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Dans ce numéro :
Courrier de l’Éducation nationale Le mensuel du ministère de l‘Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse
mai 2016
A05LES ACTUALITÉS DU MENJE Pour en savoir plus .....................................................................................................2Publication .................................................................................................................2Nominations ..............................................................................................................2
À la UNECirculaire de printemps 2016/2017 ...........................................................................3 Réorganisation de la procédure d'orientation vers le lycée .........................................4
Leseförderung - Schulbibliothek - Medienerziehung
Coups de coeur .........................................................................................................6
Formation continueUNI.lu - Conférence
Language education policy by recommendation ........................................................7
LE MONDE DE L’ÉDUCATION
Manifestations
2. Lëtzebuerger Lidderfouer .......................................................................................8 Eltereschoul - programme mai-juin 2016 ...................................................................9 Wassererlebniszentrum Kalborner Mühle .................................................................11
ÉDITORIALMinistère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse
2 9 , r u e A l d r i n g e n L - 2 9 2 6 L u x e m b o u r g
layout: Communication
e-mail: [email protected]
tél.: +352 247-85114 / 85116
consultez notre site: http://www.men.public.lu
2INFORMATIONS UTILES:
Le délai pour la remise des annonces à publier est fixé au 15 de
chaque mois précédant la publication du CEN.
Les articles ne doivent pas dépasser 2 pages A4 (Times new roman,
12pts, interlinage 1,5) et sont à adresser sous forme électronique
(textes en format word, images en format jpeg 72dpi) à l’adresse
suivante : [email protected]
Le MENJE se réserve le droit de modifier voire refuser des contribu-
tions externes. Il décline toute responsabilité quant au contenu de
ces contributions.
Le CEN paraît 11 fois par an.
Les publications du ministère peuvent être consultées sur notre site :
www.men.public.lu
Pour en savoir plus : ➨ Formation en cours d’emploi menant au Bachelor en sciences de l’éducation
Publication
Dépliant : Vous enseignez à des enfants étrangers ?
NominationsAu 2 mai 2016, Monsieur Camille WEYRICH a été nommé directeur adjoint du Lycée
technique pour professions de santé.Au 15 avril 2016, Monsieur Gérard ZENS a été nommé directeur de l'École Internationale de
Differdange.Au 15 avril 2016, Madame Elisabeth HOUTMANN a été nommée directrice adjointe de l'IFEN.
Au 15 avril 2016 Madame Danielle STAMMET a été nommée directrice adjointe de l'IFEN.
Au 1er avril 2016, Monsieur Pierre STOCKREISER a été nommé directeur du Lycée du Nord.
LES ACTUALITÉS DU MENJE3À LA UNE
LES ACTUALITÉS DU MENJE4À LA UNE
Réorganisation de la procédure d’orientation vers le lycée
Le 25 mars 2016, le Conseil de gouvernement a
donné son accord au projet de loi modifiant la
loi de 2009 sur organisation de l’enseignement
fondamental. Le projet de loi vise à réorganiser
la procédure d’orientation des élèves au cycle
4 de l’enseignement fondamental de façon
à impliquer davantage les parents tout en
maintenant les plus-values du système actuel.
L’entrée en vigueur se fera à la rentrée 2016
– 2017 en parallèle avec la généralisation des
nouveaux bilans intermédiaires dans les classes
du cycle 4.1.
La nouvelle procédure prévoit au cycle 4.1.
trois échanges individuels entre l’enseignant
et les parents. Ces échanges se basent sur les
bilans intermédiaires renseignant sur les progrès
d’apprentissage des élèves par rapport aux
compétences requises à la fin du cycle. Sont
également prévues des réunions d’information
et des portes ouvertes des lycées qui servent
à informer les parents. L’information des
enseignants est organisée par le ministère ainsi
que par une formation continue spécifique ou
des cours pendant l’insertion professionnelle des
enseignants. Les lycées organisent pour les élèves
des journées d’informations générales sur le lycée
et les ordres d’enseignement. Lors du 3e échange
individuel au cycle 4.1., les parents et l’enseignant
s’expriment sur les perspectives d’orientation de
l’élève sur base du bilan intermédiaire. L’échange
individuel devra permettre aux parents d’identifier
les branches et attitudes qui pourraient poser des
problèmes en vue d’une orientation vers l’ordre
d’enseignement souhaité.
Au cycle 4.2., deux échanges individuels sont
prévus entre l’enseignant et les parents, le
3e échange individuel constitue l’entretien
d’orientation. Ces échanges se basent sur
les bilans intermédiaires renseignant sur
les progrès d’apprentissage des élèves par
rapport aux compétences requises à la fin du
cycle. Les épreuves communes au cycle 4.2.,
notamment les épreuves en allemand, français
et mathématiques, sont les mêmes pour tous les
élèves du pays et informent sur les performances
de l’élève par rapport à la moyenne nationale de
tous les élèves du cycle 4.2. Elles peuvent servir
de repère aux enseignants. Il ne s’agit pas d’un
examen de passage : ces épreuves font partie
intégrante de la procédure d’orientation.
La procédure prévoit toujours que les parents
puissent opter pour l’intervention d’un
psychologue. Celui-ci intervient alors dans les
classes pour faire un test cognitif des élèves, il
s’entretient avec les parents en cas de besoin
et participe à l’entretien d’orientation pour y
apporter une perspective supplémentaire. Lors du
3e entretien individuel ou entretien d’orientation,
les parents et le titulaire de classe prennent une
décision d’orientation commune. Cette décision
arrête l’ordre d’enseignement post-fondamental
LES ACTUALITÉS DU MENJE5À LA UNE
que l’élève fréquentera. De plus, elle peut
comprendre une préférence pour une offre
scolaire particulière telle qu’un régime
linguistique spécifique ou une école à
caractère international.
En cas de désaccord intervient une
commission d’orientation constituée par
l’inspecteur d’arrondissement, qui la préside,
ainsi que par les parents de l’élève, le titulaire
de l’élève et le psychologue si les parents
avaient opté pour son intervention.
Pour en savoir plus : www.men.lu
6LES ACTUALITÉS DU MENJE
6LESEFÖRDERUNG - SCHULBIBLIOTHEK - MEDIENERZIEHUNG
Mein Sommer mit Mucks / Stefanie Höfler; mit Vignetten
von Franziska Walter. - Weinheim : Beltz & Gelberg, 2015.
- 138 p. - ISBN 978-3-407-82063-1
Zonja (mit Z) ist neugierig. Ihre Lieblingsbeschäftigung ist es,
Fragen zu stellen. Jeden Tag werden Fragen aufgeschrieben
und Antworten gesucht. Sie liebt schwierige Wörter und
interessiert sich für alles. So fängt auch jedes neue Kapitel
mit der Antwort auf eine interessante Frage an.
Zonjas Hobby macht sie nicht gerade zur beliebtesten
Mitschülerin, denn bei den anderen Dreizehnjährigen stehen andere Dinge im
Vordergrund. Doch ihre Mutter hat ihr beigebracht, sich nicht beirren zu lassen. Fragen,
die gestellt werden müssen, sollen auch gestellt werden.
Als Zonja im Freibad Mucks kennenlernt, nachdem sie ihn aus dem Wasser gerettet hat, weil er nicht schwimmen
kann, scheint sie einen Seelenverwandten gefunden zu haben. Doch Mucks benimmt sich zeitweise sehr seltsam.
Und er trägt ein Pfefferspray bei sich. Außerdem bemerkt die feinfühlige Zonja blaue Flecken an seinem Körper.
Sie ahnt, dass Mucks Vater dafür verantwortlich ist. Zonja kann sich gottseidank ihrer Mutter anvertrauen. Diese
ist es auch, die mutig eingreift, als sich Mucks in Schwierigkeiten befindet.
Dies ist eine wundervoll warmherzige, aber auch humorvolle Geschichte von einer Freundschaft, die nur einen
Sommer hält. Obwohl sie auch von Ungeheuerlichkeiten wie der Gewalt gegen Kinder handelt, wird sie in einer
leichten, aber wunderbar feinfühligen Sprache erzählt, die den Leser in Atem hält und Gänsehaut verursacht.
Das Buch eignet sich für LeserInnen ab 11 Jahren.
Was ist denn hier passiert? / Till Penzek, Julia Neuhaus. - München : Tulipan, 2015. - ISBN 978-3-86429214-9
Eine ganz neue, witzige Idee, die Buch und Multimedia kombiniert.
Auf jeder Seite findet man eine etwas verrückte Situation vor : einen
fliegenden Hund, Gänse mit Perücken, einen verrückten Frisiersalon,
eine Oma in einem fliegenden Auto, einen nackten Reinhold Messner
im Himalaya... . Zusammen mit den Kindern betrachtet, ergeben sich
wunderbare Möglichkeiten zur Sprachförderung.
Das Besondere ist, dass es zu jeder Seite einen Trickfilm gibt, den man
anschließend zusammen ansehen kann, und der erzählt, wie die jeweilige
Situation entstanden ist. Über einen QR-Code, den man mit seinem
Smartphone oder Tablet abscannt, wird man zu den entsprechenden
Filmchen weitergeleitet - und kann herzlich loslachen.
Das Buch eignet sich ab Zyklus 2.
Eugenie Graff-Schaus
SCRIPT-INNO
Promotion de la lecture
LES ACTUALITÉS DU MENJE7FORMATION CONTINUE
LES ACTUALITÉS DU MENJE8FORMATION CONTINUE
LE MONDE DE L’ÉDUCATION8MANIFESTATIONS
Sonndeg 12. 06.16 Abtei Neimënster 11h00 17h30
Entdeckt de Lëtzebuerger Musekspatrimoine
Op der Plaz ëffentlech Museksarchiven, Editiouns-haiser, Museksfederatiounen an Acteuren…
Live Concertenmat e.a. de Cojellico’s Jangen, The Duke’s Singers, dem Lëtzebuerger Lidderchouer vun der INECC mam Serge Tonnar, weltlech & kierchlech Chéier, Kannerchéier…
Fir Iessen an Drénken ass gesuergtwww.inecc.luwww.bnl.lu
2. LëtzebuergerLidderfouer
LES ACTUALITÉS DU MENJE9FORMATION CONTINUE
LE MONDE DE L’ÉDUCATION9MANIFESTATIONS
POGRAMME ÉCOLE DES PARENTS mai-juin 2016
Date/Datum Thème/ThemaIntervenant(e)/ ReferentIn
Collaboration/Zusammenarbeit
Mittwoch, 11.05.16 19:00Resonord, Clervaux, 92, Grand-rue
Mäi Kand kënnt an d‘SchoulElternabend (LU)Inscription au tel : 27 80 27-1 ou [email protected]
Mireille Muller, Kinder- und Jugendpsychologin, Triple P TrainerinResonord
Mercredi, 25.05.16 19:30Heinerscheid
Wéi d’Kanner hir Elteren erzéienSoirée pour parents (LU)
Gilbert Pregno, Psychologue, PsychothérapeuteBabykrees Heinerscheid
Freitag, 27.05.16 19:00Dagesmamm Service Rasselbande 15, rte de Wasserbillig, Mertert
Regelen a Grenzen am Alldag mat eise KannerElterngesprächsrunde (LU)Einschreibung unter: [email protected]
Olga Cardoso, Erzieherin, Familien- beraterinDagesmamm Service Rasselbande
Samstag, 28.05.16 9:00-13:00Nächster Termin 9:00-11:30Eltereschoul, 110, av. G. Diderich, Luxembourg
Teen Triple P Elterntraining4-teiliger Elternkurs (LU) ESLUX 431/16Infos und Einschreibungen: 4796-4466 oder [email protected]
Mireille Muller, Kinder- und Jugendpsychologin, Triple P Trainerin
Mercredi, 01.06.16 18:00MR Galaxie, 21, rue Michel Lentz, Esch/Alzette
Provocations d’ados – comment s’en sortir?Soirée pour parents (FR)
Marielle Dostert, Éducatrice graduée, Conseillère familialeMR Galaxie
Mercredi, 08.06.16 18:00MR Highlander, Place Jean Jaurès, Esch/Alzette
Rêveur, agité, impulsif…Que faire si mon enfant est atteint d’un déficit de l’attention?Soirée pour parents (FR)
Manuelle Waldbillig-Schank, Pédagogue, Thérapeute FamilialeMR Highlander
Samedi, 11.06.16 9:00MR, rue de la Montée, Reckange/Mess
D’Kand virum BildschiermMatinée pour parents (LU)
Jean-Claude Zeimet, PhD, PédagogueAPERM Reckange/Mess
Ceci n’est qu’un aperçu de toutes les manifestations que nous organisons un peu partout dans le pays.
Pour votre information, notre programme est complété et actualisé toutes les semaines sur internet sous:
http://www.kannerschlass.lu/eltereschoul/index.html
Nos activités sont en général ouvertes à un nombre illimité de parents et se déroulent sans frais d’inscription et
sans frais de participation (sauf indication expresse du contraire dans notre programme).
LES ACTUALITÉS DU MENJE10FORMATION CONTINUE
LE MONDE DE L’ÉDUCATION10MANIFESTATIONS
EcoledesParentsJanuszKorczak
Eltereschoul Janusz Korczak
Teen Triple P Kurs
TripleP(PositiveParentingProgram,PositivesErziehungsprogramm)
ZieldeswissenschaftlichgeprüftenProgrammsistes,dieErziehungvonKindernzuerleichtern.TriplePgibtTippsundAnregungen,dieIhnenalsElternhelfen,IhrKindinseinerEntwicklungzuunterstützen.(…)TriplePhatsichfürvieleElternalshilfreicherwiesen.DasProgrammbietetauchIhnenErkenntnisse,Ideen und Tipps, wie Sie die Beziehung zu Ihrem Kind positiv gestalten, das Verhalten Ihres Kindesbesserverstehen,neueErziehungsstrategienkennenlernenundmitschwierigemVerhaltendesKindeseffektiverumgehenkönnen.TeenTriplePDie Erziehung von Teenagern stellt Eltern nochmals vor besondere Herausforderungen. Triple P –Erziehung von Teenagern gibt Eltern praktische Anregungen, um mit diesen Herausforderungenumzugehen. Der Ansatz zielt darauf ab, die Erziehungskompetenzen zu verbessern, Belastungen undUnsicherheiteninderErziehungzuverringernundeineguteBeziehungzumJugendlichenzufördern.Der Kurs wendet sich an Eltern von älteren Kindern und Jugendlichen. Der Kurs besteht aus 4Gruppensitzungen,3individuellenTelefonterminenundeinerAbschlusssitzung.Samstag,28.05.(9:00-13:00),04.06.+11.06.20169:00-11:30Ort:110,av.G.Diderich,LuxemburgKursleiterin:MireilleMullerReferenz:ESLUX431/16Sprache:LUEinschreibungunterTel:4796-4466 [email protected](Kursbuchinbegriffen): Einzelperson:80–120€.- Elternpaar:120–180€EntsprechendIhrerfinanziellenSituation,könnenSiesichjederZeitwegeneinerPreisabspracheandieElternschulewenden.
Samstag, 28.05. (9:00-13:00), 04.06. + 11.06.2016 9:00-11:30Ort: 110, av. G. Diderich, LuxemburgKursleiterin: Mireille MullerReferenz: ESLUX 431/16Sprache: LU
LES ACTUALITÉS DU MENJE11FORMATION CONTINUE
LE MONDE DE L’ÉDUCATION11MANIFESTATIONS
Wassererlebniszentrum Kalborner Mühle Zentrum für aquatische Umweltbildung
Dieses Jahr hat natur&ëmwelt an der Kalborner Mühle im Norden von
Luxemburg das WASSERERLEBNISZENTRUM eröffnet und bietet Schul- und Kindergartenklassen die
Möglichkeit am und im Fluss selber die Komplexität des aquatischen Lebens kennen zu lernen und
wichtige Zusammenhänge hautnah zu erfahren.
Das WASSERERLEBNISZENTRUM bietet für Kindergärten, Grund- und weiterführende Schulen:
• Exkursionen an und in den Fluss Our zum Kennenlernen verschiedenster Wasserlebewesen
• Ausleihen von Keschern, Eimern, Schüsseln zum Fangen von Wassertieren
• Besuch der Muschelaufzuchtstation mit Führung, Film über die Flussperlmuschel
• Zurverfügungstellung eines Unterrichtsraumes (ausgestattet mit Lupen, Beamer, Whiteboard,
Bestimmungsbilder für Wassertiere und Info)
• Ausstellungsraum Natura 2000
• Weitere Möglichkeiten: Biberspuren suchen, Wasserpflanzen bestimmen, Geologie Flusstal, u.v.a.m.
Was können Schüler im WASSERERLEBNISZENTRUM lernen:
• Was ist Biodiversität? Wofür ist sie gut?
• Aquatische Tiergruppen kennenlernen
• Naturschutzprojekte, Gewässerschutz und Erhaltungsmaßnahmen, Renaturierung
• Wasserkreislauf
• Warum sind Kläranlagen wichtig?
• Selbstreinigungskraft der Flüsse
• Was verursachen eingeschleppte Tierarten (Neozoen)?
LES ACTUALITÉS DU MENJE12FORMATION CONTINUE
LE MONDE DE L’ÉDUCATION12MANIFESTATIONS
Möchten Sie mit Ihrer Klasse das WASSERERLEBNISZENTRUM besuchen?
Anmeldung:
(Termin und genauere Planung nach Absprache)
natur&ëmwelt
2, Kierchestrooss
L-9753 Heinerscheid (Hengescht)
(00352) 26 90 81 27-1
Kalborner Mühle (Kaalber Millen)
oder
L-9758 Kalborn (Kaalber)
(00352) 26 90 89 50
Weitere Informationen:
Homepage: http://www.naturemwelt.lu
