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Des QR Codes pour donner à (re)voir la libération de Besançon
Arrivée des troupes américaines quai Veil Picard, septembre 1944 ©Musée de la Résistance et de la Déportation de Besançon
Projet pédagogique proposé aux écoles de la ville de Besançon par le service éducatif du Musée de la Résistance et de la Déportation de Besançon
et l’Atelier Canopé Besançon.
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Contexte et public cible Dans le cadre du 70ème anniversaire de la libération de Besançon, des commémorations liées et de l'exposition commémorative photographique "La Ville libérée : Besançon le 8 septembre 1944" présentée du 29 août au 28 novembre 2014 à la Citadelle (Partenaires : Ville de Besançon, Etablissement Public Citadelle Patrimoine mondial, DRAC, Ministère de la Défense, France mutualiste, Rectorat et l’Association des Amis du Musée de la Résistance et de la Déportation), elle a reçu l’homologation 70ème anniversaire de la Résistance, des Débarquements, de la libération de la France et de la victoire sur le nazisme décernée par le Ministère de la Défense.
Dans ce cadre le service éducatif du Musée de la Résistance et de la Déportation de Besançon et de l'atelier Canopé Besançon proposent aux classes de cycle 3 de l’agglomération de Besançon de se replonger dans l’histoire de leurs quartiers en travaillant à partir de clichés réalisés lors de cet événement historique.
Déroulé Le Musée de la Résistance et de la Déportation de Besançon met à la disposition des classes engagées dans le projet des photographies et des documents hébergés en ligne.
Dans un premier temps, les élèves sont invités à situer sur une carte ces clichés dans leur quartier, sur le terrain et par des applications en lignes.
Une fois ce repérage effectué, ils élaborent des légendes remettant les documents dans leur contexte et construisent des QR codes à partir d’une application (par exemple https://www.unitag.io/fr/qrcode) permettant d’accéder à ces documents via un smartphone ou une tablette ainsi qu’un texte de légende permettant de contextualiser ces documents.
Ces QR codes pourront être affichés à l’endroit même où ont été produit le document historique et faire l’objet d’une publication dans un document de synthèse (plaquette papier, page internet, livre numérique, etc.).
Engagement des partenaires Le Musée de la Résistance et de la Déportation de Besançon prépare une sélection de documents et aide à leur compréhension.
L’atelier Canopé Besançon propose des ateliers de formation à la réalisation de QR codes. Du matériel numérique (ordinateurs portables ou tablettes, dans la limite des conditions et des possibilités de prêt et sous réserve qu’une connexion wifi soit
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disponible dans l’école) pourra être prêté au classe si besoin. Ce prêt sera accompagné par un formateur et/ou l’animateur TUIC de circonscription.
Objectifs pédagogiques MAÎTRISE DE LA LANGUE FRANÇAISE
• S’exprimer à l’oral comme à l’écrit dans un vocabulaire approprié et précis
• Prendre la parole en respectant le niveau de langue adapté
• Lire seul et comprendre un énoncé, une consigne
• Effectuer seul, des recherches dans des ouvrages documentaires (livres, produits multimédia)
• Rédiger un texte d’une quinzaine de lignes (récit, description, dialogue, texte poétique, compte-rendu) en utilisant ses connaissances en vocabulaire et en grammaire
MAÎTRISE DES TECHNIQUES USUELLES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
• Connaître et maîtriser les fonctions de base d’un ordinateur et de ses périphériques
• Produire un document numérique : texte, image, son
• Utiliser l’outil informatique pour présenter un travail
• Chercher des informations par voie électronique
• Échanger avec les technologies de l’information et de la communication
CULTURE HUMANISTE
• Identifier les périodes de l’histoire au programme
• Connaître les principaux caractères géographiques physiques et humains du lieu où vit l’élève
• S’impliquer dans un projet individuel ou collectif
• Localiser sur une carte des lieux et des zones
• Légender un document
• Réaliser un exposé et le présenter oralement
• Identifier les informations d’un document en prélevant l’essentiel (titre, époque ou date, légende, contenu)
• Restituer à l’oral ou à l’écrit des informations simples
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• Reformuler à l’oral ou à l’écrit le contenu (ou une partie) d’un document en choisissant un vocabulaire approprié
• Rapprocher deux documents de nature différente et portant sur un même thème
Calendrier • Septembre 2014 : diffusion du projet auprès des partenaires pressentis
• Octobre et novembre 2014 : inscription des classes
• Jusqu’au 28 novembre : visite possible par les classes de l’exposition commémorative « La Ville libérée : Besançon le 8 septembre 1944 » présentée dans la cour des Cadets de la Citadelle
• À partir de novembre 2014 : mise à disposition des archives et travaux en classe. Formation des enseignants dans l’Atelier Canopé Besançon. Les classes qui le désirent peuvent disposer de l’Atelier Canopé pour un temps de travail libre ou accompagné par un formateur.
• En cours d’année scolaire : affichage des productions
Rôle des partenaires pressentis • DSDEN du Doubs et Inspections de l’Éducation Nationale B1, B3 et B7 : diffusion
et accompagnement pédagogique du projet
• Ville de Besançon : affichage des productions dans les lieux choisis
Contacts - Émeline Vimeux, service éducatif du Musée de la déportation et de la résistance,
- Bertrand Formet, formateur et médiateur numérique, Atelier Canopé Besançon, [email protected]
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Annexe : exemples de photos sélectionnées
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Besançon - Musée de la Résistance et de la DéportationBesançon - Musée de la Résistance et de la Déportation
972.92.32photographieLibération de Besançon - 8 septembre 1944 : Arrivée des américains. Installation du téléphone decampagne.Photographie prise entre le 7 et le 10 septembre 1944. Sur les clichés, la date exacte diffère d’une légende à une autre.
Intervention de Laureline HARM en 2005 pour la photothèque de la mairie de la ville de Besançon.papier (tirage)L. 15 cm ;; l. 10 cmBesançon ;; Musée de la Résistance et de la DéportationM0335_972.92.32.jpg
978.599.01photographieLibération de Besançon - septembre 1944 : Arrivée des américains.Intervention de Laureline HARM en 2005 pour la photothèque de la mairie de la ville de Besançon.papier (tirage)L. 23 cm ;; l. 18 cmbon état
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2012.153HARM LaurelineChar devant la maison Gerst.
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2012.5152Libération de Besançon - 7 septembre 1944 : Arrivée des américains. Devant le 6 rue Canot.
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2012.555BOURGEOIS GeorgesLibération de Besançon : Place Saint Pierre, septembre 1944.
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1Page : 8/07/2014
