Chapitre 2Les économies au cours de l’histoire

Module 2: L’autonomie Économique :

La distribution de la richesse

L’autonomie Économique

• Souviens-tu: Le science économique est l’étude du façon que

les gens travaillent pour créer la richesse. L’autonomie économique vient d’avoir assez de

richesse pour prendre soin de vos besoins. Économie: le production et consumption des

produits et services d’un communauté.

Chapitre 2: Les Économies au cours de l’histoire

• Dans ce chapitre on va:– Identifier les marchandises majeures qui ont été

évaluées depuis long.– Examiner l’importance du sol et

résources naturel comme produits économique dans l’histoire de Canada.

– Examiner les différentes marchandises économique dans notre sociétée contemporaine (maintenant).

Qu’est-ce que c’est les marchandises?

• Les marchandises:– Les produits et services qui sont distribués à

travers une sociétée économique.– Cette distribution peut arriver par:

• Attribution égale ou inégale (allocation)• Troquer (bartering)• Achat et vente

Les secteurs économiques

• Secteur primaire: associé à ou produit par une industrie qui rassemble et traite une ressource naturelle– Exemples:

• Sylviculture• Minier• Agriculture

Les secteurs économiques

• Secteur secondaire: lier à la construction ou la fabrication des marchandises (articles) de matière première (les produits finis et utile)– Exemples:

L’industrie de vêtements

Électroniques

Les secteurs économiques

• Secteur tertiaire: ce secteur est celui des service. Ce secteur comprend aussi les servicers publics commes les compagnies de téléphone et d’électricité.

– Exemples• gouvernment• tourisme• Les banques• L’enseignment

Les secteurs économiques

• Secteur quaternaire est le plus récent qui concerne principalement les idées et l’information (la recherche et développement)– Examples:

• Recherce scientifique• Programmeurs d’ordinateurs

Les secteurs économiques

blé poisson acier ordinateursbois boeuf papier Starbuckshuile charbon autos les

nouveaux médicaments pour les rhumes

les nouveaux médicaments pour les rhumesQuaternaire

StarbucksTertiaire

acier, papier, autos,ordinateursSecondaire

blé, bois,huile, poisson, boeuf, charbonPrimaire

La raison pricipale pour un système économique est pour répondre a ces

questions....

• Quels produits et services est-ce que les personnes veulent et besoin?

• Comment est-ce qu’on peut produire les produits et services?

• Comment est-ce qu’on peut les distribuers?

Préindustrielle, Industrielle, Postindustrielle

• Copie la ligne de temps à la page 22• Industrie: d’activité économique organisé lier

au production, fabrication ou construction d’un produits particulier ou un gamme de produits.

• Copie la table à la page 24• Place les termes Préindustrielle, Industrielle et

Postindustrielle sur la ligne de temps que tu as copier.

Questions de compréhension (25pts)Sur une feuille ligné répond aux questions en phrase complète.

1. Explique la terme économie.conomie. (1)2. Explique la terme marchandise et décrit 3 façons sa peut

être distribuer. (4)3. Il y a 4 secteurs économiques. Décrit chaque secteur et

donne une exemple pour chaque.(8)4. La raison principale d’un système économique est pour

répondre a quelle 3 questions? (3)5. Explique quelle produits et services étaient les besoins et

comment ils étaient prduits et distribués pendant:• Préindustrielle (3)• Industrielle (3)• Postindustrielle (3)

Les économies des Premières Nations et des Inuits• Autochtones signifie “habiter une terre depuis les

origines” Alors, sa veut dire qu’ils sont les premiers habitants d’une région.

• Il y a trois groupes principaux des Autochtones au Canada d’aujourd’hui:– Inuit (Québec & Labrador)– Première Nations (rest du Canada)– Métis (enfant des femmes des Inuits ou

Premières Nations et de commerçant européens.

Les économies des Premières Nations et des Inuits• Besoins et désirs

– Les Premières Nations et les Inuits dépendaient de la terre et des ressources naturelles pour assurer leur survie.

• Alors, l’économie de chaque peuple était décider par les ressources naturelles disponibles(available) dans la région.

Les Premières Nations et des Inuits• La production

– Les produits que les Première Nation et Inuits avaient besoins pour vivre était faient par main en utulisent les outils faient de la pierre ou en os.

– Les prières et les autres cérémonies font partie du rituel de la production de biens et elles servent à rendre hommage aux ressources et à bénir.

Les Premières Nations et des Inuits

• Distribution– Dans la plupart des communautés innuites et des

Premières Nations, tout le monde participait à la production et partageait également les produits.

– La terre et les ressources naturelle n’appartenait pas à personne. Dans certaines sociétés, des familles avaient le droit de récolter ou de chasser dans des endroits précis, mais elles n’étaient pas pour autant propriétaires de ces lieux.

Les nouveaux arrivants: Les européens• En 1500, les européens à commencés à

arrivés en Amérique du Nord.

• Les européens ont venu d’une variétée de culuture et nations.

Les nouveaux arrivants : Les européens• Besoins et désirs

– Les européens on quitter leurs pays d’origine:

• Ils cherchaient à acquérir de nouvelles terres• Pour promouvoir (spread) leur culuture et leur

religion• En cherchent des ressources naturelles comme le

bois d’oeuvre (timber), les fourrures, le poisson, l’huile et la peau de phoque, et les minéraux pour vendre en Europe.

Les nouveaux arrivants : Les européens• Production en Europe:

– Utulisaient des outils rudimentaires pour fabriquer des biens à la main

– Même après l’apparation des usines au 1700 les gens ont continué à fabriquer chez eux la majorité des objets communs à la main ou avec l’aide des animaux.

– Certains produits étaient fabriqués par des individus qui se spécialisaient dans un domaine donné. (un forgeron, boulanger, couturier)

– Les Européens devraient bâtir des villes comme celle en Europe.

Les nouveaux arrivants : Les européens• Distribution:

– En Europe,le système économique repsait sur le concept que si tu possédais une terre ou une ressource, tu avais le droit d’utiliser pour faire le plus d’argent possible.

– Le façon le plus commun pour distribuer des biens et services était par l’entremise des marchés – si tu voulais quelque chose, tu devais acheter avec de l’argent..

Remplis les boites vides…

terre

Ressources Naturel

Fait à la main

Utilise des outils de pierre et os

La distribution des biens égale

Propriétaire de la terre

Promouvoir leur religion

Opportunité $$

Fabriqué les biens par mains

Les spécialistes

Acheter avec l’argent

(système de marché)

Désirs et besoins

La production

La distribution

Les conséquences du contact

• Contact: Un terme utilisé par les historiens quand ils parlent du temps quand les Européens son venus en Amérique du Nord pour la première fois.

• Les européens étaient intéressés d’avoir les fourrures et les premières nations étaient intéressés d’avoir les couteaux et pots en métal.

• C’était la commencement de la commerce de la fourrure.

Les traités

• Traité: l’entente entre deux ou plusieurs nation

• Il y a eu des conflits entre les peuples des Premières Nations et les Européens dès le première contact. Ils croyaient que des traités les aideraient à régler leurs conflits au futur.

Les traités

• Entre 1717 et 1779, la Grande-Bretagne et les Première Nation ont signé de nombreux traités. Cette traité porte le nom de Chaîne d’alliance.

• Ces traités se nommes aussi les Traités de paix et d’amitié.

Les conséquences du commerce de la fourrure• Les économies des Premières Nations a

changer après la commençement du commerce de la fourrure.

• Les Premières Nations ont commencé à chasser plus les animaux qui avait le peaux et fourrure qui étaient appréciées par les Européens. Parce qu’ils fessaient pas la chasse normale, ils devaient utiliser les produits Européens pour faire les choses comme la farine et les vêtements.

Les conséquences du commerce de la fourrure• Le système économique crée avec le

commerce des fourrures ne pouvait pas durer pour toujours – eventuellement la population des animaux a tellement diminué que les Premières Nations ne trouvaient plus assez de fourrures pour faire le commerce.