La belle histoire des

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Chaque année, les Cloch’Arts jouent 3 fois au mois de mai au théâtre Renoir de Cran GevrierDepuis 2009, un artiste professionnel intervient plus de 40h auprès de la troupe

Simple atelier à ses débuts, cette action est financée par l’Education Nationale,la Région, la Drac et la Ville de Cran

Mai 2011 : les Cloch’Arts à la Rampe

Mai 2012 : Théâtre Renoir de Cran et Auditorium de Seynod

Création du spectacle « Bio divertissement ». Les Cloch’Arts participent au RJT de l’Auditorium de Seynod parmi les spectacles aboutis, et jouent après le Conservatoire

Cliquer sur la vidéo pour voir un extrait de la pièce, touche échap pour quitter.

• La rubrique « Pratique artistique et culturelle » a été insérée dans les livrets scolaires et les bulletins scolaires du troisième trimestre de toutes les classes du lycée. Ainsi, chaque élève voit son implication dans le projet commun reconnue dans son parcours scolaire et clairement valorisée en termes de compétences professionnelles.

•Inscription de l’atelier théâtre dans le volet artistique et culturel du projet d’établissement et signature d’une convention de partenariat avec la Fabrique des Petites Utopies et la Place des Arts.

• l’action « Théâtre au LP les Carillons » figure parmi les actions prioritaires du contrat d’objectifs actuel.

•Un projet d’option théâtre « expérimentation pédagogique – article 34 » est lancé en 2011/2012. Il s’appuie sur un partenariat fort et une mutualisation des moyens entre les établissements Les Carillons, Baudelaire, Sommeiller (création des costumes et habillage ) et le collège du Semnoz  et les structures culturelles environnantes. Ce projet est inscrit au titre des actions du prochain contrat d’objectifs 2012 -2015

Extrait de la réponse du Rectorat à notre demande d’ouverture d’une section théâtre datée du 25 juin 2012

Septembre 2012: Le seul LP en France à proposer une section

théâtre!!!

La découverte du langage théâtral permet aux élèves de :

• S’épanouir par une pratique qui engage le corps, la sensibilité, l'imagination

• Développer leurs capacités d'expression personnelle et leur créativité

• Goûter la nécessité ainsi que le plaisir du travail collectif

• Découvrir ou approfondir leur pratique du jeu dramatique (travail sur le corps, la voix, la diction, le mouvement, exercices de prise de confiance, d’improvisation…) et aboutir à une présentation du travail de l’année

•Explorer les constituants de l’écriture dramatique

•Cultiver une approche critique et vivante de la création (à travers les spectacles, les rencontres avec des professionnels du théâtre, les lectures et réflexions menées sur les textes, sur les choix de mise en scène).

D’une manière plus générale, la pratique théâtrale participe à l’acquisition des compétences visées dans l’enseignement professionnel des métiers du tertiaire et ainsi permet de valoriser le travail de nos élèves de LP, changer notre regard sur eux.

Cet enseignement est proposé à tous les élèves du lycée quel que soit leur projet d’orientation. Il répond à l'intérêt et à la curiosité de l’élève pour le théâtre sous ses différents aspects et implique le désir de jouer, de découvrir l’univers du spectacle vivant et d’approfondir sa culture générale. Ainsi, le principal critère requis lors de l’inscription est la motivation personnelle de l’élève, qu’il ait fait ou non du théâtre..

Excellente école de maîtrise de l'expression, la pratique du théâtre joue un rôle important dans l'affirmation de la personnalité, le développement de la sensibilité et de la culture, la préparation à tous les métiers du tertiaire.

Le lp les Carillons affirme ainsi sa volonté de participer à l’effort académique d’inscrire l’Art et la Culture dans les priorités de la rentrée 2012.

Suivre 5 heures d’enseignement artistique hebdomadaires : pratique, histoire et genre du théâtre, artistes et textes fondateurs…

Voir ensemble au moins 5 créations proposées par les structures culturelles environnantes, rencontrer les artistes s’y produisant, assister à des répétitions

Bénéficier de 50 heures d’interventions avec des professionnels du spectacle : pratique artistique, découverte des métiers artistiques et administratifs du spectacle et du fonctionnement d’un théâtre et d’une Compagnie professionnelle

Avoir la possibilité d’être accueilli en stage pendant 3 semaines dans les services administratifs du Renoir ou de l’Auditorium en fonction de la spécialité du diplôme préparé

Se produire 3 fois au Théâtre Renoir Participer au RJT de l’Auditorium de Seynod tous les 2 ans Et depuis cette année :

Partir 5 jours au Festival d’Avignon en juillet!!! Séjour entièrement pris en charge par la Région

Aujourd’hui, être un Cloch’Art, c’est :