De HKI 08-09 Lop1

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Nom et prnom de llve : ........................... Classe:................................................

Etablissement : ............................Ville (Province) ........................

1

Notation:

- Arrondir jusqu 0,5- Ramener la note

finale de chaque contenu

sur10

KIM TRA HC K ITest de fin du premier semestre

2008-2009

Mn(Matire):FranaisLp(Classe) : 1

Ngy thi(Date): ____________________________________

Thi gian (Dure):__________________________________S trang (Nb. de pages): ____________________________

Note finale de chaque contenu :im tng phn

- CO : - EE :

- CE : - EO :

Observations du professeurNhn xt ca gio vin

I/ Comprhension orale (20 minutes) /10 pointsA).coute bien et cris le bon numro. ____/ 4 pts

B) Regarde l'image. coute bien et coche dans la bonne case: __/ 3 pts.

Vrai Faux

1

2

3

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C) coute et dessine. ____/ 3 pts

II/ Comprhension crite (15 minutes) .../10 points

A) Lis et cris le bon numro. ____/ 4 pts

1/.

Tourloublanc tombe dans le pays des couleurs.

2/.Il y a trois maisons et deux arbres.

3/.Voici un grand vlo.

4/.Il va lcole.

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B) Complte avec les mots suivants. ____/ 3 pts

Les animaux danse la fort

Alice va dans

appellent Alice: Viens avec nous! Danse avec nous !

Et Alice avec les animaux.

C)

Entoure la bonne rponse: ____/ 3pts

1/. Tourloublanc va avec le (grand grande) vent

2/. Loiseau noir pique la (beau belle) salade

3/. Alice va dans la montagne (bleu bleue)

III/ Expression crite (15 minutes) .../10 points

A).

Reconstruis les mots: ____/ 3 pts

la la

B).

Regarde limage. cris deux choses que tu vois. ____/ 2 pts

mO s

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Je vois ___________________________________________________

C).Rponds par ouiou non: ____/ 3 pts1).Cest Alice ? - __________

2).

Cest un poisson ? - __________

3).

Cest un lphant ? - __________

D).

Remets dans l'ordre : ____/ 2 pts1).

plume ______ vole _____ l______ la ______ noir ______ oiseau.

.

2).

sur ______ souris ______ la _____ table _____ est _____ la _____

.

IV/. Expression orale: (10 minutes) .../10 points

A).

Lis haute voix les phrases suivantes: ____/ 4 pts1).

Le grand vent appelle Tourloublanc.

2).Cest le crocodile vert. Il va vite. Il va dans la rivire.

3).

Loiseau noir vole le stylo.4).Jai des ballons de toutes les couleurs.

B).

Regarde limage et rponds aux questions: ____/ 6pts

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HNG DN CHMCorrig

Test de fin du premier semestre2008-2009

Mn(Matire) : FranaisLp(Classe) : 1

Thi gian (Dure) : .............................S trang (Nb. de pages) :......................

I/. Comprhension orale (20)A/. coute bien. cris le bon numro: (4 pts)

1/. Cache, cache, cache : un-deux-trois.

2/. Attention ! Il y a un crocodile.

3/. Loiseau noir vole la belle salade.4/. Alice va dans la fort

4 3

1 2

B/. Regarde l'image. coute bien et coche dans la bonne case (3 pts)1/. Des poissons sont dans la rivire.

2/. Tourloublanc danse avec un lion.3/. Il y a des animaux dans la fort.

Vrai Faux

1 x2 x

3 x

C/. coute et dessine (3 pts)

Deux poissons et un champignon sont dans la rivire

Deux poissons (1 pt); un champignon (1 pt); la rivire (1 pt)

Notation:- Arrondir jusqu 0,5- Ramener la note finale sur10

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II/. Comprhension crite : (15)A/. Lis et cris les bons numros : (4 pts)

2 4

3 1

B/. Complte avec les mots suivants : (3 pts)1/. fort. 2/. les animaux. 3/. danse.

C/. Entoure la bonne rponse : (3 pts)1/. grand. 2/. belle. 3/. bleue.III/. Expression crite: (15)

A).Reconstruis les mots(3 pts)

m a i s o n O l i v i e r s o u r i s

B).Regarde limage. cris deux choses que tu vois(2 pts)un chat un poisson

C).

Rponds aux questions?(3 pts)1).Oui

2).Oui

3).NonD).Remets dans l'ordre : (2 pts)

1). Loiseau noir vole la plume

2). La souris est sur la table

IV/. Expression orale : (10)A).Lis haute voix les phrases suivantes:(4 pts)B). Regarde limage et rponds aux questions: (6 pts)Poser des questions aux lves. Exemple:

-Quest ce que tu vois?-Qui est ce? Une fille?

-Que fait le garon?-Quest-ce quil y a sur la table? Au mur?

-Quels sont les animaux?

-O sont les arbres?

-Quest- ce que cest? (des fleurs)

.

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