41
!" #

Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

���

���������������� ������������

��� ����������������������

��

�����������������������������������

���� ��������������������

������������ � ���������

����

��

��

��������������� ������������������������

������������������ ������������������������� ��������� �� � �!"���� ��������� ��#�

Page 2: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� �����������������������������������������������������

$"%���&���

'����()�����

�� ! "#�#�$"�% !��"!#�&&�#�$"!'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''��

��� *+�,�-+./���/��+,�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

��� 0��1-+2,+������+�,"��",+������ ������������������������������������������������������������������������������������������3�

��� ��2��+,",+������4+�,"��",+� ������������������������������������������������������������������������������������������������������� �

��� '15�6"����2-+1+2������4/�+���4+1+�-",+������"���6��� ��������������������������������������������������

(�&�"�# �)"�*+ �����''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''',��

��� �+�"�����"22�-,���,�������15�,��,-"+,���������������������������������������������������������������������������������������

��� 0�15�,���+7-���8��4�(���"/,-���./�������-�/-���6�"%9-���1����1,����2"-�������-7+1�������"���6���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

��� ���������� ��� ������������������� ������������ ���� ������������������������������������������������������������������� �����!������������"���� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������#���� ��������$����� %�&�� ���$����'��(�������������)*+ ,���������������������������������������������������������������-���� ����.��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������-�

��� '�/�:2-��/+,������4+1+�-",+���������������������������������������������������������������������������������������������������3�

";� �<15�=�-� �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������3�

>;� )��+�/���4�2/-",+������=/6�����4+1+�-",+�������-�/-���6�"%9-���?)�!(��; �����������#�

��� �+�"��/�=�1,+��6�,�����4+�,"��",+� ��������������������������������������������������������������������������������� �

� - #!��#�$!�) ��*+ !�% �& +�$�� "����� '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''�,�

��� �/,��/-7�+��"1��?"7",���������1�6>-��� �;���������������������������������������������������������������������������

��� �/,��/-7�+��"1��� ��?"2-�����������1�6>-��� �;������������������������������������������������������������������

��� ��,-@���"/��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

� - #!�&�*+�% !�% �& +�$�''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''���

�"�&.! !�%�"!�& "/��$"" � "#'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''�0�

��� �"����������+��+����"������"+,����7"15� ����������������������������������������������������������������������������3�

��� '/+7+�����4+62"1,��"���4�7+-��6�,�2"-������+15��������������������������������������������������������������

& !����"% !� #�� !�% �& �"" ����� ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''11�

��� �5�+������"�,-"�=�-6",+������4/+�6�����"���/-�����1�,-�����7"��-+�",+����-%�,+./�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

��� �+�����2�"1���4/��1�7�,+��"7�1�����"22�-,�/-��2-+7������������������������������������������������������

��� (=�-6",+���,����+>+�+�",+��������������������������������������������������������������������������������������������������������

Page 3: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� �����������������������������������������������������

$"%���&���

$)����������

�&��2����������������2������3��������2��������������"4�516,�,������5�

�������� ,551� 7#����� ��� ������� �8� ����������� ������ � ����������� ��� �������������9���8����������������� �8����������������� �����������������:��������;����2���������� ������16,�������������,<�3�������,50<'�

����������������������2�����=�������������2�����>��9�+������������2���������������?���������������?����������������������

��@������ ��� ��;���� 2���� ��� ���������� ���A����� ����� ����������� � ������B���C�

�9� &?������ �?��2�� 3������ �� �� ������� �?����������� ��=���������������=�������������3����D�C�

9�&����������������������������������������������?�����������������?��3������22��������������2���������������������,<�3�������,50<�������,5�3�������,50��C�

�9�&������=� ��A���������� ��2��������������;����������������������?����� 2��������� ��=� ��� �� ��� ;�@������ ������� ���� ��������� ���������������������?����������=�������2�������2�����?�������������C�

�9� &� A������� ��� �� ��2�������������������� ���� �?��E��� �?����������=��?���� 2��=� ��� ����������� ��������=� �?����� 2��=� ���� @F� ��� ���� ���:������3������ ���� �?��� ��� ���� �?��� ����� A��=� ��� �� ��� ;�@������ ������� ������������� ��� �������������� ��� �?����������=� ���� ����������� 2����������� ��� ����������������3����2�����?�������������C�

�9�+���22���������������2��������������������������������������������������������?���������������������������?����������'�

������

D� ���2��6����� ��� ����� ������=� ��� ��������� ������� ����������� ��� �������������������������������������'�

��

Page 4: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� �����������������������������������������������������

$"%���&���

$)�'�����(���0�'�(�'������(��'�

��� *('��)(A���0��'(���

&�����������������������������������@:��������������@���E��=�������6����&�������&����������7,����9=������������������,50,�2��� �����2�����!$( �����������������!G����������������� ��� ����� ��@���E��� 7!'�'�'�'9=� ������� ��2���� %������� 2���� ����������� �@@��������������������@���E���7������9'�

&��� ������������ ����� ����� ����������� � ��� ������� ��� ��2���@�� ��� � ��� ������ ����������� ��� ������ ��� ��2���@�� �����A����&( �#�6H$"!��#� ��� � ���� 2���� ���,=�������I;����'�

& �82�����������������������������������������!$( ���:������������������'�

%����� ���� 2����:���� 2����� 2�� �� ����:��� ��2���@�� ���� �����������@:���� �������72����:���� ��� A������ ��� ��2���� ��� ��� ���� �����;��=� ���������� ��@����������� ��22���� ����������J@�������2����������2��9=�������������������=�������������������K�=����������@����������������L�����������������M'�

!$( ��������������������;��2�����������������������@���������������>�

+ 8�������������������������J@��������������������;��������;�@������C�

+ ������������ ������@�������6;���:������<�������I;��������2�����;����A��'�

& �82������������������������������������������������@�����������������������,5K������������������!#� ��) "( �� �� " ��� �! �/�� �7������� &.$�$� �"����,55��2����"$/ ��� �!+%6$+ !#���,I�,I5K9�2�����������������,<���'�

���� �������8� ��@����� ����������� 72���� �;����A���,=�� �I;�N�<� �I;9=� � ���������2���������� ����2������������������������� ��������15������������2���'�

&��,������,55�=�� �82������������������&( �#�6H$"!��#����,=���I;����������������������E���� ���� �������� ��� ������� 7��� �G��:��� � �2������� ���� ������� 2�� �����G������ ���2���������2�������3�������2;���A�����������������@����������9'�

&�2���� ���������� ������������� � ������� ����������=���� ��� ����� �����!$( ������������������� 7<� �I;� ��� 2���� �;����A��9=� ���� ����� � �������� 1�� <��� ������� 2�� �� 2������������K����;�����������������������2���'�

���������������,55�=�����������������������������������8���2��������������������������������������������7�=��������������H)#�������9=������������������������������������������������@���� �����������<��I;�7����������������������������9'�

��������������������8=������������������������������������������������������������ ��� �� 2���� ��� ���������� A��� � ���� ������� �� �������� 1�� ���� ������� 2�� �� 2���� K� ����;������������������������������������'�

& �82��������� ���� ������������ 2�� "$/ ��� � !+%6$+ !#� ���� ���������� ����,I�,I�����2�����������������0����2����;��2�:��22���� ������'�

Page 5: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� �����������������������������������������������������

$"%���&���

������=� ������������������2��������������������������������������������������� ������� ����������'��������2�����������������2����������������� �����������2������2����%������������I0�I� ����K������������<��������������������������������>�

� ����;���;G���A���

� ���������;G���A���

� ���8G�������������

� ����8��������

� ���8����������������

� 2�����:����

&�� 2������ ������� ���� ����� ��� ���������� ���� ������� 2�� ����� �:;�� ���������� 7������;������2����2��2@��59'�

�������2���������2�������@�������>�

� �� ����� ��� 2��� ��� �G��:���� � �������������� ��� ������� ���� ����� ����2��:����� ��@����������� �8�2���� ���� ���8����6�������'���� � �8����� 2��� ��G����� ������� ���� ��� 2��:����� 2�������� ��� ���2� ������ A������'�& ��G��� ��� ��� L�����6�����M� ��� ���� ���3����� ����������� ���� ��������������� �A��2��� �2����A������� 7�2�����:���� ��� ����� �� ;��������������9�C�

� �� ����� ��� 2��� � ��� �����@���� ��� ������� ��� ;������� ���� ��� ��������� ��� ����@�������@����������� �����������������������@F��������������;���������2����������,���I�'�

��� �������� ���� ��� ����� ����������� �� ������� ������� ��� ������� ������������� ��� ��������� ������������������������������� ���������� ����������������������������������� ����!�

���������������������������������=���2��������������� �����������������������

1��<���������I��2����K�����;����������������������'�

�������������<=� ����������������������� � ������� ����2����������������� ��2��������� ��E�����������2�����������'�

%����������8������������@@���>�

� ��������2���� ���2����A�����������������������������C�� ����������� ���������2����������8�2������������ ���������2������������������

A���8�C�

� ����������� ����2���6�������O;�������������2����������J@�����K���������C�

� ���������������������������������������������������������2;���A����>��� (�P�������������@������ 22�����

�� ��;�������� ���2�������

�� ��@������� ���� ��3������� � ��� 2������� ��� ������������� ��� ����Q��6�������7G���2����@���2��������@:��9�

�� ��3������� ������������72�A���������9�

�� #���8���������������

Page 6: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� �����������������������������������������������������

$"%���&���

� ����� ��� 2��� � ��� ��G����� ��� ������ ��������� ��� ��� ��@����� R�����7A�������������������������@��������2���������8���G��������������������������22����%��� 9��

��� �������� ���� ��� ����� ����������� �� ������� ������� ��� ������� ������������� ��� ��������� ������������������������������� ���������� ������������������������"##���������� ����!�

������=� �������������������������������� ������������������� ������� ��������������������������������������@���A����������������'�������������������������=��������������������������22���� �������2����������������S����� T����'�

�������2��������������������2������;���:����8�������2������2��������� 3���������@���2�� ����������������2����2����������� � ���������'� 7/�������������� ����@��������2������� ���������9'�

���������������������$�����������%�&##���������� �����!�

&���������������������8��������� �������������������=<����72����������06���59'�

Page 7: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� �����������������������������������������������������

$"%��3&3��

��� 0�'�)($�(���0�'�(�'������(��'����� ��

&�����������������������������������2����2�8��A��2���������������>�

• ���2����A�����������������������������

• ��� 2���6������ ��� ���@����� 0� �� 7��� @������� ��������A��� ��� ������� ������������������������������9�C�

• ���;��������;�@������������������C�

• ���� ������������J@��������������� ��������,�<����1� 72�����������������J@��� ��������<���������9�C�

• ���2��������������@�22���2��������@�����������������;�@��������������C�

• ���� ������� ��� ������� � ����������� ��� ����� �� ������ ��@���� 2�� 2�������� ���������������������C�

• ���� @������ ��� ���������� �� @������ �������� 7�����8� 3�������9� ���������� 2��� �������� ���2�������C�

• ����������������������������������@������������������=����������������� ���������������������������;��������2���6����������C�

• �����P�������������@������ 22����=��������������2����������<�C�

• �����;�������� ���2������=����������������������<�C�

• ���� ;���:��� 2��������� ���� �2���� ������� 7,1=�� ������I;����� ��� �2���� �����4���6��1����C��������;������9�C�

• ��������������������;�2��C�

• ���������������������������������������2��2������������� ���C�

• ����G��:���� ��3����������������������������2���� �������������������@F������C�

• ��� �G��:��� � ��3������ ��� ;����� ���� 2���� �� 2������ ���� ����8� �������@F��8�����������8����6��������C�

• ��������������;��C�

• ��������������������@��C�

• ����;����������P��������A������2����������;��������=<���C�

&��2���������������������������������������6����������

!�1,+��6�,��/�2�-,+./�����-"�+�"1,+7+,��

%���������2������� 22����������� ��E�����������2��������������������8�������������� ������������������6����������������;���=� �������������� ���������������������������2����A�������������������������������� ��������������������������2���������'�

Page 8: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� �����������������������������������������������������

$"%���&���

&��������������2��@�����������������G��:����������8���������������>�

�� � ���� ��� ������� 7;���� ��������� ��� 2������9� ���� ��A���� ��� �G��:��� ��� ����Q���������@�A���>�

�� ����� ����G����������������� ����������'�&����������� �������������������������������������8�������������,1�����2��2��������'�

�� ����Q���A�������������G��������������������������������2�������������������� 2�������������� 7������ ��� ��� ������ ��� �����>� �<�� ��� ������ ;��� �����������������>�����9�

�� � ���� ��� ������� 7��������� ��� 2������9� ���� ��A���� ��� �G��:��� ��� ����Q���������@�A���>�

�� ����������������������;���������� �����������������������G����������������������

�� �����;�� � ����� �:�� A� ����������� ��2���� ��� ������ ����=� ���� ���=�� �82������������2���������2��������2����������������'�

Page 9: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� �����������������������������������������������������

$"%��#&#��

������=��������������2��������������;�������>���

����������� ����� ��� ����

�$����� �I�<I��� $��

������ ��I�0I��� $��

������ �0I�0I��� $��

������ ��I�5I��� $��

������ �0I�5I��� $��

�$����� ,KI�5I��� $��

������ ��I,,I��� $��

������ ,5I,�I��� $��

&��������;������������ ��� ��������� ������������������ ����6���������2����������� ��;���� ��� ������ ��� 2������� 7��;��U9'� &� ���������� ���� ��� ��������� ���� �2����2���A���������;����@�����������������2�������E��������������������������� +�$�'�7�����8����2���������������������9'����

����� ���� ������� ��� �� �$����=� ��� �����;������� ����� ����������� �P� �� ����2��������������������;�F���8�A���� ����2�����3�������B�����������������������������'�������

B7"1/",+������6<15�=�-��

&��� �O;������ ����� ������ ��� �8�������� ��� @������ ��� ���������� �� ������� ��� ���;G�����A��=� 2���� ����� �������� 2�� ��� �8������� �� ;S��� 2���� 2�� ��� ����2������� �� ������A��2��� �����������������������@���@����A���7����6���9'�

&����O;��������������J������ �8�������������O�����������������8�2������2����2�����;�@����2����E�������J�����������2���6��������������'��

&����������������������������������������2��������2������'�

%�2�������,����3����������=������������������2��������������������:���� ����������������O;�����'� ���86�� ��� ����� 2���� �������� ��� ������ ��;��A������� ��������� ��� A��� �����;�@������ ��� � #� 2�:�� ���������� ���� ���� 2���6������ ������'� & ���8�� �� 2������ �������������� ��G�����������O;�����'�

&����O;��������������J������8�����K�����������������2���6������������������������������ +�$�'��

�2�:����G������������ �������������������@��������������=� �����O;��������������������������������/�@����7K�9�2�����@���2������!+���I!/$'�������������������������2�����������������A���������;�@�����'�

�� ����=� �� ����������� ���� �O;������ � ���� 2���������� ���� ��� �E��� 2����2�=� �������;���������� ��������$������������������2����������������;���������2��������������������O;�����������������������:���������2�J��@'�

%�2���� ��� ,��� -������ ���0=� �� ����������� �������� ��� �O;������ ��� ��� @���2������"$/ ��� I� !I!+���'�����

Page 10: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� �����������������������������������������������������

$"%��� &� ��

B7"1/",+������-��+�/���4�2/-",+������=/6����?)�!(��;�

&��� 2�����:���� ���� ������� 2����� 2�� � ������������� ����� A��� ���� �������� ����A�����������������������2�������������������������������7��������K����������2���9���������J����������������������������2������6������'�

��������@������� � ��E������ ����������=�� ����2�����:�������������������������������������� ���2������ ��� ���J���� ��������������� ��� ��@6�@�� 2���� ����� ���� �� �������� ���� �������������7������������������2���9'�

&��� � H�$�� ����� ����� ������ ��� ������� � ������������� #�;��A��� ��� ������ ,�7@���2��! �) =����������;�@��7<199'�

��� �C$��(���(���0���4(�'������(���

� �������� 2�� �� ������� "����@��� ���� ��� ���� � ��� ������ � �82��������� ���;�������1,I,�I���K'�

� 'H����������������� ���������;�����I���V�0�3����I0�7��������K�����;�����I�9�

� �2�����������������>���������,���������I3�����

� �����������?�82���������7!������"$/ ��� 9�>�,��2���������

� ������������ �!$�,���,��������� ����5������������1����������������������������

� ���������������2��!�!��������������������������������!$�,���,�

Page 11: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ������������������������������������������

���������

$"%����&����

���'�*����0��$)(��($��0���4�'(���04(��(��)��(���0������������

�� ��

Page 12: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� �����������������������������������������������������

$"%����&���

�(�������*�(A���� ��

��� �(����0�'��$$�)�'����0�'�0��*��'��)�(��'�

�� ����=� ����� 2������� ��������� ���� ������ ��� ����@��� ���������� A��� ���� �P� �� �����A���������2�������������� �����������������������2����:�������������� ������� ����������������;���:��������A���������E��������������������8�������'�

$�� 2���� ������ ���� ����� ������ ��� ����@�� ������� ��� ���� ����@��� ��������I������ A���2������������������������������J�������7NI6�����������9'����

&��� �������� ���@:���� A��� ��� ����� 2�� ���������=� ����� ������� ����� ��� ������� ����������������;��A����������������/�@���=��82������2��!+���I!/$'�

��

��� 0��*��'��(D)�'����4�(������)�'�A�����'��)0�)�'�������)�'����������'�$�)���'�'�)D(��'�0������������

�� 2���� ���� ��;���� ������ ���� ��������� ��� ������� �����������@:���� ��� ��������=�� ������� ��������������&���������� ��B����������;���� �������2��� ��������@������=����������2����2�8������������������7�����������2@���������9�>�

�";� 0�15�,�����2/�2�/-������$"2�,�-+������D�/E��8��"%"1:�/-:��/7-��

%�2��������������,=�� ������� ��������������&������������B��������%�;�������2��2����������2�����������/��F�����@�6���6#������7,�9'�

��+� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �

F"7+�- ��3�� ���3� ��3 ��� ����� ����� �� �3 ��#�� !�7-+�-� ����� ����# ��� �� ��#�� ����# ����3 �� � ��� 3���"-� ����# ��3�� ��# ��� ��#3� ����� ��� � �� �3 ��3�� �7-+� ���3� ��3�� ��� ��� ��#�� ����3 ��3�� ��3 � � � �#��"+ ��3�� ��3�� �� ��� ����� ����3 ��3�� �� �� ��� ���F/+ ��� � ��3#� ��� �3� �� �� ����� ����� ����� 3 ���F/+���, ��3�� ���� �� ��� ����� �� �� ���#� ����� �3� ��G, ����� ���� �33 �# ��# � ����# ��3�3 ��#�� ��� ���

'�2,�6>-� ����3 ����� � � �#� ����� ����3 ��33� ����# ��� �1,�>-� ����3 ����� � � ��� ����# ����� ��#� ���# ��� ##�

��7�6>-� ����� ����� �� �# ��#�� �� �� ����� ��# ��� ���0�1�6>-� ����� ��3�� ��� ��� �� �# �� �� ����� ����� ���

��,"���/�� ����#3H ������H3� ���� H ���3#H� �����3H �3�3��H�� �#��3�H ���#33H�# 3����H �����H��

��������������������������������� ���� ���

������������ �� ��������������

Page 13: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� �����������������������������������������������������

$"%����&���

���� ��;���� ����� ���������� ���� ������������ �8������ ���� 2��2����=� ���2�������� A�������2������2������������������ �������22����6������������2������=����:���2����:���������22�������'�

������;������������������������������������������������2����A����������2���������������������������@����������2��2�����22����7���������������A���9'�

& �������������������;����������������2��������2�:����������������������2�����������2�����������/��F�����������������62������2����������������������:���������������������������������2�������'�

���� 2�������� 2���������� ����� ���� ��������A���� ��:�� ��������� �� ���������� 2�������������>�

� #�������������������������1��W�C�

� ����7���������������A������������9�����2������������X���������0�<���J��I�J@�

������������������� ���������������������������������������������

& �������������������;����2��������� ���@���������@���������;���������������=����������������������;���@:��=������������������@:������������������2������������2������ ������������������7���������2����A�������22����6����������������9=���A���2��������������������������������������������������������������������2������'�

������������������������@����=��������������������������=�������������� ����������=����� ��;���� A��� ����� �3���� ;��� ��G���� 2�� ���� ��;���� ���6��G������ 7���� ��;���� ���2��2�����A���2��������2����������;�@����&�������:��9=����������������������������������������������������������������'�

!������8�����8������������8������������ ���������������������������������2��������;�������� ���2������=����������������������������:��������������������'�

������������������������2�������������������������22����������;�������2��2������������� � ��������� ���� 2��� 2���� ��2������� ��� ���� �������� ���@:���� ����� ���� 2����� ��������G������������� �������������'�

������=�������������������$����=�����22������������2��@�������������������������22�������2����������������3����������1������������,<���������2������'�

���,���-���������0=������2�����������/��F����������2�������������������������������� �����'��������������

�>;� ��,-��*��2+,"�+�-�����+-"1�

��� � @��� ���� ��;���� ���� ������ ���� �� ��@����� L���;���� � ������� ��� ����� �� ���A�����������8�M�7%'�'!'�'�'9�A�����2����������8���������:�����������������2����@����������������2������������)��2������'�

&�����;�������������� +�$�������������8������������������������������������������=����� ��������� ���� �������� @�����8=� ����� A��� ���� ��;���� ���� ;������ A��� ��� ����� 2����2����2������������������������'�

������;������������������������2�� �� ��@����������������������������8���;�������@���'�

Page 14: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� �����������������������������������������������������

$"%����&���

1;� 0�15�,��"��+6+����"/���-�/-�����"%9-��H�1����1,���2"-�'�)���

���� @��������;����� ��������������2������7��2����;��=��������9=�A���;�������������2����� 2�� ��� 2��������� 2����� 2���� �� ������� ��� ������ ��;���� ��� ������ ���� ��������2�������'�

������;���������������������8���;�������@���'�

&��������!+����� 22�����2������� +�$����2���������������

��;� 0�0���

��� � @��� ���� ��;���� �������� 2�� ���� �������� ��� �� %�������� %�2���������� ���� YA��2����������������������������2������������������������'"'�,������'"'�,�,'�

������;���������������������8���;�������@���'�

Page 15: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� �����������������������������������������������������

$"%����&���

&���������22�����������A������������������@:�������������2�������������������������2�������2�����������$�������������

�������� ������� !���������� ����

���+"1������+����62,">+�+,�� �=11� �2�����

��-+�/��!+��� �=�K� �2�����

�%�/�I6��'��+�"-+,�� 15=5�� #�����I/E��������

�2-�7"���"�D�/E�� ��<<=55� %�;�������2��2�����

����1+",+������2"-"��������!-"1�� �0=��� /E��������

����1+",+����!(�� �=,K� /E��������

�"./�����!-"1��� �=��� �2�����

�-"%����-�� �=��� �2�����

�"./���"-"/�� ,�=,�� �2�����

��-"-����-�"/� ,=�0� �2�����

�-+J�� 1=�K� �2�����

��$�$� �K=�5� �2�����

�5",+,������ ,<=�1� /E��������

�5"-�,���+>-�� �=<,� �2�����

����+�����-"������"��5"-�,��� 1=�1� �2�����

�$��� �=,<� �2�����

�-�+��)�/%��!-"K"+��� ,=�5� #�����I/E��������

00�''� 0=,5� �2�����

00�� ,�<=��� $��

0���)!� �=�K� �2�����

0(�('�&('������ <=0�� �2�����

�66"/�� ,1�=�<� $��

�"-"%���"6>�-,� �=1�� �2�����

�"/,5+�-�0"+����� �=<K� �2�����

�-"��+� �=��� �2�����

*@2+,"������+-"1� ,���=1�� $��

�����-"����5"+����,"+%�� ,=0�� �2������

����C(�)� �=5�� �2�����

�"���/-�����,,�"%��'�-7+1�� �=�<� �2�����

�1�������4+6"%���,��/���� �=1<� �2�����

�1����"-%/�-+,�����D"��+�� �=�<� �2�����

�����5"-�,�� �=�� �2�����

�"+-+������"���/-��� <=11� $��

�"+-+�����$/6��� �'<5� $��

Page 16: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� �����������������������������������������������������

$"%����&���

�"+-+�����)/����� �=��� $��

�"+-+�����'"+,�:�L-+�+�� �=<1� $��

�"+-+���/����:�$�,�/7-�� 11=5�� $��

�"+-+������"%"1&��/7-�� �=1�� $��

�"+-+���4�%�/�I6�� ,K�=05� $��

��,-���4"15",�7+�����4�%�/�I6�� �=00� /E��������

�+%����-"-�� �=�<� �2�����

�6���-���"/� �=,�� �2�����

�$��� �=0�� �2�����

$"+�1�,-���"�!"+6� ��=K�� $��

)��,"/-",������-,+�,��� �=,�� �2�����

'�1�/-��2�2/�"+-�� 1<=��� $��

'�1+�,��$�"+�"1�� �=,�� $��

'�)��� 0�=���� $��

������ ����H��� �

!��� � ����� ����=� ����� ���������� ���� ����������� ��2������� ���� 22����� 2������� ��������,�����������2���22���������<'�

������������� �82��A������������2�� � ��E�� ����22��������!+������� �����������������22����������/ +Z ���2����������������-������'���

&��� 22����� ����� ���������������� ��2����� � �������� ���@:���� ��� ��� 22�����������������'�

Page 17: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� �����������������������������������������������������

$"%���3&�3�

��� '��':$)�0�(�'�0���4(��(��)��(���

!� �"#���������

(���������

F"7 !�7- �"-� �7- �"+ F/+

���=�< �0�=�� ���=1K ���=�1 �5�=0� 0�K=<�F/+� ��G, '�2, �1, ��7 0�1

�5�=�0 ��1=,� �1�=00 �,1=5� <�5=�1 1,,=��

"�����������#�

$��������%������&

&�A�����������O;����������������������������� ��:�����<�5,=�0�������=������,1=<�W����������A� ������<'�

�&�� ����� ��� 2��������� ����O;������ �� �� ������� $�� �������������� ���,�<� J@I��$��������,K��J@I��$��������<'���

&�����������������������5�K01����������A�����2��������������@����������,0=0�W��������������

)",+������"�2-��/1,+�����6<15�=�-��8��"�,��������15�,��+1+�-��

�<�,��,<�����<�1��1<�

3�����

���

����

�� 3��

�3������

��2������

������

��������

J%&,���15�,��+1+�-��

���� ���<

Page 18: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� �����������������������������������������������������

$"%����&���

���G��������������������O;������

� �"�����6��/������� �� �"�����6��/������� ��

�#�8��?����P����7W9� ���@����� ������������ #�8��?����P����7W9� ���@����� ������������

F"7+�-� 1=<� /� � 1=1K� /� �

!�7-+�-� 1=K� /� � �=�� /� �

�"-�� 1=<� /� � �=1� /� �

�7-+�� �=,� /� � �� /� �

�"+� 1� /� � �=1� /� �

F/+� �=0� �� �;�����/��[�,=<�� 1=�� /� �

F/+���,� �=5�

/��

�=1�

��� ���� �������������� �������� �

��G,� �=<� /� � �=1� /� �

'�2,�6>-�� �=�� /� � 1=�� /� �

�1,�>-�� �=5� /� � 1=1� /� �

��7�6>-�� 1=�� /� � 1=�� /� �

0�1�6>-�� �=1� /� � �=�� /� �

�� ���<=� ���� ��G���� ����O;������ ���� ���� ������� ��� ��@����� /���������� ��������������������3�������A���������������'��2�:��������J@��������8������������2��������=�A����2��������������������������������O;�������������=�������G���������������A����������������$#����������������������'�

������=������O;��������������������������@���������������=��8�2��������������3���� �\� �� ���� ����� �������� 7�;����� /�� ��� ��@��� ��2�������9'� +��� ��������������� � ������������������������������2������2���������������2��������������;����'�����

Page 19: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� �����������������������������������������������������

$"%���#&�#�

$!� �%�� ��� �%&������� ������%��� �����%������ ����� ������%�'(����

)��*���!��

(�����������

��

&� 2��������� ��� � H�$�� ��� ����� � ��:��� �� 0<�� ������=� ����� ,5�W� ��������� A� ������<'�������2���������� �82��A���2���������@��� $��������������������2������A� ������<���� 2�� ���� �������� ��� ���J�>� ���� A�������� ��� � H�$�� ����@�������� ����� ���� A����������������������'�

&�� ����� ��� 2��������� ��� �O;������ �� �� ������ � $�� ���������� ���� ��� ��� J@I�� $���������K�J@I��$��������<'���

&������� ����������������5�K01����������A�����2��������������@�����������=<�W��������������

���G������������������������ H�$��

0",�����2-��97�6�,

*/6+�+,��,�,"���?M;

�"/���N+6>-G����

?M��1;

=-"1,+�����/>���?M�

��1;

��-1/-��?6%&J%���1;

$��6>�?6%&J%���1;

�"�6+/6�?6%&J%&��1;

�-��+1�?6%&J%���1;

�5-�6��D(�?6%&J%���1;

'/�=",���?6%&J%���1;

����?6%&J%���1;

�:O"7:� � �H� H� � H� P H � ��H� P H �� P H�� ��H#������� ���33� P�H #�:"7-:� � H� H� ��H� H � ��H H � H 3 ��H� ������ �#�3�# 3�:O/+�:� � H# �H� ��H� P H � H� P H � P H � ��H ������ �#���� P��:�1,:� � H H# ��H�� P H � �H� P H� P� ��H# ������ ���� �

F"7 !�7- �"-� �7- �"+ F/+55=�� ��=�� ,�=�� 00=�� ��=�� K<=��

F/+� ��G, '�2, �1, ��7 0�1��=�� 05=�� �1=�� 5,=�� <1=�� �<=��

������������

��������������

)",+������"�2-��/1,+�����)�!(��'�8��"�,��������15�,��+1+�-��

�<,�,<���<1�1<���<

3�����

���

����

�� 3��

�3������

��2������

������

��������

J%&,���

�15�,��+

1+�-��

���� ���<

Page 20: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� �����������������������������������������������������

$"%��� &� �

&��� ��G���� ���� H�$�� 2���������� ��� ����������� ������ ���������� � �2������ ���� #�,'�

������=�������������������������������� �2������������������� ������������'��

��� �(����0��!����(���������0���4(�'������(���

&�������������������������������������������������� ������������@��������"" ] �1'�

Page 21: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ���������������������������������������������������

$"%����&���

)�F��'�����'$*�)(A��'�0���4�(������� ��

&�����3��������2;���A�������� ������� ����������������������������� ��3���������G2������������>�� ������������������������Q��������'�

-��A� �� �K� �������� ���<=� � �������������� �������� ���� ������ 2��:�������������>�2�����:���=��$����)��'�

%�2���� ��� �K� �������� ���<=� ��� ������8� 2��:����� ����� ������� ��� ������� ��� ����������� � ��������� ���� ���� ������'� �����=� �� ;2����� 2�������� � ����� �� ����������� ������3��������2;���A���������A� ��������������������� ����������8�������=�2���� ������������ ������������������2�:������K������������<'�

��� ����'�)D�(�������?�D����������0�����)��� �;�

&��� 2�����:���=� ��� ����8G��� ��� ������ ��� � ���� ;���;G���A��� ���� ���� � ��3��� � ��������� ������� ����G������� ��G������ ���2�������� �� �������� � �����'� &��� ��������� ��� ��������������������������������������������������%'�'�'�' ''�

&���22�����������������������������������A����������� ���������G����������;�����=������A���������G��������������2����;A���2��:���'�

&�� ������ ������� ����A��� ���� ��G������ ����������� ��������� 2���� ���� 2��:������������>�

��� ����'�)D�(�������� ��?�$)�'�������0�����)��� �;�

$����� ���� 2�����:���=� ��� ����8G��� ��� ������ ��� � ���� ;���;G���A��=� �� ������2��:����������� ��3���� ���������������������2��������K������������<�A��������������8G������������� 7!$�9=� ��� ����8G��� � F���� 7"$]9=� ��� ������ ��@��A��� ����� 7�$#9� ��� ��� ���������� ;G���@:���7)H9'��

)�%��6�,",+�?��2/+������&��&� ��,O/�./N"/���&��&� �;

� � � � � � � � � � � �

O"7+�- �H� �H� �#H� �#H� �H� ��H� =�7-+�- �3H� H#� ��H3 ��H� �H3 � H3 6"-� H# �H� ��H3 �#H 3H� ��H� "7-+� H� �H ��H� ��H� � H� ��H� 6"+ �H� H# ��H� ��H� �H# ��H� O/+ �H� �H� ��H� #H� 3H� ��H� O/+���, �H� �H ��H� ��H� �H� ��H "�G, �H� �H� ��H� ��H3 3H� ��H� ��2,�6>-� �H� H� ��H� ��H� �H� �H� �1,�>-� H� �H� �3H3 ��H� �H� #H� �7�6>-� H� H� ��H� ��H� �H� #H� ��1�6>-� �H� �H� ��H� ��H# �H# #H�

������ �� !�������"�#���

P�� �6%&�61

7��,,�W��?$�9

�������"�#���

P�� �6%&�61

7��,,�W��?$�9

P�� �6%&�61

7��,,�W��?$�9

Page 22: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ���������������������������������������������������

$"%����&���

&��������8�������������A�����������G��������������������������2��������2��:������������>�

� ������ ��� �������

"�#����

!�$�����

"�#����

%�������

"�#����

&�'�����

"�#����

��������

"�#����

!(�����

"�#����

)�%��6�,",+��

��2���������KI,�I�<�

� �6%&6Q�

7��,,W� $�9�

� �6%&6Q�

7��,,W� $�9�

� �6%&6Q�

7��,,W� $�9�

� �6%&6Q�

7��,,W� $�9�

� �6%&6Q�

7��,,W� $�9�

� �6%&6Q�

7��,,W� $�9�

��6%&6Q�

7��,,W� $�9�

� � ��-������ �H �� �H�3� �H��� �3H��� ��3H��� H�3� H���

H������� �H��� �H33� �H��� �H#�� ���H�3� H��� H� �

���� �H��� �H��� �H �� �H��� ���H#3� �H� � H�#�

������� �H��� ��H��� �H��� H��� ���H��� H��� H���

���� �H� � ��H��� �H��� H��� ���H��� �H��� H ��

-���� �H��� 3H3�� �H� � H��� ��#H��� H��� H ��

-������� H��� �H�#� �H��� H��� �� H��� H �� H ��

��P�� �H �� �H��� �H��� H�3� ���H#�� H 3� H ��

!�2������� H��� 3H��� H3�� H �� ���H3�� H��� H 3�

$������ �H��� 3H �� H��� H �� �3�H �� H �� H #�

"�������� �H�3� 3H#�� H��� H��� �3�H��� H �� H ��

%������� �H� � 3H �� �H3#� H��� ���H� � H��� H ��

!��� � ���������=��������������������<�;�����������2�������� ���� � �����A��� �����2�����������������:�����������>�

� ��������������� �

������

)�&� 35� �

!$�� �

"$]� �

�$� ��5 �

�$#� �

)H� �

������:���� �5 �

���� �����)� ��5 �

Page 23: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ���������������������������������������������������

$"%����&���

� &����������������2�������������2����>�

� *�����(��@����������������2���2�������������������������������� �����(��@������@���������� ����=������������������������� �������@�����

� �����������

� $�/��+9-���������6��2����� %H�����S��������������@���

& ��������� ��� ��� ��2��������� ������ ���� ��� ���� ��� �� ��@����������� ���� ���;����������������2��� ���2����������������������������'�

������2������������������������������������ �82�������������2�����������2��� �82������'��

%��� ������ ���� ���� ��@@���� ��� %H� 2���� ��@���� �������6��2����=� ��� ��������������6��2����������� ��������������������@���2��������@:��'�����

��� ����)�����������

&��� ��3��������2;���A������� � ������� �������������� ������������� ���� � ��3���������8�����Q��������������������2�� ���(�����/�����=� 2�� 2���:������� ���� ������ �;������������@F�����������8������G����������������@���'�

&��������8����������G��;�����������������������������Q����������<��������'�

����������� � � ����� �� ��������� ��� ������� ��� ������� �� ����������� ����������� ��� ���� ���� �� �! �������� ��� ��������� �������� �� �������� � �����������"����#��$���%������&�'#�� ���(��)��*�������������������)������ ������������������������������������������� ��+ ������ �!���������������� ������,-

�� ���8�� ,� ��@������ ���� � �22����� � ����� ��� (����6/������ ��� ���� ��� �1� -���� ��� �K�"�������������2�����������8����������A�����������Q����������3������������8�������������������<�����������,�%������������'���

&���2���:������������ ��������<������������2�����������������������������������3���=�� �������������������������� ��E�����������2�����������'������

Page 24: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ������������������������������������������

���������

$"%����&���

)��/�,",���4""��������-�O�,��",6

��25�-+./�������4�(�������"���/-���

$"-"

69,-�

������������

$�����������'��'��

��

(��)�*����+'��'�,&

� �������

���������

����������

����������

��,-@����/�

��&��&� �

��,-@����/�

�& �&� �

��,-@����/�

�3& #&� �

��,-@����/�

�#& �&� �

D+,���������%"E���-,+��15�6+��

��������

������

��� H�

�#H�

�,=K0

,K=0

���/-���2�/��+9-�

���������

�������

���

H�

H�

�=<K

,=K

����������1"->

���?��;

���������

�������

���

��

�H�

�,�=��

,�

0+����������/=-��?'�

�;

��������

�������

���

��

H#

�H�

,=��

<=1

�������N"E�,��?��

�;

���!����

���

��

���H�

���

�5,=K

�K0

��62���

���-%

"+./���7��",+���?��D���,"/�;

�������

���

��

��H#

,=�5

�=K

�1+����

5��-5

�-+./��?*��;

�� ������

�������

���

��

�H#

�1=��

5=�

�1+���!�/�-5

�-+./��?*!;

���������

������

���

��

H�

H3

^����=�KK

�=�

�"�6+/6�R��

�-1/-�

�?���R�*

%;

����������

��

��

^����=���

�=��

�+1J���R��

-��+1�?�+�R��

�;���������

��

��

�=�1

$��6>�R��

/+7-�

�R��

5-�

6��R��

"%"9��

�?$

>�R��

/�R��

-�R��

;

�� ������

��

��

�=K

��-1/-�

�?*%;

��"��������

��

H �#

H �

��

�"�6+/6�?��;

��"����

���

��

H �

H �

��

��,"/����/-�

��(�?'

>H���H�$

>H��-H��H�

/H�

H�

+HD;

��"���

���

��

H #�

H�#

��

�=��

Page 25: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ������������������������������������������

���������

$"%����&���

)��/�,",������-�O�,��",6

��25�-+./������+��+����,�=/-"��� �

���:�����

'������

(�������������

�������������

�����Q�������KI,,I�����

�����Q�������1I��I�����

�����Q������

�0I�5I���<�

�����Q������

,5I��I���<�

%��8����������������

)*)����� ���""+���,-�

-��

H ��

H ��

H ��

H ���

%���������@F�

)��*���.��� �

6���5,��

�,0���

��5���

�,55<�

#��2�������

/0�

6�,0K�

,0<=��

,K�=0�

,0K=��

)��������

+�

6�,K=��

,5=��

,K=��

,�=��

$8G@:���

+�

6�,�=,�

,�=,�

,�=��

,,=K�

%��8G������������

+�

6�K�

0=5�

0=K�

K=��

� 1�����"�2�1�����������������������3��������

�1�����-�2�4��������������������������������������������������

��

Page 26: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ���������������������������������������������������

$"%����&���

)�F��'��(A�(0�'�0���4�(���

&�����3������A���������� ������� ����������������������8��G2���>�

� &�����8�2���������������������=���3����������������������C�

� &�����8���������=������������������������2��A���C�

&�����8�����������������������2����A���=���2����������������������>�

� ������8����2��@�������;���:���7�������������������2��3������2)�[�,,9�C�

� ������8�� �@����@�������O;���������������8����O;�����=��������������������� �������� ������ ���� 2���2�������� ����2;���A���� ���� � ���� ��������������������8�C������������@��������������������� �8����������O;�������������������������7L����;G�����A���M�@���������������������������������2�������9'�

������8��������������������������������O;�����'�

�����<=������������������������������8������:�������������������>�

� ������������������������������������������A�������

� ����������� ���������������J@��������8�2��������� �������������1,���_�

� ����������� ���������������J@����������������A���8�� �������������<����_�

��

��������������������������������A���8=�������������������8�����������������������2����������O;�����������8�� �@����@�������O;�����������A���������8����2���������F�����������2�������� 7��������� �������������� ������=��������������J@����O;�����������������8������U9'�

&�@�������������8�� ���������������2���������������������������������'�&�����8���������� ����� ������@����� �� 2������ ���� ��� ���� ��� ���������������� �����O;������ 7,���_I3���9'���

����G��:���2������������������������@��@��������������� �����������'�

Page 27: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ���������������������������������������������������

$"%���3&�3�

����L'�'�0��'��4��D()���������

��� ����L'�'�0�'�0(�C(��'�0��'������(��0��D��*��

&� ������� 2��:��� ��2���� ����� �� ���� ��G���� ���� ���� ����� ��� �� �82����������@�����������������������2�������� ��G�����������������'�

%�� ���� ��� ������ ��:�� �������A������������ �?�������������=� �������8���������?��@:�����2"��2"-�����7�+���-��2+-",�+-���6"+��"�+6�,"+-��'�

����� �?�������� ���� �� ;S��� ���������� ��� 2���� �2����A������� �� ������ ����@������'�

&?����8������ ��� �?;����� ��������� ����� ��� �� ����������� ��� @������� �������72�������� �������� ��� ������9� ������ �?����8� G��� ������� ���� 2������ ��������� 2�� ��������������������8����� 7������=������9����G�����86�E�����������������2������ ����������@�������������'�

������������������.��/���%��������������/��������������������������������������������������/��������/�����������������������������.���������������%����������0�

%��������=�������������������2�������������������������2���������!$����&.$"�������G����������8�������8����6����������������2���:����������������2�:��������82����������@�����������������?������� �����������72���:�����������������2����%������������!�������/�����������������;�����9'�

&�� ������������� ��2������ ���� ���������������G�������� ��������������=����<��������'�&��������������������������2��@�����2��@�����������:���@��������2�������7,�2��@�����X�,�6,��@����������,������:��������������:������@����9�

(,�-2-�,",+�����1���-��/�,",����

�/1/�� �-6�� ��� �?22��A��� �� �?�����2�������� ���� ��������� �?��G��� ��� ��8� ������8����6������������������������������2������������������'�

&����������� ���2������2��2������������������7"��/-��%/+���������������������������������3������:�������������������8�����7%-�9�������2���?$�@���������������������!����7,��2@�2��J@����2�������2����9��������;���������������������� ���2��>�

��2��+,",+� �"+�� � �"+�� � �"+�� �

&G����@���������� $������������&���������� �=�� �=<< �=��

��&����&�������:���7�'��+� #�#9���&���������� �=<� �=1� �=��

�'��$*+ #=�����6����H����������������6!�6 ��:2;�� �=�� �=�1 �=1<

�� ������������:����7�'�%� +9����������6!�6 ��:2;�� �=�< �=<5 �=1�

0",������2-��97�6�,������15",+����

Page 28: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ���������������������������������������������������

$"%����&���

� 6�#������[�1�2@�2��@�������:���@����� � ��;��;�� ��� �� ������ ��������������������������������������2���������������

� 6�#������[�<�2@�2��@�������:���@����� � &�����2��2������������������7�����������������9���

��� '�(D(�0���4(�$����0��'��4��D()���������$�)���'��(�*��'�

&��$��+"�+# �% ���&$� ��#�$"�%+����"%��"�$+& � ���������� ��!����������&�;���=���� ������� ������G�����2�����������;��������2������������ ���22���� ������=����������������2��@��������������������������������������� +�$���������������'�&��;��8�2�������������������������;����������������2�����=���������������������;������������������������ ������ 2��������� ���� @������� ��� �������� ��� ������ ��� �� ������������ �� ��� ����������������'��

&����;������;���A��������������2����������;���������������������8����=���������������8� 7&�6%��8`9� ��� ��������� ��� 2���:��� ���� �������� ��� ��� ������ ��� ����� ��� ���� �������������'�����������2;������������������������������������������������ �����������������<=����������������%%IH��������8������������������������=������� �����������������2�����2����������������'��

������������������������������������� ���������������������������������������������������������������������� ��������

������������������� !�

Page 29: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ���������������������������������������������������

$"%���#&�#�

�0��1�����������������������������������.��������2������������#�

&��� �������� ���� ���� �����2������� ��� �������� ��� ������ ��� ����� ������� ����� ��� ��2����:���2;��=�A���� ��:������',2@� �6#�AI@�2�����������������@�����������������������'5�2@I@'�

& �����2��������2���A��������������6������A���������������������������2��������������������2����������������2����2��1�W����2�������������2����������;���'�

�&�� ������ ���� ���������� ���� ���3����� ��:�� ���������� �� ���A��� � ������������ ����� ����������'������������ ������� ������@������� �������������A����������2������E����������������� � ������ ������� � ���������������� A��� ���� +�$�'� ������ ������������ � �������������2����������������'�

5������������������������������-##%�������������������-##6�

"�!#�!�

�$�%����&���

�!�%�����'�������

���%�(�������

�)�%�����(�������

$� *�

*� +���

"�"��#�

Page 30: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ���������������������������������������������������

$"%��� &� �

& �����������������8�������2����1�������2������2���������������������@�������������������������2���������'�&��2�����1�2��������������������@��������� ������A��� ���2����������������� ������������;�������@��������'��������������2�������E�����������8���������������������=�2�������2������=��8��������������A�����������������8������������������������A���22������� ������������������� � ��2��@������@������������%%IH'���������� �������������������� 2������ �����=� ����� �����2�������� ��� ����� � ���� �����@����� ���� �� ��������� @�����=������������������������2�����=�����������:���2���������2����A���������������������������������������������A���2��������2�2�������'�

� ����������������8����I�����������<I��������

� �� �� ��

(0���(!(���(��� � �� � �� � �&� �� D�)(��(���

&,�V�&���(������ �'�� �'�� �'�� �'�

&1�V�&���!����� K'�� �'�� �'0� ��

&��V�&����� �'0� <'<� �'�� *'�

!����������������@������ ,0'<� ,<'<� �'5� ',">���

7��������������������������$����*���������8�9:;<=*>�

?@�A�������������� ������B@�A�B������������ ������B����A������������������ ������?�A�?��������������������#+�

&��������������2�������2����������7?������9=��������2�������������2��������������������@���������2���������'����2�����2�������E����2��������'�

���������������

Page 31: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ���������������������������������������������������

$"%����&���

��0��1�������������������������������������.������#��

& �����2�������������������=�2����������2��2����=�������������������� ������������������@�2;�A���'� &��� ������� ����� ���������2�� �22���� �� �� ��������������'�&������ �������������@��������������������������������:@���������W'�+������������������������������@�������������������2�������2���������W�����������������'��

�����<=�����������������������8�����������������������������������;����������������������������@�����8'��

?C�A�?�������������

?D�A�?���������������� �����

(@�A�(������������ ��������

&������������@�������������������(H�(%��������@����������������������@�����'��

�����"4� "�� ��� ��� ��� ��� )@� ��� !�� /� ��� #�� ���

&,�V�&���(������

�'<� �'�� ,�'�� ,'�� �'<,� �'�<� �� ^�',�� �'�� �'1,� ^�'�<� 1��

&��V�(����� �'�� �'K� 5',� ,'1� �'�,� �'�<� 0� ^�',�� �',� �'1�� ^�'�<� ���

&1�V�&���!�����

,'0� ,'<� 0',� ,'�� �'0�� �'�<� �� ^�',�� ,'1� �'�<� ^�'�<� <��

&��V�&����� <'1� �'0� 1�'<� �'�� ,',�� �'�<� ,�� ^�',�� 1'K� �'5�� ^�'�<� ���

(H�(%� �'K���0'<� 1'<���5'K� �'����K'<�

�'������ �',����'��

�',����'1�

<���<�� �'�� �'����5',� �'1����'K�

�'�� 1����,���

/!�(%� ,�'<� ,�'�� ,,'5� �'K� �'1� �'�� 0�� �'K�� ,�'�� ,',�� � 1����,�<�

7���������������������������$�8�*E�5@>��

&�;�@��������A�����������������������2���������������������������������������A�����������������������'��

�/+7-��>��

��� � @��� � ����������� ���A�������� ���������� F����@�����=� �������� ���� ���� ��������� ����@������������������������=�������������������@�����'�%����������������2��������������������8� 2������ �������� 2�� ���� �������� ��@���������'�������6�� �������� ������������������� �����������A����'�

�"�6+/6�>�

&���2������ ����2����2��;������� +�$��7����?������������@� ���������5��9�2�����������������������'�%��� �������������2�������E����2������������8���@����2;��2;�������F����@������������������������� � +�$��� ����2���8���'� ������� ���������� 3��������������2����� ��A�������� ���� ������������� �� ��� 2����� (����� 2���:��� ���� ������ ��2��������� �� &���(�����=�2�������2����2��;�'�

Page 32: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ���������������������������������������������������

$"%����&���

������������<I������

�����"4� ������<� �������� ��������� �

&,�V�&���(������ ,5� ,�'�� �'�� (!���W�

&1�V�&���!����� 5'1� 0',� �'K� (���W�

&��V�&����� K1� 1�'<� �'�� (!���W�

�����"4� ������<� �������� ��������� �

&,�V�&���(������ �'50� �'<,� �'<� (!�<�W�

&1�V�&���!����� ,',� �'0�� �'0� (�1�W�

&��V�&����� �'5,� ,',�� ,'1� )�1�W�

?@�A�?������������ ������?�A�?���������������� ������B�A�B������������ �������

&�� �������������� ����������2���:��������������������� �������8���������������'�&���2��������@��������������������������3����@�����������<'�&�����������������������������������������������2;����������'�

• �������������=������������������������2��������������2�����=�G���2���������������@��������7&���!����9�

• �������������=�������������������������������� �82������������������2��������� ������������ ��8����������2����������1'�!���� ���2�����&�����2����������������������������������������'����������������������Q����������0�����B������ ������������:����2�����A����������8�

�������������

&�������������������@���������=������������ ���������������������� ��������������H����2����������;���=��������A���������������������������������������Q������������������������������A������8�����8=���������������������'�

&����������������������������8�2������2����������:�����<���������������2������������������������'�������6���������������������������8������������������'�&����������������F��������������2����E����������8�����������������������������2����A� ��� +�$�'�

&�� ������ ���� ��������� ���� ���� ������ 2�����=� G� ��2���� ��� 2����� ��� 2���� ����@��� ����(����'�&���������@�����������=���3����@���������������������<=����2����E������2������� +�$�'�&��2��������2�����82����7&����9=�2������������������������������8'������6���������������������������������%%IH=������������������� +�$��2��������������������������������� ��8'����������������@������2��������� ��� �����������@��������� ����������2�����������������@����2;��2;���'��

&�� ������ ���� � ����� ���0� ���� ��� 2������� 2��������� ��� ��@@��� ��������������� �����������@�����������2��������������'����������������������������������E����2�����'����

Page 33: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ���������������������������������������������������

$"%����&���

��'��)��0�'����$�'�0���4������� ��

��� �*�(C�0������)��'!�)���(���0���4�(���0��������)������������)��0��D���)('��(������)���(A������

� � &������������������2�������������5=����������������������������� ��������������������������������������@���A��'��

�������2������������2���������� ����2���������2������������;���:���71=���a9����� 3������ ��� @���2�� ������ ���������� 71=��a9� � 2���� 2�������� ��� � ���������� ���� ��� ��������������2����������� %H'��

���2��3��� � ������� ���� � �2��A������ ���S��������������@������� ��2����������2������2��@��������������22����������������� �@@���������'��������� �F������������$��������������2�%�&�������� ��

0�,"+���/�2-�O�,��

� &����������������2�����������2������������2������������������������������6�2��������� �2�������������������������@���A������� ��S���������2�������������� ����������'�!���� ��� ����� � ����������� � ���� 2�� ���;�� 2�� ���� ����8� �����@��'� &��� 2����2������������������������������������>�

• &�;���:����8������������E�����������������������'� ������������=��������������

;���:��� ��2�:��� ���� ��������'� &� �O;�� ��� ���� 2��2��� ����������� �������

���2�����2����������������O;����@F���� '�&� ��G��������2������� �����������)��

��������E�����@����������2���������A���� ���������������������������������������

��������'�

• +������������2���������� ����������������������������'�

• %���@��������������������������8����������� ��������7��������������������9���������

E�������������2��'�&�������������������@������������������2��'�

• &��� ������������ ������A���� ��� ��� ����Q��6������� �������� E���� ������ �� ������ ���

��A���������� �8�����'���������

�3�������������)����

&�� ����� � ����������� ����� ���� 2���� ��� 2�������� �������� ,�� �R� �8����� ���2��������;����A�����2�����������������������������������@:���'��

$�� 2���� �������������� ���������� A��� ��� ���������� �;����A��� � ���� ;���:�������������� ��������K�W'��������������2����������������������2���� ����@������2�����2�����2���=���2��������� ����@�����@@���2��������������������;���'�������2�������2�������������������������8'��

�������K��R����������������2����������������2��������2����E������������'��

Page 34: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ���������������������������������������������������

$"%����&���

&�2�������������A������2��������8������������ ���������������E�������,=K��R'��&� 2������� ������A��� �82������� ���� ��� ������ %H� ������ 22��8����������� � ����

��������,=K��R'����22�-,/+,���,�="+�">+�+,���

� ��� �22���� �� � ������ ��� ���������������� ��� ����� ��� 2��3��=� ��� ���2������� ��� ��;���:�����������������B�������������������,��7�P��1=��a9'����;�@������2������������ �����@�����������������������������������������������������������@���A��'��� ������������������������������������ ����������7��aI�R9�A��������������������@�������2����E���� ������� ��;����������������������� ��������������������2�� �6 ����@��� 7,,��ba9'��� &�� 2��3��� 2������ ��� @������ ���� ������ ��� ���������� ��2������ ��� ��� ������2���������������;������������� 22��������������

��� �('�����$�����04�������D���(����D�����'��$$�)���)'�$)(D�'�

%�2���� ��� ,��� -������ ���0=� �� ����������� � ���� ��� 2��� ���� ���������� ��� ������������������2���������2���������������@������������������ �2������������;�����������������������������'�

����������������������������������������;��A������������:����7�����8��<9�

��� (�!�)���(������'��'(�(�('��(�������

& �����������������;����������������������������:������� ����������'��

�������� ���������� ���@������� 2�������� ���� ����8� ���������� � +�$�� ����<���������'���������������2�������8������������2�����������������������2������� ��2������������������������A����������� �������������'�

������ 3������� � ���� 2�����@��� ����� ��� �� ������� ��� ������22������ ������� 7��3�������9��\����@����2�����������������������������������������7��������K��2��������9�'�

&� ���������� ��� � ������ ��� 2�������� �@������� ������ � ����� 2�� ��� ����� ���� ����������������7��������1�������9'�

Page 35: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ���������������������������������������������������

$"%����&���

������"" ] !�

����8��,�>��22������ ��G���������3��������2;���A����

����8����>��22������ ��G��������O;������������������ �2��������������������

����8��1�>�&���������������������������������������������

����8����>������������������������

����8��<�>������������22��������2��������

����8����>����E���� �82���������������3���������

Page 36: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ���������������������������������������������������

$"%����&���

����C����

)�$$�)�'�04����L'��0�'�)�F��'�����'$*�)(A��'�

Page 37: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ���������������������������������������������������

$"%���3&�3�

����C�����

)�$$�)�'�04����L'��0�'����*�!�)'�

���)�!(��'�

Page 38: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ���������������������������������������������������

$"%����&���

����C�����

�('���0�'�(��(0���'�������(0���'�'�)D���'����� ��

Page 39: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ���������������������������������������������������

$"%���#&�#�

����C�����

$-�1��/-�����-"�+�"1,+7+,����������

Page 40: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ���������������������������������������������������

$"%��� &� �

����������

�������

��7�,+��"22�-,�/-��2-+7����������

Page 41: Dossier CLIS 2006 - Accueil · 2013-02-15 · ˘ˇ ˆ˙˝˝˛ $"% #& # $! ˙% %& % % % ’( )˙ˇ* ˚˜! (˙˝˝˛ & 2 ˜ hˆ$ˇ ˙˝˝˛ : 0

����������������� ��������������������������������������� ������� ���������������������������������������������������

$"%����&���

����������

�������

�--I,���4��2��+,",+���/����F/+�� �����