussie. − Questionnement et reformulation. − Les principes clés de la PNL et de l'analyse transactionnelle. − L'écoute active.
La communication dans l'entreprise : − La communication externe et la relation client-fournisseur (négociation). − La communication interne (transversale et hiérarchique).
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Développer son Assertivité
Réf : MOMS01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Managers souhaitant développer leur
assertivité dans le cadre de leur activité professionnelle.
Objectifs − Comprendre les mécanismes de l’assertivité. − Réagir aux évènements de manière
appropriée. − S’affirmer dans le respect d’autrui. − Mettre en œuvre l’attitude d’assertivité dans
sa pratique quotidienne.
Pré-requis − Aucun.
Animateur − Consultant-Formateur en Communication.
Méthodes pédagogiques − Exposés théoriques. − Exercices individuels et collectifs. − Jeux de rôles et simulations. − Grille d’auto-analyse. − Plan de progrès individuel.
Durée − 3 jours. – 21 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 510 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 17 au 19 janvier − 11 au 13 avril − 15 au 17 juin
Les fondamentaux de l’assertivité Qu’est ce que l’assertivité ?
− L’affirmation de soi − Les représentations − Le respect d’autrui − Les zones de liberté de manœuvre − Estime de soi, confiance en soi et assertivité
Les quatre attitudes face aux évènements − Les quatre attitudes (assertivité, manipulation, agressivité et fuite) − Leurs conséquences sur les relations interpersonnelles − L’assertivité, une attitude à privilégier
S’affirmer dans le respect d’autrui Communiquer de manière assertive
− Les freins à la communication − Le langage corporel − Les relations « gagnant-gagnant » − Se faire respecter − Savoir dire « oui », et savoir dire « non » − Désamorcer et anticiper les conflits
Les situations de mise en œuvre de l’assertivité − La prise de parole en public − Le management d’équipe − La conduite de réunion et d’entretien − Les situations de communication interpersonnelles
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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En public apprenez à gérer votre émotivité
Réf : MOGE01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − toute personne ayant à prendre la parole en
public
Objectifs − Comprendre, anticiper, apprivoiser, canaliser
le trac pour en faire un facteur de réussite et savoir maîtriser son émotivité lors de la prise de parole en public
Pré-requis − Sans pré-requis
Animateurs − consultant en communication
Compétences Visées − Comprendre sa propre émotivité et la
canaliser lors de la prise de parole en public
Méthodes Pédagogiques − Entraînement progressif basé sur des
techniques de respiration, de relaxation, de visualisation et de pensée positive. Jeux de rôles et simulations individuelles ou en groupe basés sur des exercices pratiques
Durée − 3 jours – 21 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 510 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris – 2011 − 21 au février − 23 au 25 mai
Qu'est-ce que le "trac"? − L'appréhension avant de se produire en public et de prendre la parole − Les causes du trac et ses conséquences physiques, psychologiques et
comportementales
Maîtriser ses émotions physiquement et mentalement − Développer des techniques de relaxation dynamique basées sur la respiration − Canaliser à partir d'appuis physiques − Développer la concentration positive − S'approprier des techniques de visualisation relaxante
Adapter sa gestion de l'émotivité à chaque situation − Anticiper et diminuer le trac grâce à la visualisation positive des évènements − Augmenter la confiance en soi avant ou pendant une prise de parole en public
ou en entretien − Adapter les outils en fonction du temps
Quand le trac devient positif − Apprivoiser ses émotions et les mettre au service de l'objectif − Engager la notion de plaisir − Transformer le trac en facteur incontournable de réussite
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
groupe indépendant crée en 1989 – SA au capital de 90 000
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Gérer les Situations Conflictuelles
Réf : MOGC01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Dirigeants, Encadrement, Managers,
Responsables.
Objectifs − Connaître les situations de conflit. − Avoir des solutions concrètes et applicables
aux situations conflictuelles.
Pré-requis − Aucun
Animateurs − Consultant-Formateur RH.
Compétences Visées − Gérer les conflits au sein de son équipe.
Méthodes pédagogiques − Exposés théoriques. − Exercices individuels et collectifs. − Jeux de rôles et simulations.
Durée − 2 jours. – 14 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 040 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris – 2011 − 01 au 02 février − 01 au 02 mars − 05 au 06 mai − 09 au 10 juin
Un conflit, qu’est-ce que c’est ? − Les situations conflictuelles. − Les conflits interpersonnels et les conflits de groupe. − Analyser la situation, les acteurs et la nature du conflit. − Comprendre les enjeux du conflit : relationnel, professionnel, factuel, etc.
Le rôle du manager dans la résolution des conflits : − Anticiper les conflits pour mieux les résoudre. − Poser les règles et cadrer une équipe. − Prendre en compte les émotions et les spécificités des acteurs du conflit. − Le désamorçage des situations de tension.
Les modes de résolution des conflits et leurs modalités : − La médiation. − La négociation. − L’arbitrage. − La régulation.
Conclure un accord : − Le recadrage. − La mise en place de nouvelles règles
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
groupe indépendant crée en 1989 – SA au capital de 90 000
122
Savoir Gérer son Stress
Réf : MOGS01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Managers, et plus généralement toute
personne ayant besoin d'outils pour gérer son stress dans le cadre de son activité professionnelle.
Objectifs − Connaître le stress. − Gérer son stress. − Améliorer son efficacité.
Pré-requis − Aucun.
Animateurs − Consultant-Formateur RH.
Compétences Visées − Gérer son stress dans le cadre de son activité
professionnelle.
Méthodes pédagogiques − Exposés théoriques. − Exercices individuels et collectifs. − Jeux de rôles et simulations. − Grille d’auto-analyse. − Plan de progrès individuel.
Durée − 2 jours. – 14 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 040 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 08 au 09 février − 04 au 05 avril − 27 au 28 juin
Connaître le stress : − Qu’est le stress, ses causes et ses effets. − Le stress « positif » et le stress « négatif ». − Le stress dans l’entreprise.
Connaître son stress : − Mieux se connaître pour mieux comprendre son stress. − Comprendre ses réactions face aux situations sources de stress.
Gérer ses émotions : − Les différentes émotions. − La gestion de ses états émotionnels.
Gérer son temps : − Les « voleurs » de temps. − S’organiser professionnellement.
Gérer les conflits et les sources de tension : − Savoir dire non. − Rechercher des solutions.
S’adapter aux situations stressantes : − Se préparer et anticiper. − Faire face au changement. − Relativiser.
Les techniques de gestion du stress : − La relaxation. − La respiration. − La visualisation positive. − La confiance en soi.
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Savoir Gérer son Temps de Travail
Réf : MOGT01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Managers.
Objectifs − Connaître le temps et ses « lois ». − Gérer son temps et s’organiser. − Améliorer son efficacité.
Pré-requis − Aucun
Animateurs − Consultant-Formateur RH.
Compétences Visées − Gérer son temps dans le cadre de son activité
professionnelle.
La Pédagogie − Exposés théoriques. − Exercices individuels et collectifs. − Jeux de rôles et simulations. − Grille d’auto-analyse. − Plan de progrès individuel.
Durée − 2 jours. - 14 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 040 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 25 au 26 janvier − 29 au 30 mars − 16 au 17 mai
Connaître le temps : − Le facteur temps dans l’entreprise. − Les « voleurs » de temps. − Les lois du temps.
Connaître son rapport au temps : − Mieux se connaître pour mieux comprendre son rapport au temps. − Comprendre ses réactions face au temps.
Planifier ses activités : − S’outiller pour mieux gérer son temps. − Anticiper pour mieux s’organiser. − Planifier sa journée, sa semaine, son mois et son année.
Hiérarchiser ses priorités : − Définir ses objectifs. − La matrice d’Eisenhower : l’urgent et l’important. − Définir ses priorités personnelles et celles de son équipe.
Maîtriser son temps : − Les outils de gestion du temps. − Savoir dire non. − Déléguer.
Gérer son temps c’est aussi gérer son stress : − Le stress « positif » et le stress « négatif ». − Les techniques de gestion du stress.
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Améliorer ses capacités rédactionnelles
Réf : MOACR01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Toute personne ayant besoin d’améliorer sa
manière de rédiger des écrits professionnels.
Objectifs − Connaître les types d’écrits et leurs finalités. − Structurer ses écrits. − Aller à l’essentiel. − Distinguer la forme et le fond de l’écrit. − Améliorer l’impact de ses écrits.
Pré-requis − Aucun
Animateurs − Formateur spécialisé dans les techniques
d’expression écrite.
Compétences Visées − Améliorer ses compétences rédactionnelles
pour développer l’impact de ses écrits professionnels.
La Pédagogie − Exposés théoriques. − Exercices individuels. − Rédactions d’écrits professionnels. − Grille d’analyse.
Durée − 2 jours. – 14 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 040 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 21 au 22 février − 23 au 24 mai
Les différents types d’écrits et leurs finalités : − Les courriers. − Les e-mails. − Les rapports. − Les notes.
Organiser ses idées et structurer son écrit : − Structurer son argumentation et organiser sa pensée. − Élaborer un plan efficace. − Introduire et conclure son écrit.
Mettre en mots ses idées : − Adapter son langage aux objectifs et aux destinataires. − Choisir ses mots et trouver son style. − Articuler ses idées.
Mettre en forme ses écrits : − Choisir des titres clairs et capter l’intérêt. − Bien utiliser les fonctionnalités d’un logiciel de traitement de texte. − Mettre en page son écrit.
Vérifier ses écrits professionnels : − Corriger ses écrits. − Vérifier l’orthographe et la syntaxe.
Se relire.
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Synthèse à l’écrit et à l’oral
Réf : MOACR01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Toute personne souhaitant gagner du temps
et de l'efficacité dans la transmission de l'information
Objectifs − Communiquer et transmettre efficacement
l’information − Argumenter et persuader à l’écrit et à l’oral − Animer une réunion avec aisance − Etre synthétique tout en préservant l'essentiel
Pré-requis − aucun
Animateurs − Formateur spécialisé dans les techniques
d’expression écrite
La Pédagogie − Exposés théoriques. − Exercices individuels. − Rédactions d’écrits professionnels. − Grille d’analyse.
Durée − 2 jours. – 14 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 040 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 21 au 22 février − 23 au 24 mai
Les fondamentaux de la communication − Les représentations − Les freins à la communication écrite et orale − La communication de qualité − Les clés de la communication
Préparer la transmission d’information − Analyse et synthèse, 2 modes de transmission de l’information − Analyser la situation − Définir son objectif − Sélectionner l’information pertinente − Hiérarchiser l’information − Synthétiser les idées − Présenter à l’écrit et à l’oral − Les clés de l’exposé
Argumenter efficacement − Les types d’arguments − Organiser ses arguments − Construire son argumentation − Les clés de la persuasion
S’exprimer à l’oral − Le langage verbal et le langage non-verbal − Les types de réunions − Les clés de la conduite de réunion
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Négociation Commerciale : Entraînement Intensif
Réf : MODMV03 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − commerciaux ayant déjà une formation
solide ou une expérience solide sur les techniques de négociation
Objectifs − exploiter de façon intensive les techniques
appliquées à la vente par la mise en situation - se redynamiser et exploiter votre potentiel.
Pré-requis − Avoir une expérience solide en négociation
commerciale et connaître les principes de base de la négociation
Animateurs − consultant coach expert de la négociation
commerciale
Compétences Visées − Mettre en oeuvre avec succès, quelle que soit
la situation, les différentes techniques de la négociation commerciale existante
Durée − 2 jours. – 14 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 150 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 24 au 25 janvier − 28 février au 01 mars − 28 au 29 mars − 28 au 29 avril − 23 au 24 mai − 27 au- 28 juin − 11 au 12 juillet − 08 au 09 septembre − 24 au 25 octobre − 21 au 22 novembre
− 12 au 13 décembre
Mieux se connaître pour mieux négocier − Déterminer votre style de négociation − Canaliser la réaction à la pression
La check-list des incontournables de la préparation d'une négociation − Rappel des étapes de l'entretien − Identifier le rapport de force et en mesurer l'impact
Entraînement intensif à la négociation − Présenter et défendre le prix traiter les objections les plus courantes lors de
cette étape − "C'est trop cher", "vos concurrents nous ont − fait une meilleure proposition", "Si vous ne revoyez pas votre proposition,
nous ne pourrons pas poursuivre avec vous", "je ne veux pas négocier avec vous mais avec votre patron"...
Entraînement intensif sur le jeu de concessions/contreparties − Le réflexe "Contrepartie"¨ − Obtenir les contreparties − Limiter les concessions − Résister tout en préservant la relation
Entraînement intensif à la conclusion de la négociation − Détecter les moments où la négociation n'ira pas plus loin − Verrouiller le client − Savoir dire "non"
Entraînement sur les situations de forte pression − Négocier face à un groupe d'acheteurs − Faire face à l'agressivité − Résister à la manipulation et garder la maîtrise de soi
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Se Perfectionner à la Négociation (Niveau 1) : Négocier son Prix et Défendre ses
Marges
Réf : MODMV02 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − tous commerciaux amenés à négocier avec
des acheteurs
Objectifs − acquérir les outils, les méthodes concrètes et
les pratiques pour défendre ses prix - comprendre la stratégie de négociation - apprendre à faire face en souplesse à la pression des acheteurs.
Pré-requis − avoir les bases de la négociation
Animateurs − consultant Expert en négociation
commerciale
Compétences Visées − Capacité à négocier tout en préservant la
marge, son prix et la relation avec le client.
Durée − 3 jours. – 21 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 560 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 17 au 19 janvier − 14 au 16 février − 14 au 16 mars − 26 au 28 avril − 30 au 01 juin − 11 au 13 juillet − 29 au 31 août − 19 au 21 septembre − 17 au 19 octobre − 28 au- 30 novembre − 12 au 14 décembre
Analyser pour mieux négocier − Analyser la situation de négociation à venir − Peser les enjeux pour le client, pour votre entreprise − Faire le bilan de la qualité de la relation avec le client − Mesurer le rapport de force probable − Identifier les concurrents possibles et vos différences avec la concurrence
Préparer l’entretien − Déterminer votre objectif Intégrer la matrice des objectifs − Clarifier vos limites en terme de négociation − S'approprier la méthode S.V.P. pour défendre le prix − Préparer une ou plusieurs solutions de repli
Valoriser votre Prix pour mieux le défendre − Présenter et valoriser le prix − Expliquer" votre Valeur Ajoutée sans se − Justifier" − Sortir du "Prix" pour vendre vos "Avantages" − Résister à la pression par le traitement des objections et valoriser la solution
proposée
Concessions et contreparties − Différencier «concessions» et «contreparties» − Oser les obtenir et contourner les techniques d’achat − Garder le cap de la finalité de la négociation − Oser dire «Non»
Conclure la négociation − Identifier le moment où la négociation est terminée et doit s’arrêter − Savoir renoncer à la vente et oser dire «non» − Savoir conclure définitivement pour ne pas revenir en arrière
Gérer les cas de négociation les plus tendus − La menace, la dévalorisation, le dilemme − La mauvaise foi, la contradiction, etc.
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Se Perfectionner à la Négociation (Niveau 2)
Réf : MODMV24 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − commerciaux et responsables commerciaux,
négociateurs maîtrisant déjà les techniques de vente
Objectifs − maîtriser les différentes stratégies
commerciales - apprendre à s'affirmer face à des clients de plus en plus exigeants pour ne pas "subir leur pression" et ne pas se laisser déstabiliser - acquérir les règles incontournables et devenir invincible dans toute négociation.
Pré-requis − Avoir suivi le stage (Se Perfectionner à la
Négociation Niveau 1 - Négocier son Prix et Défendre ses Marges) ou avoir les compétences.
Animateurs − consultant expert en commercial spécialisé
en vente et négociation
Compétences Visées − Mener avec succès les entretiens de
négociation de haut niveau
Améliorer son style de négociateur
Durée − 3 jours. – 21 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 800 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 10 au 12 janvier − 07 au 09 février − 04 au 06 avril − 14 au 16 juin − 11 au 13 juillet − 05 au 7 septembre − 03 au 5 octobre − 07 - 9 novembre − 05 - 7 décembre
Définir une stratégie de prospection et de lobbying − Quelle méthodologie utiliser pour identifier − et approfondir les comptes stratégiques de − votre société (matrices d'analyse) − Utiliser vos Références Dynamiques (votre réseau) − Comment construire une démarche de lobbying
Présenter votre offre face à un groupe de décideurs − Préparer la réunion : le contexte, les enjeux, le rôle de chaque
décideur/prescripteur − Utiliser efficacement les techniques d'animation face à des clients aux intérêts
divergents − Comment repérer les "jeux de pouvoir"
Déjouer la pression des acheteurs − Connaître les pièges des acheteurs pour mieux les anticiper − Maîtriser les 5 techniques des Acheteurs pour y faire face : menace,
dévalorisation, diktat, conflit, déstabilisation − Comment exiger une contrepartie à chaque concession
Négocier les prix et maintenir la marge − Argumenter autour des 3 piliers : société, produits, prix − Présenter son prix avantageusement et savoir le défendre − Comment "Expliquer" votre Valeur Ajoutée sans vous "Justifier"
Savoir dire "NON" à un client sans le perdre − La méthode V.R.P. : identifier le fait réel permettant d'expliquer le refus − Utiliser le langage adapté pour être plus convaincant − Comment obtenir un compromis et parvenir à une relation "Gagnant -
Gagnant"
Rebondir sur le refus du client − Faire exprimer le client sur le "Pourquoi" de son refus − Maîtriser ses émotions − Trouver des leviers pour déstabiliser le client − Comment relancer la négociation et récupérer le contrat
Fidéliser et pérenniser un projet − Mettre en place vos tableaux de bord et les tenir à jour − Définir une stratégie pour le futur − Comment passer de l'audit d'une vente passée à la réactivation d'une vente
future
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Gérer son Temps pour Améliorer son Efficacité Commerciale
Réf : MODMV41 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − commerciaux, technico-commerciaux,
ingénieurs d'affaires
Objectifs − identifier les actions chronophages et y
remédier maîtriser les techniques de gestion du temps et les outils d'organisation personnelle.
Animateurs − consultant spécialisé en gestion du temps et
des priorités pour les forces de vente
Compétences Visées − Etablir un bilan de son temps et déterminer
les axes de progression pour optimiser leurs résultats
− Avoir une vue synoptique de son activité et du temps disponible pour réaliser ses différentes
− tâches
Durée − 3 jours. – 21 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 685 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 17 au 19 janvier − 14 au 16 février − 14 au 16 mars − 11 au 13 avril − 16 au 18 mai − 20 au 22 juin − 29 au 31 août − 19 au 21 septembre − 17 au 19 octobre − 14 au 16 novembre − 12 au 14 décembre
Identifier votre relation au temps − Auto-diagnostic : − . votre situation actuelle − . vos activités "chronophages" : où perdezvous − du temps − . votre discipline dans le travail − . votre méthode d'organisation − . votre aptitude à vous contrôler et à − communiquer (en interne, au téléphone, lors de vos rendez-vous)
Gérer votre Temps et vos Priorités − Découvrir et mettre en oeuvre les 4 actions-clés : − . anticiper - hiérarchiser - planifier - contrôler − Différencier Urgent et Important − Classer vos tâches par ordre de priorité et − d'importance : − . jour, semaine, mois − Etablir un carnet de bord journalier
Optimiser votre capacité organisationnelle − Evaluer votre temps en entretien de vente − Equilibrer votre charge de travail et planifier − votre activité commerciale (gérer les imprévus) − Diagnostiquer les places fortes de votre − secteur et ses vulnérabilités
Les outils pour gérer efficacement votre temps − Comment optimiser votre agenda − Utiliser les nouveaux moyens : − . ordinateur, agendas électroniques... − Développer votre communication grâce au − mailing : − . les contraintes du support et les − conditions d'efficacité
Le téléphone : outil central de votre efficacité − Les principes de base de la communication − téléphonique − Construire un plan d'entretien performant : − . être accessible − . être pertinent − . faire agir
Gérer votre stress − Définir le stress − Connaître son mécanisme et ses réactions − Identifier les sources du stress − Découvrir les remèdes adaptés
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130
Assertivité pour les Commerciaux : Etablir des Relations Positives avec ses
Clients
Réf : MODVN13 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − commerciaux, vendeurs, ingénieurs
d'affaires ayant à traiter avec des acheteurs exigeants
Objectifs − connaître et exploiter les tactiques efficaces
de l'Assertivité dans les relations commerciales ; développer son charisme et son affirmation de soi face aux clients difficiles
Animateurs − consultant expert en développement
personnel et commercial
Durée − 3 jours. – 21 heures
Compétences Visées − Aborder certaines situations avec plus de
fermeté et de sérénité Mener à bien une relation interpersonnelle quelques soient les destabilisations exercées par l’interlocuteur Affirmer ses objectifs et les faire passer avec élégance
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 560 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 24 au 26 janvier − 21 au 23 mars − 02 au 04 mai − 04 au 06 juillet − 10 au 12 octobre
Prendre conscience de votre profil et de votre niveau d'Assertivité (affirmation de soi)
− Analyser votre capacité à communiquer face au client − Analyser votre capacité à vous affirmer face au client − Se positionner sur un histogramme d'attitudes − Comment se fixer des axes de progrès
Acquérir les bases fondamentales de l'Assertivité − Définir les principes fondamentaux de l'Assertivité − Les 4 comportements : Assertivité, fuite, manipulation, agressivité − Quelles sont les zones de confort, risque, panique
S'affirmer dans les situations difficiles face au client − Eviter les manipulations inutiles et les comportements inefficaces − Savoir dire OUI et apprendre à dire NON − Développer votre esprit critique positif − Oser s'affirmer face aux clients − Comment bâtir une stratégie de succès
Savoir prendre la parole en public − Repérer les causes de difficulté à communiquer − S'adresser à un groupe d'acheteurs avec succès − Comment gérer les leaders négatifs et les transformer en alliés
Surpasser les conflits avec les clients − Faire face à tous types de conflits − Analyser et comprendre les racines des conflits − Maîtriser la face affective du conflit − Devenir maître de ses émotions négatives et les transformer en émotions
positives − Comment maîtriser les 3 mécanismes de défense pour mieux gérer ses
émotions
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
groupe indépendant crée en 1989 – SA au capital de 90 000
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Préparer et Animer ses Présentations Commerciales (atelier pratique)
Réf : MODMV56 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Responsables commerciaux et marketing,
commerciaux, technico-commerciaux, chargés d'affaires, ingénieurs commerciaux, négociateurs Grands Comptes
Objectifs − Maîtriser l'expression orale et les techniques
de communication réaliser une présentation commerciale percutante.
Pré-requis − Pour l'optimisation de l'acquisition de cette
formation il est conseillé de connaître les bases de PowerPoint
Animateurs − consultant expert en communication face à
un groupe
Compétences Visées − Construire un scénario d'intervention − S'exprimer à l'oral − Acquérir méthodes et attitudes pour
convaincre son auditoire
Le + Pédagogique − Formation très pratique avec de nombreux
exercices écrits et oraux sous forme d'atelier − permettant de maîtriser toutes les possibilités
de PowerPoint − Une formation adaptée aux besoins de
chacun : le participant retravaille avec l'aide du groupe et
− du consultant sa propre présentation
Durée − 2 jours. – 14 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 120 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 28 au 29 mars − 26 au 27 mai − 23 au 24 juin − 15 au 16 septembre − 13 au 14 octobre − 01 au 02 décembre
Préparer la présentation de votre offre − Définir l'objectif et le public visé, le but à atteindre − Obtenir les informations nécessaires à la création d'une présentation adaptée et
les structurer − Les avantages et les contraintes des supports numériques − Définir les supports de présentation adéquats : diapositives, vidéo, multimédia,
outils portables − Se préparer à l'oral : gérer son stress en public
Trouver les mots justes − Rendre les messages clairs − Choisir des mots courts, dynamiques correspondant à la culture de votre client − Concevoir une idée et un titre stimulants par diapositive − Identifier l'accroche adaptée pour maintenir l'intérêt du client − Equilibrer les différents éléments de la diapositive : titre, mots-clés,
paragraphes − Le choix des couleurs : symbolique, harmonie, quantité − La mise en page, le format, la ponctuation, la typographie à adopter − Jouer sur la police pour hiérarchiser les informations sur la diapositive
Illustrer par des images − "1 image = 10.000 mots" − Utiliser et valoriser la charte graphique de votre entreprise − Illustrer par un schéma, une image, une vidéo, un son, un graphique, des
courbes... − Vérifier l'adéquation entre messages et illustrations − Faire concorder le verbal et l'illustration pour donner une image de cohérence
au client − Savoir utiliser les liens hypertexte et les astuces de Powerpoint − Présenter et impacter pour vendre − Rester maître de sa présentation : les erreurs à éviter − Comment accrocher, expliquer, convaincre et marquer les esprits − Utiliser l'A.I.R. : attirer l'Attention, susciter l'Intérêt et provoquer la Réflexion − Développer sa force de conviction : choisir des mots forts, rester positif − Susciter l'écoute et la réflexion
Adapter sa présentation aux différentes contraintes − Savoir gérer le temps et les imprévus − Répondre aux questions efficacement − Savoir s'adapter à l'auditoire : Directeur − commercial, marketing, acheteurs, DAF, DRH... − Savoir conclure et laisser un souvenir très positif
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Perfectionner vos Propositions Commerciales (atelier pratique)
Réf : MODVM18 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − toute personne susceptible de rédiger un
document (propositions commerciales, courriers, devis, compte-rendus, supports de réunions) qui engage l'entreprise et véhicule son image
Objectifs − acquérir les méthodes et techniques pour
élaborer des propositions commerciales valorisantes et convaincantes - découvrir et appliquer les argumentaires gagnants de messages types.
Animateurs − consultant en Communication et Marketing,
spécialiste des écrits professionnels
Compétences Visées − Acquérir les techniques de construction et
d'argumentation d'un message ainsi que les techniques de présentation
− Rédiger des documents de tout type en privilégiant leur impact commercial
− Développer une vision critique de la communication écrite
Le + Pédagogique − Apporter les documents que l'on souhaite
voir analysés, commentés et réécrits durant l'atelier
− Possibilité de travailler sur son propre ordinateur portable
Durée − 2jours. – 14 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 175 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris - 2011 − 28 au 29 mars − 26 au 27 mai − 23 au 24 juin − 15 au 16 septembre − 13 au 14 octobre − 01 au 02 décembre
Maîtriser les enjeux de la communication écrite − Un vecteur fondateur de l'image de l'entreprise − L'apport des nouvelles technologies : le renouveau de l'écrit - es différentes
applications - . proposition commerciale, invitation, information, réponse à un litige, fidélisation...
Argumenter : le fond du message Définir l'objectif de l'offre − Maîtriser les éléments constitutifs du message : support, contenu,
hiérarchisation, type et mode de réponse attendue, signataire
Utiliser les mots qui impactent : la force du message − Les règles d'or de la conception rédactionnelle d'un message convaincant :
lisibilité et clarté − La qualité d'un bon support : structurer : plan, cohérence, logique - choisir les
arguments : 'adapter aux destinataires, aux objectifs, à l'image de l'entreprise passer les étapes nécessaires de la rédaction : brouillons, ébauches, reformulation - comment créer une cohérence entre le style et l’argumentaire, trouver les mots justes
Réussir votre proposition commerciale − Connaître son rôle − Maîtriser le fond et la forme − Mettre en page et illustrer − Savoir utiliser les règles de graphisme − Comment valoriser et présenter le prix − La lettre d'accompagnement : − . le langage d'entreprise − . le développement du contenu − . le titre, la formule de politesse − . les mentions, l'emploi de l'espace − . les recommandations − Les astuces qui améliorent l'impact du message et la réactivité de son
destinataire : les techniques de personnalisation
Les techniques complémentaires du courrier client − Communiquer par e-mail : les clés de la réussite et les dangers
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Nos Cours : Langues Etrangères
NOS COURS
Cours individuels face à faceCours individuels face à faceCours individuels face à faceCours individuels face à face Le stagiaire apprend à son rythme. Il dispose de l’attention exclusive du formateur qui utilise une approche communicative constamment adaptée à ses besoins et à sa personnalité.
Cours collectifs Intra Un maximum de 6 collaborateurs d’une même société et d’un même niveau linguistique ayant les mêmes finalités. L’émulation entre participants crée une dynamique et une synergie. L’homogénéité du groupe est respectée tout au long du stage.
Cours par téléphoneCours par téléphoneCours par téléphoneCours par téléphone Développer l’expression, surmonter les craintes et inhibitions liées à l’oral est le concept du cours par téléphone. Aisance et confiance en soi seront rapidement acquises grâce à des cours structurés.
COURS COLLECTIFS INTERCOURS COLLECTIFS INTERCOURS COLLECTIFS INTERCOURS COLLECTIFS INTER
Organisés au sein de notre centre selon un calendrier pré-établi, par niveau de connaissances (tests obligatoires). Ces stages en mini groupe de 3 à 6 personnes issus d’entreprises différentes,
Les principes de la dynamique de groupe sont utilisés pour débloquer l’expression orale et accroître la confiance en soi. Les stagiaires sont confrontés à un vocabulaire relevant de secteurs d’activités variées. Ateliers Ateliers Ateliers Ateliers
Consolider et élargir les connaissances dispensées par le formateur à travers un programme individuel sur mesure.
Immersions
C’est la solution la plus efficace pour atteindre vos objectifs à court terme en un minimum de temps, soit :
Sans vous déplacer à l’étranger, en demi-journée ou journée complète accompagné de 2 formateurs dans notre Centre au en promenade dans le Paris. (avec ou sans déjeuner).
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Nos Cours : Langues Etrangères
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Notre approche personnalisée, notre flexibilité et notre convivialité garantissent la motivation des stagiaires.
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Dans notre Centre ou dans votre entreprise, nos formateurs, ils vous enseignent leur langue maternelle et leur culture, quels que soient vos besoins, en toute convivialité.
Objectifs des cours :
Transmettre aux participants les techniques de la communication professionnelle tout en perfectionnant le maniement de la langue étudiée.
Aborder les techniques de communication, appliquer les réflexes acquis dans les situations simulées et proches de leur contexte professionnel.
Apprendre et partager les astuces et formules de réussite, développement linguistique pour de futures interventions.
Méthodes pédagogiques :
Exercices pratiques, mises en situation, travaux d'analyse, apports théoriques, supports de formation.
Vocabulaire : chaque stagiaire bénéficiera d’un lexique propre à son activité
Jeux de rôle et mises en situation professionnelle et courante afin d'installer les connaissances théoriques vues au préalable.
Bilan Pédagogique de fin de stage.
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Sommaire
Nos Cours : Langues Etrangères ................................................................................................................... 133
Nos Cours : Langues Etrangères ................................................................................................................... 134 ANGLAIS DEBUTANT NIVEAU 1 ................................................................................................................. 136 ANGLAIS DEBUTANT NIVEAU 2 ................................................................................................................. 137 ANGLAIS DEBUTANT NIVEAU 3 ................................................................................................................. 138 ANGLAIS PRE INTERMEDIAIRE .................................................................................................................. 139 ANGLAIS INTERMEDIAIRE 1 ...................................................................................................................... 140 ANGLAIS NIVEAU 4.................................................................................................................................. 141 MAITRISER SES ECRITS EN ANGLAIS......................................................................................................... 142 PRESENTATIONS EN ANGLAIS................................................................................................................... 143 ANIMER UNE REUNION EN ANGLAIS ........................................................................................................... 144 L’ALLEMAND DEBUTANT NIVEAU 1 ............................................................................................................ 145 ALLEMAND NIVEAU 2............................................................................................................................... 146 ALLEMAND NIVEAU 3............................................................................................................................... 147 ESPAGNOL DEBUTANT NIVEAU 1 .............................................................................................................. 148 ESPAGNOL NIVEAU 2 .............................................................................................................................. 149 ESPAGNOL NIVEAU 3 .............................................................................................................................. 150
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Anglais Débutant niveau 1
Réf : MOAN-01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − tout débutant qui souhaite acquérir les
notions de base de communication professionnelle.
Objectifs − Apprendre à maîtriser l’anglais de base et
savoir l’appliquer dans une situation professionnelle.
Pré-requis − test préalable
Animateurs − formateur de langue maternelle anglaise
Compétences Visées − Atteindre le niveau 2
La Pédagogie − Exposés théoriques. − Exercices individuels. − tests.
Durée − 42 heures - 6 jours.
Coût Pédagogique − Par stage et par personne : 2 310 €HT − (formation Interentreprises) − Formation maintenue avec 3 personnes
minimum.
Prochaines sessions
Paris 2011 1ère session (3h30 par semaine le vendredi matin)
février − Les 04-11-18-25
mars − Les 04-11-18 - 25
avril − Les 01-08-15-22
2ème session (3h30 par semaine le vendredi matin)
septembre − Les 16 - 23 - 30
octobre − Les 07-14-21-28
novembre − 04-18-25
décembre − Les 02-09
Formation personnalisée
Fréquence de la formation : 3h30 par semaine
Le coût horaire est de 75€HT
L’anglais général − Les bases grammaticales − Le vocabulaire − La syntaxe − La prononciation
S’adapter à un environnement professionnel en anglais − La communication dans le milieu du travail − La conversation téléphonique − Les formules de politesse − La prise de rendez-vous − Savoir se renseigner et renseigner
La Pédagogie − Application par des exemples concrets (mise en situation) − Communicative soutenu par la grammaire (english grammar in use) − Répétition énonciation et prononciation − Ecoute de musique, nouvelles, séries, etc. avec des accents variés et situations variées − Maîtrise orale de base de grammaire déjà apprise par élève − Développement de grammaire adaptée au besoin des stagiaires. − Lecture de livres, articles, etc. − Faux amis, chiffres,
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Anglais Débutant niveau 2
Réf : MOAN02 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − toute personne ayant de solides notions
d’anglais ou ayant déjà suivi le niveau I
Objectifs − Application des acquis dans un contexte
professionnel.
Pré-requis − test préalable
Animateurs − formateur de langue maternelle anglaise
Compétences Visées − Atteindre le niveau 3
La Pédagogie − Exposés théoriques. − Exercices individuels. − tests.
Durée − 42 heures - 6 jours.
Coût Pédagogique − Par stage et par personne : 2 310 €HT − (formation Interentreprises) − Formation maintenue avec 3 personnes
minimum.
Prochaines sessions
Paris 2011 1ère session (3h30 par semaine le vendredi après-midi)
février − Les 04-11-18-25
mars − Les 04-11-18 - 25
avril − Les 01-08-15-22
2ème session (3h30 par semaine le vendredi matin)
septembre − Les 16 - 23 - 30
octobre − les 07 – 14 – 21 - 28
novembre − les 04 – 18 - 25
décembre − les 02 - 09
Formation personnalisée
Fréquence de la formation : 3h30 par semaine
Le coût horaire est de 75€HT
Révisions des connaissances acquises − Les structures de base − Le vocabulaire commercial − La prononciation (familiarisation aux différents accents)
Application à la vie de l’entreprise − L’accueil, le renseignement, la vente − L’entretien téléphonique commercial − Les documents commerciaux : compréhension, analyse, rédaction − Courriers − Télécopies − Devis − Commandes
La Pédagogie − Application par des exemples concrets (mise en situation) − Communicative soutenu par la grammaire (english grammar in use) − Répétition énonciation et prononciation − Ecoute de musique, nouvelles, séries, etc avec des accents variés et situations variées − Maîtrise orale de base de grammaire déjà apprise par élève − Développement de grammaire adaptée au besoin des stagiaires. − Lecture de livres, articles, etc. − Faux amis, chiffres,
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Anglais Débutant niveau 3
Réf : MOAN03 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − toute personne ayant de solides notions
d’anglais ou ayant déjà suivi le niveau II
Objectifs − Entraînement au parler courant, se
familiariser avec les entretiens et la prise de parole en public.
Pré-requis − test préalable
Animateurs − formateur de langue maternelle anglaise
Compétences Visées − Atteindre le niveau 3
La Pédagogie − Exposés théoriques. − Exercices individuels. − tests.
Durée − 42 heures - 6 jours.
Coût Pédagogique − Par stage et par personne : 2 310 €HT − (formation Interentreprises) − Formation maintenue avec 3 personnes
minimum.
Prochaines sessions
Paris 2011 1ère session (3h30 par semaine le lundi matin)
février − Les 07-14-21-28
mars − Les 07-14-21-28
avril − Les 04-11 – 18
mai − L 02
2ème session (3h30 par semaine le lundi matin)
septembre − Les 19-26
octobre − Les 03-10-17-24-31
novembre − Les 02-07-14-21-28
Formation personnalisée Fréquence de la formation :
3h30 par semaine
Le coût horaire est de 75€HT
Présentation de son entreprise − Elaborer un argumentaire promotionnel de son activité
Optimiser la communication en situation professionnelle − Exposer une idée, un message, un argument − Enrichissement du vocabulaire et des expressions utiles − Utilisation des chiffres − Prononciation
Les documents professionnels − Devis, contrats, commandes
Les échanges professionnels (mise en situation, simulation) − Assurer un accueil − Présenter son produit ou service − Mener une négociation − Animer un mini-exposé − Conclure un accord
La communication informelle − Conversation d’échange, les aspects transculturels)
La Pédagogie − Application par des exemples concrets (mise en situation) − Communicative soutenu par la grammaire − Répétition énonciation et prononciation − Ecoute de musique, nouvelles, séries, etc avec des accents variés et situations variées − Maîtrise orale de base de grammaire déjà apprise par élève − Développement de grammaire adaptée au besoin des stagiaires. − Lecture de livres, articles, etc. − documents commerciaux − Faux amis, chiffres,
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Anglais Pré Intermédiaire
Réf : MOAGL001 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Toute personne souhaitant apprendre la
langue anglaise.
Objectifs − Améliorer les bases grammaticales et
compréhension
Pré - requis − Savoir l’alphabet, les chiffres, les
pronoms personnels et les verbes de base.
Animateurs − formateur de langue maternelle anglaise
Méthodes pédagogiques : − Exercices pratiques, mises en situation. − Jeux de rôle et mises en situation
professionnelle et courante afin d’installer les connaissances théoriques vues au préalable.
− supports de formation
Durée − 42 heures - 6jours.
Coût Pédagogique − Par stage et par personne : 2310 €HT − (formation Inter-entreprises) − Formation maintenue avec 3 personnes
minimum.
Prochaines sessions
Paris 2011 1ère session (3h30 par semaine le lundi après-midi)
février − Les 07-14-21-28
mars − Les 07-14-21-28
avril − 04-11 – 18
mai − 02
2ème session (3h30 par semaine le lundi après-midi)
septembre − Les 19-26
octobre − Les 03-10-17-24-31
novembre − Les 02-07-14-21-28
Formation personnalisée Fréquence de la formation :
3h30 par semaine
Le coût horaire est de 75€HT
Révision du vocabulaire, la grammaire et les expressions Pouvoir améliorer l’expression orale dans des situations courantes de la vie professionnelle ou la vie quotidienne. Savoir se présenter, parler de soi et de son environnement quotidien. Développer le niveau de compréhension et acquérir les formules courantes quotidiennes.
La Pédagogie − Application par des exemples concrets (mise en situation) − Communicative soutenu par la grammaire (english grammar in use) − Répétition énonciation et prononciation − Ecoute de musique, nouvelles, séries, etc avec des accents variés et situations variées − Maîtrise orale de base de grammaire déjà apprise par élève − Développement de grammaire adaptée au besoin des stagiaires. − Lecture de livres, articles, etc. − Faux amis, chiffres,
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Anglais Intermédiaire 1
Réf : MOAN5 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Aux personnes ayant des bases correctes de
l'Anglais (Intermédiaire) et qui ont jusqu'à présent rarement eu l'occasion de pratiquer la langue.
Objectifs − Apprendre à consolider et de mettre en
pratique les bases lexicales, sémantiques et grammaticales et de les compléter par des structures grammaticales et du vocabulaire d'actualité utile.
Pré-requis − Niveau débutant
Animateurs − Formateurs de langue maternelle anglaise
Compétences Visées − Comprendre des phrases isolées et des
expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité exemple : travail, informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche etc…
Durée − 49 heures - 7 jours.
Coût Pédagogique − Par stage et par personne : 2 695 €HT − (formation Inter-entreprises) − Formation maintenue avec 3 personnes
minimum.
Prochaines sessions
Paris 2011 1ère session (1jours par semaine)
janvier − Les 13-20-27
février − Les 03-10-17 & 24
2ème session (1jours par semaine)
avril − Les 07-14-21-28
mai − Les 05-12 & 19
Formation personnalisée Fréquence de la formation :
3h30 heurs par semaine
Le coût horaire est de 75€HT
Préparation au TOEIC
Pratique intense d’anglais afin d’améliorer la compréhension d’une conversation en anglais
− Développer l’expression et la compréhension orale, − Acquérir les compétences de la communication, − Acquérir l’essentiel grammatical / vocabulaire courant et professionnel − Savoir être à l’aise avec des accents différents − Apprendre à penser et écouter en même temps − Permettre aux participants d'atteindre une véritable aisance dans la pratique de
l'Anglais.
Sujets abordés : − Comment se présenter, − Savoir présenter une entreprise, − Répondre au téléphoner, − Savoir rédiger ou répondre à des e-mails, − Intervenir dans des réunions, − Faire des rencontres professionnelles, − Créer et entretenir des contacts professionnels − Savoir préparer les entretiens d'embauche,
La Pédagogie − Communicative soutenu par la grammaire (english grammar in use) − Répétition énonciation et prononciation − Ecoute de musique, nouvelles, séries, etc avec des accents variés et situations variées − Maîtrise orale de base de grammaire déjà apprise par élève − Développement de grammaire adaptée au besoin des stagiaires. − Lecture de livres, articles, etc. − Faux amis, chiffres,
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Anglais niveau 4
Réf : MOAN04 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Ce cours s’adresse à toute personne qui
souhaite consolider un bon niveau d’anglais afin d’évoluer en toute confiance dans les échanges écrits et surtout parlés dans un secteur professionnel déterminé.
Objectifs − A travers un contenu pédagogique ouvert à
des différents et ayant trait à des centres d’intérêt indiqués par les stagiaires, ces derniers pourront à loisirs développer leur capacité à communiquer en anglais sur ces différents sujets. Savoir développer la qualité de ses interventions en anglais afin de mieux présenter et défendre ses projets et de convaincre ses interlocuteurs.
Pré-requis − Avoir un très bon niveau en langue anglaise.
Animateurs − Formateur de langue maternelle anglaise.
Compétences Visées − Acquérir les éléments linguistiques
nécessaires pour structurer une présentation et exprimer son opinion.
Durée − 8 jours. – 56 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 3 080€HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris – 2011 (1jour par semaine le vendredi) 1ère session
janvier − Les 04-11-18-25
février − Les 04-11-18-25
2ème session
mai − Les 6-13-20-27
juin − 3-10-17-24
3ème session
septembre − Les 23-30
octobre − 07-14-21-28
novembre − 04 & 18
Formation personnalisée Fréquence de la formation : 3h30 par semaine
Le coût horaire est de 75€HT
Dans le contenu de cette formation, pourra être intégrée une terminologie spécifique liée au secteur professionnel dans lequel évoluent les stagiaires.
Amélioration d la clarté et de la qualité de vos présentations orales − Présenter de façon synthétique et claire un rapport d’activité, les résultats
d’une étude, les grandes lignes d’un nouveau projet ou d’une stratégie. − Commenter des résultats chiffrés et des graphiques. − Savoir ouvrir et clore une présentation.
L’argumentation de vos idées dans la discussion − Répondre aux questions, aux objections, aux critiques. − Reformuler son opinion. − Argumenter son projet et convaincre ses interlocuteurs.
La maîtrise des éléments linguistiques − Les principaux mots tournures de liaison et de structuration d’une
présentation. − Les expressions décrivant des évolutions, des tendances, des modifications. − Demander et exprimer l’opinion, suggérer. − Exprimer son accord et son désaccord. − Emettre des réserves ou des critiques. Cette formation, s’appuie sur l’expression et la compréhension orale avec une large place consacrée à la pris de parole dans des contextes (professionnels) pour que les stagiaires puisent acquérir une plus grand aisance dans la langue, ainsi qu’un vocabulaire adapté et les structures grammaticales nécessaires à une bonne précision dans l’expression.
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Maîtriser ses Ecrits en Anglais
Réf : MOMEA01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Toute personne ayant à rédiger en langue
anglaise.
Objectifs − Acquérir aisance et autonomie dans son
expression écrite en anglais
Pré-requis − Avoir un très bon niveau, bilan linguistique
préalable.
Animateurs − animateur de langue maternelle anglaise
Compétences Visées − Lire, comprendre et rédiger des documents
professionnels courants
Durée − 3 jours - 21 heures.
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 325 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris – 2011 − 26 au 28 janvier − 23 au 25 mars − 30 mai au 01 juin
Groupe minimum 3 personnes
Groupe maximum : 6 personnes
Formation personnalisée Fréquence de la formation :
3h30 heurs par semaine
Le coût horaire est de 75€HT
Présenter ses écrits "en Anglais" − Savoir rédiger pour être lu − Savoir être clair, précis et concis − Format, références, présentation − Abréviations courantes − Formules de politesse − Mots de liaison
Rédiger des messages et fax − Des messages standards et phrases types
Savoir établir des documents tels que : − devis, commandes, livraisons, règlement de litiges...
Rédigez vos courriers − Structures idiomatiques − Les faux amis et les pièges à éviter − Adopter un style direct
Faire un compte rendu de réunion et un rapport − Spécificités de présentation
Intégrer les structures grammaticales non maîtrisées − L'utilisation du passif
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Présentations en anglais
Réf : MOACR01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Toute personnes possédant un très bon
niveau d'anglais.
Objectifs − Maîtriser les bases de la présentation en
anglais − Savoir : − Adapter leurs techniques de présentation à
un auditoire de langue anglaise − Faire des présentations à un auditoire en
langue anglaise − Répondre aux questions de ses interlocuteurs
Pré-requis − Test préalable
Animateurs − formateur de langue maternelle anglaise
Compétences Visées − Assurer avec confiance et aisance vos
discours et présentations en anglais − Acquérir de nouvelles techniques pour
améliorer vos présentations en anglais − Evaluer et consolider vos compétences et
vos points forts − Utiliser et contrôler votre voix plus
efficacement lors de vos présentations en anglais
− Elargir le vocabulaire relatif aux présentations en anglais
La Pédagogie − Exposés théoriques. − Exercices individuels. − Rédactions d’écrits professionnels. − Grille d’analyse.
Durée − 3 jours - 21 heures.
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 650 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris – 2011 − 28 au 30 mars − 11 au 13 mai
Groupe minimum 3 personnes
Groupe maximum : 6 personnes
Les présentations en anglais : Techniques linguistiques clés pour améliorer ses présentations en anglais Structure et organisation des présentations formelles Utilisation de sa voix : débit, pause, rythme et intonation Travail de préparation dans le cadre de présentations Utilisation de supports visuels Gérer l'abondance ou l'absence de questions Utilisation de l'humour et d'anecdotes La communication non verbale Scénarios reflétant la réalité professionnelle
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Animer une réunion en anglais
Réf : MOACR01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Tous collaborateurs ayant un très bon niveau
d’anglais.
Objectifs − Maîtriser les bases de l’animation des
réunions − Présenter les objectifs de la réunion − Gérer le temps des différents interlocuteurs.
Pré-requis − Une bonne connaissance de la langue
anglaise est demandée.
Animateurs − Formateurs de langue maternelle anglaise
Compétences Visées − Acquérir et maîtriser les outils et attitudes
pour savoir animer une réunion en anglais
La Pédagogie − Exposés théoriques. − Exercices individuels. − Rédactions d’écrits professionnels. − Grille d’analyse.
Durée − 3 jours. – 21 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 1 650 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris – 2011 − 07 au 09 mars − 02 au 04 mai − 20 au 22 juin
Groupe minimum 3 personnes
Groupe maximum : 6 personne
Le facteur culturel : − Les particularités culturelles des principaux pays Européens − Les particularités culturelles des pays anlo-saxons
Les étapes-clés d’une réunion : − Les bases d'une bonne préparation − Accueil. − Le timing, le rythme − Présentation des objectifs. − Discussion. − Régulation. − Conclusion.
Les principes de la communication : − Les techniques d'animation et de présentation − Les techniques de reformulation et questionnement (facilitation). − L’écoute. − Le feed-back. − La gestion des situations difficiles (individus difficiles, groupes difficiles)
Le groupe en réunion : − Rôle, statut et typologies des participants. − Les canaux de communication. − La dynamique des groupes restreints.
Le rôle de l’animateur : − La posture de l’animateur. − Animer la réunion. − Générer de l’interactivité. − Les fonctions de l’animateur : Facilitation, Régulation. et Production.
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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L’Allemand débutant niveau 1
Réf : MOAL-01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − tout débutant qui souhaite acquérir les
notions de base de communication professionnelle.
Objectifs − Maîtriser l’allemand de base et savoir
l’appliquer dans une situation professionnelle.
Pré-requis − test préalable
Animateurs − formateur de langue maternelle Allemande
Compétences Visées − Atteindre le niveau 2
La Pédagogie − Exposés théoriques. − Exercices individuels. − tests.
Durée − 42 heures - 6 jours.
Coût Pédagogique − Par stage et par personne : 2 310 €HT − (formation Interentreprises) − Formation maintenue avec 3 personnes
minimum.
Prochaines sessions
Paris 2011
Paris 2011 − 1ère session -1 jours par semaine le lundi − Mars − 07 / 14 / 21 / 28 − Avril − 04 / 11
Formation personnalisée Fréquence de la formation : − 3 heurs par semaine − Le coût horaire est de 75€HT
L’Allemand général − Les bases grammaticales − Le vocabulaire − La syntaxe − La prononciation
S’adapter à un environnement professionnel en langue Allemande − La communication dans le milieu du travail − La conversation téléphonique − Les formules de politesse − La prise de rendez-vous − Savoir se renseigner et renseigner
La Pédagogie − Application par des exemples concrets (mise en situation) − Communicative soutenu par la grammaire − Répétition énonciation et prononciation − Ecoute de musique, nouvelles, séries, etc avec des accents variés et situations variées − Maîtrise orale de base de grammaire − Développement de grammaire adaptée au besoin des stagiaires. − Lecture de livres, articles, etc. − Faux amis, chiffres,
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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146
Allemand niveau 2
Réf : MOES-02 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − toute personne ayant de solides notions
d’allemand ou ayant déjà suivi le niveau I
Objectifs − Application des acquis dans un contexte
professionnel.
Pré-requis − test préalable
Animateurs − formateur de langue maternelle Allemande
Compétences Visées − Atteindre le niveau 3
La Pédagogie − Exposés théoriques. − Exercices individuels. − tests.
Durée − 42 heures - 6 jours.
Coût Pédagogique − Par stage et par personne : 2 310 €HT − (formation Interentreprises) − Formation maintenue avec 3 personnes
minimum.
Prochaines sessions
Paris 2011 1ère session – 1 jour par semaine le lundi
Avril − 18 / 26
Mai − 02 / 09 / 16 / 23
Formation personnalisée Fréquence de la formation :
3 heurs par semaine
Le coût horaire est de 75€HT
Révisions des connaissances acquises − Les structures de base − Le vocabulaire commercial − La prononciation (familiarisation aux différents accents)
Application à la vie de l’entreprise − L’accueil, le renseignement, la vente − L’entretien téléphonique commercial − Les documents commerciaux : compréhension, analyse, rédaction − Courriers − Télécopies − Devis − Commandes
La Pédagogie − Application par des exemples concrets (mise en situation) − Communicative soutenu par la grammaire − Répétition énonciation et prononciation − Ecoute de musique, nouvelles, séries, etc. avec des accents variés et situations variées − Maîtrise orale de base de grammaire − Développement de grammaire adaptée au besoin des stagiaires. − Lecture de livres, articles, etc. − Faux amis, chiffres,
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147
Allemand niveau 3
Réf : MOES-03 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − toute personne ayant de solides notions
d’allemand ou ayant déjà suivi le niveau II
Objectifs − Entraînement au parler courant, se
familiariser avec les entretiens et la prise de parole en public.
Pré-requis − test préalable
Animateurs − formateur de langue maternelle Allemande
Compétences Visées − Atteindre le niveau 3
La Pédagogie − Exposés théoriques. − Exercices individuels. − tests.
Durée − 42 heures - 6 jours.
Coût Pédagogique − Par stage et par personne : 2 310 €HT − (formation Interentreprises) − Formation maintenue avec 3 personnes
minimum.
Prochaines sessions
Paris 2011 1ère session 1 jour par semaine le lundi
Mai − 30
Juin − 06 / 14 / 20 / 27
Juillet − 04
Formation personnalisée Fréquence de la formation :
− 3 heurs par semaine
Le coût horaire est de 75€HT
Présentation de son entreprise − Elaborer un argumentaire promotionnel de son activité
Optimiser la communication en situation professionnelle − Exposer une idée, un message, un argument − Enrichissement du vocabulaire et des expressions utiles − Utilisation des chiffres − Prononciation
Les documents professionnels − Devis, contrats, commandes
Les échanges professionnels (mise en situation, simulation) − Assurer un accueil − Présenter son produit ou service − Mener une négociation − Animer un mini-exposé − Conclure un accord
La communication informelle − Conversation d’échange, les aspects transculturels)
La Pédagogie − Application par des exemples concrets (mise en situation) − Communicative soutenu par la grammaire − Répétition énonciation et prononciation − Ecoute de musique, nouvelles, séries, etc avec des accents variés et situations variées − Maîtrise orale de base de grammaire déjà apprise par élève − Développement de grammaire adaptée au besoin des stagiaires. − Lecture de livres, articles, etc. − documents commerciaux − Faux amis, chiffres,
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Espagnol Débutant niveau 1
Réf : MOES01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − tout débutant qui souhaite acquérir les
notions de base de communication professionnelle.
Objectifs − Maîtriser l’espagnol de base et savoir
l’appliquer dans une situation professionnelle.
Pré-requis − test préalable
Animateurs − formateur de langue maternelle Hispanique
Compétences Visées − Atteindre le niveau 2
La Pédagogie − Exposés théoriques. − Exercices individuels. − tests.
Durée − 42 heures - 6 jours.
Coût Pédagogique − Par stage et par personne : 2 310 €HT − (formation Interentreprises) − Formation maintenue avec 3 personnes
minimum.
Prochaines sessions
Paris 2011 1ère session (3h30 par semaine le vendredi matin)
mars − 04-11-18 & 25
Avril − 01-08-15-22-29
Mai − 06-13-20
Formation personnalisée Fréquence de la formation :
− 3h30 par semaine
Le coût horaire est de 70€HT
L’Espagnol général − Les bases grammaticales − Le vocabulaire − La syntaxe − La prononciation
S’adapter à un environnement professionnel en langue Hispanique − La communication dans le milieu du travail − La conversation téléphonique − Les formules de politesse − La prise de rendez-vous − Savoir se renseigner et renseigner
La Pédagogie − Application par des exemples concrets (mise en situation) − Communicative soutenu par la grammaire − Répétition énonciation et prononciation − Ecoute de musique, nouvelles, séries, etc avec des accents variés et situations variées − Maîtrise orale de base de grammaire déjà apprise par élève − Développement de grammaire adaptée au besoin des stagiaires. − Lecture de livres, articles, etc. − Faux amis, chiffres,
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
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Espagnol niveau 2
Réf : MOES-02 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − toute personne ayant de solides notions
d’espagnol ou ayant déjà suivi le niveau I
Objectifs − Application des acquis dans un contexte
professionnel.
Pré-requis − test préalable
Animateurs − formateur de langue maternelle Hispanique
Compétences Visées − Atteindre le niveau 3
La Pédagogie − Exposés théoriques. − Exercices individuels. − tests.
Durée − 42 heures - 6 jours.
Coût Pédagogique − Par stage et par personne : 2 310 €HT − (formation Interentreprises) − Formation maintenue avec 3 personnes
minimum.
Prochaines sessions
Paris 2011 1ère session (3h30 par semaine le vendredi après-midi)
mars − 04-11-18 & 25
Avril − 01-08-15-22-29
Mai − 06-13-20
Formation personnalisée Fréquence de la formation :
− 3h30 par semaine
Le coût horaire est de 70€HT
Révisions des connaissances acquises − Les structures de base − Le vocabulaire commercial − La prononciation (familiarisation aux différents accents)
Application à la vie de l’entreprise − L’accueil, le renseignement, la vente − L’entretien téléphonique commercial − Les documents commerciaux : compréhension, analyse, rédaction − Courriers − Télécopies − Devis − Commandes
La Pédagogie − Application par des exemples concrets (mise en situation) − Communicative soutenu par la grammaire − Répétition énonciation et prononciation − Ecoute de musique, nouvelles, séries, etc avec des accents variés et situations variées − Maîtrise orale de base de grammaire déjà apprise par élève − Développement de grammaire adaptée au besoin des stagiaires. − Lecture de livres, articles, etc. − Faux amis, chiffres,
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Espagnol niveau 3
Réf : MOES03 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − toute personne ayant de solides notions
d’espagnol ou ayant déjà suivi le niveau II
Objectifs − Entraînement au parler courant, se
familiariser avec les entretiens et la prise de parole en public.
Pré-requis − test préalable
Animateurs − formateur de langue maternelle Hispanique
Compétences Visées − Atteindre le niveau 3
La Pédagogie − Exposés théoriques. − Exercices individuels. − tests.
Durée − 42 heures - 6 jours.
Coût Pédagogique − Par stage et par personne : 2 310 €HT − (formation Interentreprises) − Formation maintenue avec 3 personnes
minimum.
Prochaines sessions
Paris 2011 1ère session (3h30 par semaine le lundi matin)
mars − 07-14-21-28
avril − 04-11 – 18
mai − 02 – 09-16-23-30
Formation personnalisée Fréquence de la formation :
− 3 h30 par semaine
Le coût horaire est de 70€HT
Présentation de son entreprise − Elaborer un argumentaire promotionnel de son activité
Optimiser la communication en situation professionnelle − Exposer une idée, un message, un argument − Enrichissement du vocabulaire et des expressions utiles − Utilisation des chiffres − Prononciation
Les documents professionnels − Devis, contrats, commandes
Les échanges professionnels (mise en situation, simulation) − Assurer un accueil − Présenter son produit ou service − Mener une négociation − Animer un mini-exposé − Conclure un accord
La communication informelle − Conversation d’échange, les aspects transculturels)
La Pédagogie − Application par des exemples concrets (mise en situation) − Communicative soutenu par la grammaire − Répétition énonciation et prononciation − Ecoute de musique, nouvelles, séries, etc avec des accents variés et situations variées − Maîtrise orale de base de grammaire déjà apprise par élève − Développement de grammaire adaptée au besoin des stagiaires. − Lecture de livres, articles, etc. − documents commerciaux − Faux amis, chiffres,
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Adapter les Compétences des salariés aux besoins de l’entreprise par la formation
Vous avez besoin d’améliorer les performances de vos salariés, de vous assurer de leur compétence dès l’embauche ou en cours de contrat ? La formation professionnelle continue est un outil peu utilisé au sein de votre entreprise, souvent laissé au dernier rang de vos priorités, trop souvent à votre seule contribution financière obligatoire ? Pourtant, les objectifs gouvernementaux exigent la participation active des entreprises au développement de la professionnalisation, employabilité et adaptation de leurs salariés à leur emploi, dont le respect est aujourd’hui strictement contrôlé dans le cadre de restructurations d’entreprises et ou compression d’effectifs, de l’obligation en matière de RSE, de l’obtention de normes Iso…. D’un autre côté, l’évolution constante de l’activité, métiers et démographie expose aujourd’hui l’entreprise à des mutations technologiques, organisationnelles, à une modification de la pyramide des âges de ses salariés entraînant des départs massifs en retraite des seniors et à une perte substantielle des compétences de l’entreprise. Ces mutations nécessitent, pour y faire face, une gestion prévisionnelle des compétences des salariés intégrant le processus formation.
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152
Accompagnement :
Assister sur la totalité de la mise en œuvre
du projet
Formation :
Doter les collaborateurs des compétences
nécessaires pour la réalisation de projet Evaluer les niveaux Analyser les besoins
Les former
Analyse :
Analyser les besoins Rédiger des cahiers
des charges
3 2 1
Périodes de Professionnalisation – Cours Longs
Faire de la compétence une variable stratégique pour les entreprises et un facteur-clé d’employabilité pour les salariés.
Renforcer par le biais d’actions collectives des objectifs visant à l’identification et la valorisation des compétences des personnes
Encourager les entreprises à s’engager dans des démarches compétence (accompagnement collectif et individuel)
Développer conjointement les compétences des salariés, sur une ou plusieurs problématiques partagées par différentes entreprises, quel que soit leur secteur d’activité (besoins communs de développement de compétences
Salariés dont la qualification est insuffisante au regard des évolutions des organisations et des technologies, selon les priorités définies par accord de branche
Salariés comptant 20 ans d'activité professionnelle ou âgés d'au moins 45 ans et disposant d'une ancienneté minimum d'un an au sein de la dernière entreprise qui les emploie
Salariés qui envisagent la création ou la reprise d'une entreprise
Bénéficiaires de l'obligation d'emploi mentionnés à l'art. L.323-3 du code du travail
Femmes reprenant leurs activités professionnelles après un congé maternité ou hommes et femmes après un congé parental
Public visé dans le cadre du contrat de professionnalisation
Nos axes d’approche
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153
Sommaire
Périodes de Professionnalisation ................................................................................................................... 152 CURSUS DOT.NET ............................................................................................................................... 154 APPLICATIONS WEB AVEC VISUAL STUDIO.NET – ASP.NET .................................................................... 154 CURSUS DOT.NET ............................................................................................................................... 155 CURSUS DOT.NET ............................................................................................................................... 156 CURSUS DOT.NET ............................................................................................................................... 157 CURSUS CONCEPTION, DEVELOPPEMENT ET ANIMATION DE SITES WEB ........................................................ 158 CURSUS CONCEPTION, DEVELOPPEMENT ET ANIMATION DE SITES WEB ........................................................ 159 CURSUS CONCEPTION, DEVELOPPEMENT ET ANIMATION DE SITES WEB ........................................................ 160 CURSUS CONCEPTION, DEVELOPPEMENT ET ANIMATION DE SITES WEB ........................................................ 161 CURSUS CONCEPTION, DEVELOPPEMENT ET ANIMATION DE SITES WEB ........................................................ 162 CURSUS CONCEPTION, DEVELOPPEMENT ET ANIMATION DE SITES WEB ........................................................ 163 CURSUS CONCEPTION, DEVELOPPEMENT ET ANIMATION DE SITES WEB ........................................................ 164 CONCEPTION DE PRESENTATION MULTIMEDIAS, GRAPHIQUES DYNAMIQUE, DESIGN ..................................... 165 DEVENEZ COMMERCIAL : ........................................................................................................................ 166 LA PROSPECTION ET VENTE .................................................................................................................... 166 DEVENEZ COMMERCIAL : ........................................................................................................................ 167 LA PROSPECTION ET VENTE .................................................................................................................... 167 CURSUS ANGLAIS PROFESSIONNEL .......................................................................................................... 169 CURSUS ANGLAIS PROFESSIONNEL .......................................................................................................... 170 CURSUS ALLEMAND PROFESSIONNEL....................................................................................................... 171 CURSUS ALLEMAND PROFESSIONNEL....................................................................................................... 172 CURSUS ESPAGNOL PROFESSIONNEL ...................................................................................................... 173 CURSUS ESPAGNOL PROFESSIONNEL ...................................................................................................... 174
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Cursus DOT.NET Applications WEB avec Visual Studio.NET
– ASP.NET
Réf : MOADNT100 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Concepteurs/développeurs, architectes et
administrateurs chefs de projets utilisant des langages structurés souhaitant acquérir les fondamentaux de la programmation objet avec C# , VB.NET et ASP.NET et le Framework .Net sous Visual studio 2008
− Ou toutes Personnes motivées par le développement d'applications informatiques de gestion.
Objectifs − Permet aux programmeurs Visual Basic et
aux développeurs de site Web d'acquérir les notions essentielles requises pour la mise en œuvre d'un site Web via ASP.NET et Visual Basic .NET. Il décrit plus particulièrement l'utilisation de l'environnement Visual Studio .NET et de la plate-forme .NET afin de créer une application Web complète.
Pré-requis − Connaissance d'un langage de
programmation procédurale - Maîtriser les connaissances de base en informatique dans les domaines essentiels suivants: programmation, algorithmique, réseau, technologie Web, architecture des ordinateurs et systèmes d'exploitation, bases de données
Méthodes pédagogiques − Alternance entre enseignement théorique et
atelier pratiques en accompagnement et en encadrement dans un contexte de réalisation d’un projet. (Thème du projet définit conjointement entre MO² Formation et les stagiaires)
Cette formation est organisée selon le principe d’alternance
Le suivi pendant la période de travail :
− Le stagiaire, peut être en contact avec son formateur soit par mail, soit par téléphone.
Durée − 12 jours. - 84 Heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 4 700 €HT − (par stage et par personnes)
1er Module - 21 heures
1) Microsoft .NET : architecture et services - Présentation FRAMEWORK
− La plate-forme .NET − Une nouvelle génération de services Internet − Une nouvelle stratégie d’utilisation − L’implémentation de .NET − L’architecture de .NET − Common Language Runtime (CLR) − Les assemblages (assemblies) − Le langage intermédiaire MSIL − Base Class Library
2) ASP .NET -Application Web avec le .NET Framework et VS.NET Introduction à .NET Framework
− Présentation d'ASP.NET − Ressources − Utilisation de Visual Studio .NET − Présentation de Visual Studio .NET − Création d’un projet d’application Web ASP.NET
Création d'un Formulaire WEB ASP.NET − Création de formulaires Web − Utilisation des contrôles de serveur
Gestion de l'état − Gestion de l'état − Variables de session et d'application − Cookies et sessions sans cookies
Validation des entrées de l'utilisateur − Présentation de la validation des entrées de l'utilisateur − Utilisation de contrôles de validation − Validation de page − Création de contrôles utilisateur − Ajout de contrôles utilisateurs à un formulaire Web − ASP.NET − Création de contrôles utilisateur
Ajout de code dans un formulaire WEB ASP.NET − Utilisation des pages code-behind − Ajout de procédures d'événement aux contrôles de serveur Web − Utilisation des événements de page
2ème Module – 3 jours 21 heures
3) ADO .NET - ACCES aux Données − Présentation d'ADO.NET − Création d'une connexion à une base de données − Affichage d'un DataSet dans un contrôle de liste − Connexion à une base de données - Accès aux données avec des DataSet
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155
Cursus DOT.NET
Réf : MOADNT100 Plan de cours
Prochaines sessions
Année 2011 1ere session − 08 au 10 février (1er moule) -3jours − 15 au 17 février (2ème module) – 3 jours − 23 au 24 février (3ème module) – 2 jours − 01 au 04 mars (4ème module) – 4 jours
2ème session − 11 au 13 avril (1er moule) -3jours − 18 au 20 avril (2ème module) – 3 jours − 26 au 27 avril (3ème module) – 2 jours − 02 au 05 mai (4ème module) – 4 jours
3ème session − 06-08 septembre (1er moule) 3jours − 12-14 septembre (2ème module) 3jours − 19 au 20 septembre (3ème module) 2 jours − 26-29 septembre (4ème module) 4 jours
4ème session − 02 au 04 novembre (1er moule) 3jours − 07 au 09 novembre (2ème module) 3jours − 14 au 15 novembre (3ème module) 2 jours − 21 au 24 novembre (4ème module) 4 jours
Utilisation de plusieurs tables - Accès aux données avec des DataReader Appel de Procédures Stockées avec ADO.NET
− Présentation des procédures stockées − Appel de procédures stockées
Lecture et écriture de données XML
Vue d'ensemble de l'architecture XML dans ASP.NET − XML et objet DataSet − Manipulation de données XML − Utilisation du contrôle de serveur Web XML
Sécurisation d'une application WEB Microsoft ASP.NET − Sécurité d'une application Web : vue d'ensemble − Utilisation de l'authentification Windows − Utilisation de l'authentification par formulaires − Présentation de l'authentification Microsoft Passport
3ème Module – 2 jours – 14 heures
4) Les Services Web − Utilité des services WEB - Évolution des applications distribuées − Problèmes liés aux applications distribuées traditionnelles − Présentation des services Web − Technologie Web et .NET − Alternatives .NET aux services Web − Scénarios courants de services Web
Architectures des services WEB − Architecture orientée service − Architectures de services Web et architecture orientée service − Rôles d'une architecture de services Web − Modèle de programmation des services Web
Technologies sous-jacentes des services WEB − HTTP : Notions fondamentales − XML : Notions fondamentales − SOAP : Notions fondamentales
Publication et déploiement de services WEB − Vue d'ensemble du service UDDI (Universal Description, Discovery, and
Integration) − Publication d'un service Web - Recherche d'un service Web − Publication d'un service Web sur un intranet − Configuration d'un service Web
Consommation de services WEB − Documents WSDL (Web Service Description Language) − Découverte de services Web - Proxys de services Web − Implémentation d'un consommateur de services Web via Visual Studio .NET
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Cursus DOT.NET
Réf : MOADNT100 Plan de cours
Objectif − Présenter la plate-forme .NET ; configurer et
utiliser Visual Studio .NET ; programmer en langage C# ; implémenter des méthodes ; implémenter les concepts d'encapsulation, d'héritage et de polymorphisme dans C# ; utiliser C# dans la plate-forme .NET ;
4ème Module – 4 jours – 28 heures
La Programmation C#
5) Bases du Langage C# − Comprendre les fondements d’un programme en C# − Utiliser les types prédéfinis en C# − Ecrire des Expressions − Les structures de contrôle Conditionnelles − Les structures de contrôle Itératives
Programmation Objet en C# − Définir une classe − Déclarer les méthodes − Utiliser les constructeurs − Utiliser les membres statiques d’une classe
Implémentation de la Programmation Objet EN C# − Nommer les objets − Utiliser l’héritage − Utiliser le polymorphisme
Programmation en C# − Utiliser les Listes − Utiliser les Collections − Utiliser les Interfaces − Utiliser la gestion des exceptions − Utiliser les Delegates et les évènements
Création d’Applications .NET en C# − Utiliser la bibliothèque de classes du framework.NET − Surcharger les méthodes de System.Object − Travailler avec des chaînes et des nombres − Utiliser des flux et des fichiers
6) Les Applications Windows en C# Présentation de Windows FORMS
− Création d'un formulaire − Ajout de contrôles à un formulaire − Création d'un formulaire hérité − Organisation de contrôles dans un formulaire − Création d'applications MDI
Utilisation des Contrôles − Création d'un gestionnaire d'événements pour un contrôle − Utilisation des contrôles de formulaires Windows − Boîtes de dialogue − Validation des entrées des utilisateurs − Création de contrôles au moment de l’exécution − Création de menus
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Cursus DOT.NET
Réf : MOADNT100 Plan de cours Création de Contrôles
− Options pour la création de contrôles − Ajout de fonctionnalités aux contrôles − Ajout de prise en charge Design-time pour les contrôles − Octroi de licence à un contrôle
Interoperabilite avec des Objets COM − Utilisation de composants .NET et COM dans une application Windows
Forms − Appel d'API Win32 à partir d'applications Windows Forms
Déploiement d'Applications Windows FORMS − Assemblages .NET − Déploiement d'applications Windows Forms
Sécurisation d'Applications Windows FORMS − Sécurité dans l'environnement .NET Framework − Sécurité d'accès par code − Sécurité basée sur des rôles
Déploiement d'Applications Windows FORMS − Assemblages .NET − Déploiement d'applications Windows Forms
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Cursus Conception, développement et animation de sites web
Devenir gestionnaire de site Intranet et/ou Internet
Réf : MOSW95 Plan de cours
A qui s’adresse ce cursus ? − Tout public en charge de la publication ou de
la conception de site Web − Dirigeants de petites et moyennes entreprises
souhaitant comprendre les enjeux d’un déploiement de projet Web
− Chargé de produit et de marques amenés à intégrer des solutions Web dans leur plan marketing
− Salariés non informaticiens en situation de reconversion
Objectifs − Synthétiser les « bonnes » pratiques
rencontrées sur le terrain, valoriser une connaissance stratégique et technique tout en proposant des solutions concrètes et opérationnelles à chaque étape du cycle de vie d’un projet Web.
− Connaissances acquises à l'issue du cycle de formation :
− Concevoir et structurer le contenu d'un site Web d’un point de vue graphique, technique et éditorial
− Modéliser et implémenter les bases de données à publier,
− Réaliser les programmes de liaisons entre serveur et SGBD,
− Déployer, administrer et promouvoir un site Web.
Pré-requis − Bonne pratique des logiciels bureautiques
sous Windows
Animateurs − Consultant spécialiste Web
Compétences Visées − Intégrer et mettre en œuvre, à son niveau,
des techniques multiples (réseaux, gestion des systèmes d'informations, programmation orientée Internet, conception multimédia, ...)
− Délivrer une expertise métier orienté logiciel et langages : DreamWeaver, Photoshop, ASP.NET, Flash, SPIP, CSS, JavaScript, PHP,….
− Dialoguer avec des experts pour résoudre des aspects techniques particuliers ou intégrer des technologies nouvelles.
− Comprendre et valoriser différentes logiques cognitives du Web (communication interne / externe, marketing / vente) selon la nature et la finalité des sites développés.
1) Méthodologie des projets Web - 21 heures
Qu'est-ce qu'un projet Web − De la page HTML à l'application intégrée au système d'information − Notre définition des projets Web − Les différents types de projets Web : Les sites catalogues- Les sites
marchands - Les sites institutionnels - Les sites de marques - Les sites communautaires Les intranets Les portails d'entreprise
− Les enjeux des projets Web : Rentabilité – Pérennité – Intégration au système d'information
− Les questions récurrentes : Solution sur mesure ou progiciel ?- PHP, Java ou .NET ? - Stockage des données : XML ou SGBDR ?
Les acteurs du projet − L'équipe de l'entreprise : Gestion de projet et relation avec les utilisateurs -
Profils fonctionnels − Les équipes prestataires : Gestion de projet et relation avec le client - Profils
fonctionnels - Profils techniques - Profils artistiques − L 'organisation générale : Définir clairement les rôles et les responsabilités -
Favoriser l'interlocuteur unique - Intégrer les utilisateurs - Piloter en fonction de la nature du projet
2) La dimension juridique du projet Web - 14 heures
Les formalités préalables − Dépôt d'un nom de domaine − Déclaration préalable auprès de la CNIL
L'information à destination des internautes − Sur les données nominatives collectées − Sur l’identité de l'exploitant et la propriété du site
Comment négocier des contrats Web ? − Phase précontractuelle − Périmètre contractuel du projet − Contrôle de conformité
Propriété et garantie des incorporels − Obligation de moyens et obligation de résultat − Limite de la responsabilité − Cohérence et équilibre du contrat − Gestion d'un contrat multi-objet − Spécificités des contrats de réalisation et d'hébergement de sites Web − Les risques juridiques liés au référencement et aux hyperliens
3) Approche conceptuelle du projet Web - 14 heures
Conception fonctionnelle − Approche éditoriale : créer le dossier de rubriquage – Créer la ligne éditoriale − Approche par processus : Description des processus (Diagrammes de flux de
Merise – Use case d’UML) – Optimisation des processus
Conception graphique − Du concept board aux gabarits − De la maquette HTML à la charte graphique
MO2 Technologie - 79 rue du Faubourg Saint Denis, 75010 PARIS, - Tél : 01.42.46.18.28 - Fax : 01.42.46.50.90 N° d’enregistrement : 11 75 16 784 75 - e-mail : [email protected] - Site web : www.mo2formation.com -
groupe indépendant crée en 1989 – SA au capital de 90 000
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Cursus Conception, développement et animation de sites web
Devenir gestionnaire de site Intranet et/ou Internet
Réf : MOSW95 Plan de cours
Méthodes pédagogiques − Alternance entre enseignement théorique et
atelier pratiques en accompagnement et en encadrement dans un contexte de réalisation d’un projet web. (Thème du projet définit conjointement entre MO² Formation et les stagiaires)
Le suivi pendant la période de travail :
− Le stagiaire, peut être en contact avec son formateur soit par mail, soit par téléphone.
Atelier pratique − Étude de cas, site institutionnel − Et/Ou étude de cas, site B-to-B − Et/Ou étude de cas portail d'entreprise − Analyse du contexte, des enjeux et des
solutions.
Atelier pratique − Réalisation d'une application de boutique en
ligne (panier électronique/caddie virtuel et prise de commande)
− Organisation, schéma de navigation, modularisation du site
− Réalisation de l'application e-commerce Référencement
Durée − 41 jours - 287 heures.
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 14 350 €HT − (par stage et par personnes)
1ere Session 2011
mars − 28 au 30 (1) 3 jours
avril − 04 au 05 (2) – 2 jours − 06 au 07 (3) – 2 jours − 13 au 15 (4) – 3 jours − 20 au 22 (5) – 3 jours − 26 au 27 (6) – 2 jours − mai − 02 au 04 (7) – 3 jours − 09 au 10 (8) – 2 jours − 11 au 13 - 1ère partie (9) -3 jours − 18 au 20 – 2ème partie (9) - 3 jours − 25 au 27 (10) - 3 jours − juin − 06 au 09 (11) - 4 jours − 14 au 17 - 1ère partie (12) – 4 jours − 20 au 23 - 2ème partie (12) – 4 jours
Spécifications fonctionnelles − Contenu : Contexte – Contraintes fonctionnelles – Principe général de la
futur application Web – Fonctionnalité détaillé – Contraintes techniques − Conception technique : Architecture applicative – Architecture logicielle –
architecture matérielle − Modélisation (Merise) : Modèle conceptuel de données, dépendances
fonctionnelles, Théorie de la normalisation des relations, passage du modèle conceptuel au modèle physique.
4) Les contenus dynamiques -Base de données avec Ms Access – 21 heures
Concept des bases de données − Responsabilité et rôle de la base dans le modèle client/serveur web − Intégrité et cohérence d'une base
Principes de création de base de données − La structure des tables − Information sur les champs et les enregistrements − La clé primaire et clé étrangère − Les différents types des champs : Numérique – Texte - Booléen − Les relations entre tables : Intégrités structurelles, Intégrités de domaines − Les jointures : Auto jointures, Jointures externes − Importation de données
Les requêtes − Rappel sur les requêtes sélection − Informations sur les requêtes multi tables − Les requêtes paramétrées − Les champs calculés − Les fonctions de regroupements − Les requêtes analyses croisées − Les requêtes actions − Etude du langage SQL : Le langage de définition - Le langage de
manipulation Le langage d'interrogation : Recherche simple.
5) Les Pages Web – Création & déploiement avec DreamWeaver – 21 heures
Rappels et mise à niveau sur Internet − Le web et l'hypertexte − Le modèle client-serveur : serveur web et client web (navigateur), le protocole
HTTP
Création des pages web - HTML/XHTML − Les caractéristiques du langage HTML − Les conseils sur la conception des pages web − Le texte et sa mise en forme − Les images − Les liens hypertextes − Les formulaires
Pages et serveurs web − Serveur web et serveur d'application − L'hébergement des pages web − Les principes des pages dynamiques − Paramétrage et Publication ftp
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Cursus Conception, développement et animation de sites web
Devenir gestionnaire de site Intranet et/ou Internet
Réf : MOSW95 Plan de cours 2ème Session 2011
septembre − 12 au 14 (1) -3 jours − 19 au 20 (2) – 2 jours − 22 au 23 (3) – 2 jours − 27 au 30 (4) – 3 jours
octobre − 03 au 05 (5) – 3 jours − 10 au 11 (6) – 2 jours − 17 au 19 (7) – 3 jours − 24 au 25 (8) – 2 jours − 26 au 28 1ère partie (9) – 3 jours
novembre − 02 au 04 novembre – 2ème partie (9) – 3 jours − 08 au 10 (10) – 3 jours − 14 au 17 (11) - 4 jours − 21 au 24 -1ère partie (12)/ 4 jours − 28 novembre au 01 décembre - (12) 2ème
partie / 4 jours
Formation maintenue avec minimum de 3 personnes
6) CSS 2 – La mise en forme des pages Web - 14 heures
− Rôle des CSS : Mise en forme du contenu – Séparation de la forme et du contenu
− CSS et XHTML - Principes des feuilles de styles - Balises, attributs, propriétés de CSS - Sélecteurs, classes, identificateurs – Pseudo classes et Pseudo éléments - Concevoir une CSS - Cascade et héritage - Structuration d'une feuille de styles
Des tableaux à une mise en page par positionnement CSS − Tables et blocs - Modèle des boîtes -Marges, bordures, espacements et
contenus - Modèle de mise en forme visuel - L'art du positionnement des éléments - Propriétés de positionnement, de dimensionnement - Hiérarchie des éléments - Positionnements en flux, absolu, fixé, flottant
Typographie, et Navigation − Bien utiliser les polices - Unités de valeurs - Tailles fixes et relatives -
Propriétés de texte - Images, couleurs, arrière-plans, listes, liens et formulaires - Concevoir les éléments de navigation - Menus en CSS
Dynamiser une page Web − Les calques et les scénarios - Utilisation des comportements et des extensions
Macromedia - Insertion de sons, d'animations Flash et de vidéo - L'insertion de scripts JavaScript et d'applets Java
7) Mieux comprendre le Langage JavaScript - 21 heures
Aperçu des fonctionnalités de JavaScript − JavaScript, à quoi sert-il ? - L'intégration de JavaScript au langage HTML -
Comment JavaScript peut changer le style d'une page ? - Manipuler les éléments HTML avec JavaScript.
Les objets de base en JavaScript − L'objet window - L'objet document - L'objet Math - L'objet Date − Les chaînes de caractères - Les tableaux : L'objet Array - Modifier un tableau -
Quelques fonctions intéressantes des tableaux
Les structures de contrôle − Try catch - Switch case - while, for, if, else,…
Les méthodes et fonctions JavaScript − Gérer les chaînes : ChartAt, Substring, IndexOf - Gérer les dates : Getdate,
Getday - Communiquer avec l'utilisateur : alert, confirm, prompt − Gérer les événements OnLoad, OnUnload - Gérer les rollovers :
OnmouseOver, OnmouseOut - Déclencher par rapport au temps : SetTimeout - Gérer les zones cliquables : Map Area - Modifier dynamiquement du texte (styles et classes)
Contrôles des données de formulaires − Gérer les objets Form, Text, Checkbox, Radio, Button, Submit - Utiliser les
menus déroulants : Select, Option - Valider les données avec OnSubmit - Vérifier les données avec OnChange, OnBlur - Vérifier la saisie de toutes les zones d'un formulaire
DHTML et JavaScript − Masquer et afficher des objets DHTML - Déplacer du texte, des images -
Gérer un menu dynamiquement
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Cursus Conception, développement et animation de sites web
Devenir gestionnaire de site Intranet et/ou Internet
Réf : MOSW95 Plan de cours − 8) Les technologie Clients/serveurs Internet - 14 heures
Présentation des langages serveurs − Mettre en place un environnement serveur - PHP/MySQL sous Apache/Linux
(la distribution Debian - PHP/MySQL sous Apache/Windows - ASP/Access sous IIS/Windows – ASP.Net et le Framework Dot.Net
Communiquer avec le serveur : les méthodes GET et POST − La méthode GET - La méthode POST - Les codes de réponse ou les codes de
statut - Les variables de session, d'application, les cookies - Stocker ces variables - Réinitialiser ces variables -
Les principaux SGBD − Access - MySQL - SQL Server/MSDE – Oracle – − Les consoles d’administrations : MS Access et son interface graphique -
Utiliser MySQL et PhpMyAdmin - Utiliser SQL Server grâce à l'analyseur de requêtes
Les Technologies Clientes − Clients intelligents : ActiveX, Flash, JavaScript, Applet, XAML, XUL… − La notion de PLUG-IN - « WEB 2.0 » : RSS, AJAX, Flex…
Les Architectures WEB − Modèles logiques & physiques (client serveur, n-tiers) - Modèle
d’architectures Internet - Avantages / inconvénients
WEB & Composants Distribues − Objet et architecture - Distribution (CORBA, COM, RMI), Middleware,
Services - Composant, programmation métier - Frameworks
Les Serveurs d’Applications − Définition et principes - Optimisation (load balancing, clustering …) -
Environnement de développement homogène et automatisé - NET (ASP.net, VB.net, C#,...) - Java & Serveurs J2EE (WebLogic, WebSphere, Tomcat)
9) Sites dynamiques – Création & déploiement avec : MySQL/PHP & DreamWeaver - 42 heures
− Du HTML aux bases de données : Les sites statiques et le HTML - Les sites interactifs et les langages de script - Les sites dynamiques et les bases de données
− Les sites dynamiques avec PHP/MySQL et DreamWeaver : Les avantages des sites dynamiques - Les technologies serveur prises en charge par DreamWeaver - PHP, MySQL et DreamWeaver, un trio efficace
Environnement de développement - EasyPHP − Choix de l'infrastructure serveur − Installation d'une infrastructure serveur locale - EasyPHP : Étapes
d'installation de la suite EasyPHP - Arrêt et démarrage de EasyPHP - Découverte du menu d'EasyPHP - Test du serveur local
Gestionnaire de base de données – phpMyAdmin : Présentation de l'interface de phpMyAdmin- Création d'une base de données - Insertion d'enregistrements avec phpMyAdmin - Modification d'un enregistrement - Modification des propriétés d'une table - Configuration des droits d'un utilisateur - Sauvegarde et restauration d'une base de données
Configuration du site dynamique dans DreamWeaver − L'espace de travail : La barre d'outils Insertion - Le panneau Code- Le panneau
Application… − Définition d'un nouveau site en mode assisté étape par étape - Modification de
la définition d'un site en mode Avancé - Gestion d'une connexion à une base de données - Procédure de création d'une connexion
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Cursus Conception, développement et animation de sites web
Devenir gestionnaire de site Intranet et/ou Internet
Réf : MOSW95 Plan de cours − Jeux d'enregistrements et Accès aux données
− Paramétrage d'un jeu d'enregistrements - Le concept du jeu d'enregistrements - jeu d'enregistrements en mode Simple - Jeu d'enregistrements en mode Avancé - Jeu d'enregistrements et mode SQL
Création de pages dynamiques courantes − Création de pages de consultation et formulaires de recherche − Création de pages de résultats − Affichage d'images et de textes dynamiques − Liaisons avec des pages d'informations détaillées − Pages d'insertion, modification, suppression d'enregistrements
Sécurité − Contrôle d'accès d'une partie de site par login/mot de passe - gestion de
sessions, htaccess, https - Création d’une Pages d'authentification − Les cookies, les sessions
Commandes SQL avancées − Commandes : SELECT – INSERT – UPDATE – DELETE - Les Clauses :
DISTINCT – WHERE – GROUP BY – HAVING - ORDER BY − Les fonctions standards SQL et MySQL - Jointure, Auto jointures, Jointures
externes -intégration de SQL dans un langage hôte : PHP
10) Programmation PHP avec DreamWeaver - 21 heures
Outils et éditeurs proposés par DreamWeaver − Outils de gestion de code - Outils de gestion des balises
Syntaxe de PHP − Extension du fichier et balises de code PHP - Les commentaires - Les variables
- Les constantes - Expressions et instructions - Les opérateurs − Structures de programme : Les blocs – Structures de décision - Structures de
boucle - Instructions de contrôle - Redirection inter page − Bibliothèques de fonctions et Classes : Chaines de caractères – Dates –
Nombres – Tableaux – Fichiers – Natives MySQL
Gestion de formulaire − Vue d’ensemble : Récupération de données saisie dans un formulaire –
Construction de formulaire dynamiquement – Contrôler les données saisies – Utilisation de filtres
− Gérer les sessions : authentification – Passer les informations par l’URL – Zone de formulaire cachée – Les cookies – Sessions PHP – Variables GPCS
Accéder aux bases de données − Utilisation de MySQL : Connexion à MySQL - Exécution d une requête SQL-
Extraction de données − Utilisation de Oracle : Connexion à Oracle - Exécution d une requête SQL-
Extraction de données − Utilisation de SQLite − PHP Data Objects (PDO)
Introduction à Programmation orientée objet Introduction à la POO : Déclaration d'une classe - Création d'un objet - Création d'une sous-classe 11) Le traitement graphique pour le Web - 28 heures
Rappels sur les images numériques – Adobe PHOTOSHOP − Le pixel, la résolution d'une image ppp - Niveaux de gris et couleurs indexées -
Synthèse additive RVB et synthèse soustractive CMJN
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Cursus Conception, développement et animation de sites web
Devenir gestionnaire de site Intranet et/ou Internet
Réf : MOSW95 Plan de cours − Traitement numérique, retouche, recadrage, dimension et taille d'une
image − Nettoyage d'une image : outils tampons, tampon de motif et doigt -
Restauration de photos anciennes − Retouche de la luminosité et du contraste d'une image en couleurs ou en noir et
blanc, dosage des couleurs, de la variation de la teinte et de la saturation, réglage du "gamma", notions de masque, netteté d'une image et "piqué"
Les différents formats d'enregistrement (PSD, EPS, TIFF, JPG, PDF...) − Importation et exportation – Optimisation d’une image pour le Web
Programmation Simplifiée avec Adobe FLASH − Création de liens hypertextes - Navigation dans le scénario - Utilisation
d’étiquettes dans les scénarios - Création de comportements souris - Création de boutons interactifs - Création de boutons animés (et sonorisés) – Pré chargement - Utilisation des fonctions basiques Action Script
Création d’Animations − Les symboles et les occurrences de symboles - Le timeline - Création
d’interpolation de formes - Utilisation des repères de formes - Création d’interpolation de mouvements - Les trajectoires - Les effets spéciaux - Les masques - Contrôle de l’accélération des animations - Utilisation de filtres en animations - Les imports de fichiers - Intégration de sons dans les animations - Intégration de vidéo dans les animations
Optimisation pour le WEB − Gestion du poids de l’animation - Optimisation du poids des images
12) Communication et Promotion d’un site Web - 56 heures
Définir le plan de communication - Mettre en oeuvre le plan de communication - Analyser les résultats de la campagne de communication Apprendre à améliorer la visibilité et le positionnement d’un site web via plusieurs méthodes, dont le référencement.
Comprendre le fonctionnement des moteurs de recherches − Google – Yahoo – MSN - Voila
Méthode de référencement − La pré-étude - La stratégie - La rédaction du contenu - L’inscription sur les
principaux moteurs - L’inscription sur les principaux annuaires
Optimisation du positionnement − Les mots clés - Ou et comment placer les mots clés - Les metatags - Le texte
visible - La pertinence - Les erreurs à ne pas commettre - Le page rank – indice de popularité - L’utilisation de sous domaines
Les cas spécifiques: − Les sites en FLASH - L’utilisation de frames - Les sites dynamiques
Les différentes techniques de fidélisation d’audience − Le référencement - L’échange de liens - Le marketing viral - L’emailing -
Les jeux en ligne
Le référencement payant (SPONSORING) sur les moteurs
Google Adwords - Yahoo Search Marketing - Microsoft adcenter - Miva Étude des effets nuisant au positionnement
− L’effet sandbox - Le blacklistage - Comment les éviter
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Cursus Conception, développement et animation de sites web
Devenir gestionnaire de site Intranet et/ou Internet
Réf : MOSW95 Plan de cours − L'impact du Web 2.0 – Optimisation et positionnement
− Le partage de l'information, flux RSS, WIKI, BLOG, MASHUP, le "social Networking"
− L'évolution des technologies, le déploiement d'interfaces riches − Les impacts du Web 2.0 sur les consommateurs et les entreprises
Exploitation des outils Web 2.0 dans les actions marketing − exploiter les espaces de socialisation existants − Créer son propre espace de socialisation sur Facebook ou Myspace.
Technologies du Web 2.0 − l'utilisation de CSS, d'un balisage XHTML sémantiquement valide et des
microformats − les techniques d’applications riches telles qu' AJAX − la syndication et l'agrégation de contenu RSS/Atom − la catégorisation par étiquetage − l'utilisation appropriée des URL − une architecture REST ou des services web XML.
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Conception de Présentation Multimédias, Graphiques Dynamique, Design
Réf : M0MGD99 Objectifs par formation
A qui s’adresse ce cours ? − A toutes personnes chargées de la
Communication et relation externe.
Objectifs − Création d’Internet et intégration du
multimédia dans la communication de entreprise.
− Dynamiser l’image de l’Entreprise. − Avoir dans l’entreprise une communication à
: personnelle, authentique et séduisante − Création et réalisation d'illustration
traditionnelle ou numérique.
Pré-requis − Partie niveau 1 : avoir une bonne
connaissance de l’outil informatique. − Niveau avancée : Très Bonne connaissance
de base de chaque Logiciel.
Animateurs − Formateur PREAO − Graphiste
Durée − 27 jours – 189 heures
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 9 450 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions : 1ère session
− 21 au 25 mars (M1) − 05 au 08 avril (M2) − 18 au 22 avril (M3) − 02 au 04 mai (M4) − 09 au 13 mai (M5) − 23 au 27 mai (M6)
2ème session − 26 au 30 septembre (M1) − 10 au 13 octobre (M2) − 24 au 28 octobre (M3) − 02 au 04 novembre (M4) − 14 au 18 novembre (M5) − 28 novembre au 02 décembre (M6)
Module 1 - Compétences Visées - Formation Illustrator : n1 – 5 j − Concevoir des logos, des schémas ou des cartes au format vectoriel − Intégrer des formes et des objets − Appliquer des effets aux formes : déformations, transformations, dégradés... − Travailler sur le texte − Utiliser les calques pour optimiser son travail
Module 2 - Compétences Visées - Formation Illustrator : n 2 – 4j − Maîtriser les techniques de création de document attractif − Simplifier les tâches de création et de production − Utiliser les nouvelles fonctionnalités pour une création et publication sur le
web − Gérer la chaîne graphique allant de la conception à la diffusion papier
(Imprimeur) ou diffusion électronique (PREAO, WEB, PDA, TEL 3G etc…) − Définir les différents formats d'échanges (EPS, PDF, HTML, SVG…)
Module 3 - Compétences Visées - Formation Photoshop : n1 - 5j − Retoucher et corriger des images − Créer et intégrer des formes − Sélectionner finement des zones − Modifier les sélections avec la plume et les outils associés − Appliquer des effets spéciaux − Préparer les images pour l'impression − Optimiser les images pour le web
Module 4 - Compétences Visées - Formation Photoshop : n2 – 3j − Retoucher et restaurer une image − Utiliser les masques de fusion et les effets − Automatiser les traitements avec des scripts − Mettre en oeuvre les outils d'étalonnage du moniteur pour la gestion des
couleurs − Préparer une impression couleur à haute définition − Optimiser les images pour le Web
Module 5 Compétences Visées - Flash : n1 – 5 j − Déplacer des objets avec les calques de trajectoire − Utiliser les animations image par image, les interpolations de formes et de
mouvements - Optimiser avec les symboles et les occurrences − Synchroniser du son - Réaliser une interface de navigation − Utiliser les actions de base ActionScript − Publier et exporter l'animation pour le CD-Rom ou le web
Module 6 - Compétences Visées - Flash : n2– 5j − Intégrer le son et la vidéo dans une interface. − Simplifier l'architecture d'une animation avec les clips. − Utiliser des boutons animés. Permettre à l'utilisateur de déplacer des objets.
Gérer les événements de base (survol, clic...) et définir des actions simples.
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Devenez Commercial : La prospection et Vente
Réf : MOVC01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Tout commercial qui intègre une nouvelle
entreprise ou toute personne appartenant à un autre service souhaitant évoluer vers une carrière commerciale
Objectifs − Acquérir une culture commerciale et une
meilleure connaissance de soi pour mieux convaincre
− Maîtriser l'ensemble des techniques et outils visant à maîtriser la prospection
− Savoir mener l'entretien de vente pour augmenter le CA et fidéliser ses clients
Animateurs − Consultants spécialisés en négociation, expert
en développement commercial
Durée − 16 jours. 112- heures
Compétences Visées − Etablir un plan de prospection − Prendre des rendez-vous par téléphone − Maîtriser son entretien commercial en face à
face − Gérer ses priorités et son temps pour
optimiser ses relations commerciales
La Pédagogie − Exposés théoriques. − Exercices individuels. − Rédactions d’écrits professionnels. − Grille d’analyse.
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 5 850 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 1ère session
− 07 au 08 février − 14 au 15 février − 21 au 22 février − 28 février au 01 mars − 07 au 08 mars − 14 au mars − 21 au 22 mars − 28 au 29 mars
Module 1 : Comment Prospecter Efficacement Préparer la prospection
− Quels sont vos objectifs ? − Quelles sont les cibles de prospects et où les trouver (fichier) ? − Comment préparer son argumentaire
Les stratégies de prospection − Le mailing, le téléphone, la prospection directe, Internet − Rencontrer les prospects : les salons professionnels, les réunions prospects,
les VIP
Maîtriser la prospection téléphonique − Découvrir les spécificités de la communication téléphonique − Prendre RDV : techniques et méthodes − Construire la phrase d'accroche − Dépasser les barrages secrétaires − Répondre aux objections : prix - disponibilité - qualité - délais... − Savoir conclure positivement
Maîtriser la prospection physique − Identifier les principes de la communication : PNL et AT − Découvrir la technique des 4C : Connaître, Communiquer, Convaincre,
Conclure
Etre capable de construire un plan de prospection rigoureux − Elaborer une liste des clients potentiels − Relancer téléphoniquement pour vendre ou reprendre RDV − Suivre régulièrement les prospects
Préparer un entretien de vente − Collecter les informations sur votre client − Définir l'objectif et la stratégie de l'entretien − Connaître le poids de chaque interlocuteur (décideur, prescripteur...) − Se préparer mentalement à la réussite
Conduire un entretien de vente − Comment établir le climat de confiance ? − Maîtriser les techniques d'observation et de synchronisation − Développer vos capacités d'écoute et d'analyse grâce au questionnement actif
- Découvrir les applications, les besoins, les motivations et les valeurs du client
− Maîtriser l'art de la reformulation pour analyser et hiérarchiser les informations
Proposer une solution et argumenter − Développer les avantages de votre offre (Méthode BAC) − Apporter les preuves de vos affirmations : démonstrations, échantillons,
références - Découvrir les techniques pour convaincre
Garder le cap en cas d'objections − Traiter les 2 grandes catégories d'objections : objections fondées et non
fondées - objections prétextes − Comment répondre aux objections "prix" ? − Apprendre à défendre vos marges
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Devenez Commercial :
La prospection et Vente
Réf : MOVC01 Plan de cours 2ème session
− 02 au 03 mai − 09 au 10 mai − 16 au 17 mai − 23 au 24 mai − 30 au 31 mai − 06 au 07 juin − 14 au 15 juin − 20 au 21 juin
Conclure pour vendre − Connaître les techniques pour parvenir à un accord − Formaliser la transaction : contrat, dossier financier
Module 2 : Gérer son Temps pour Améliorer son Efficacité Identifier sa relation au temps
− Auto-diagnostic : votre situation actuelle - vos activités "chronophages" : où perdez-vous du temps ? votre discipline dans le travail - votre méthode d'organisation - votre aptitude à vous contrôler et à communiquer (en interne, au téléphone, lors de vos rendez-vous)
Gérer son temps et ses priorités − Découvrir les 4 actions-clés : anticiper - hiérarchiser - planifier – contrôler − Distinguer Urgent et Important − Classer vos tâches par ordre de priorité et d'importance : jour, semaine, mois − Etablir un carnet de bord journalier − Fixer des objectifs réalistes
Optimiser sa capacité organisationnelle − Evaluer votre temps en entretien de vente − Equilibrer votre charge de travail et planifier votre activité commerciale
("gérer les imprévus") − Diagnostiquer les places fortes de votre secteur et ses vulnérabilités
Les outils pour gérer efficacement son temps − Comment optimiser votre agenda ? − Utiliser les nouveaux moyens : ordinateur, agendas électroniques... − Développer votre communication grâce au mailing : les contraintes du support
et les conditions d'efficacité
Gérer son stress − Définir le stress : connaître son mécanisme et ses réactions − Identifier les sources du stress − Découvrir les remèdes adaptés
Module 3 : Assertivité pour les commerciaux Prendre conscience de votre profil et de votre niveau d'Assertivité (affirmation de soi)
− Analyser votre capacité à communiquer face au client − Analyser votre capacité à vous affirmer face au client − Se positionner sur un histogramme d'attitudes
Comment se fixer des axes de progrès ? Acquérir les bases fondamentales de l'Assertivité
− Définir les principes fondamentaux de l'Assertivité − Les 4 comportements : Assertivité, fuite, manipulation, agressivité − Quelles sont les zones de confort ? risque ? panique ?
Savoir prendre la parole en public − Repérer les causes de difficulté à communiquer − S'adresser à un groupe d'acheteurs avec succès − Comment gérer les leaders négatifs et les transformer en alliés
S'affirmer dans les situations difficiles face au client − Eviter les manipulations inutiles et les comportements inefficaces − Savoir dire OUI et apprendre à dire NON − Développer votre esprit critique positif − Oser s'affirmer face aux clients - Comment bâtir une stratégie de succès
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Langues Etrangères
Période de Professionnalisation
Formations Longues
����AnglaisAnglaisAnglaisAnglais ����EspagnolEspagnolEspagnolEspagnol ����AllemaAllemaAllemaAllemandndndnd ����PortugaisPortugaisPortugaisPortugais ��������Autres LanguesAutres LanguesAutres LanguesAutres Langues
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Cursus Anglais professionnel
Réf : MOAGL01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Toute personne souhaitant apprendre la
langue anglaise, dans son milieu professionnel.
Objectifs − Savoir s’exprimer en anglais entretien
téléphonique, prise de parole animer des réunions.
− Atteindre le niveau avancé en anglais, maîtriser la lecture et savoir rédiger des documents tels que :
− Comptes rendus − Devis
Pré-requis − Test préalable.
Animateurs − formateur de langue maternelle anglaise
Compétences Visées − S’exprimer à l’oral avec aisance et confiance
en soi, tout aussi bien dans les situations professionnelles, que dans la vie de tous les jours.
− Lire, comprendre et rédiger des documents professionnels courants.
Méthodes pédagogiques : − Exercices pratiques, mises en situation,
travaux d’analyse, apports théoriques, supports de formation.
− Jeux de rôle et mises en situation professionnelle et courante afin d’installer les connaissances théoriques vues au préalable.
Le suivi pendant la période de travail : − Le stagiaire, peut être en contact avec son
formateur soit par mail, soit par téléphone.
Durée − 294 heures soit 42 jours. − Dates planning de formation voir ci-joint. − Cette formation est organisée selon le
principe d’alternance.
Coût Pédagogique − Par stage et par personne : 14700 €HT − (formation Inter-entreprises)
Vocabulaire : 70 heures − L’alphabet et les symboles phonétiques anglais − Rappel des règles de base relatives à lecture anglaise − Les chiffres, les nombres et les opérateurs − La date et l’heure, l’heure d’hiver et l’heure d’été, le décalage horaire, les
saisons, le temps − Le prénom, le nom de famille, le nom de jeune fille, les liens de parenté − Les papiers d’identité et les formalités pour l’étranger − Les moyens de transport pour l’étranger − Les moyens de transport en ville − L’hébergement à l’étranger − La maison et son intérieur − Les repas et la nourriture − Le travail : les métiers, la hiérarchie professionnelle − Le vocabulaire de base informatique : l’ordinateur et ses périphériques, les
logiciels, Internet − Le vocabulaire comptable : les livres comptables, le bilan et ses principaux
comptes, le compte de résultat − La terminologie de la correspondance commerciale anglaise − Le vocabulaire économique : sur le plan de l’activité nationale − Le vocabulaire économique : sur le plan de l’activité internationale − Le monde : les pays, les villes les principales institutions supranationales − Les loisirs : les sorties en soirée, le sport, les hobbies − Le vocabulaire de la communication téléphonique
Grammaire : 56 heures − Les Articles − les Pronoms Personnels − les Possessifs − les Démonstratifs − les articles − les pronoms personnels sujets ou compléments − les adjectifs et les pronoms possessifs − les pronoms réfléchis − les adjectifs et les pronoms démonstratifs
Les Prépositions : − Rappel sur le rôle des prépositions − Les principales prépositions introduisant : un complément d’objet indirect, un
complément circonstanciel de lieu, de temps, ...
Les Conjonctions : − Les conjonctions de coordination et les conjonctions de
subordination (subordonnées complétives et subordonnées circonstancielles)
La Syntaxe de la Phrase (SYNTAXE) : 35 heures − Syntaxe n° 1 : Sujet + Verbe + COMPLEMENT − Syntaxe n°2 : Sujet + Verbe + SUBORDONNEE − Syntaxe n°3 : Sujet + Verbe + PRONOM COMPLEMENT +
SUBORDONNEE INFINITIVE
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Cursus Anglais professionnel
Réf : MOAGL01 Plan de cours
Prochaines sessions
Paris 2011 1ère session
− 11-12 & 18-19 & 27-28 janvier − 03-04 & 10-11 17-18 & 24- 25 - février − 03-04 & 10-11 17-18 & 24- 25 – 26 mars − 06-07 & 12-13& 19-20 & 26-27 avril − 03-04 & 10-11 & 17-18 – 24 & 25 mai − 30 & 31 mai − 06 & 07juin
Construire une Phrase Affirmative / Interrogative / Négative,... − Présent simple et présent progressif − Futur simple et futur immédiat − Prétérite, présent perfectif et plus-que-parfait − Conditionnel présent et conditionne passé - Mode impératif
Les Temps : 35 heures
− Le présent progressif et le présent simple, le futur simple et le futur antérieur, le prétérite et le présent perfectif, le conditionnel présent et le conditionnel passé, l’impératif,...
Les Adverbes − A quoi servent les adverbes ou « locutions adverbiales » ? − Les adverbes circonstanciels (quantité, manière, temps, lieu,...), les adverbes
de liaison, les adverbes interrogatifs ou exclamatifs,...
La Communication Téléphonique : 98 heures − Savoir émettre ou répondre à un appel téléphonique : Les formules de
politesse utilisées pour émettre ou répondre à un appel. − Les renseignements à demander à votre correspondant afin de pouvoir traiter
l’appel : Quel est son nom ? Quel est le nom de son entreprise ? Quel est le nom de la personne ou du service avec lequel votre correspondant souhaite être mis en rapport ? Quel est l’objet de son appel ?
− Savoir renseigner un correspondant sur votre entreprise : Rappelez la dénomination sociale de votre société et présentez-vous : indiquez votre nom et votre fonction.
− Présentez brièvement l’activité commerciale ou industrielle de votre entreprise, ses relations avec l’international, son effectif,...
Prise de rendez-vous − Définir un rendez-vous avec un correspondant : Demandez à votre
correspondant ses dates de disponibilités afin de déterminer un rendez-vous. − Consultez à cet effet votre planning, ou celui de la personne concernée, et
convenez ensemble d’un rendez-vous. Confirmez éventuellement par écrit la date du rendez-vous (email, lettre, télécopie).
− Demandez à votre correspondant de vous laisser ses coordonnées (société, nom, numéro de portable, adresse email, ...)
− Votre correspondant ou vous-même souhaitez annuler et ajourner un rendez-vous : Vous appelez pour annuler et ajourner un rendez-vous : faites part à votre interlocuteur que vous êtes dans l’obligation d’annuler le rendez-vous convenu. Indiquez la raison. Proposez-lui de redéfinir un nouveau rendez-vous.
− Terminer un entretien, savoir employer les formules de politesse utilisées à la fin d’une conversation téléphonique.
Faire une réservation par téléphone − Réservez un billet d’avion, renseignez-vous sur les assurances voyages,
réservez une chambre d’hôtel, une salle de conférence, une salle de restaurant, un taxi,....
− Demandez les prix, sollicitez une remise commerciale, régler votre réservation.
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Cursus Allemand Professionnel
Réf : MOALP01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Assistantes de Direction, secrétaires ou toute
personne souhaitant apprendre la langue allemande.
Objectifs − Savoir s'exprimer en allemand, entretien
téléphonique, la prise de parole, animer des réunions.
− Maîtriser la lecture en allemand et savoir rédiger des documents tels que :
− Comptes rendus − Devis − Documents techniques
Pré-requis − Test préalable.
Animateurs − Formateur de langue maternelle allemande.
Compétences Visées − Atteindre un très bon niveau de façon à
permettre au stagiaire d’avoir une conversation compréhensible et fluide.
Méthodes pédagogiques : − Exercices pratiques, mises en situation,
travaux d'analyse, apports théoriques, supports de formation.
− Jeux de rôle et mises en situation professionnelle et courante afin d'installer les connaissances théoriques vues au préalable.
Le suivi pendant la période de travail : − - Le stagiaire, peur être en contact avec son
formateur soit par mail, soit par téléphone
Durée − 294 heures soit 42 jours. − Dates planning de formation voir ci-joint. − Cette formation est organisée selon le
principe d’alternance.
Coût Pédagogique − Par stage et par personne : 14 700 €HT − (formation Inter-entreprises)
Prochaines sessions
Paris 2011 1ère session
− 27-28 janvier − 03-04 & 10-11 17-18 & 24- 25 - février − 03-04 & 10-11 17-18 & 24- 25 – 26 mars − 06-07 & 12-13& 19-20 & 26-27 avril − 03-04 & 10-11 & 17-18 – 24 & 25 mai − 30 & 31 mai − 06 - 07 & 14-15 & 20-21 - juin
Vocabulaire - 70 heures − L'alphabet et les symboles phonétiques allemands − Rappel des règles de base relatives à lecture allemande − Les chiffres, les nombres et les opérateurs − La date et l'heure, le décalage horaire, les saisons, le temps − Le prénom, le nom de famille, le nom de jeune fille, les liens de parenté − Les papiers d'identité et les formalités pour l'étranger − Les moyens de transport pour l'étranger − Les moyens de transport en ville - L'hébergement à l'étranger − La maison et son intérieur - - Le repas et la nourriture − Les émotions et les sentiments − Le travail : les métiers, la hiérarchie professionnelle − Le vocabulaire de base informatique : l'ordinateur et ses périphériques, les
logiciels, Internet − Le vocabulaire comptable : les livres comptables, le bilan et ses principaux
comptes, le compte de résultat − La terminologie de la correspondance commerciale allemande − Le vocabulaire économique : sur le plan de l'activité nationale − Le vocabulaire économique : sur le plan de l'activité internationale − Le monde : les pays, les villes, les principales institutions supranationales − Les loisirs : les sorties en soirée, le sport, les hobbies − Le vocabulaire de la communication téléphonique
Les Articles, les Adjectifs, les Pronoms : 56 heures − Les articles et comment les accorder au genre du nom − Les adjectifs qualificatifs et déterminants et comment les accorder au genre du
nom -- Les pronoms personnels sujets ou compléments − Les pronoms possessifs et réfléchis - - Les pronoms démonstratifs et objectifs
Les Prépositions et les Conjonctions: − Rappel sur le rôle des prépositions − Les principales prépositions introduisant : un complément d'objet indirect, un
complément circonstanciel de lieu, de temps, ... − Les conjonctions de coordination et les conjonctions de subordination
La Syntaxe de la Phrase : 35 heures − Syntaxe n° 1 : Sujet + Verbe + complément − Syntaxe n° 2 : Sujet + Verbe + subordonné − Syntaxe n° 3 : Sujet + Verbe + pronom complément + subordonné infinitive
Les Verbes : 35 heures − Construire une Phrase Affirmative / Interrogative / Négative,... − Le Présent simple et le présent progressif − Le Passé : l'imparfait, le prétérite, le présent perfectif, le plus-que-parfait − Le Futur simple et le futur immédiat. Le futur perfectif. − Le Conditionnel et le conditionnel perfectif − Le Subjonctif présent, imparfait, présent perfectif, plus-que-parfait -
L'impératif −
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Cursus Allemand Professionnel
Réf : MOALP01 Plan de cours − Les Temps, la Conjugaison des Verbes : 42 heures
− Le présent progressif et le présent simple, le subjonctif présent et passé, le futur simple et le futur antérieur, le prétérite et le présent perfectif, le conditionnel présent et le conditionnel passé, l'impératif,...
Les Adverbes : − A quoi servent les adverbes ou "locutions adverbiales"? − Les adverbes circonstanciels (quantité, manière, temps, lieu,...), les adverbes
de liaison, les adverbes interrogatifs ou exclamatifs,...
La Communication Téléphonique : 56 heurs Savoir émettre ou répondre à un appel téléphonique :
− Les formules de politesse utilisées pour émettre ou répondre à un appel. − Les renseignements à demander à votre correspondant afin de pouvoir traiter
l'appel : Quel est son nom ? Quel est le nom de son entreprise ? Quel est le nom de la personne ou du service avec lequel votre correspondant souhaite être mis en rapport ? Quel est l'objet de son appel ?
− Selon les situations, indiquez à votre correspondant : que vous transférez son appel sur le poste concerné, que vous mettez son appel en attente, que vous prenez note du message et de ses coordonnées afin de le rappeler ultérieurement,...
Savoir renseigner un correspondant sur votre entreprise : − appelez la dénomination sociale de votre société et présentez-vous : indiquez
votre nom et votre fonction. − Présentez brièvement l'activité commerciale ou industrielle de votre entreprise,
ses relations avec l'international, son effectif,... − Au terme de l'entretien téléphonique, votre correspondant sollicite un rendez-
vous.
Définir un rendez-vous avec un correspondant : − Demandez à votre correspondant ses dates de disponibilités afin de déterminer
un rendez-vous. − Consultez à cet effet votre planning, ou celui de la personne concernée, et
convenez ensemble d'un rendez-vous. Confirmez éventuellement par écrit la date du rendez-vous (email, lettre, télécopie).
− Demandez à votre correspondant de vous laisser ses coordonnées (société, nom, numéro de portable, adresse email, ...)
Votre correspondant ou vous-même souhaitez annuler et ajourner un rendez-vous :
− Vous appelez pour annuler et ajourner un rendez-vous : faites part à votre interlocuteur que vous êtes dans l'obligation d'annuler le rendez-vous convenu. Indiquez la raison. Proposez-lui de redéfinir un nouveau rendez-vous.
− Vous recevez un appel vous demandant d'annuler et ajourner un rendez-vous : Indiquez a votre interlocuteur que vous procédez dès à présent à l'annulation du rendez-vous, puis redéfinissez ensemble un nouveau rendez-vous.
Votre communication est sur le point de se terminer, vous allez devoir raccrocher :
− Employez les formules de politesse utilisées à la fin d'une conversation téléphonique.
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Cursus Espagnol Professionnel
Réf : MOESP01 Plan de cours
A qui s’adresse ce cours ? − Managers, Assistantes de Direction ou toute
personne souhaitant apprendre la langue espagnole.
Objectifs − Savoir s'exprimer en espagnol, entretien
téléphonique, la prise de parole, animer des réunions.
− Maîtriser la lecture en espagnol et savoir rédiger des documents tels que :
− Comptes rendus − Devis − Documents techniques
Pré-requis − Test préalable.
Animateurs − Formateur de langue maternelle espagnole.
Compétences Visées − Atteindre un très bon niveau de façon à
permettre au stagiaire d’avoir une conversation compréhensible et fluide.
Méthodes pédagogiques : − Exercices pratiques, mises en situation,
travaux d'analyse, apports théoriques, supports de formation.
− Jeux de rôle et mises en situation professionnelle et courante afin d'installer les connaissances théoriques vues au préalable.
Le suivi pendant la période de travail : − - Le stagiaire, peur être en contact avec son
formateur soit par mail, soit par téléphone
Durée − 294 heures – 42 jours. − Dates planning de formation voir ci-joint. − Cette formation est organisée selon le
principe d'alternance.
Coût Pédagogique − Inter - Entreprises : 14700 €HT − (par stage et par personnes)
Prochaines sessions
Paris 2011 1ère session
− 11-12 & 18-19 & 27-28 janvier − 03-04 & 10-11 17-18 & 24- 25 - février − 03-04 & 10-11 17-18 & 24- 25 – 26 mars − 06-07 & 12-13& 19-20 & 26-27 avril − 03-04 & 10-11 & 17-18 – 24 & 25 mai − 30 & 31 mai − 06 & 07juin
Vocabulaire - 70 heures − L'alphabet et les symboles phonétiques espagnols − Rappel des règles de base relatives à lecture espagnole − Les chiffres, les nombres et les opérateurs − La date et l'heure, le décalage horaire, les saisons, le temps − Le prénom, le nom de famille, le nom de jeune fille, les liens de parenté − Les papiers d'identité et les formalités pour l'étranger − Les moyens de transport pour l'étranger − Les moyens de transport en ville - - L'hébergement à l'étranger − La maison et son intérieur - - Le repas et la nourriture − Les émotions et les sentiments − Le travail : les métiers, la hiérarchie professionnelle − Le vocabulaire de base informatique : l'ordinateur et ses périphériques, les
logiciels, Internet − Le vocabulaire comptable : les livres comptables, le bilan et ses principaux
comptes, le compte de résultat − La terminologie de la correspondance commerciale espagnole − Le vocabulaire économique : sur le plan de l'activité nationale − Le vocabulaire économique : sur le plan de l'activité internationale − Le monde : les pays, les villes, les principales institutions supranationales − Les loisirs : les sorties en soirée, le sport, les hobbies − Le vocabulaire de la communication téléphonique
Les Articles, les Adjectifs, les Pronoms : 56 heures − Les articles et comment les accorder au genre du nom − Les adjectifs qualificatifs et déterminants et comment les accorder au genre du
nom -- Les pronoms personnels sujets ou compléments − Les pronoms possessifs et réfléchis - - Les pronoms démonstratifs et objectifs
Les Prépositions et les Conjonctions: − Rappel sur le rôle des prépositions − Les principales prépositions introduisant : un complément d'objet indirect, un
complément circonstanciel de lieu, de temps, ... − Les conjonctions de coordination et les conjonctions de subordination
La Syntaxe de la Phrase : 35 heures − Syntaxe n° 1 : Sujet + Verbe + complément − Syntaxe n° 2 : Sujet + Verbe + subordonné − Syntaxe n° 3 : Sujet + Verbe + pronom complément + subordonné infinitive
Les Verbes : 35 heures − Construire une Phrase Affirmative / Interrogative / Négative,... − Le Présent simple et le présent progressif − Le Passé : l'imparfait, le prétérite, le présent perfectif, le plus-que-parfait − Le Futur simple et le futur immédiat. Le futur perfectif. − Le Conditionnel et le conditionnel perfectif − Le Subjonctif présent, imparfait, présent perfectif, plus-que-parfait -
L'impératif
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Cursus Espagnol Professionnel
Réf : MOESP01 Plan de cours − Les Temps, la Conjugaison des Verbes : 42 heures
− Le présent progressif et le présent simple, le subjonctif présent et passé, le futur simple et le futur antérieur, le prétérite et le présent perfectif, le conditionnel présent et le conditionnel passé, l'impératif,...
Les Adverbes : − A quoi servent les adverbes ou "locutions adverbiales"? − Les adverbes circonstanciels (quantité, manière, temps, lieu,...), les adverbes
de liaison, les adverbes interrogatifs ou exclamatifs,...
La Communication Téléphonique : 56 heurs Savoir émettre ou répondre à un appel téléphonique :
− Les formules de politesse utilisées pour émettre ou répondre à un appel. − Les renseignements à demander à votre correspondant afin de pouvoir traiter
l'appel : Quel est son nom ? Quel est le nom de son entreprise ? Quel est le nom de la personne ou du service avec lequel votre correspondant souhaite être mis en rapport ? Quel est l'objet de son appel ?
− Selon les situations, indiquez à votre correspondant : que vous transférez son appel sur le poste concerné, que vous mettez son appel en attente, que vous prenez note du message et de ses coordonnées afin de le rappeler ultérieurement,...
Savoir renseigner un correspondant sur votre entreprise : − appelez la dénomination sociale de votre société et présentez-vous : indiquez
votre nom et votre fonction. − Présentez brièvement l'activité commerciale ou industrielle de votre entreprise,
ses relations avec l'international, son effectif,... − Au terme de l'entretien téléphonique, votre correspondant sollicite un rendez-
vous.
Définir un rendez-vous avec un correspondant : − Demandez à votre correspondant ses dates de disponibilités afin de déterminer
un rendez-vous. − Consultez à cet effet votre planning, ou celui de la personne concernée, et
convenez ensemble d'un rendez-vous. Confirmez éventuellement par écrit la date du rendez-vous (email, lettre, télécopie).
− Demandez à votre correspondant de vous laisser ses coordonnées (société, nom, numéro de portable, adresse email, ...)
Votre correspondant ou vous-même souhaitez annuler et ajourner un rendez-vous :
− Vous appelez pour annuler et ajourner un rendez-vous : faites part à votre interlocuteur que vous êtes dans l'obligation d'annuler le rendez-vous convenu. Indiquez la raison. Proposez-lui de redéfinir un nouveau rendez-vous.
− Vous recevez un appel vous demandant d'annuler et ajourner un rendez-vous : Indiquez a votre interlocuteur que vous procédez dès à présent à l'annulation du rendez-vous, puis redéfinissez ensemble un nouveau rendez-vous.
Votre communication est sur le point de se terminer, vous allez devoir raccrocher :
− Employez les formules de politesse utilisées à la fin d'une conversation téléphonique.
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Autres Cours
MICROSOFT : Infrastructure Server 2008
MICROSOFT : Back Office
MICROSOFT : Exchange et SharePoint
MICROSOFT . SQL SERVER
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Routeurs : CISCO - CHECK POINT
CITRIX - VMWARE
ORACLE UNIX
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Pour tous les cours ci-dessous contacter le : Téléphone : 01.42.46.18.28
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Bulletin d’inscription
Pour vous inscrire
Par fax : 01.42.46.50.90 Par e-mail : [email protected] Vous pouvez contacter MO2 - Tél : 01.42.46.18.28 Service Formation - Mobile : 06.89.89.91.18
Fait à …………………………..le Signature du Responsable et cachet de l’entreprise
Intitulé du stage :…………………………………………………
Session du : ……………………...au………………………2011
Tarif €HT ……....………………………………………….
Participants :
1) Prénom………………Nom…………………Fonction……………………Tél………………… mail…………..…………..…
2) Prénom………………Nom…………………Fonction……………………Tél………………… mail…………..…………..…
2) Prénom………………Nom…………………Fonction……………………Tél………………… mail…………..…………..…
Société :………………………………...N° de Commande :………………………… ……………………… …..…… …..…
Adresse………………………………… Code Postal ………………..Ville………………………………………..……..…
Siret obligatoire)…………………………………………………………………………………….……………… …..……..…
Nom du ou de la Responsable de formation : □ Mr/□ Mme/□ Mlle
Prénom………………Nom…………………Fonction……………………Tél………………… mail…………..…………..…
Personne chargée du dossier : □ Mr/□ Mme/□ Mlle
Prénom………………Nom…………………Fonction……………………Tél………………… mail…………..…………..…
Adresse de facturation :………………………………………………………………………………………………
- Règlement : à 30 jours date de facturation, sauf règlement par un OPCA (à préciser) Nos formations Bureautique Inter Entreprises sont maintenues avec un minimum de (3) trois participants, (6) personnes maximum, pour toutes les autres un minimum de (5) participants est requis.
- TRES IMPORTANT : Toute annulation doit être signalée et confirmée par écrit, dans les (10) dix jours ouvrés qui précèdent le début du stage. Passé ce délai, 100% du coût de la formation restera acquis à la société MO²
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