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ELABORATION D’UN PROJET ENFANCE- JEUNESSE TERRITORIAL ELABORATION D’UN PROJET ENFANCE- JEUNESSE TERRITORIAL ELABORATION D’UN PROJET ENFANCE- JEUNESSE TERRITORIAL (PEJT) Réunion de présentation 9 mars 2015

ELABORATION D’UN PROJET ENFANCE-JEUNESSE TERRITORIAL E LABORATION D ’ UN PROJET ENFANCE - JEUNESSE TERRITORIAL (PEJT) Réunion de présentation 9 mars 2015

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ELABORATION D’UN PROJET ENFANCE-JEUNESSE TERRITORIAL

ELABORATION D’UN PROJET ENFANCE-JEUNESSE TERRITORIAL

ELABORATION D’UN PROJET ENFANCE-JEUNESSE TERRITORIAL (PEJT)

Réunion de présentation9 mars 2015

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Présentation du Projet Enfance Jeunesse Territorial

Le PEJT : qu’est-ce que c’est?

Le PEJT : pourquoi?

Le PEJT : pour qui?

Le PEJT : comment?

Le PEJT : quand?

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Présentation du Projet Enfance Jeunesse Territorial

Le PEJT : qu’est-ce que c’est?

Le PEJT : pourquoi?

Le PEJT : pour qui?

Le PEJT : comment?

Le PEJT : quand?

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Un diagnostic

Le PEJT : Qu’est-ce que c’est?

Le Projet s’appuiera sur un diagnostic : - des besoins des enfants, des jeunes et de leurs

familles - et de l’offre existante sur le territoire pour y répondre.

Une stratégie d’action sera définie avec les élus et les acteurs du territoire pour : - mieux répondre aux besoins ou besoins émergents- anticiper les évolutions à venir, - se donner des priorités d’intervention.

Des actions seront proposées pour mener à bien la stratégie définie. Les outils disponibles ou à construire pour conduire ces actions seront précisés.

Des orientations et une stratégie

Un plan d’actions

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Présentation du Projet Enfance Jeunesse Territorial

Le PEJT : qu’est-ce que c’est?

Le PEJT : pourquoi?

Le PEJT : pour qui?

Le PEJT : comment?

Le PEJT : quand?

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Se donner une vision commune du nouveau territoire intercommunal à 25 communes

Le PEJT : Pourquoi?

Le PEJT est la première démarche projet qui est engagée à cette échelle depuis l’élargissement de la Communauté d’Agglomération en 2013.

Le PEJT servira de socle à l’élaboration de documents devant être rédigés ou renouvelés cette année.

Le PEJT est un projet partenarial qui doit proposer un cadre unique et fédérateur. Il a vocation à mobiliser les acteurs autour d’objectifs communs.

Faciliter l’élaboration de plusieurs documents

Réfléchir ensemble à une stratégie pertinente et cohérente pour le territoire dans un contexte de moyens contraints

PEJT : Diagnostic / Orientations / Actions

Contrat Enfance Jeunesse

Projets Educatifs de

Territoire

PESL Contrat de Ville …

Cohérence Pertinence Efficience Complémentarité

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Présentation du Projet Enfance Jeunesse Territorial

Le PEJT : qu’est-ce que c’est?

Le PEJT : pourquoi?

Le PEJT : pour qui?

Le PEJT : comment?

Le PEJT : quand?

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Pour les élus…

Le PEJT : Pour qui?

• Le Projet s’intéresse aux 0-25 ans, à leurs besoins, à leurs attentes, à l’offre qui leur est dédiée.

• Il définira des orientations à la fois en matière de petite enfance, d’enfance et de jeunesse.

• Le PEJT leur permettra d’alimenter leurs projets et de leur donner des outils d’arbitrage et de réflexion (diagnostic, pilotage, …)

• Ce sera aux élus de faire vivre le projet.

Pour les enfants, les jeunes, leurs familles…

Pour les professionnels et techniciens…

• Le PEJT sera l’occasion de produire une analyse partagée des besoins et de fédérer les professionnels du territoire.

• Le Projet a vocation à donner aux professionnels des orientations de travail, définies avec eux.

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Le PEJT : Pour qui?

… de l’ensemble du territoire (communes urbaines, rurales, quartiers prioritaires) Libellé des territoires

1 Aubusson2 Banvou3 La Bazoque4 Bellou-en-Houlme5 Caligny6 Cerisy-Belle-Étoile7 La Chapelle-au-Moine8 La Chapelle-Biche9 Le Châtellier

10 La Coulonche11 Dompierre12 Échalou13 La Ferrière-aux-Étangs14 Flers15 La Lande-Patry16 Landigou17 Landisacq18 Messei19 Montilly-sur-Noireau20 Saint-André-de-Messei21 Saint-Clair-de-Halouze22 Saint-Georges-des-Groseillers23 Saint-Paul24 Saires-la-Verrerie25 La Selle-la-Forge

Fond de carte : © OpenStreetMap Contributors ; IGN France RasterTraitement cartographique : Eneis Conseil

EPCI Commune IRIS

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A

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E

F

G

Libellé des territoiresA La PlanchetteB Le Pont FeronC Paulette DuhaldeD Benardiere-Saint-MichelE La BlanchardiereF Saint-SauveurG La Geroudiere

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Présentation du Projet Enfance Jeunesse Territorial

Le PEJT : qu’est-ce que c’est?

Le PEJT : pourquoi?

Le PEJT : pour qui?

Le PEJT : comment?

Le PEJT : quand?

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Le PEJT : Comment?

Avec les acteurs de terrain Avec les partenaires

Avec les enfants, les jeunes, leurs familles

Entretiens de

cadrage

Fiches contributi

on

Tables rondes

professionnels (x3)

Focus groupes

Réunion stratégique

de définition des axes du

PEJT

Groupes de travail

(x3)

Déclinaisons opérationnelles :

entretiens bilatéraux

Elus de la CAPF X X

Services CAPF X X X X X

Maires / élus des 25 communes X X

Partenaires institutionnels clefs : CAF, CG, DDCS, EN, CR

X X X X

Professionnels de terrain X X X

Parents X

Enfants-jeunes X

Phase 1 : Diagnostic Phase 2 : Stratégie Phase 3 : Plan d’actions

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Présentation du Projet Enfance Jeunesse Territorial

Le PEJT : qu’est-ce que c’est?

Le PEJT : pourquoi?

Le PEJT : pour qui?

Le PEJT : comment?

Le PEJT : quand?

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Le PEJT : Quand?

Phase 1 : Diagnostic

Phase 2 : Stratégie

Phase 3 : Plan

d’actions

Avril - Juin

Février- Avril

Juin - Juillet

Entretiens de cadrage Réunion de lancement – 9 mars Fiches contribution Recueil et traitement des données statistiques Cartographie Animation de tables rondes thématiques avec les professionnels au

Pôle services (35 , rue Saint-Sauveur) Petite enfance – 3 avril, 10h30-12h30 Enfance – 2 avril, 10h30-12h30 Jeunesse – 2 avril, 14h30-16h30

Consultation des jeunes : tables rondes Consultation des parents : focus groupes Présentation au bureau communautaire Réunion stratégique de définition des axes du PEJT Animation de groupes de travail thématiques avec les professionnels

(x3)

Proposition et définition des modalités de gouvernance Entretiens complémentaires pour définir les partenariats financiers Finalisation du PEJT Réunion de restitution

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Le PEJT : Quand?

• En remplissant la « fiche contribution » disponible à l’adresse : http://pejt.capf.e-questionnaire.com

• En vous inscrivant à l’un des groupes de diagnostic prévus en avril

• En nous écrivant à l’adresse [email protected]

• En donnant votre avis sur le projet

• Et en participant dès maintenant: « Selon vous, qu’est ce qui vous paraît important à développer/ à améliorer pour les enfants / pour les jeunes / pour les familles de ce territoire? »

Et dès à présent…

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VOS CONTACTS

Référent du projet: Nathalie LEROYER

Directrice de la Cohésion Sociale 02 33 98 19 61

[email protected]

Intervenants Enéis Conseil: Kim ROBIN

Directrice de [email protected]

Julie JAFFRERéférente technique

[email protected]