guide de l’action é ducative

Saison 2015 -2016

www.domaine-vizille.fr

SOM

MA

IRE

LE

DO

MA

INE

DE

VIZ

ILL

E

2

Le Domaine de Vizille Une nouvelle saison de découvertes Accueil des enseignants Activités public scolaire Ressources pédagogiques Jeune public individuel / Ateliers et visites Actualités 2015-2016 Accueil des groupes Musée mode d’emploi 15

14

12

10

8

6

5

4

3

Aux portes de Grenoble et du massif de l’Oisans, sur la route Napoléon, le Domaine de Vizille réunit sur un même site un patrimoine culturel prestigieux et un cadre naturel propice à la détente. Ancienne propriété des ducs de Lesdiguières (XVIIe siècle), de la famille Perier (1782-1895) puis résidence d’été présidentielle (1925-1960), le domaine offre à la visite un parc de cent hectares et le Musée de la Révolution française, installé depuis 1984 dans le château Lesdiguières. Le 21 juillet 1788, l’Assemblée des trois ordres du Dauphiné s’est réunie à l’invitation de Claude Perier dans la salle du Jeu de Paume. Cette manifestation politique déterminante dans l’amorce des événements de 1789 est à l’origine de la création d’un musée dédié à la Révolution française.L’originalité du musée est de rendre compte de l’histoire à partir des œuvres d’art. Par leur puissance évocatrice, peintures, sculptures et objets d’art permettent de mieux comprendre le contexte artistique et historique de l’époque ainsi que les événements et les acteurs de la Révolution française. Labellisé « Jardin remarquable », le parc paysager comprend une multitude d’ambiances, aux créations florales originales. Le parc champêtre et sa réserve animalière est un espace privilégié de rencontre avec la nature et la faune sauvage.

3

UN

E N

OU

VEL

LE

SAIS

ON

DE

DÉ

CO

UV

ERT

ES

AC

CU

EIL

DES

EN

SEIG

NA

NT

S

Le service éducatif

Le service éducatif conçoit des activités pédagogiques, ateliers et visites pour le public scolaire et le jeune public individuel.Lien privilégié entre le monde de l’école et le Domaine de Vizille, il a pour mission d’aider les enseignants à organiser une visite ou à monter un projet.Sur simple demande, il met à votre disposition un matériel adapté à tous les âges : dossiers, fiches, questionnaires et parcours-découvertes.

Vous souhaitez préparer la visite du musée ou vous avez des questions concernant la Révolution française ?Alexandra Lagrange, chargée du service éducatif.

Des questions sur l’organisation de votre venue, sur les animations proposées ou les outils pédagogiques ?Nicole Thévenet, professeur-relais.(le mercredi)

Contact : 04 76 68 53 70

L’espace pédagogique

Le musée dispose d’un vaste es-pace pédagogique, lieu d’anima-tion, de découverte et de création. Tout au long de l’année, des ate-liers sont proposés aux classes mais également aux enfants, le mercredi après-midi pendant les vacances scolaires.

Se déguiser et comprendre l’his-toire du costume, s’initier à la lino-gravure ou aborder l’évolution du Domaine de Vizille et de son parc : autant d’occasions, pour les plus petits comme pour les plus grands, d’entrer de plain-pied dans la Révo-lution française et de découvrir un lieu patrimonial très riche.

Se préparer

Exposition temporairedu 26 juin 2015 au 26 mars 2016

RENCONTRE AVEC

NA P O L É O N UN EMPEREUR À CHEVAL

POUR LA POSTÉRITÉ

Conc

eptio

n gr

aphi

que

Jean

-Jac

ques

Bar

elli

Entrée gratuite pour tous !Place du château - 38220 Vizille04 76 68 07 35 www.domaine-vizille.fr

Réunion pédagogique pour les enseignantsMercredi 7 octobre 2015de 14h à 16h

Rencontre proposée par l’équipe du service éducatif pour découvrir les axes forts du programme pédagogique, obtenir des conseils pour choisir une visite, une animation, élaborer un projet et connaître les modalités d’inscription et de réservation.

Prenez la place de vos élèves et découvrez l’atelier de linogravure.

À l’issue de la présentation, découverte du musée et visite de l’exposition temporaire :Rencontre avec Napoléon,un empereur à cheval pour la postérité

Se documenter

Le centre de documentation-bibliothèque Albert Soboul

Le centre de documentation-bibliothèque Albert Soboul propose la plus importante documentation en Europe consacrée aux différents aspects de l’histoire de la Révolution française.• 27 000 ouvrages d’histoire et d’histoire de l’art• 4000 ouvrages publiés entre 1750 et 1810• 3600 estampes

Affiche de l’exposition : Rencontre avec Napoléon, un empereur à cheval pour la postérité

5

En consultation sur rendez-vous uniquement, du lundi au vendredi de 10h à 12h30 et de 13h30 à 17h.

Renseignements au 04 76 78 71 85

4

NOUVEAU

Atelier

Symboles révolutionnairesLes élèves sont initiés à la symbolique

révolutionnaire à travers l’étude de la collection de faïences patriotiques du musée. En atelier, ils créent leur propre symbole révolutionnaire et réalisent à la gouache un décor peint.

Durée de l’atelier pour une classe : 2h

CostumesLes élèves peuvent revêtir des costumes et les retrouver ensuite dans la collection de peintures du musée. En atelier, à partir d’éléments prédécoupés, ils apprennent à identifier éléments et accessoires des différentes catégories sociales pour comprendre l’évolution d’une société à travers l’histoire de la mode.Durée de l’atelier pour une classe : 2h Mallette pédagogique

Du royaume à la nation 3 jeux élaborés en 2013 et 2014 au cours des stages Enseigner l’histoire et l’histoire des arts au cycle 3. À réaliser dans les salles du musée sous la conduite de l’enseignant.• Jeu de recherche dans la salle des faïences• Enigme autour de la Bastille• Jeu de rôle La Patrie en danger

La mallette pédagogique est à réserver lors de l’inscription et à retirer à l’accueil le jour de la visite.

Réservation au 04 76 68 53 70 - Inscription au moins trois semaines à l’avance.

Gravure en révolutionL’atelier permet d’aborder la multiplication des images imprimées, caricatures et gravures d’actualité pendant la Révolution française. Avec l’animateur, les élèves en demi-groupe observent et commentent une sélection d’estampes, puis réalisent eux-mêmes un motif en linogravure.Durée de l’atelier pour une classe : 2h

Visites-découvertes

La Révolution française dans les collections du musée

Les grandes figures de la Révolution française

Les symboles révolutionnaires

Les femmes et la Révolution française

Réservation au 04 76 68 53 70 - Inscription au moins trois semaines à l’avance.

Collège Collège et lycée

Parcours permanent d’orientationIl était une fois le Domaine de Vizille

Visite-découverteLe Domaine de Vizille, entre nature et culture

Les ateliers proposés se déroulent en deux temps et par demi-classe.Le premier groupe, sous la conduite de l’enseignant, répond à un questionnaire dans le musée.Le deuxième groupe participe à l’atelier sous la direction d’un animateur.Au bout d’une heure, les deux groupes permutent.

Les visites permettent aux enfants de découvrir les collections du musée tout en approfondissant leur connaissance de la Révolution française.

Visites-découvertes

Primaire

Primaire

Atelier

La Révolution française dans les collections du musée

Les grandes figures de la Révolution française

Les symboles révolutionnaires

Le Domaine de Vizille, du XVIe au XVIIIe siècle

DANS LE PARC

Parcours et Visite-découverte

Pour une classe1 h : 46 €1 h 30 : 51 €2 h : 56 €

Gratuit pour les collégiens de l’Isère.

Possibilité de visites guidées en langues étrangères et en langue des signes française.La visite libre, guidée par l’enseignant, est gratuite.

Tarifs visites

Pour une classe : 56 €

Tarif ateliers

PR

IMA

IRE

ACTIVITÉS PUBLIC SCOLAIRE

SEC

ON

DA

IRE

6

Les costumes ont été réalisés en 2013 par les élèves du Lycée Jacques Prévert de Fontaine dans le cadre d’un partenariat avec le musée.

Le parcours d’orientation est disponible sur demande à l’accueil du musée.Prière de le réserver au préalable au 04 76 68 53 70.

Primaire et secondaire

7

Parcours thématiques dans les collections du musée.

1788 en Dauphiné : les prémices de la Révolution françaiseLe dossier pédagogique illustre l’importance de Vizille, lieu de mémoire des débuts de la Révolution française et rappelle son inscription dans l’histoire régionale. Une approche plus vivante de la période révolutionnaire.

La LibertéLes éléments fournis par ce dossier permettent d’aborder la Révolution française en cours d’histoire, d’entamer la réflexion sur la démocratie en Éducation Civique, Juridique et Sociale (ECJS) et d’explorer sur le plan historique une notion philosophique essentielle.

Les femmes et la Révolution française Le dossier propose des repères historiques, un parcours dans le musée et des éléments pour une réflexion sur les droits des femmes sous la Révolution française.

Les PerierLa famille Perier, propriétaire du Domaine de Vizille de 1782 à 1895, est évoquée dans les salles d’exposition du 3e niveau du musée. Le dossier pédagogique permet d’étudier l’ascension politique, économique et sociale d’une dynastie de bourgeois dauphinois et les débuts de la révolution industrielle.

Les Lumières« Le prochain siècle sera de jour en jour plus éclairé ; en comparaison tous les siècles précédents ne seront que ténèbres ». Pierre Bayle, 1697.L’influence de la philosophie des Lumières sur la pensée de la révolution française est bien établie. Parmi les approches thématiques que le musée permet d’étudier, un parcours artistique, historique et littéraire de la période des Lumières est possible au travers des œuvres exposées.

Primaire, secondaire Charlotte Corday Jean-Paul Marat Marie-Antoinette Maximilien Robespierre Les symboles révolutionnaires

Le portrait pendant la Révolution française

SecondaireL’utopie révolutionnaire La caricature révolutionnaireLa caricature contre-révolutionnaire

Fiches pour l’enseignant accompagnées de questionnaires pour les élèves.

primaire / secondaire

Vous pouvez retrouver ce personnage au fil des sallessalle des arts - Maximilien Robespierre, sculpture de Claude-André DESEINE (1740-1823), 1791.

salle du XiXe siècle- Séance du 9 Thermidor, peinture de QUINSAC-MONVOISIN (1794-1870), vers 1837.

- Le Matin du 10 Thermidor an II, peinture de Lucien-Étienne MELINGUE

(1841-1889), 1877.- Robespierre, médaillon en bronze de David D’ANGERS (1788-1856), 1830.

- Robespierre chez son ami le menuisier Duplay, esquisse de Maxime FAIVRE

(1856-1941), vers 1900.- Robespierre recevant des lettres d’amis de ses victimes menaçant de

l’assassiner, peinture de William Henry FISK (1827-1884), 1863.

Maximilien RobespieRRe(1758-1794)

Fiche pédagogique

n MUSÉE DE LA RÉVOLUTION FRANÇAISE n

Questionnaires adaptés à une première découverte du musée.

Les symboles de la Révolution française

Les grandes figures de la Révolution française

Chronologie illustrée de la Révolution française

Les documents pédagogiques et la programmation culturellesont à votre disposition sur demande à l’accueil du musée, auprès du service éducatif

ou en téléchargement sur le site internet : www.domaine-vizille.fr rubrique Télécharger des documents

primaire / secondaire

1788 ............. n7 juin, Journée des tuiles à Grenoble.

............. n21 juillet, Assemblée de Vizille.

1789 n5mai,réuniondesétatsgénérauxàVersailles.

n17juin,149membresduclergérejoignentlesdéputésdutiersétatquiseproclameAssembléenationale. ............. n20 juin, Serment du jeu de paume.

Les députés jurent de ne se séparer qu’une fois la Constitution rédigée.

n9juillet,Assembléenationaleconstituante. ............. n14 juillet, prise de la prison de la Bastille par des milliers de Parisiens en armes : plus de 100 morts pour 8 prisonniers.

n20juillet,débutdelaGrandePeur:lescampagnescraignentunecontre-révolutionaristocratique.

n4août,abolitiondesprivilèges.

n25août,Déclarationdesdroitsdel’hommeetducitoyen(préambuledelafutureConstitution).

n5-6octobre,marchedesfemmessurVersaillesetretourduroiàParis.

1790 n14juillet,FêtedelaFédération.

1791 n20-21juin,fuiteduroi…reprisàVarennes.

n17juillet,fusilladeauChampdeMars:laGardenationaletiresurlafouleréclamantlaRépublique.

n3septembre,lamonarchiesedotedesapremièreConstitution.

n1eroctobre,réuniondel’Assembléelégislative.1792

nhiveretprintemps,criseéconomiqueetsociale.

n20avril,laFrancedéclarelaguerreàl’Autriche. ............. n26 avril, Rouget de Lisle présente

au maire de Strasbourg son « Chant de l’armée du Rhin ». ............. n20 juin, le peuple envahit le Palais

des Tuileries.

Chronologie illustréede la Révolution française

parcours ludique

nMUSÉE DE LA RÉVOLUTION FRANÇAISEn

Lecture illustrée d’une chronologie : les étapes de la révolution française !nPlaceàcôtédeladatelenumérodutableauquiillustrel’événementcorrespondant.

1

3

5

2

4

6

auguste couder (1789-1873)

Jean-Baptiste Lallemand (1706-1803)

alfred elmore (1815-1881)

alexandre debelle (1805-1897)

Waléry d’après isidore pils (1815-1875)

alexandre debelle (1805-1897)

Nanine VALLAIN (1767-1815)

Ce travail s’inscrit dans les objectifs de l’Histoire des Arts

Domaine artistique : arts du visuel ; Thématique : art et idéologie

n Les disciplines concernées : histoire, littérature, arts plastiques, niveaux de 4e, 2de

n Prérequis : analyse d’une œuvre d’artn Objectifs : - savoir : la période révolutionnaire ;

- savoir-faire : croiser des sources (histoire-littérature-peinture),

décrypter une peinture historique.

La Liberté(1794)

Fiche Histoire des Arts

n MUSÉE DE LA RÉVOLUTION FRANÇAISE n

La Liberté, 1794. Huile sur toile (1,28 x 0,97 m). Dépôt du musée du Louvre, Paris. Inv MRF D1986-4.

seCondAire

Dossiers pédagogiques

Fiches pédagogiques

Parcours ludiques

scol

aire

/ P

rim

air

e P

RIM

AIR

E ET

SEC

ON

DA

IRE

SEC

ON

DA

IRE

Fiches « Histoire des arts »

8 9

NOUVEAU

NOUVEAU

RESSOURCES PÉDAGOGIQUES

Les cervidés du Domaine de Vizille

NOUVEAU

Fiches-méthodes avec analyse d’œuvre approfondie.

Auguste Pinelli, La Marseillaise (1875)

Nanine Vallain, La Liberté (1793-1794)

Guillaume Guillon-Lethière,La Patrie en danger (1799)

Auguste Couder,Le Serment du jeu de paume (1848)

Charles-Louis Müller, L’ Appel des dernières victimes de la Terreur (1850)

Jules Aviat, Charlotte Corday et Marat (1880)

Pierre-Victor Robiquet, La route de la gloire (1906)

NOUVEAU

NOUVEAU

JEUNE PUBLIC INDIVIDUEL

Secrets d’écureuilVisite-découverte 6-10 ansCet automne, suis l’écureuil dans ses aventures ! Joueur, il te mettra sans doute au défi,mais en échange il t’offrira des expériences et confidences inédites sur le peuple des grands arbres.

Animation : Nelly Alcolea, animatrice nature.

21 octobre 2015 - 14h-16h

Dans les yeux de FromentinVisite contée 8-12 ansFromentin, jeune sans-culotte, invite les petits visiteurs à se glisser dans les habits de 1789 et à revivre les grands moments de la Révolution française.

Animation : Claudie Rajon, conteuse.

28 octobre 2015 - 14h-15h

Le mercredi, pendant les vacances scolaires, le Domaine de Vizille propose au jeune public des rendez-vous ludiques pour découvrir le parc, la Révolution française ou l’histoire du domaine.

Les créations seront cuites dans l’atelier de la faïencière et pourront être récupérées 15 jours après l’animation à l’accueil du musée.

Stylistes au muséeAtelier 6-10 ansDéguise-toi pour découvrir la mode de l’époque révolutionnaire et habille avec des costumes prédécoupés des personnages échappés des tableaux du musée.

Animation : un guide de l’Office de tourisme de Grenoble.

17 février 2016 - 14h-16h

AT

ELIE

RS

ET

VIS

ITES

Vacances de la Toussaint

La mode

sous la Révolution

française

Détache tous les éléments et habille

le personnage du tableau, sans te tromper,

en femme noble, en bourgeoise, en sans-culotte

ou en femme du peuple.

Les costumes représentés sont inspirés d’œuvres

du Musée de la Révolution française.

Illus

tratio

ns :

Thom

as L

emot

Vacances d’hiver

Vacances d’hiver

Apprentis faïenciers Atelier 10-14 ansApprends la technique de la peinture sur faïence et reproduis un motif révolutionnaire sur carreau émaillé.

Animation : Valérie Le Métayer, peintre en faïence, atelier « Les Delphinales ».

24 février 2016 - 14h-15h30

Vacances de printemps

Le Pop-up fait sa RévolutionAtelier 9-13 ansDécouper, plier, assembler… et pop, les œuvres du musée prennent vie sous les doigts des artistes en herbe.Amuse-toi à faire surgir des sculptures de papiers colorés, tel un diable qui sort de sa boîte.

Animation : Valérie Bézieux, plasticienne.

13 avril 2016 - 14h-15h30

Le parc de tes rêvesAtelier 8-12 ansLe propriétaire du Domaine veut changer de décor. Les jardiniers sont débordés, ils ont besoin d’assistants. Les candidats sont invités à se présenter pour découvrir l’art des jardins avant de s’initier à la composition de la maquette du parc de leurs rêves.

Animation : Croq’Paysage

20 avril 2016 - 14h-16h30

Ateliers : 5,80 €Visites : 3,80 €Réservation au 04 76 68 53 70Règlement à l’accueil du musée.

Tarifs

10

Les créations seront cuites dans l’atelier de la faïencière et pourront être récupérées 15 jours après l’animation à l’accueil du musée.

11

AT

ELIE

RS

ET

VIS

ITES

EXPOSITIONS TEMPORAIRESA

CT

UA

LIT

ÉS

20

15/2

016

Jusqu’au 26 mars 2016

Rencontre avec Napoléon,un empereur à cheval pour la postérité

Le bronze équestre de Napoléon Ier réalisé par Em-manuel Frémiet en 1867 dominant la prairie de la Rencontre à Laffrey, est aujourd’hui le monument le plus emblématique de la journée du 7 mars 1815. Ce jour-là, en Isère, entre Corps et Grenoble, Napoléon, empereur déchu, évadé de l’île d’Elbe et en route pour Paris où il espère retrouver son trône, rallie autour de lui grâce à son seul charisme les troupes royales en-voyées pour lui barrer la route. La statue de Frémiet a été précédée par un nombre important d’images gravées ou peintes représentant principalement la rencontre de Laffrey et l’entrée à Grenoble. C’est durant la décennie allant de l’avè-nement de Louis-Philippe en 1830 au retour des cendres de l’Empereur en 1840 que cette production a été la plus abondante. Sous le règne de Napoléon III plusieurs projets de monuments commémoratifs sont imaginés. Finale-ment c’est celui de la place d’Armes de Grenoble qui aboutit après bien des péripéties. Mis en pièce après la proclamation de la République en 1870, le bronze équestre restauré est installé soixante ans plus tard sur le site historique de Laffrey.À l’occasion du bicentenaire du 7 mars 1815, l’exposi-tion restitue l’histoire de ces images et statues com-mémoratives depuis leur création jusqu’à nos jours.

12

Figures de l’exil sous la Révolution

14e édition Vendredi 3, samedi 4 et dimanche 5 juin 2016Animation pour les scolaires le vendredi.Renseignements sur www.domaine-vizille.fr, à partir de mai.

Rendez-vous aux jardins

13

En vente à la boutique du musée Un empereur de bronze et de papier, juin 2015. Auteur : Alain Chevalier, directeurdu Musée de la Révolution française.

Emmanuel Frémiet (1824-1910), Napoléon 1er, 1867, bronze. Inv. MRF D 2006-14 (détail).

Après La Mort de Brutus en 2006 et Représenter la Révolution en 2010, ce nouveau projet explore un autre thème majeur de la peinture d’histoire française de la fin du XVIIIe siècle. Tandis que les Lumières ont conduit les artistes à réinvestir le champ des idées, par la méditation des vertus des grands hommes de l’Antiquité, la Révolution les a mis en prise directe avec l’action politique. Si la célébration des événements révolutionnaires acquiert une importance inédite dans l’économie de la création à partir de 1789, peintres et sculpteurs n’en continuent pas moins, tout au long de la décennie, d’interroger le passé antique pour éclairer le présent, et tentent, à mesure que la Révolution les éprouve, de proposer une méditation morale ou philosophique sur le sens de l’Histoire. Symbolisant une condition humaine éternellement aux prises avec les caprices de la fortune, la figure de l’exilé s’impose ainsi comme une parabole

du destin des Français. Fruit des retournements du pouvoir – ils sont nombreux au cours de la dernière décennie du siècle –, le proscrit est de tous les partis, incarnant des vertus et des valeurs différentes selon le moment politique où il est invoqué. Réunissant une trentaine d’œuvres mettant en scène le départ, l’errance ou le retour, l’exposition propose de réévaluer la réception des figures de l’exil, depuis le Bélisaire de Marmontel, idole des hommes de progrès depuis 1767, jusqu’au Marcus Sextus de Guérin, héros fictif et unanime de la France post-thermidorienne, en passant par Caius Marius et Brutus le Jeune, les exilés républicains aux desseins vengeurs, Homère, le poète errant, Ulysse, l’aventurier mythique, et Œdipe, le modèle originel. À travers ce thème se dessine une histoire des errements du grand genre au cours de la Révolution.

Pierre-Narcisse Guérin (1774-1833), Le Retour de Marcus Sextus, vers 1799. Huile sur papier marouflé sur toile.Inv. MRF 2008-1.

ÉTÉ 2016

Rendez-vous aux jardins 2015

AC

TU

AL

ITÉ

S 2

015

/20

16

AC

CU

EIL

DES

GR

OU

PES

MU

SÉE

MO

DE

D’E

MP

LO

I

Toute annulation moins de 72h avant la date prévue entraîne le règlement intégral du montant de la visite. La visite est annulée pour tout retard au-delà de 30 minutes et reste due dans sa totalité. Après la réservation de la visite, aucune modification (date, horaire, durée, etc.) n’est possible.

Par téléphone 04 76 68 53 70

Par télécopie04 76 68 08 53

Le Département de l’Isère contribue à la for-mation culturelle des collégiens en leur per-mettant de découvrir la richesse du patrimoine local.

Pour les collèges publicsLes déplacements vers les musées départe-mentaux sont financés exclusivement dans le cadre du contrat éducatif isérois au titre des « sorties culturelles ». Le choix des sites visi-tés est limité à ceux figurant sur la liste agréée par l’assemblée départementale. Une somme globale dont le montant est figé est affectée aux dépenses de transport en début d’année scolaire. Cependant, les sites visités peuvent varier, au cours de l’année, selon les circons-tances ou intérêts des professeurs.

Pour les collèges privésLes demandes au titre de l’éveil culturel et connaissance du patrimoine doivent s‘effec-tuer directement selon les modalités décrites sur le site www.isere.fr.

Pour les lycéens, une prise en charge est pos-sible. Il est nécessaire de préciser dans le contrat d’objectif les musées du département dans lesquels une sortie est envisagée.

Effectif des groupesPour les visites guidées, l’effectif de chaque groupe ne peut excéder 30 personnes. Tout groupe doit être accompagné d’un adulte pour dix élèves.

Visiteurs à mobilité réduiteUn ascenseur desservant les différents niveaux

du musée est à la disposition des personnes à mobilité réduite. Nous vous invitons à signaler leur présence

dans le groupe au moment de l’inscription.

Pour les visites-découvertes ou les ateliers, une réservation est demandée par l’un des moyens suivants au moins trois semaines à l’avance.

Ouvert tous les jours sauf les mardis et le 1er mai• Janvier-février : 10h-17h• Mars-avril-mai : 9h-19h• Juin-juillet-août : 9h-20h (y compris le mardi) • Septembre-octobre : 9h-19h• Novembre-décembre : 10h-17h

Fermeture hebdomadaire le mardi.

D’avril à octobre 10h - 12h30 et 13h30 - 18hFermé le 1er mai.

De novembre à mars10h - 12h30 et 13h30 - 17h Fermé les jours fériés et entre le 24 décembre et le 1er janvier inclus.

Informations et réservationsLes aides du Département Les aides de la Région

14

Par courrier Service réservationMusée de la Révolution françaiseDomaine de VizilleBP 1753 - 38220 Vizille

Par courrielmusee.revolution@cg38.fr

Jours et heures d’ouverture du musée

entrée libreentrée gratuite pour tous

Jours et heures d’ouverture du parc

15

Savoir-vivre au muséeLes œuvres d’art sont uniques et fragiles, les toucher les abîme. Afin de garantir le respect

des œuvres, du lieu et de ses visiteurs, les élèves doivent rester sous la responsabilitéde leur enseignant et les enfants sous celle de leurs parents.

Grap

hism

e Ba

relli

Domaine de Vizille Musée de la Révolution française BP 1753 - 38220 Vizilletéléphone : 04 76 68 07 35télécopie : 04 76 68 08 53courriel : musee.revolution@cg38.fr www.domaine-vizille.fr

Pour se rendre à VizilleLa ville de Vizille est à 20 minutes de route au sud de Grenoble.

De Lyon :A 480 en direction de Sisteron, sortie n°8 Vizille.

De Grenoble centre :par Pont-de-Claix(D 1075 puis D 1085),par Brié (route Napoléon),par Uriage (D 524, route touristique).

Grenoble

Uriage-les-Bains

EybensPont-de-Claix

Domaine de Vizille

ChambéryLyonValence

SisteronAix-en-provence Gap

Briançon

A 43A 48

A 51

D 1085

D 52

4

D 5

D 1091

rou

t e

N

ap

olé

on

rocade

su

d

Vizille

5

8

2sortie

sortie

sortie

A 4

80

Entrée gratuite

pour tous

Service éducatifAlexandra Lagrangeet Nicole Thévenet04 76 68 53 70

Réservations etrenseignements

04 76 68 53 70

Service régulier d’autocars entre la gare routière de Grenoble et Vizille. Le Domaine de Vizille est desservi par les lignes : 4101, 4100, 3000, EXP3, TRAM B + 69.Renseignements :• Allo Transisère : 0820 08 38 38 (appel facturé 12 centimes la minute)• AlloTAG : 04 38 70 38 70• www.itinisere.fr

Crédits photosCouverture : Détail de la visite virtuelle à 360° du Domaine de Vizille, disponible sur notre site internet. © Cliché I. Dinh-Clic & Web

P.16 : Vital Cornu (1851-1927), Jeanne-Marie Phlipon, épouse de Jean-Marie Roland de La Platière, dite Madame Roland (1754-1793), 1899, plâtre. Dépôt en 2000 de la ville de Paris. Inv. MRF D 2000-5. © Alexandra Lagrange