Cérémonie des commémorations de la bataille de …...Les classes allemandes peuvent envoyer des portraits de soldats allemands engagés à Verdun. Une collecte de photos de l’ensemble

Cérémonie des commémorations de la bataille de Verdun

« Le programme 4 000 jeunes pour Verdun »26 - 29 mai 2016

Dossier de presse « Le programme 4 000 jeunes pour Verdun » mai 2016

11 juin 2014 - Restitution des projets pédagogiques de l’académie de Nancy-Metz en présence de délégations d’élèves allemandes

© Académie Nancy-Metz

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SOMMAIRE

Présentation du programme « 4 000 jeunes pour Verdun »

Des élèves de tous les territoires de France et d’Allemagne

Le village franco-allemand

Un programme pédagogique partagé

Une scénographie exceptionnelle pendant la cérémonie du 29 mai 2016 à Douaumont

Des partenaires unis par le travail de mémoire et d’histoire

Contact presse

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Présentation du programme« 4 000 jeunes pour Verdun »

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Présentation du programme « 4 000 jeunes pour Verdun »

La cérémonie franco-allemande du centenaire de la bataille de Verdun se déroulera le 29 mai 2016 à Douaumont dans le département de la Meuse. Elle donnera lieu en amont à une exceptionnelle opération de transmission en direction de la jeunesse allemande et française : le programme « 4000 jeunes pour Verdun ». Au total, quatre jours d’échanges et d’ateliers pédagogiques précèdent la participation à une scénographie imaginée par le cinéaste européen Volker Schlöndorff. Pour la conception et l’animation du programme pédagogique et interculturel des « 4 000 jeunes pour Verdun », la Mission du Centenaire travaille en partenariat avec l’Offi ce franco-allemand pour la jeunesse (OFAJ), le rectorat de l’académie de Nancy-Metz, l’Ambassade de France en Allemagne et le réseau CANOPÉ.

AMBASSADE DE FRANCEEN ALLEMAGNE

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Répartition des élèves qui participent au projet « 4 000 jeunes pour Verdun »

© Mission du Centenaire

1 classe par académie métropolitaine et ultramarine, 1 500 élèves de la région Grand Est,

800 élèves des autres régions.

13 classes des 13 Länder,17 classes des 3 Länder transfrontaliers.

Rhénanie- Palatinat

Bade-Wurtemberg

Sarre

StrasbourgNancyMetz

Reims

Nouvelle-Calédonie

Martinique

GuadeloupeRéunion

Après examen des projets labellisés « Centenaire », les Comités académiques du Centenaire en lien avec la Direction générale de l’enseignement scolaire (DGESCO) et la Mission du Centenaire - ont sélectionné une classe de troisième au sein de chaque académie métropolitaine et ultramarine. En parallèle, l’Ambassade de France en Allemagne et le rectorat de l’Académie de Nancy-Metz ont organisé, aux côtés des autorités fédérales et régionales allemandes, la venue à Verdun de 30 classes en provenance des 16 Länder de la République fédérale d’Allemagne. Afi n de faciliter les échanges, les 60 classes sont, en amont de la rencontre, réparties par l’Offi ce franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ), en 30 tandems franco-allemands. A ces derniers, se joignent 2 000 élèves (60 classes) venus de la Région Grand Est les 28 et 29 mai 2016. Un suivi de quelques classes participantes sera assuré par les équipes audiovisuelles de CANOPÉ qui réalisera un reportage (sous forme de livre et de fi lm) sur ce temps fort d’éducation mémorielle.

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Le village franco-allemand

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Le village franco-allemandTransport et accueil

Les 2 000 jeunes français et allemands « résidents » seront accueillis à Verdun toute la journée du jeudi 26 mai 2016 sur la base de loisirs de Pré l’Evêque, à Verdun. Les élèves allemands seront acheminés en autocar depuis trois points de rendez-vous : Saarbruck, Francfort et Stuttgart. Les élèves français seront pris en charge depuis leurs académies par autocars et par avion et autocar pour ceux des académies ultramarines et de Corse.

Les élèves comme les enseignants recevront : - un livret d’information, un badge d’identifi cation ainsi que tous les éléments pratiques nécessaires (plan, rappel du programme) ;- un bracelet logotypé ;- une « musette du Poilu » contenant un T-shirt ainsi que du matériel pédagogique.

Les 2 000 élèves d’Alsace, Champagne-Ardenne, Lorraine recevront également un bracelet d’identifi cation, ainsi qu’une « musette du Poilu ».

« Musette du Poilu »© DR

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Le village franco-allemandUn encadrement approprié

Un village sur-mesure offrant toutes les conditions de confort et de sécurité adaptées à l’accueil de jeunes de 14-16 ans et de leurs accompagnateurs est aménagé sur la base de loisirs de Pré l’Evêque.

En plus de plusieurs zones d’accueil, d’hébergement et de restauration, un espace dédié au programme d’animation franco-allemand est encadré par l’OFAJ. Une signalétique adaptée ainsi qu’une sonorisation de la zone d’hébergement permettra à l’ensemble des classes d’être correctement orienté. Les repas fournis par l’entreprise SODEXO seront pris sur place ou sur les lieux d’activités. Les menus seront adaptés à l’âge des élèves et prendront en compte les régimes particuliers.

Perspective de l’implantation des 8 tentes d’hébergement pour les 2 000 élèves franco-

allemands et les 300 accompagnateurs© Scoutik

Une équipe d’encadrants bilingue pilotée par la Mission du Centenaire veillera pendant l’intégralité du séjour à informer les enseignants accompagnateurs du suivi du programme pédagogique. Les entrées et les sorties du village seront contrôlées pour toutes les personnes appelées à y séjourner ou à intervenir. Un PC de sécurité ainsi qu’un poste de secours opérationnel 24h/24h seront installés à l’intérieur du village. Un dispositif de surveillance renforcée sera également mis en place autour du village entre le 26 et le 30 mai 2016.

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Un programme pédagogique partagé

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Un programme pédagogique partagéQuand amitié franco-allemande rime avec promotion de la citoyenneté, de la démocratie et de la paixLa Mission du Centenaire coordonne le programme pédagogique franco-allemand aux côtés de la Direction générale de l’enseignement scolaire du ministère de l’Éducation nationale (DGESCO).

Le comité pédagogique territorial présidé par le recteur de la région académique associe plusieurs partenaires : l’Offi ce franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ), le Centre mondial de la Paix de Verdun, le réseau CANOPÉ et la direction régionale des affaires culturelles (DRAC).

Le programme pédagogique est fondé sur trois axes : - comprendre la bataille de Verdun de 1916 ;- incarner l’amitié franco-allemande, moteur de la construction européenne ;- promouvoir la citoyenneté, la démocratie et la paix.

Les temps d’apprentissage dans des ateliers d’échanges linguistiques et les visites de sites mémoriels et culturels rythment le programme proposé aux jeunes. Ainsi, tandis qu’ils découvriront le 27 mai le Centre mondial de la Paix et le cimetière allemand de Douaumont le 28, ils profi teront d’un parcours pédagogique dans la ville de Verdun sur les traces du projet scolaire artistique « Des pas qui résonnent » mené dans le département de la Meuse. Une projection du documentaire bilingue Apocalypse-Verdun leur sera également proposée.

Affi che « Des pas qui résonnent »© Académie Nancy-Metz

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Un programme pédagogique partagéUne dynamique pédagogique en amont de la manifestationDepuis plusieurs mois, un ensemble de ressources pédagogiques intitulé « Verdun 2016 » est disponible sur le site de l’académie de Nancy-Metz. Il s’agit d’une série de parcours permettant un travail à distance sur la bataille et sa commémoration. Ces supports visent également à préparer un éventuel déplacement sur place avec des élèves de classes de primaire, de collège ou de lycée. Ils se présentent sous la forme d’itinéraires à la fois pédagogiques et topographiques autour d’une thématique précise. Ces parcours ont été pensés pour être utilisés avec une grande liberté par les enseignants mais aussi directement par les élèves. Les ressources sont disponibles sur un site dédié intitulé « Sur les pas des combattants de Verdun : itinéraires pédagogiques, 1916-2016 ».

En amont de la manifestation des 26-29 mai, les classes retenues sont invitées à produire des supports pédagogiques qui pourront être fi nalisés et présentés au moment de leur venue à Verdun. Les classes « résidentes » sont en particulier encouragées à prendre l’attache des classes de la région Alsace, Champagne-Ardenne, Lorraine. Ainsi, les 2000 élèves du Grand Est présentent, voire promeuvent, leur région en correspondant avec leurs camarades français et allemands. Les classes sélectionnées ont ainsi publié sur Facebook® des « posts » courts présentant des éléments caractéristiques régionaux - qu’il s’agisse du patrimoine historique, culturel, naturel...

Une collecte d’images est en cours de réalisation :

Les classes françaises sont invitées à localiser et à photographier les “rues de Verdun” de leur région. Les classes allemandes peuvent envoyer des portraits de soldats allemands engagés à Verdun. Une collecte de photos de l’ensemble des classes participant au programme des « 4 000 jeunes pour Verdun » est par ailleurs organisée.

Des lieux d’échanges virtuels complètent le dispositif :

- un groupe Facebook destiné aux élèves et aux enseignants animé et modéré par la Mission du Centenaire et le réseau CANOPÉ ;- une plateforme Télé-Tandem - bilingue, composée de trois activités, et mise à disposition des professeurs - administrée par l’Offi ce franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ).

L’encadrement des élèves et la réalisation des activités restent à la charge des professeurs responsables. Les professeurs souhaitant participer à cette offre pédagogique sont invités à prendre contact avec l’OFAJ : [email protected].

L’ensemble des projets pédagogiques portés par les classes invitées sont consultables sur le portail national centenaire.org.

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Une scénographie exceptionnellependant la cérémonie

du 29 mai 2016 à Douaumont

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Une scénographie exceptionnelle pendantla cérémonie du 29 mai 2016 à Douaumont

Les 4 000 jeunes français et allemands invités à Verdun prendront activement part à la cérémonie. Ils réaliseront pour l’occasion une scénographie collective, simple et à forte valeur symbolique sous la direction du chorégraphe Marc Bogaerts. Des élèves des collèges de l’agglomération de Verdun, encadrés par des danseurs semi- professionnels, conduiront la scénographie des « 4 000 jeunes pour Verdun ». Des élèves du lycée Eugène Freyssinet de Verdun participeront également à la prestation en animant des cerfs-volants. Un tutoriel adapté, réalisé en français et en allemand, a été transmis à l’ensemble des classes invitées afi n qu’elles prennent connaissance en amont de la cérémonie des lieux et des gestes collectifs à réaliser.

Ossuaire de Douaumont © CDT Meuse - Guillaume Ramon

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Des partenaires unis par le travail de mémoire

et d’histoire

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Des partenaires unis par le travail de mémoire et d’histoire :

MINISTÈREDE L’ÉDUCATIONNATIONALE, DE

L’ENSEIGNEMENTSUPÉRIEUR ET DE

LA RECHERCHE

AMBASSADE DE FRANCEEN ALLEMAGNE


Mission du Centenaire [email protected]

Retrouvez la Mission du Centenaire sur :

... et plus d’informations sur :

verdun2016.org

http://centenaire.org/fr/espace-pedagogique/4000-jeunes-pour-verdun

Marc [email protected]

Presse nationale

CONTACT PRESSEPour réaliser un reportage dans le cadre du programme des « 4 000 jeunes pour Verdun », merci de contacter :

Agence Heymann Renoult Associéeswww.heymann-renoult.com+33 1 44 61 76 76

Lucie [email protected]

Bettina [email protected]

Presse internationale

Documents

Cérémonie des commémorations de la bataille de …...Les classes allemandes peuvent envoyer des portraits de soldats allemands engagés à Verdun. Une collecte de photos de l’ensemble