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Chapitre II : La notion d’espèce Activité n°12 : à la découverte de l’espèce.

Chapitre II : La notion despèce Activité n°12 : à la découverte de lespèce

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Chapitre II : La notion d’espèce

Activité n°12 : à la découverte de l’espèce.

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Comment définir l’espèce (1)

• Pour être de la même espèce il faut se ressembler et pouvoir se reproduire.

Grenouille verte :

-verte à tâches noires.

-milieu de vie proche de l’eau.

-Reproduction avril mai.

Rainette :

-verte.

-milieu de vie arboricole.

-Reproduction juin.

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Reconnaître une espèce (2)

• Les pédoncules des glands de ces deux chênes n’ont pas la même longueur, ils ne se ressemblent pas.

• Ils ne peuvent pas se reproduire entre eux.

• Donc ils ne sont pas de la même espèce.

Ce sont des chênes, ils ont le même genre (chêne). Mais ils sont d’espèces différentes (sessile et

pédonculé).

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Se ressembler suffit-il ? (3)

• Pour de nombreuses espèces le mâle et la femelle ne se ressemblent pas complètement.

• Pourtant ils se reproduisent !

• C’est le dimorphisme sexuel, le mâle et la femelle d’une même espèce ont quelques différences d’aspect.

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Pouvoir se reproduire suffit-il ? (4)

• L’âne et la jument ne se ressemblent pas pourtant ils arrivent à se reproduire.

• Mais leur petit, le mulet ne pourra pas avoir de petit (il est stérile).

• Donc pour être de la même espèce il faut que les descendants soient fertiles.

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Bilan :

• Des individus qui partagent des critères morphologiques communs et peuvent se reproduire, en ayant des petits qui peuvent se reproduire (fertile), sont de la même espèce.