EQUAL RESSAC : un projet européen décisif dans 6 régions françaises

pour:le Patrimoine , l’Emploi , la Transmission

des Savoirs et le Développement des Entreprises Artisanales 

Intervention proposée par la CAPEB / FRANCE

Intervenants:

Marie Dominique PINSON , chef du service formation CAPEB, avec le concours de

Avec l’appui technique de Gabriel DAVID , architecte, chargé de mission , service formation CAPEB

COMMISSION EUROPÉENNE

Fonds social européen

COMMISSION EUROPÉENNE

Fonds social européen

L’artisanat du bâtiment:

première entreprise de France du bâtiment

premier employeur

premier formateur par apprentissage…

Patrimoine et innovation…

l’artisanat :

entre tradition et modernité

s’adapter et évoluer au fil du temps garantir la transmission des savoir faire traditionnels

de métier respecter les codes et les règles de l’art , les règles

du métier cultiver les valeurs d’entraide et de partage faire évoluer les conditions de travail et les moyens

de production Articuler tradition et innovation

-Innovation autour de l’outillage, ou comment allier maîtrise du matériau et adaptation de l’outil

-Innovation autour de l’ergonomie et la sécurité au travail(par exemple du chaumier )

-Innovation dans l’utilisation de techniques ancestrales pour la construction contemporaine :Comment adapter les savoir-faire du colombage traditionnel à ceux de la maison à ossature bois ?

-Innovation dans l’ouverture aux nouveaux marchés grâce à l’utilisation d’Internet.

Patrimoine et innovation…entre tradition et modernité

RESSAC est un Réseau d'Echanges de Savoirs et de Savoir-faire, par l'Analyse de Chantier, du Patrimoine bâti.

• RESSAC : constat partagé

• Le projet européen RESSAC ( 2002-2005) du programme EQUAL / FSE est parti du constat partagé que la filière de la réhabilitation et de restauration du bâti ancien est un gisement d'emplois.

• Le patrimoine est un atout majeur d’attractivité des territoires et l’artisanat est partout présent sur ce territoire.

• L’artisanat a difficilement accès aux fonds structurels du FSE pour engager, région par région des actions de renforcement de l’emploi et d’intégration de publics éloignés de l’emploi.

• Pourtant, la maîtrise des savoir-faire traditionnels se perd, phénomène accentué par les départs à la retraite mais aussi par l'absence du repérage organisé des compétences clés nécessaires à une transmission réussie.

Des acteurs français et portugais décident d’agir sur l’emploi dans la restauration du bâti

Un patrimoine nous a été transmis

• Nous avons la responsabilité de le transmettre

• Oui, mais, les savoir-faire d'origine sont menacés de disparition• Recréons donc, cette mémoire du geste et du savoir source :

d'emplois  : - dans des dynamiques locales et territoriales

de motivation  : - des salariés en place, hommes et femmes pour de nouvelles vocations

de citoyenneté : - élément culturel rassemblant toutes les solidarités entre les réseaux, les

générations, les hommes et les femmes, au delà de toutes les frontièresLes partenaires régionaux , publics et privés agissent ensemble dans un soucis de pérennité

• Les acteurs de la formation professionnelle , notamment l’Education Nationale, ont été formés à l’enseignement des techniques liées à la construction neuve et manquent de repère pour former à la restauration du patrimoine

• L’offre en formation initiale en matière de restauration du patrimoine était alors balbutiante

• La formation continue est un moyen souple avec la V A E de fidéliser de nouveaux publics , de les former et de renforcer les compétences des salariés en place.

• L’analyse du travail en action est une réponse adaptée pour observer les compétences du patrimoine et placer les artisans du patrimoine sur des perspectives d’expertise partagée avec les acteurs de l’ingénierie de formation

La profession et l’Education Nationale : ensemble pour l’emploi et la qualification sur le patrimoine

Pour répondre aux enjeux humains, techniques,économiques et culturels :

Les partenaires de RESSAC vont mettre en œuvre un réseau de coopération entre les professionnels de la restauration et de la formation :

• Une ingénierie pédagogique basée sur l’identification dans une région particulière d’un déficit de savoir-faire traditionnel :

• Des Méthodologies partagées• Une formation de formateurs• Des formations s’adressant aux artisans et salariés en place mais

également aux demandeurs d’emploi• Education tout au long de la vie • Réflexion action sur la reconversion des travailleurs handicapés vers les

métiers du patrimoine dans le cadre de l’année européenne du handicap.• Adapter les travailleurs handicapés aux fonctions de bureau d’étude pour

les entreprises artisanales: > La commande publique dans la restauration d’édifices > Coût, devis et prix dans un bureau d’études travaillant sur le patrimoine > Poser un diagnostic et mettre en œuvre à partir de modes opératoires

Premiers acteurs, premières réponses...

• L'opération européenne RESSAC est un début de réponse aux besoins de transmission des savoir faire, apportée par les professionnels de la restauration du patrimoine bâti et les acteurs de la formation du Bâtiment. RESSAC est un Réseau d'Echanges de Savoirs et de Savoir-faire, par l'Analyse de Chantier, du Patrimoine bâti.

• Ce réseau associe :

• 7 régions dans le réseau des GRETA (Groupement d'Etablissements) de l'Education Nationale

• 6 Unions Régionales CAPEB • l'Institut Européen de l'Art Campanaire (Toulouse) Et pour la part transnationale : • ODIANA, association de développement Portugaise, située dans l'Est de

l'ALGARVE, dont l'objectif est d'améliorer le niveau de vie de la population, de valoriser les ressources , d’insérer dans l’emploi des demandeurs d’emploi et de promouvoir un   développement régional durable.

la restauration du bâti ancien et de l’éco habitat : secteur clef pour les territoires et l’attractivité des métiers

Différents savoir faire rares du bâti ancien analysés…et transmis entre régions

Cuisson de la chaux

Pigments et chaux OKHRÂ

Fresque

Pierres sèches

Assemblage bois

Différents savoir faire rares du bâti ancien analysés…et transmis entre régions

Un partenariat qui porte aussi sur les méthodologies respectives de pays à pays

Les 10 engagements des acteursdes Réseaux d’Echanges de Savoirs et Savoir-faire du patrimoineAnalyse de Chantier Art Campanaire

Partager la même ambition : la transmission du savoir et du savoir-faire au-delà des frontièresAimer le travail dans les règles de l’artTrouver des solutions pédagogiques à des problèmes techniquesReconvertir les Travailleurs Handicapés du secteur dans le secteurIndividualiser les parcours dans le cadre de la formation tout au long de la vieMotiver les salariés par la valorisation de leur travailOrganiser la mémorisation du geste dans un contexte historique, culturel, anthropologiqueInventorier les expériences et chantiers réussisNouer constamment de nouveaux partenariatsEncourager de nouvelles vocations vers les métiers.

Un engagement et des outils qui perdurent bien après la fin des apports du FSE …

Des projets de formation initiale et continue aboutissent dans le domaine de la restauration du patrimoine